Bài 13: nhà trường, buôn làng, hiền lành, đình làng, bệnh viện, đom đóm Ngày dạy :8/12/2006. I.Mục tiêu: 1.Kiến thức : Củng cố kĩ năng viết các từ ứng dụng: nhà trường, buôn làng, hiền lành, đình làng,bệnh viện, đom đóm 2.Kĩ năng : -Tập viết kĩ năng nối chữ cái. - Kĩ năng viết liền mạch. -Kĩ năng viết các dấu phụ, dấu thanh đúng vị trí. 3.Thái độ : -Thực hiện tốt các nề nếp : Ngồi viết , cầm bút, để vở đúng tư thế. -Viết nhanh, viết đẹp. II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Chữ mẫu các tiếng được phóng to . -Viết bảng lớp nội dung và cách trình bày theo yêu cầu bài viết. -HS: -Vở tập viết, bảng con, phấn , khăn lau bảng. III.Hoạt động dạy học: Tiết1 1.Khởi động : On định tổ chức ( 1 phút ) 2.Kiểm tra bài cũ: ( 5 phút ) -Viết bảng con: con ong, cây thông, vầng trăng, cây sung, củ riềng, củ gừng ( 2 HS lên bảng lớp, cả lớp viết bảng con) -Nhận xét , ghi điểm -Nhận xét vở Tập viết -Nhận xét kiểm tra bài cũ. 3.Bài mới : TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1ph 6 ph 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : +Mục tiêu: Biết tên bài tập viết hôm nay +Cách tiến hành : Ghi đề bài Bài 13: nhà trường, buôn làng, hiền lành, đình làng,bệnh viện, đom đóm . 2.Hoạt động 2 :Quan sát chữ mẫu và viết bảng con +Mục tiêu: Củng cố kĩ năng viết các từ ứng dụng : nhà trường, buôn làng, hiền lành, đình làng,bệnh viện, đom đóm +Cách tiến hành : -GV đưa chữ mẫu -Đọc vàphân tích cấu tạo từng tiếng ? -Giảng từ khó -Sử dụng que chỉ tô chữ mẫu -GV viết mẫu -Hướng dẫn viết bảng con: HS quan sát 4 HS đọc và phân tích HS quan sát HS viết bảng con: 5ph 15ph GV uốn nắn sửa sai cho HS Giải lao giữa tiết 3.Hoạt động 3: Thực hành +Mục tiêu: Hướng dẫn HS viết vào vở tập viết +Cách tiến hành : -Hỏi: Nêu yêu cầu bài viết? -Cho xem vở mẫu -Nhắc tư thế ngồi, cách cầm bút, để vở -Hướng dẫn HS viết vở: Chú ý HS: Bài viết có 6 dòng, khi viết cần nối nét với nhau ở các con chữ. GV theo dõi , uốn nắn, giúp đỡ những HS yếu kém. -Chấm bài HS đã viết xong ( Số vở còn lại thu về nhà trường buôn làng hiền lành đình làng 2 HS nêu HS quan sát HS làm theo HS viết vở 2 ph nhà chấm) - Nhận xét kết quả bài chấm. 4.Hoạt động cuối: Củng cố , dặn dò -Yêu cầu HS nhắc lại nội dung của bài viết -Nhận xét giờ học -Dặn dò: Về luyện viết ở nhà Chuẩn bị : Bảng con, vở tập viết để học tốt ở tiết Sau. 2 HS nhắc lại RÚT KINH NGHIỆM PHÒNG GD&ĐT PHÚ TÂN TRƯỜNG TIỂU HỌC “B” PHÚ BÌNH THAO GIẢNG HỘI ĐỒNG MÔN: TẬP VIẾT - LỚP MỘT GIÁO VIÊN: Hường THÁNG 11 NĂM 2010 Trần Thị Thứ tư ngày 26 tháng 11 năm 2010 Tập viết : Bài cũ: Thứ tư ngày 26 tháng 11 năm 2010 Tập viết: đỏ thắm, mầm non, chôm chôm trẻ em, ghế đệm, mũm mĩm Thứ tư ngày 26 tháng 11 năm 2010 Tập viết: đỏ thắm, mầm non, chôm chôm, trẻ em, ghế đệm, mũm mĩm Thứ tư ngày 26 tháng 11 năm 2010 Tập viết: đỏ thắm, mầm non, chôm chôm, trẻ em, ghế đệm, mũm mĩm Thứ tư ngày 26 tháng 11 năm 2010 Tập viết: đỏ thắm, mầm non, chôm chôm, trẻ em, ghế đệm, mũm mĩm Thứ tư ngày 26 tháng 11 năm 2010 Tập viết: đỏ thắm, mầm non, chôm chôm, trẻ em, ghế đệm, mũm mĩm Thứ tư ngày 26 tháng 11 năm 2008 Tập viết: đỏ thắm, mầm non, chôm chôm, trẻ em, ghế đệm, mũm mĩm Thứ tư ngày 26 tháng 11 năm 2010 Tập viết: đỏ thắm, mầm non, chôm chôm trẻ em, ghế đệm, mũm mĩm *Hướng dẫn viết vào vở: *Trò chơi : “Viết đúng, nhanh, đẹp” -Viết từ : đỏ thắm Củng cố: Hôm cô dạy em viết từ ? *Nhận xét - Dặn dò : NhiÖt liÖt chµo mõng NhiÖt liÖt chµo mõng C¸c thÇy gi¸o, c« gi¸o vÒ dù héi gi¶ng C¸c thÇy gi¸o, c« gi¸o vÒ dù héi gi¶ng Năm học 2009 - 2010 Giáo viên:Nguyễn Thị Hồng Vân Tr ng Ti u h c Qu nh Minhườ ể ọ ỳ M«n: tiÕng viÖt 3 Những điều gì ở thành phố khiến Páo thấy lạ? Khởi động Thứ ba ngày 24 tháng 11 năm 2009 Tập đọc: Đọc một câu có hình ảnh so sánh trong bài? Thứ ba ngày 24 tháng 11 năm 2009 Tập đọc: Nhà rông ở tây nguyên Theo Nguyễn Văn Huy Thứ ba ngày 24tháng 11 năm 2009 Tập đọc: Nó phải cao để đàn voi đi qua mà không đụng sàn và khi múa rông chiêng trên sàn, ngọn giáo không vướng mái. I/ Luyện đọc : múa rông chiêng, nông cụ, truyền lại Nhà rông ở Tây Nguyên Theo Nguyễn Văn Huy Thứ ba ngày 24 tháng 11 năm 2009 Tập đọc: Nhà rông ở tây nguyên Theo Nguyễn Văn Huy Thứ ba ngày 24 tháng 11 năm 2009 Tập đọc: Nhà rông ở tây nguyên Theo Nguyễn Văn Huy II/ Tìm hiểu bài: Vì sao nhà rông phải cao và chắc ? Vì sao gian giữa lại được coi là trung tâm của nhà rông? III/ Luyện đọc lại : Gian đầu nhà rông là nơi thờ thần làng, trên vách treo một giỏ mây đựng hòn đá thần . Đó là hòn đá mà già làng nhặt lấy khi chọn đất lập làng. Xung quanh hòn đá thần, người ta treo những cành hoa đan bằng tre, vũ khí, nông cụ của cha ông truyền lại và chiêng trống dùng khi cúng tế . ηà LJrưŊ ηà LJrưŊ Ƒ Ƒ λίŪ lɂȰƑ λίŪ lɂȰƑ hΗềnlɂʏ hΗềnlɂʏ đɬʏ lɂȰƑ đɬʏ lɂȰƑ χϚζ ȫμện χϚζ ȫμện đΨ đĪ đΨ đĪ ηà LJrưŊ ηà LJrư ŊƑ Ƒ λίŪ lɂȰƑ λίŪ lɂȰƑ hΗềnlɂʏ hΗền lɂʏ đɬʏ lɂȰƑ đɬʏ lɂȰƑ χϚζ ȫμện χϚζ ȫμện đΨ đĪ đΨ đĪ Bài 13: nhà trường, buôn làng, hiền lành, đình làng, bệnh viện, đom đóm Ngày dạy :8/12/2006. I.Mục tiêu: 1.Kiến thức : Củng cố kĩ năng viết các từ ứng dụng: nhà trường, buôn làng, hiền lành, đình làng,bệnh viện, đom đóm 2.Kĩ năng : -Tập viết kĩ năng nối chữ cái. - Kĩ năng viết liền mạch. -Kĩ năng viết các dấu phụ, dấu thanh đúng vị trí. 3.Thái độ : -Thực hiện tốt các nề nếp : Ngồi viết , cầm bút, để vở đúng tư thế. -Viết nhanh, viết đẹp. II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Chữ mẫu các tiếng được phóng to . -Viết bảng lớp nội dung và cách trình bày theo yêu cầu bài viết. -HS: -Vở tập viết, bảng con, phấn , khăn lau bảng. III.Hoạt động dạy học: Tiết1 1.Khởi động : On định tổ chức ( 1 phút ) 2.Kiểm tra bài cũ: ( 5 phút ) -Viết bảng con: con ong, cây thông, vầng trăng, cây sung, củ riềng, củ gừng ( 2 HS lên bảng lớp, cả lớp viết bảng con) -Nhận xét , ghi điểm -Nhận xét vở Tập viết -Nhận xét kiểm tra bài cũ. 3.Bài mới : TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1ph 6 ph 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : +Mục tiêu: Biết tên bài tập viết hôm nay +Cách tiến hành : Ghi đề bài Bài 13: nhà trường, buôn làng, hiền lành, đình làng,bệnh viện, đom đóm . 2.Hoạt động 2 :Quan sát chữ mẫu và viết bảng con +Mục tiêu: Củng cố kĩ năng viết các từ ứng dụng : nhà trường, buôn làng, hiền lành, đình làng,bệnh viện, đom đóm +Cách tiến hành : -GV đưa chữ mẫu -Đọc vàphân tích cấu tạo từng tiếng ? -Giảng từ khó -Sử dụng que chỉ tô chữ mẫu -GV viết mẫu -Hướng dẫn viết bảng con: HS quan sát 4 HS đọc và phân tích HS quan sát HS viết bảng con: 5ph 15ph GV uốn nắn sửa sai cho HS Giải lao giữa tiết 3.Hoạt động 3: Thực hành +Mục tiêu: Hướng dẫn HS viết vào vở tập viết +Cách tiến hành : -Hỏi: Nêu yêu cầu bài viết? -Cho xem vở mẫu -Nhắc tư thế ngồi, cách cầm bút, để vở -Hướng dẫn HS viết vở: Chú ý HS: Bài viết có 6 dòng, khi viết cần nối nét với nhau ở các con chữ. GV theo dõi , uốn nắn, giúp đỡ những HS yếu kém. -Chấm bài HS đã viết xong ( Số vở còn lại thu về nhà trường buôn làng hiền lành đình làng 2 HS nêu HS quan sát HS làm theo HS viết vở 2 ph nhà chấm) - Nhận xét kết quả bài chấm. 4.Hoạt động cuối: Củng cố , dặn dò -Yêu cầu HS nhắc lại nội dung của bài viết -Nhận xét giờ học -Dặn dò: Về luyện viết ở nhà Chuẩn bị : Bảng con, vở tập viết để học tốt ở tiết Sau. 2 HS nhắc lại RÚT KINH NGHIỆM TậP VIếT đỏ thắm, mầm non. Chôm chôm, trẻ em I.Mục đích yêu cầu: - Biết viết đúng mẫu chữ, cỡ chữ: đỏ thắm, mầm non. Chôm chôm, trẻ em - Viết nhanh, đẹp. - Có ý thức giữ gìn sách vở sạch đẹp. II.Đồ dùng dạy - học: - GV: Mẫu chữ, Bài 13: nhà trường, buôn làng, hiền lành, đình làng, bệnh viện, đom đóm Ngày dạy :8/12/2006. I.Mục tiêu: 1.Kiến thức : Củng cố kĩ năng viết các từ ứng dụng: nhà trường, buôn làng, hiền lành, đình làng,bệnh viện, đom đóm 2.Kĩ năng : -Tập viết kĩ năng nối chữ cái. - Kĩ năng viết liền mạch. -Kĩ năng viết các dấu phụ, dấu thanh đúng vị trí. 3.Thái độ : -Thực hiện tốt các nề nếp : Ngồi viết , cầm bút, để vở đúng tư thế. -Viết nhanh, viết đẹp. II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Chữ mẫu các tiếng được phóng to . -Viết bảng lớp nội dung và cách trình bày theo yêu cầu bài viết. -HS: -Vở tập viết, bảng con, phấn , khăn lau bảng. III.Hoạt động dạy học: Tiết1 1.Khởi động : On định tổ chức ( 1 phút ) 2.Kiểm tra bài cũ: ( 5 phút ) -Viết bảng con: con ong, cây thông, vầng trăng, cây sung, củ riềng, củ gừng ( 2 HS lên bảng lớp, cả lớp viết bảng con) -Nhận xét , ghi điểm -Nhận xét vở Tập viết -Nhận xét kiểm tra bài cũ. 3.Bài mới : TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1ph 6 ph 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : +Mục tiêu: Biết tên bài tập viết hôm nay +Cách tiến hành : Ghi đề bài Bài 13: nhà trường, buôn làng, hiền lành, đình làng,bệnh viện, đom đóm . 2.Hoạt động 2 :Quan sát chữ mẫu và viết bảng con +Mục tiêu: Củng cố kĩ năng viết các từ ứng dụng : nhà trường, buôn làng, hiền lành, đình làng,bệnh viện, đom đóm +Cách tiến hành : -GV đưa chữ mẫu -Đọc vàphân tích cấu tạo từng tiếng ? -Giảng từ khó -Sử dụng que chỉ tô chữ mẫu -GV viết mẫu -Hướng dẫn viết bảng con: HS quan sát 4 HS đọc và phân tích HS quan sát HS viết bảng con: 5ph 15ph GV uốn nắn sửa sai cho HS Giải lao giữa tiết 3.Hoạt động 3: Thực hành +Mục tiêu: Hướng dẫn HS viết vào vở tập viết +Cách tiến hành : -Hỏi: Nêu yêu cầu bài viết? -Cho xem vở mẫu -Nhắc tư thế ngồi, cách cầm bút, để vở -Hướng dẫn HS viết vở: Chú ý HS: Bài viết có 6 dòng, khi viết cần nối nét với nhau ở các con chữ. GV theo dõi , uốn nắn, giúp đỡ những HS yếu kém. -Chấm bài HS đã viết xong ( Số vở còn lại thu về nhà trường buôn làng hiền lành đình làng 2 HS nêu HS quan sát HS làm theo HS viết vở 2 ph nhà chấm) - Nhận xét kết quả bài chấm. 4.Hoạt động cuối: Củng cố , dặn dò -Yêu cầu HS nhắc lại nội dung của bài viết -Nhận xét giờ học -Dặn dò: Về luyện viết ở nhà Chuẩn bị : Bảng con, vở tập viết để học tốt ở tiết Sau. 2 HS nhắc lại RÚT KINH NGHIỆM Bài : Tập viết Lớp 1D Tập viết nhà trường buôn làng hiền lành Tập viết đom đóm TậP VIếT đỏ thắm, mầm non. Chôm chôm, trẻ em I.Mục đích yêu cầu: - Biết viết đúng mẫu chữ, cỡ chữ: đỏ thắm, mầm non. Chôm chôm, trẻ em - Viết nhanh, đẹp. - Có ý thức giữ gìn sách vở sạch đẹp. II.Đồ dùng dạy - học: - GV: Mẫu chữ, bảng phụ - HS: Bảng con, phấn. Khăn lau bảng, vở tập viết. III. Các hoạt động dạy - học: Nội dung Cách thức tiến hành A. Kiểm tra bài cũ:(3 phút) nhà trường, buôn làng B. Bài mới: 1.Giới thiệu bài: (2 phút) 2.Hướng dẫn viết: a. HD quan sát, nhận xét: (6 phút) HS: Viết bảng con H+GV: Nhận xét, đánh giá GV: Nêu yêu cầu của tiết học GV: Gắn mẫu chữ lên bảng HS: Quan sát, nêu nhận xét về độ cao, chiều rộng, cỡ chữ…. đỏ thắm, mầm non. chôm chôm, trẻ em, . b. HD viết bảng con: ( 5 phút) đỏ thắm, mầm non. chôm chôm, trẻ em, . c.HD viết vào vở ( 18 phút ) đỏ thắm, mầm non. chôm chôm, trẻ em, . 3. Chấm chữa bài: (4 phút ) 4. Củng cố, dặn dò: (2 ph) H+GV: Nhận xét, bổ sung GV: Hướng dẫn qui trình viết( Vừa nói vừa thao tác ). HS: Tập viết vào bảng con lần lượt từng chữ.( Cả lớp ) GV: Quan sát, uốn nắn. GV: Nêu rõ yêu cầu, hướng dẫn viết từng dòng. HS: Viết từng dòng theo mẫu và HD của giáo viên. GV: Quan sát, uốn nắn. GV: Chấm bài của 1 số học sinh. - Nhận xét, chữa lỗi trước lớp, GV: Nhận xét chung giờ học. HS: Viết hoàn thiện bài và chuẩn bị bài học sau. Bài 64: im - um I.Mục đích yêu cầu: - Bài 13: nhà trường, buôn làng, hiền lành, đình làng, bệnh viện, đom đóm Ngày dạy :8/12/2006. I.Mục tiêu: 1.Kiến thức : Củng cố kĩ năng viết các từ ứng dụng: nhà trường, buôn làng, hiền lành, đình làng,bệnh viện, đom đóm 2.Kĩ năng : -Tập viết kĩ năng nối chữ cái. - Kĩ năng viết liền mạch. -Kĩ năng viết các dấu phụ, dấu thanh đúng vị trí. 3.Thái độ : -Thực hiện tốt các nề nếp : Ngồi viết , cầm bút, để vở đúng tư thế. -Viết nhanh, viết đẹp. II.Đồ dùng dạy học: -GV: -Chữ mẫu các tiếng được phóng to . -Viết bảng lớp nội dung và cách trình bày theo yêu cầu bài viết. -HS: -Vở tập viết, bảng con, phấn , khăn lau bảng. III.Hoạt động dạy học: Tiết1 1.Khởi động : On định tổ chức ( 1 phút ) 2.Kiểm tra bài cũ: ( 5 phút ) -Viết bảng con: con ong, cây thông, vầng trăng, cây sung, củ riềng, củ gừng ( 2 HS lên bảng lớp, cả lớp viết bảng con) -Nhận xét , ghi điểm -Nhận xét vở Tập viết -Nhận xét kiểm tra bài cũ. 3.Bài mới : TG Hoạt động của GV Hoạt động của HS 1ph 6 ph 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : +Mục tiêu: Biết tên bài tập viết hôm nay +Cách tiến hành : Ghi đề bài Bài 13: nhà trường, buôn làng, hiền lành, đình làng,bệnh viện, đom đóm . 2.Hoạt động 2 :Quan sát chữ mẫu và viết bảng con +Mục tiêu: Củng cố kĩ năng viết các từ ứng dụng : nhà trường, buôn làng, hiền lành, đình làng,bệnh viện, đom đóm +Cách tiến hành : -GV đưa chữ mẫu -Đọc vàphân tích cấu tạo từng tiếng ? -Giảng từ khó -Sử dụng que chỉ tô chữ mẫu -GV viết mẫu -Hướng dẫn viết bảng con: HS quan sát 4 HS đọc và phân tích HS quan sát HS viết bảng con: 5ph 15ph GV uốn nắn sửa sai cho HS Giải lao giữa tiết 3.Hoạt động 3: Thực hành +Mục tiêu: Hướng dẫn HS viết vào vở tập viết +Cách tiến hành : -Hỏi: Nêu yêu cầu bài viết? -Cho xem vở mẫu -Nhắc tư thế ngồi, cách cầm bút, để vở -Hướng dẫn HS viết vở: Chú ý HS: Bài viết có 6 dòng, khi viết cần nối nét với nhau ở các con chữ. GV theo dõi , uốn nắn, giúp đỡ những HS yếu kém. -Chấm bài HS đã viết xong ( Số vở còn lại thu về nhà trường buôn làng hiền lành đình làng 2 HS nêu HS quan sát HS làm theo HS viết vở 2 ph nhà chấm) - Nhận xét kết quả bài chấm. 4.Hoạt động cuối: Củng cố , dặn dò -Yêu cầu HS nhắc lại nội dung của bài viết -Nhận xét giờ học -Dặn dò: Về luyện viết ở nhà Chuẩn bị : Bảng con, vở tập viết để học tốt ở tiết Sau. 2 HS nhắc lại RÚT KINH NGHIỆM PHÒNG GIÁO DỤC ĐẠI LỘC TRƯỜNG TIỂU HỌC NGÔ QUANG TÁM THAO GIẢNG HỘI ĐỒNG MÔN: TẬP VIẾT - LỚP MỘT GIÁO VIÊN: TRẦN THỊ THU THẢO THÁNG 11 NĂM 2008 Thứ tư ngày 26 tháng 11 năm 2008 Tập viết : Bài cũ: Thứ tư ngày 26 tháng 11 năm 2008 Tập viết: đỏ thắm, mầm non, chôm chôm trẻ em, ghế đệm, mũm mĩm Thứ tư ngày 26 tháng 11 năm 2008 Tập viết: đỏ thắm, mầm non, chôm chôm, trẻ em, ghế đệm, mũm mĩm Thứ tư ngày 26 tháng 11 năm 2008 Tập viết: đỏ thắm, mầm non, chôm chôm, trẻ em, ghế đệm, mũm mĩm Thứ tư ngày 26 tháng 11 năm 2008 Tập viết: đỏ thắm, mầm non, chôm chôm, trẻ em, ghế đệm, mũm mĩm Thứ tư ngày 26 tháng 11 năm 2008 Tập viết: đỏ thắm, mầm non, chôm chôm, trẻ em, ghế đệm, mũm mĩm Thứ tư ngày 26 tháng 11 năm 2008 Tập viết: đỏ thắm, mầm non, chôm chôm, trẻ em, ghế đệm, mũm mĩm Thứ tư ngày 26 tháng 11 năm 2008 Tập viết: đỏ thắm, mầm non, chôm chôm trẻ em, ghế đệm, mũm mĩm *Hướng dẫn viết vào vở: *Trò chơi : “Viết đúng, nhanh, đẹp” -Viết từ : đỏ thắm Củng cố: Hôm cô dạy em viết từ ? *Nhận xét - Dặn dò : NhiÖt liÖt chµo mõng NhiÖt liÖt chµo mõng C¸c thÇy gi¸o, c« gi¸o vÒ dù héi gi¶ng C¸c thÇy gi¸o, c« gi¸o vÒ dù héi gi¶ng Năm học 2009 - 2010 Giáo viên:Nguyễn Thị Hồng Vân Tr ng Ti u h c Qu nh Minhườ ể ọ ỳ M«n: tiÕng viÖt 3 Những điều gì ở thành phố khiến Páo thấy lạ? Khởi động Thứ ba ngày 24 tháng 11 năm 2009 Tập đọc: Đọc một câu có hình ảnh so sánh trong bài? Thứ ba ngày 24 tháng 11 năm 2009 Tập đọc: Nhà rông ở tây nguyên Theo Nguyễn Văn Huy Thứ ba ngày 24tháng 11 năm 2009 Tập đọc: Nó phải cao để đàn voi đi qua mà không đụng sàn và khi múa rông chiêng trên sàn, ngọn giáo không vướng mái. I/ Luyện đọc : múa rông chiêng, nông cụ, truyền lại Nhà rông ở Tây Nguyên Theo Nguyễn Văn Huy Thứ ba ... Thứ tư ngày 26 tháng 11 năm 2010 Tập viết: đỏ thắm, mầm non, chôm chôm trẻ em, ghế đệm, mũm mĩm Thứ tư ngày 26 tháng 11 năm 2010 Tập viết: đỏ thắm, mầm non, chôm chôm, trẻ em, ghế đệm, mũm mĩm... Thứ tư ngày 26 tháng 11 năm 2010 Tập viết: đỏ thắm, mầm non, chôm chôm, trẻ em, ghế đệm, mũm mĩm Thứ tư ngày 26 tháng 11 năm 2010 Tập viết: đỏ thắm, mầm non, chôm chôm, trẻ em, ghế đệm, mũm mĩm... Thứ tư ngày 26 tháng 11 năm 2010 Tập viết: đỏ thắm, mầm non, chôm chôm, trẻ em, ghế đệm, mũm mĩm Thứ tư ngày 26 tháng 11 năm 2008 Tập viết: đỏ thắm, mầm non, chôm chôm, trẻ em, ghế đệm, mũm mĩm