Tuần 8. Nhớ-viết: Tiếng ru tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh vực k...
Thứ s Thứ s ỏu ỏu ngày 30 tháng 10 năm 2009 ngày 30 tháng 10 năm 2009 tập đọc tập đọc Kiểm tra bài cũ Kiểm tra bài cũ 1. Vì sao các bạn quan tâm đến ông cụ như 1. Vì sao các bạn quan tâm đến ông cụ như vậy? vậy? Thứ s Thứ s ỏu ỏu ngày 30 tháng 10 năm 2009 ngày 30 tháng 10 năm 2009 tập đọc tập đọc Kiểm tra bài cũ Kiểm tra bài cũ 2. Vì sao trò chuyện với các bạn ông cụ thấy 2. Vì sao trò chuyện với các bạn ông cụ thấy lòng nhẹ hơn? lòng nhẹ hơn? Thứ s Thứ s ỏu ỏu ngày 30 tháng 10 năm 2009 ngày 30 tháng 10 năm 2009 tập đọc tập đọc Kiểm tra bài cũ Kiểm tra bài cũ 3. Câu chuyện các em nhỏ và cụ già muốn 3. Câu chuyện các em nhỏ và cụ già muốn nói với em điều gì? nói với em điều gì? Thứ s Thứ s ỏu ỏu ngày 30 tháng 10 năm 2009 ngày 30 tháng 10 năm 2009 tập đọc tập đọc Tiếng ru Tiếng ru Thứ s Thứ s ỏu ỏu ngày 30 tháng 10 năm 2009 ngày 30 tháng 10 năm 2009 tập đọc tập đọc Tiếng ru Tiếng ru Luỵên đọc: Luỵên đọc: Từ : Từ : Làm mật, Làm mật, thân lúa, thân lúa, yêu nước, yêu nước, núi cao núi cao Thứ s Thứ s ỏu ỏu ngày 30 tháng 10 năm 2009 ngày 30 tháng 10 năm 2009 tập đọc tập đọc Tiếng ru Tiếng ru Luyện đọc Luyện đọc Từ : Làm mật, thân lúa, Từ : Làm mật, thân lúa, yêu nước, núi cao yêu nước, núi cao Tìm hiểu bài Tìm hiểu bài đồng chí đồng chí Thứ Thứ s s ỏu ỏu ngày 30 tháng 10 năm 20089 ngày 30 tháng 10 năm 20089 tập đọc tập đọc Tiếng ru Tiếng ru Luỵên đọc: Luỵên đọc: Từ : Làm mật ; thân lúa ; yêu nước; núi cao. Từ : Làm mật ; thân lúa ; yêu nước; núi cao. Đoạn Đoạn : : Con ong làm mật , yêu hoa Con ong làm mật , yêu hoa Con cá bơi, yêu nước ; con chim ca, yêu trời Con cá bơi, yêu nước ; con chim ca, yêu trời Con người muốn sống , con ơi Con người muốn sống , con ơi Phải yêu đồng chí , yêu người anh em . Phải yêu đồng chí , yêu người anh em . Thứ Thứ s s ỏu ỏu ngày 30 tháng 10 năm 2009 ngày 30 tháng 10 năm 2009 tập đọc tập đọc Tiếng ru Tiếng ru Luyện đọc Luyện đọc Từ : Làm mật, thân lúa, yêu nư Từ : Làm mật, thân lúa, yêu nư ớc, núi cao ớc, núi cao Con ong làm mật , / yêu hoa / Con ong làm mật , / yêu hoa / Con cá bơi, / yêu nước ; // con chim ca, / yêu trời / Con cá bơi, / yêu nước ; // con chim ca, / yêu trời / Con người muốn sống , / con ơi Con người muốn sống , / con ơi Phải yêu đồng chí , // yêu người anh em Phải yêu đồng chí , // yêu người anh em ./ ./ Tìm hiểu bài Tìm hiểu bài đồng chí đồng chí bồi bồi Thứ Thứ s s ỏu ỏu ngày 30 tháng 10 năm 2009 ngày 30 tháng 10 năm 2009 Tập đọc Tập đọc Tiếng ru Tiếng ru Luỵên đọc: Luỵên đọc: Từ :Làm mật ; thân lúa; yêu nước ; núi cao Từ :Làm mật ; thân lúa; yêu nước ; núi cao Đoạn Đoạn : : Con ong làm mật , / yêu hoa / Con ong làm mật , / yêu hoa / Con cá bơi,/ yêu nước ; //con chim ca, / yêu trời/ Con cá bơi,/ yêu nước ; //con chim ca, / yêu trời/ Con người muốn sống , / con ơi/ Con người muốn sống , / con ơi/ Phải yêu đồng chí , / yêu người anh em .// Phải yêu đồng chí , / yêu người anh em .// Toàn bài : đọc diễn cảm bài thơ , giọng thiết tha tình cảm. Toàn bài : đọc diễn cảm bài thơ , giọng thiết tha tình cảm. [...]... 30 tháng 10 năm 2009 tập đọc Tiếng ru Luyện học thuộc lòng : Tiếng ru Con , yêu hoa Con cá bơi, ;con chim ca, Con người , Phải., anh em Thứ sỏu ngày 30 tháng 10 năm 2009 tập đọc Tiếng ru Luyện học thuộc lòng : Tiếng ru Một ngôi sao Một , chẳng nên Một người ? Sống chăng, ! Thứ sỏu ngày 12 tháng 09 năm 2008 tập đọc Tiếng ru Luyện học thuộc lòng : Tiếng ru Núi cao ở đâu ? dòng sông Biển... tập đọc Tiếng ru Nhiều ngôi sao mới làm được bầu trời đêm sáng Thứ sỏu ngày 30 tháng 10 năm 2009 tập đọc Tiếng ru Thứ sỏu ngày 30 tháng 10 năm 2009 tập đọc Tiếng ru Mt ngi - õu phi nhõn gian? Sng chng, mt m la tn m thụi! Thứ sỏu ngày 30 tháng 10 năm 2009 tập đọc Tiếng ru Vì sao núi không nên chê đất thấp? Biển không nên chê sông nhỏ? Thứ sỏu ngày 30 tháng 10 năm 2009 tập đọc Tiếng ru Nhờ đâu mà... 2009 Thứ năm ngày 10 tháng 10 năm 2013 Chính tả: Kiểm tra cũ: Nghẹn ngào Xe buýt Bệnh viện Thứ năm ngày 10 tháng 10 năm 2013 Tiếngtả: ru Chính Con ong làm mật, yêu hoa Con cá bơi, yêu nước ; chim ca, yêu trời Con người muốn sống, Phải yêu đồng chí, yêu người anh em Một chẳng sáng đêm Một thân lúa chín, chẳng nên mùa vàng Thứ năm ngày 10 tháng 10 năm 2013 Chính tả: Tiếng ru Trong tả có dấu câu nào? Trong tả có dấu phẩy, dấu chấm phẩy,dấu chấm, dấu gạch ngang, dấu chấm hỏi, dấu chấm cảm, … Thứ năm ngày 10 tháng 10 năm 2013 Chính tả: Tiếng ru gì? Đoạn thơ khuyên điều Đoạn thơ khuyên phải sống cộng đồng yêu thương Thứ năm ngày 10 tháng 10 năm 2013 Chính tả: Tiếng ru Bài thơ viết theo thể thơ gì? Bài thơ viết theo thể thơ lục bát Thứ năm ngày 10 tháng 10 năm 2013 Chính tả: Tiếng ru Trình bày thể thơ thể cho đẹp? Dòng chữ viết lùi vào ô, dòng chữ viết lui vào 1ô Thứ năm ngày 10 tháng 10 năm 2013 Chính tả: Tiếng ru chẳng mùa vàng nhân gian Thứ năm ngày 10 tháng 10 năm 2013 Chính tả: Tiếng ru Chính tả: • Luyên tập: Tiếng ru 1/Tìm từ: a)Chứa tiếng bắt đầu d, gi r, có nghĩa sau: - Làm chín vàng thức ăn dầu, mỡ sôi (rán) - Trái nghĩa với khó (dễ - Thời điểm chuyển từ năm cũ sang năm ) ) (giao thừa) Thứ năm ngày 10tháng 10 năm 2013 Chính tả: Tiếng ru Luyện tập: b) Chứa tiếng có vần uôn uông, có nghĩa sau : - Sóng nước lên mạnh, lớp nối tiếp - Nơi nuôi, nhốt vật - Khoảng đất dài vun cao lên để trồng trọt Về nhà đọc lại sửa lại lỗi sai tro ng Giáo án Tiếng việt Chính tả ( nhớ - viết ) Tiếng ru I. Mục tiêu + Rèn kĩ viết tả : - Nhớ viết lại xác khổ thơ Tiếng ru. Trình bày hình thức thơ viết theo thể lục bát. - Làm tập tìm từ chứa tiếng bắt đầu r/d/gi ( có vần uôn/uông ) theo nghĩa cho. II. Đồ dùng GV : Bảng phụ viết ND BT HS : Vở tả III. Các hoạt động dạy học chủ yếu Hoạt động thầy Hoạt động trò A. Kiểm tra cũ - Viết : giặt giũ, nhàn rỗi, da dẻ, rét run - HS lên bảng viết, lớp viết bảng B. Bài 1. Giới thiệu ( GV giới thiệu ) 2. HD HS nhớ - viết a. HD chuẩn bị - GV đọc khổ thơ tiếng ru - Nhận xét - Bài thơ viết theo thể thơ ? - 2, HS đọc thuộc lòng khổ thơ - Cách trình bày thơ lục bát có điểm - Thơ lục bát đáng lưu ý ? - Dòng viết cách lề ô, dòng viết - Dòng thơ có dấu chấm phẩy ? cách lề ô - Dòng thơ có dấu gạch nối ? - Dòng thứ - Dòng thơ có dấu chấm hỏi ? - Dòng thứ - Dòng thơ có dấu chấm than ? - Dòng thứ + Viết : làm, yêu nước, chẳng, lúa - Dòng thứ chín, + HS viết bảng b. HS nhớ - viết khổ thơ - HS viết - GV nhắc HS ghi tên trang vở, viết hoa chữ đầu dòng, đầu khổ thơ, đánh dấu câu đúng. c. Chấm, chữa - GV chấm - Nhận xét viết HS 3. HD HS làm BT tả * Bài tập - Đọc yêu cầu BT + Tìm tiếng bắt đầu r/d/gi - HS đọc nội dung BT - em lên bảng làm, lớp làm - GV nhận xét - Nhận xét bạn - Lời giải : rán, dễ, giao thừa IV. Củng cố, dặn dò - GV nhận xét tiết học - Về nhà xem lại viết tả Giáo án Tiếng việt TẬP ĐỌC TIẾT 24: TIẾNG RU I. Mục đích yêu cầu : - Đọc trôi chảy toàn bài. - Đọc đúng, rành mạch, biết ngắt nghỉ nhịp thơ. Bước đầu biết đọc thơ với giọng tình cảm. - Hiểu nội dung thơ: Con người sống cộng đồng phải yêu thương anh em, bạn bè, đồng chí. ( trả lời câu hỏi SGK ; thuộc khổ thơ bài). Đối với HS khá, giỏi thuộc thơ. II. Chuẩn bị : Bảng phụ viết thơ. III. Các hoạt động dạy học: A.Kiểm tra cũ: Đọc trả lời câu hỏi Các em nhỏ cụ già. B.Dạy mới: Hoạt động 1: Luyện đọc . Đọc đúng, rành mạch, biết ngắt nghỉ nhịp thơ. - GV đọc mẫu. - GV hướng dẫn HS luyện đọc: .Luyện đọc câu. Chú ý luyện đọc từ khó câu. .Luyện đọc khổ thơ trước lớp giải nghĩa từ: đồng chí, nhân gian, bồi. .Luyện đọc khổ thơ nhóm. .HS lớp đọc đồng thơ. Hoạt động 2: Tìm hiểu - Hiểu nội dung thơ: Con người sống cộng đồng phải yêu thương anh em, bạn bè, đồng chí. - HS đọc thầm khổ thơ 1, trình bày cá nhân câu hỏi sgk. - HS đọc thầm khổ thơ 2, trình bày cá nhân câu hỏi sgk. - HS đọc khổ thơ 3, thảo luận nhóm đôi câu hỏi sgk trình bày trước lớp. - . HS đọc thầm khổ thơ 1, trình bày cá nhân câu hỏi sgk. - GV hỏi: Bài thơ muốn nói với em điều gì? Hoạt động 3: Học thuộc lòng thơ. - Đọc trôi chảy toàn bài; Bước đầu biết đọc thơ với giọng tình cảm. Thuộc khổ thơ ; Đối với HS khá, giỏi thuộc thơ. - GV hướng dẫn HS thuộc lòng khổ thơ thơ. - HS thi đọc thuộc lòng trước lớp. C. Củng cố, dặn dò: - Đọc thuộc thơ chuẩn bị “Ôn tiết 1.” Nhiệt liệt chào mừng quý thầy, cô giáo dự lớp 5B NGƯỜI DẠY:NGUYỄN THỊ QUYÊN Thứ bảy, ngày 18 tháng 10 năm 2014 Tập đọc: Đọc thuộc lòng bài: Tiếng đàn ba- la- lai- ca sông Đà 2: Tìm Nêu ý nghĩa thơtrong thơ thể gắn bó Câu 1: hìnhcủa ảnhbài đẹp người với thiên nhiên đêm trăng bên sông Đà? Thứ bảy, ngày 18 tháng 10 năm 2014 Tập đọc: Kì diệu rừng xanh Luyện đọc: • loanh quanh , lúp xúp, sặc sỡ • vượn • len lách Tập đọc: Kì diệu rừng xanh Luyện đọc Tập đọc: Kì diệu rừng xanh Luyện đọc Tập đọc: Kì diệu rừng xanh Luyện đọc CON MANG VÀNG Thứ bảy, ngày 18 tháng 10 năm 2014 Tập đọc: Kì diệu rừng xanh Tìm hiểu bài: * Tác giả liên tưởng thành phố nấm, nấm lâu đài kiến trúc tân kì,tác người khổng lồ lạc vào kinh đô vương quốc người tí hon với đền đài, miếu mạo, cung điện lúp xúp chân - Nhờ liên tưởng mà cảnh vật đẹp thêm nào? *Những liên tưởng làm cảnh vật rừng trở nên lãng mạn, thần bí truyện cổ tích Thứ bảy, ngày 18 tháng 10 năm 2014 Tập đọc: Kì diệu rừng xanh Tìm hiểu bài: 2/Những muông thú rừng miêu tả nào? * Những vượn bạc má ôm gọn ghẽ chuyền nhanh tia chớp Những chồn sóc với chùm lông đuôi to đẹp vút qua không kịp đưa mắt nhìn theo Những mang vàng ăn cỏ non, chân vàng giẫm lên thảm vàng… Sự xuất ẩn, muông thú làm cho cảnh rừng trở nên sống động, đầy điều bất ngờ kì thú Thứ bảy, ngày 18 tháng 10 năm 2014 Tập đọc: Kì diệu rừng xanh Tìm hiểu bài: 3/ Hãy nói cảm nghĩ em đọc văn trên? +Bài văn cho ta thấy cảnh rừng đẹp muốn tham quan rừng + Đọc văn em thấy vẻ đẹp khu rừng tác giả miêu tả thật kì diệu + Đọc văn em thấy yêu mến cánh rừng mong muốn tất người bảo vệ vẻ đẹp tự nhiên rừng Thứ bảy, ngày 18 tháng 10 năm 2014 Tập đọc: Kì diệu rừng xanh Tìm hiểu bài: 4/Nêu nội dung Bài văn tả vẻ đẹp kì thú rừng; tình cảm yêu mến, ngưỡng mộ tác giả vẻ đẹp rừng Thứ bảy, ngày 18 tháng 10 năm 2014 Tập đọc: Kì diệu rừng xanh Luyện đọc diễn cảm: + Đoạn 1: Đọc khoan thai , thể thái độ ngỡ ngàng , ngưỡng mộ + Đoạn 2: Đọc nhanh câu miêu tả hình ảnh ẩn muông thú + Đoạn 3: Đọc thong thả câu cuối miêu tả vẻ thơ mộng cánh rừng sắc vàng mênh mông, nhấn giọng từ gợi tả gợi cảm Thứ bảy, ngày 18 tháng 10 năm 2014 Tập đọc: Kì diệu rừng xanh Củng cố: * Em nhắc lại nội dung Bài văn tả vẻ đẹp kì thú rừng; tình cảm yêu mến, ngưỡng mộ tác giả vẻ đẹp rừng [...]... đẹp tự nhiên của rừng Thứ bảy, ngày 18 tháng 10 năm 2014 Tập đọc: Kì diệu rừng xanh Tìm hiểu bài: 4/Nêu nội dung chính của bài Bài văn tả vẻ đẹp kì thú của rừng; tình cảm yêu mến, ngưỡng mộ của tác giả đối với vẻ đẹp của rừng Thứ bảy, ngày 18 tháng 10 năm 2014 Tập đọc: Kì diệu rừng xanh Luyện đọc diễn cảm: + Đoạn 1: Đọc khoan thai , thể hiện thái độ ngỡ ngàng , ngưỡng mộ + Đoạn 2: Đọc nhanh hơn ở... làm cho cảnh rừng trở nên sống động, đầy những điều bất ngờ và kì thú Thứ bảy, ngày 18 tháng 10 năm 2014 Tập đọc: Kì diệu rừng xanh Tìm hiểu bài: 3/ Hãy nói cảm nghĩ của em khi đọc bài văn trên? +Bài văn cho ta thấy cảnh rừng rất đẹp và rất muốn đi tham quan rừng + Đọc bài văn em thấy vẻ đẹp của khu rừng được tác giả miêu tả thật kì diệu + Đọc bài văn em thấy yêu mến hơn những cánh rừng và mong... ẩn thoắt hiện của muông thú + Đoạn 3: Đọc thong thả ở những câu cuối miêu tả vẻ thơ mộng của cánh rừng trong sắc vàng mênh mông, nhấn giọng những từ gợi tả gợi cảm Thứ bảy, ngày 18 tháng 10 năm 2014 Tập đọc: Kì diệu rừng xanh Củng cố: * Em hãy nhắc lại nội dung bài Bài văn tả vẻ TRNG TIU HC CAO DNG THANH OAI H NI NHIT LIT CHO MNG HI GiNG 20- 11 MễN: TP C LP BIấN SON V THC HIN: PHM TH NINH kì diệu rừng xanh Nguyễn Phan hách Bài văn chia làm đoạn Đoạn 1: Từ đầu đến lúp xúp dới chân Đoạn 2: Từ Nắng tra đến đa mắt nhìn theo Đoạn 3: Đoạn lại Luyn c Tôi có cảm giác ngời khổng lồ lạc vào kinh đô vơng quốc ngời tí hon Rng khp l kiu rng tha cõy lỏ rng, rng lỏ vo khụ ch cú khu vc ụng Nam Ti Vit Nam, Tõy nguyờn l ni nht cú kiu rng ny, ú a im thun li khỏm phỏ rng khp l Vn quc gia Yok ụn (huyn Buụn ụn, k Lk) NI DUNG Bi cho ta thy tỡnh cm yờu mn ngng m ca tỏc gi i vi v p kỡ thỳ ca rng Thảo luận nhóm 2: Nêu cách đọc hay đoạn? Đoạn 1: Giọng khoan thai, thể thái độ ngỡ ngàng, ng ỡng mộ trớc vẻ đẹp rừng Đoạn 2: Đọc nhanh đoạn câu miêu tả hình ảnh ẩn, muông thú Đoạn 3: Đọc thong thả Nhấn giọng từ ngữ gợi tả, gợi cảm nh: lúp xúp, sặc sỡ, rực lên, khổng lồ, kiến trúc tân kì, ẩm lạnh, rào rào, gọn ghẽ, chuyền nhanh, vút qua, len lách, mải miết, úa vàng, rực vàng, giang sơn vàng rợi, thần bí Luyn c on Sau mt hi len lỏch mi mit, r bi rm, chỳng tụi nhỡn thy mt bói cõy khp Rng khp hin trc mt chỳng tụi, lỏ ỳa vng nh cnh thu Tụi di mt Nhng sc vng ng y My mang vng gim trờn thm lỏ vng v sc nng cng rc vng trờn lng nú Ch cú my vt c xanh bic l rc lờn gia cỏi giang sn vng rợi Tụi cú cm giỏc mỡnh lc vo mt th gii thn [...]... từng đoạn? Đoạn 1: Giọng khoan thai, thể hiện thái độ ngỡ ngàng, ng ỡng mộ trớc vẻ đẹp của rừng Đoạn 2: Đọc hơi nhanh hơn đoạn 1 ở những câu miêu tả hình ảnh thoắt ẩn, thoắt hiện của muông thú Đoạn 3: Đọc thong thả Nhấn giọng ở những từ ngữ gợi tả, gợi cảm nh: lúp xúp, sặc sỡ, rực lên, khổng lồ, kiến trúc tân kì, ẩm lạnh, rào rào, gọn ghẽ, chuyền nhanh, vút qua, len lách, mải miết, úa vàng, rực vàng,... chỳng tụi nhỡn thy mt bói cõy khp Rng khp hin ra trc mt chỳng tụi, lỏ ỳa vng nh cnh mựa thu Tụi di mt Nhng sc vng ng y My con mang vng gim trờn thm lỏ vng v sc nng cng rc vng trờn lng nú Ch cú my vt c xanh bic l rc lờn gia cỏi giang sn vng rợi Tụi cú cm giỏc mỡnh lc vo mt th gii thn bớ ... tháng 10 năm 2013 Chính tả: Tiếng ru chẳng mùa vàng nhân gian Thứ năm ngày 10 tháng 10 năm 2013 Chính tả: Tiếng ru Chính tả: • Luyên tập: Tiếng ru 1/Tìm từ: a)Chứa tiếng bắt đầu d, gi r, có nghĩa... ngày 10 tháng 10 năm 2013 Chính tả: Tiếng ru Bài thơ viết theo thể thơ gì? Bài thơ viết theo thể thơ lục bát Thứ năm ngày 10 tháng 10 năm 2013 Chính tả: Tiếng ru Trình bày thể thơ thể cho đẹp?... Chính tả: Tiếng ru Trong tả có dấu câu nào? Trong tả có dấu phẩy, dấu chấm phẩy,dấu chấm, dấu gạch ngang, dấu chấm hỏi, dấu chấm cảm, … Thứ năm ngày 10 tháng 10 năm 2013 Chính tả: Tiếng ru gì? Đoạn