Tuần 7. Nghe-viết: Bận

15 87 0
Tuần 7. Nghe-viết: Bận

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Tuần 7. Nghe-viết: Bận tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực kinh...

Môn: Kó thuật Tuần: 7Bài: KHÂU VIỀN ĐƯỜNG GẤP MÉP VẢI BẰNG MŨI KHÂU ĐỘT (Tiết 2, 3)Ngày: I. MỤC TIÊU :- Như tiết 1.II. CHUẨN BỊ :- Mảnh vải trắng hoặc màu 20 x 30cm.- Chỉ khác màu vải.- Kim, kéo, phấn, thước.III. CÁC MẶT HOẠT ĐỘNG :Thời gianHoạt động của GV Hoạt động của HSĐồ dùng dạy và học4’1’50’A. Bài cũ: Tiết 1- Nêu thao tác kó thuật.B. Bài mới: I. Giới thiệu bài: Tiết 2, 3II. Hướng dẫn:+ Hoạt động 1: HS thực hành khâu viền đường gấp mép vải.- Gọi 1 HS nhắc lại phần ghi nhớ và thực hiện thao tác gấp mép vải.- GV nhận xét, củng cố các bước:• Bước 1: Gấp mép vải.• Bước 2: Khâu viền đường gấp mép vải bằng mũi khâu đột.- Kiểm tra vật liệu, dụng cụ thực hành của HS và nêu yêu cầu, thời gian hoàn thành sản phẩm.- GV quan sát, uốn nắn thao tác chưa đúng hoặc chỉ dẫn cho HS còn lúng túng.+ Hoạt động 4: Đánh giá kết quả học tập.- GV tổ chức cho HS trưng bày sản phẩm thực hành.- Các tiêu chuẩn đánh giá.• Gấp được mảnh vải phẳng, đúng kó thuật.• Khâu viền bằng mũi khâu đột.- HS thực hành gấp mép vải và khâu viền đường gấp mép vải bằng mũi khâu đột.Vải, chỉ, kim, kéo 5’• Mũi khâu tương đồi đều, phẳng.• Hoàn thành sản phẩm đúng thời hạn.- GV nhận xét, đánh giá kết quả học tập.III. Củng cố – Dặn dò:- Nhận xét tiết học.- Chuẩn bò bài: Cắt, khâu túi rút dây.- HS tự đánh giá sản phẩm. Phân môn : Chính tả Người thực hiện: Bùi Thị Hồng Bê Dạy lớp : B Thứ năm ngày 15 tháng 10 năm 2009 Chính tả : (Nghe-viết) 1/ Kiểm tra dụng cụ học tập : SGK, VBT, bảng con, bút, phấn Thứ năm ngày 15 tháng 10 năm 2009 Chính tả :(Nghe-viết) Tìm từ viết sai tả : 1.sích lô quắc lưng còng 4.mếu máo Hãy sửa cho chữ sai xích lô quắt Thứ năm ngày 15 tháng 10 năm 2009 Chính tả : (Nghe-viết) Bận Một em đọc đoạn viết Bài viết có khổ thơ ? Mỗi dòng thơ có chữ ? Thứ năm ngày 15 tháng 10 năm 2009 Chính tả : (Nghe-viết) Bận Hướng dẫn từ khó Cấy lúa thổi nấu biết điều Thứ năm ngày 15 tháng 03 năm 2009 Chính tả : (Nghe-viết) Bận Tìm đoạn viết số chữ viết liền mạch: nhìn, điều, đem Thứ năm ngày 15 tháng 10 năm 2009 Chính tả : (Nghe-viết) Bận Bài tập : Điền vào chỗ trống en hay oen ? nhanh nhẹn sắt hoen gỉ nhoẻn miệng cười hèn nhát Thứ năm ngày 15 tháng 10 năm 2009 Chính tả : (Nghe-viết) Bận Bài tập :Tìm tiếng ghép với tiếng sau : - kiên, kiêng -miến, miếng - tiến, tiếng Nhóm thảo luận Thứ năm ngày 15 tháng 10 năm 2009 Chính tả :(Nghe-viết) Bận Viết bảng Thứ năm ngày 15 tháng 10 năm 2009 Chính tả :(Nghe-viết) Bận Đọc thầm dò theo cô Thứ năm ngày 15 tháng 10 năm 2009 Chính tả :(Nghe-viết) Bận Viết vào Chú ý : - Cách cầm bút - Tư ngồi - Cách đặt Thứ năm ngày 15 tháng 10 năm 2009 Chính tả :(Nghe-viết) Bận Chấm chữa bảng lớp Các em đổi chữa lỗi tả Thứ năm ngày 15 tháng 10 năm 2009 Chính tả :(Nghe-viết) Bận Làm tập 2b VBT, trang 31 Thứ năm ngày 15 tháng 10 năm 2009 Chính tả :(Nghe-viết) Bận Kiên : kiên trì , kiên cố, kiên cường, kiên KiêngNhận : ăn kiêng, kiêng cữ,của kiêng nể,sinh kiêng dè xét viết học miến : miến gà, thái miến, miến dong miếng : miếng ăn, miếng trầu, miếng bánh tiến : tiến bộ, tiến tiến, tiến lên, tiến triển tiếng : tiếng , tiếng nói, tiếng kêu, tiếng khóc Tr­êng­tiÓu­häc­sè­1­Duy­Hoµ­ Baûng nhaân 7 7 x 1 = 7 7 x 1 = 7 7 x 2 = 14 7 x 2 = 14 Hãy lấy 3 tấm bìa , mỗi tấm có 7 Hãy lấy 3 tấm bìa , mỗi tấm có 7 tam giác như các trường hợp trước tam giác như các trường hợp trước 7 x 7 x 3 = 21 3 = 21 7 x 1 = 7 7 x 1 = 7 7 X 2 = 14 7 X 2 = 14 7 X 3 = 21 7 X 3 = 21 7 X 4 = 28 7 X 4 = 28 7 X 5 = 35 7 X 5 = 35 7 X 6 = 42 7 X 6 = 42 7 X 7 = 49 7 X 7 = 49 7 X 8 = 56 7 X 8 = 56 7 X 9 = 63 7 X 9 = 63 7 X 10 = 70 7 X 10 = 70 Bảng nhân 7 Haõy so saùnh Haõy so saùnh hai tích lieân tieáp hai tích lieân tieáp hôn hôn keùm nhau bao nhieâu ñôn vò ? keùm nhau bao nhieâu ñôn vò ? 7 x 1 = 7 x 1 = 7 7 7 x 2 = 7 x 2 = 14 14 7 x 3 = 7 x 3 = 21 21 7 ñôn vò BAÛNG NHAÂN 7 BAÛNG NHAÂN 7 7 x 1 = 7 7 x 1 = 7 7 x 2 = 14 7 x 2 = 14 7 x 3 = 2 1 7 x 3 = 2 1 7 x 4 = 7 x 4 = 28 28 7 x 5 = 7 x 5 = 35 35 7 x 6 = 7 x 6 = 42 42 7 x 7 = 7 x 7 = 49 49 7 x 8 = 7 x 8 = 56 56 7 x 9 = 7 x 9 = 63 63 7 x 10 = 7 x 10 = 70 70 Hoùc thuoọc BANG NHAN 7 Hoùc thuoọc BANG NHAN 7 7 x 1 = 7 7 x 1 = 7 7 x 2 = 14 7 x 2 = 14 7 x 3 = 21 7 x 3 = 21 7 x 4 = 7 x 4 = 28 28 7 x 5 = 7 x 5 = 35 35 7 x 6 = 7 x 6 = 42 42 7 x 7 = 7 x 7 = 49 49 7 x 8 = 7 x 8 = 56 56 7 x 9 = 7 x 9 = 63 63 7 x 10 = 7 x 10 = 70 70 Haừy hoaứn thaứnh baỷng nhaõn 7 ? Haừy hoaứn thaứnh baỷng nhaõn 7 ? 7 x 1 = 7 7 x 1 = 7 7 x 2 = 14 7 x 2 = 14 7 x 3 = 21 7 x 3 = 21 7 x 4 = 7 x 4 = 7 x 5 = 7 x 5 = 7 x 6 = 7 x 6 = 7 x 7 = 7 x 7 = 7 x 8 = 7 x 8 = 7 x 9 = 7 x 9 = 7 x 10 = 7 x 10 = 28 35 42 49 706356 [...]... Tính nhẩm 21 7x3=… 35 7x5=… 49 7x7=… 56 7x8=… 42 7x6=… 28 7x4=… 14 7x2 =… 70 7 x 10 = … 63 7x9 =… 7 x 1 = 7 0 x 7 = …0 7 x 0 = …0 Bài 2 Mỗi tuần lễ có 7 ngày Hỏi 4 tuần lễ có tất cả bao nhiêu ngày ? Giải Số ngày 4 tuần lễ có tất cả là : 7 x 4 = 28 (ngày) Đáp số : 28 ngày Bài 3 Đếm thêm 7 rồi viết số thích hợp vào ô trống : 7 14 21 42 63 Dặn dò Làm các bài tập tiết 30 trong vở Bài tập in - Học thuộc... : 7 x 4 = 28 (ngày) Đáp số : 28 ngày Bài 3 Đếm thêm 7 rồi viết số thích hợp vào ô trống : 7 14 21 42 63 Dặn dò Làm các bài tập tiết 30 trong vở Bài tập in - Học thuộc lòng bảng nhân 7 - Chuẩn bò bài sau : Luyện tập - Boong tµu Gi¨ng buåm Nhưng những tên cướp đã nhầm. Khi tiếng hát của A- ri- ôn vang lên, một đàn cá heo đã bơi đến vây quanh tàu, say sưa thưởng thức tiếng hát của nghệ sĩ tài ba. Bầy cá heo đã cứu A-ri- ôn. Chúng đưa ông trở về đất liền nhanh hơn cả tàu của bọn cướp. A- ri- ôn tâu với vua toàn bộ sự việc nhưng nhà vua không tin, sai giam ông lại. Chóc c¸c thÇy c« m¹nh khoÎ KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN CHỦ ĐIỂM : GIA ĐÌNH VÀ BẢN LÀNG TUẦN VII Thứ, Tên Hoạt động Thứ 2 Thứ 3 Thứ 4 Thứ 5 Thứ 6 1 - ĐÓN TRẺ - Trò chuyện về những đồ dùng trong gia đình. - Trẻ kể về những đồ dùng riêng của bé. - Trẻ kể về những đồ dùng mà nhà bé chưa có. - Thi nói nhanh các đồ dùng trong gia đình. - Trò chuyện về gia đình trẻ : khi ăn cơm gồm có những ai ? cần gì,…? 2 -THỂ DỤC VẬN ĐỘNG - Tập theo bài : Gà trống gáy. - Bài tập phát triển chung. - Bài tập phát triển chung. - Trò chơi : Xỉa cá mè - Trò chơi : cái gì đã thay đổi. 3 -HOẠT ĐỘNG CHUNG - THỂ DỤC : Đi theo đường dích dắc. - GDÂN : Đi học về. - MTXQ : Trò chuyện và phân loại đồ dùng theo chất liệu và công…. - LQCC : B – D – Đ. - VĂN HỌC : Thơ : Cái bát xinh xinh. - TẠO HÌNH Cắt dán những đồ dùng trong gia đình. 4 -HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI - Chuyền bóng gọi tên đồ dùng trong gia đình. - Quan sát cây cối xung quanh sân trường. - Trò chơi : Cửa hàng bách hoá. - Trò ch ơi : Xếp hình. - Trò chơi : Bạn có gì khác. 5 -HOẠT ĐỘNG GÓC - Xây nhà của bé có tường rào, cổng ngõ, có vườn rau sạch, ao cá, chuồng heo, chuồng gà. - Trẻ đóng vai cô giáo, vai người bán hàng, bác sĩ, gia đình có ông bà, bố, mẹ, - Trẻ hát các bài hát theo chủ điểm. - Trẻ biết vẽ, nặn, tô màu các đồ dùng trong gia đình. 6 -HOẠT ĐỘNG TỰ CHỌN - Dạy trẻ làm quen với âm nhạc “Đi học về ”. - Giáo dục vệ sinh. - Làm quen với chữ cái : b- d-đ. - Vệ sinh cá nhân, lớp học. - Giáo dục lễ phép. - Làm quen với thơ : Cái bát xinh xinh. - Dặn dò, nhắc nhở - Vệ sinh lớp học. - Nhặt lá rụng làm sạch sân trường. - Nhận xét tuyên dương, phát phiếu bé ngoan. Thứ 2 1) Đón trẻ : KỂ CHUYỆN VỀ NHỮNG ĐỒ DÙNG TRONG GIA ĐÌNH I/Mục đích : - Trẻ biết kể được những đồ dùng như : tivi, tủ, bàn, ghế, - Biết đựơc lợi ích của từng đồ dùng. - Biết giữ gìn đồ dùng, và cất giữ cẩn thận. - Biết yêu quí bố mẹ. II/Tiến hành : 1)Ổn định : - Cho trẻ hát bài : “Cả nhà thương nhau” - Các con vừa hát bài hát gì ? - À đúng rồi ! Thế gai đình các con có bao nhiêu người ? - Để gia đình có cuộc sống đảm bảo sức khỏe thì ta phải làm gì ? - Vậy khi ăn uống chúng ta cần những đồ gì ? - Ăn cơm cần gì để ăn ? - Uống nước cần dùng gì để uống ? - Khi ngồi học bài các con cần những đồ dùng gì ? - Nằm nghỉ cần có gì ? - Quần áo muốn gọn gàng thì cần cái gì ? - Các con à ! Những đồ dùng trong gia đình đều có công dụng riêng, rất cần thiết cho gia đình, các con phải biết quí trọng và cất giữ cẩn thận, các con nhớ chưa nào. 000 2)Thể dục vận động : GÀ TRỐNG GÁY. I/Mục đích : - Rèn luyện cơ qua phát âm. - Tính chú ý. II/Tiến hành : - Hai bàn tay khum trước miệng làm động tác rướn người lên và phát âm ò…ó…o… o như tiếng gà gáy.Tiếng ngân càng dài càng tốt. 000 3)HOẠT ĐỘNG CHUNG : MÔN : THỂ DỤC Đề tài : ĐI THEO ĐƯỜNG DÍCH DẮC. I.Mục đích: + Kiến thức: - Trẻ đi được theo đường dích dắc, đầu hướng về trước. - Rèn luyện sự khéo léo của đôi chân. + Kỹ năng: - Trẻ định hướng về đường đi phía trước. + Giáo dục: - Trẻ nề nếp trong giờ học, tích cực Boong tµu Gi¨ng buåm Nhưng những tên cướp đã nhầm. Khi tiếng hát của A- ri- ôn vang lên, một đàn cá heo đã bơi đến vây quanh tàu, say sưa thưởng thức tiếng hát của nghệ sĩ tài ba. Bầy cá heo đã cứu A-ri- ôn. Chúng đưa ông trở về đất liền nhanh hơn cả tàu của bọn cướp. A- ri- ôn tâu với vua toàn bộ sự việc nhưng nhà vua không tin, sai giam ông lại. Chóc c¸c thÇy c« m¹nh khoÎ Kính chào giáo đến dự thăm lớp Mơn: Tập đọc Lớp 1A Trần Thò Huyền Châu Thứ sáu, ngày tháng năm 2015 Tập đọc Kiểm tra cũ: Mèo kiếm cớ để trốn học? - Mèo kiếm cớ tơi ốm để trốn học Cừu nói khiến Mèo vội xin học ngay? - Cừu be tống lên: chữa lành cho Mèo cách “cắt đi” vội xin học Thứ sáu, ngày tháng năm 2015 Tập đọc NGƯỜI BẠN TỐT Thứ sáu, ngày tháng năm 2015 Tập đọc NGƯỜI BẠN TỐT Trong vẽ, Hà bị gãy bút chì Hà hỏi Cúc: - Cúc ơi, cho mượn bút bạn chưa dùng với - Nhưng cần đến – Cúc nói Nụ ngồi sau thấy liền đưa bút cho Hà Khi tan học, bên dây đeo cặp Cúc bị tuột Em với tay kéo dây lên mà chẳng Hà thấy liền chạy đến sửa lại dây đeo, đặt cặp nằm thật ngắn lưng bạn Cúc đỏ mặt, ngượng nghịu cảm ơn Hà Thứ sáu, ngày tháng năm 2015 Tập đọc NGƯỜI BẠN TỐT Luyện đọc: liền , sửa lại , nằm , ngượng nghịu Thứ sáu, ngày tháng năm 2015 Tập đọc NGƯỜI BẠN TỐT (1) Trong vẽ, Hà bị gãy bút chì Hà hỏi Cúc: (2) (3) - Cúc ơi, cho mượn bút bạn chưa dùng với (4) - Nhưng cần đến – Cúc nói (5)Nụ ngồi sau thấy liền đưa bút cho Hà Khi tan học, bên dây đeo cặp Cúc bị tuột Em với tay kéo dây lên mà chẳng Hà thấy (7) (6) liền chạy đến sửa lại dây đeo, đặt cặp nằm thật ngắn lưng bạn Cúc đỏ mặt, ngượng nghịu (8) cảm ơn Hà (9) Thứ sáu, ngày tháng năm 2015 Tập đọc NGƯỜI BẠN TỐT Hà thấy liền chạy đến sửa lại dây đeo, đặt cặp nằm thật ngắn lưng bạn Cúc đỏ mặt, ngượng nghịu cảm ơn Hà Thứ sáu, ngày tháng năm 2015 Tập đọc NGƯỜI BẠN TỐT (1) Trong vẽ, Hà bị gãy bút chì Hà hỏi Cúc: - Cúc ơi, cho mượn bút bạn chưa dùng với - Nhưng cần đến – Cúc nói Nụ ngồi sau thấy liền đưa bút cho Hà Khi tan học, bên dây đeo cặp Cúc bị tuột Em với tay kéo dây lên mà chẳng Hà thấy (2)liền chạy đến sửa lại dây đeo, đặt cặp nằm thật ngắn lưng bạn Cúc đỏ mặt, ngượng nghịu cảm ơn Hà Thứ sáu, ngày tháng năm 2015 Tập đọc NGƯỜI BẠN TỐT Trong vẽ, Hà bị gãy bút chì Hà hỏi Cúc: - Cúc ơi, cho mượn bút bạn chưa dùng với - Nhưng cần đến – Cúc nói Nụ ngồi sau thấy liền đưa bút cho Hà Khi tan học, bên dây đeo cặp Cúc bị tuột Em với tay kéo dây lên mà chẳng Hà thấy liền chạy đến sửa lại dây đeo, đặt cặp nằm thật ngắn lưng bạn Cúc đỏ mặt, ngượng nghịu cảm ơn Hà Thứ sáu, ngày tháng năm 2015 Tập đọc NGƯỜI BẠN TỐT ÔN VẦN: Tìm tiếng có vần: Trong vẽ, Hà bị gãy bút chì Hà hỏi Cúc: - Cúc ơi, cho mượn ucchiếc bút bạn chưa dùng với - Nhưng cần đến – Cúc nói Cúc Nụ ngồi sau thấy liền đưa bút cho Hà ut bút Khi tan học, bên dây đeo cặp cúc bị tuột Em với tay kéo dây lên mà chẳng Hà thấy liền chạy đến sửa lại dây đeo, đặt cặp nằm thật ngắn lưng bạn Cúc đỏ mặt, ngượng nghịu cảm ơn Hà Thứ sáu, ngày tháng năm 2015 Tập đọc NGƯỜI BẠN TỐT Nói câu chứa tiếng có vần uc vần ut Thứ sáu, ngày tháng năm 2015 Tập đọc NGƯỜI BẠN TỐT Nói câu chứa tiếng có vần uc: M: Hai trâu húc Thứ sáu, ngày tháng năm 2015 Tập đọc NGƯỜI BẠN TỐT Nói câu chứa tiếng có vần:ut M: Kim ngắn chỉgiờ, kim dài phút Thứ sáu, ngày tháng năm 2015 Tập đọc NGƯỜI BẠN TỐT Nói câu chứa tiếng có vần uc Hoa cúc nở đẹp Thứ sáu, ngày tháng năm 2015 Tập đọc NGƯỜI BẠN TỐT Nói câu chứa tiếng có vần ut Bút tơ màu tươi Nhận xét tiết học: Dặn dò: Tập đọc lại Chuẩn bị học tiết Lớp 1A xin kính chào thầy K HOCH DY HC Tp c: Nhng ngi bn tt Tun 7 Tit 13 Giỏo viờn: Nguyn Th Hng Thanh. Ngy dy: 17 / 10 / 2011 I Mc tiờu Giỳp HS - c trụi chy ton bi, c ỳng cỏc t phiờn õm ting nc ngoi: A-ri-ụn, Xi-xin. - Bit c din cm bi vn vi ging k chuyn phự hp nhng tỡnh tit bt ng ca cõu chuyn. - Hiu nhng t trong cõu chuyn - Hiu ni dung cõu chuyn: Ca ngi s thụng minh, tỡnh cm gn bú ỏng quý ca loi cỏ heo vi con ngi. Cỏ heo l bn ca con ngi. II dựng dy hc - Truyn, tranh, nh v cỏ heo III Cỏc hot ng dy hc ch yu Cỏc bc ... :(Nghe-viết) Bận Chấm chữa bảng lớp Các em đổi chữa lỗi tả Thứ năm ngày 15 tháng 10 năm 2009 Chính tả :(Nghe-viết) Bận Làm tập 2b VBT, trang 31 Thứ năm ngày 15 tháng 10 năm 2009 Chính tả :(Nghe-viết) Bận. .. tháng 03 năm 2009 Chính tả : (Nghe-viết) Bận Tìm đoạn viết số chữ viết liền mạch: nhìn, điều, đem Thứ năm ngày 15 tháng 10 năm 2009 Chính tả : (Nghe-viết) Bận Bài tập : Điền vào chỗ trống en hay... tả : (Nghe-viết) Bận Bài tập :Tìm tiếng ghép với tiếng sau : - kiên, kiêng -miến, miếng - tiến, tiếng Nhóm thảo luận Thứ năm ngày 15 tháng 10 năm 2009 Chính tả :(Nghe-viết) Bận Viết bảng Thứ

Ngày đăng: 26/09/2017, 21:35

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan