Tuần 11. Nhớ-viết: Vẽ quê hương tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩnh...
Thứ tư ngày 30 tháng 10 năm 2013 Luyện từ và câu Kiểm tra bài cũ. Thừ tư ngày 30 tháng 10 năm 2013 Luyện từ và câu a) Sương trắng viền quanh núi Như một chiếc khăn bông. b) Mỗi khi cất tiếng hát, giọng nàng thánh thót như tiếng hót chim sơn ca. c) Gió về, hàng tre cứ cót két như tiếng ai oán đến não lòng. 1.Gạch chân dưới các hình ảnh so sánh trong các câu sau: Thứ tư ngày 30 tháng 10 năm 2013 Luyện từ và câu 1. Gạch chân dưới các hình ảnh so sánh trong các câu sau: a) Sương trắng viền quanh núi Như một chiếc khăn bông. b) Mỗi khi cất tiếng hát, giọng nàng thánh thót như tiếng hót chim sơn ca. c) Gió về, hàng tre cứ cót két như tiếng ai oán đến não lòng. BÀI MỚI Tục ngữ về quê hương Ôn tập câu: Ai làm gì ? Thứ tư ngày 30 tháng 10 năm 2013 Luyện từ và câu Tục ngữ về quê hương Ôn tập câu: Ai làm gì? 1.Xếp các từ ngữ sau đây vào hai nhóm: cây đa, gắn bó, dòng sông, con đò, nhớ thương, yêu quý, mái đình, ngọn núi, phố phường, bùi ngùi, tự hào. thương yêu Nhóm Từ ngữ 1. Chỉ sự vật quê hương. 2. Chỉ tình cảm đối với quê hương. (bờ đê,đàn gà, đàn trâu, lũy tre, ) (nhớ mong, thiết tha, da diết, ) • Dòng sông, đồng lúa Cây đa Mái đình Con đò [...]...Ngọn núi 2 Gạch chân dưới các từ ngữ trong ngoặc đơn có thể thay thế cho từ quê hương ở đoạn văn sau: Tây Nguyên là quê hương của tôi Nơi đây, tôi đã lớn lên trong địu vải thân thương của má, trong tiếng ngân vang của dòng thác, trong hương thơm ngào ngạt của núi rừng quê quán quê cha đất tổ nơi chôn nhau cắt rốn đất nước giang sơn 3.Những câu nào trong đoạn văn dưới đây được viết theo... ) dưới bộ phận câu trả lời câu hỏi ”Ai?”, gạch hai gạch ( ) dưới bộ phận câu trả lời câu hỏi “Làm gì?”: Cuộc sống quê tôi gắn bó với cây cọ Cha làm cho tôi chiếc chổi cọ để quét nhà, quét sân Mẹ đựng hạt giống đầy móm lá cọ,treo lên gác bếp để gieo cấy mùa sau Chị tôi đan nón lá cọ, lại biết đan cả mành cọ và làn cọ xuất khẩu Chúng tôi rủ nhau đi nhặt những trái cọ rơi đầy quanh gốc về om, ăn vừa béo... vừa bùi Theo Nguyễn Thái Vận 3.Những câu nào trong đoạn văn dưới đây được viết theo mẫu Ai làm gì?.Hãy chỉ rõ bộ phận câu trả lời mỗi câu hỏi “Ai” hoặc “làm gì?” Cuộc sống quê tôi gắn bó với cây cọ Cha làm cho tôi chiếc chổi cọ để quét nhà, quét sân Mẹ đựng hạt giống đầy móm lá cọ,treo lên gác bếp để gieo cấy mùa sau Chị tôi đan nón lá cọ, lại biết đan cả mành cọ và làn cọ xuất khẩu Chúng tôi rủ nhau... gác bếp để gieo cấy mùa sau 4 Chị tôi đan nón lá cọ, lại biết đan cả mành cọ và làn cọ xuất khẩu Bài 3 Những câu nào trong đoạn văn dưới đây được viết theo mẫu Ai làm gì ? Hãy chỉ rõ mỗi bộ phận câu trả lời câu hỏi “Ai ?” hoặc “Làm gì ?” Ai Chúng tôi Cha Mẹ Chị Tôi làm gì? rủ nhau đi nhặt những trái cọ rơi đầy quanh gốc về om, ăn vừa béo vừa bùi làm cho tôi chiếc chổi cọ để quét nhà, quét sân đựng... cọ và làn cọ xuất khẩu Chúng tôi rủ nhau đi nhặt những trái cọ rơi đầy quanh gốc về om, ăn vừa béo vừa bùi Theo Nguyễn Thái Vận Ai Chúng tôi Làm gì? rủ nhau đi nhặt những trái cọ rơi đầy quanh gốc về om, ăn vừa béo vừa bùi Các câu Ai làm gì? trong đoạn văn: 1 Chúng tôi rủ nhau đi nhặt những trái cọ rơi đầy quanh gốc về om, ăn vừa béo vừa bùi 2 Cha làm cho tôi chiếc chổi để quét nhà, quét sân 3 Mẹ... cọ rơi đầy quanh gốc về om, ăn vừa béo vừa bùi làm cho tôi chiếc chổi cọ để quét nhà, quét sân đựng hạt giống đầy móm lá cọ,treo TRƯỜNG TIỂU HỌC SỊ ĐO GIÁO VIÊN : Nguyễn Hiếu Thuận Viết chèotừ thuyền, : lơ lửng , ngang trời Thứ hai ngày 31 tháng 10 năm 2011 Chính tả (nhớ viết ) Bài cũ : Quan sát tranh trả lời: Tìm từ chứa tiếng bắt đầu s x cho phù hợp với hình ảnh Trả lời: hoa Trả lời: xe sen tải Sai ! Đ S Chúc mừng bạn ! Thứ hai ngày 31 tháng 10 năm 2011 Chính tả (nhớ viết ) Bút chì xanh đỏ Em quay đầu đỏ Em gọtviết: hai đầu Vẽtơ nhàđỏ emthắm Đoạn Từ đầu đến Em Em thử hai màu Ngói đỏ tươi Xanh tươi,đỏ thắm Trường học đồi Em tơ đỏ thắm Em vẽ làng xóm Tre xanh, lúa xanh Sơng máng lượn quanh Một dòng xanh mát Trời mây bát ngát Xanh ngắt trời thu Xanh màu ước mơ… Thứ hai ngày 31 tháng 10 năm 2011 Chính tả (nhớ - viết ) * Vì bạn nhỏ thấy tranh q hương đẹp ? * Vì bạn u q hương * Bài thơ viết theo thể thơ ? * Bài thơ viết theo thể thơ bốn chữ * Những chữ viết hoa ? * Những chữ viết hoa chữ đầu tên đầu dòng thơ * Nên bắt đầu viết từ ? * Viết lùi vào từ lề Thứ hai ngày 31 tháng 10 năm 2011 Chính tả (nhớ viết ) Bút chì xanh đỏ Em quay đầu đỏ Em gọt hai đầu Vẽ nhà em Em thử hai màu Ngói đỏ tươi Xanh tươi, đỏ thắm Trường học đồi Em tơ đỏ thắm Em vẽ làng xóm Tre xanh, lúa xanh Sơng máng lượn quanh Một dòng xanh mát Trời mây bát ngát Xanh ngắt trời thu Xanh màu ước mơ… Từ khó : * lượn quanh * trường học * q hương * xanh mát * bát ngát Thứ hai ngày 31 tháng 10 năm 2011 Chính tả (nhớ viết ) Thứ năm ngày 13 tháng 11 năm 2010 Chính tả (nhớ viết ) Bút chì xanh đỏ Em quay đầu đỏ Em gọt hai đầu Vẽ nhà em Em thử hai màu Ngói đỏ tươi Xanh tươi, đỏ thắm Trường học đồi Em tơ đỏ thắm Em vẽ làng xóm Tre xanh, lúa xanh Sơng máng lượn quanh Một dòng xanh mát Trời mây bát ngát Xanh ngắt trời thu Xanh màu ước mơ… Bạn chọn ô số thực theo yêu cầu ô số Mồ mà đổ xuống v… Dâu xanh tốt vấn v… tơ tằm Trả lời: Đ S Mồ mà đổ xuống vườn Dâu xanh tốt vấn vương tơ tằm SaiChúc ! mừng bạn ! Cá khơng ăn muối cá … Con cãi cha mẹ trăm đ … hư Tục ngữ Trả lời: Đ S Cá khơng ăn muối cá ươn Con cãi cha mẹ trăm đường hư Tục ngữ Rất tiếc ! SaiHoan hô!đúng Bạn tìm lớp bạn có chữ lót, tên có vần ươn ương viết tên bạn Bạn viết lại từ khó vừa tìm viết tả Đ ! ! S Thử lại lần nữúng * Viết lại chữ sai tả thành chữ * Đọc lại tập làm * Chuẩn bị bài: “chiều sơng Hương” Giáo án Tiếng việt Chính tả ( nhớ - viết ) Vẽ quê hương I. Mục tiêu + Rèn kĩ viết tả : - Nhớ - viết xác, trình bày đoạn Vẽ quê hương. - Luyện đọc, viết số chữ chứa âm vần dễ lẫn : s/x, ươn/ương. II. Đồ dùng GV : Bảng phụ viết BT HS : SGK III. Các hoạt động thầy trò Hoạt động thầy Hoạt động trò A. Kiểm tra cũ - Tìm từ chứa tiếng bắt đầu s/x - HS tìm, phát biểu ý kiến - Nhận xét bạn B. Bài 1. Giới thiệu - GV nêu MĐ, YC tiết học 2. HD HS viết tả a. HD HS chuẩn bị - GV đọc đoạn thơ cần viết - HS nghe - 2, HS đọc thuộc lòng đoạn thơ - Vì bạn nhỏ thấy tranh quê - Vì bạn yêu quê hương hương đẹp ? - Trong đoạn thơ có chữ - HS trả lời phảiviết hoa ? Vì phải viết hoa ? - Cần trình thơ chữ ? - Các chữ đầu dòng thơ viết cách lề ô - HS đọc lại đoạn thơ - Tự viết từ khó viết vào b. HD HS viết bảng - GV nhắc lại cách trình bày c. Chấm, chữa - HS đọc lại lần đoạn thơ để ghi nhớ - GV chấm - HS gấp SGK, tự viết vào - Nhận xét viết HS 3. HD HS làm BT tả * Bài tập - Nêu yêu cầu BT Điền vào chỗ trống s / x - HS lên bảng - GV nhận xét - Lớp làm vào - Đọc làm - Nhận xét làm bạn IV. Củng cố, dặn dò - GV nhận xét rút kinh nghiệm kĩ viết làm tả - GV nhận xét chung học Giáo án Tiếng việt TẬP ĐỌC Tiết 33: VẼ QUÊ HƯƠNG I. Mục đích yêu cầu : - Đọc trôi chảy toàn bài. - Đọc đúng, rành mạch; Bước đầu biết đọc nhịp thơ. Biết bộc lộ tình cảm vui thích qua giọng đọc. - Hiểu nội dung thơ: Ca ngợi vẻ đẹp quê hương thể tình yêu quê hương tha thiết bạn nhỏ .( trả lời câu hỏi SGK, thuộc khổ thơ bài; HS giỏi thuộc bài). II. Chuẩn bị : Bảng phụ viết thơ. III. Các hoạt động dạy học: A.Kiểm tra cũ: Đọc trả lời câu hỏi Đất quý, đất yêu. B.Dạy mới: Hoạt động 1: Luyện đọc . Đọc đúng, rành mạch; Bước đầu biết đọc nhịp thơ. - GV đọc mẫu. - GV hướng dẫn HS luyện đọc: .Luyện đọc câu. Chú ý luyện đọc từ khó câu. .Luyện đọc khổ thơ trước lớp giải nghĩa từ: : sông máng, gạo .Luyện đọc khổ thơ nhóm. .HS lớp đọc đồng thơ. Hoạt động 2: Tìm hiểu - Hiểu nội dung thơ : Ca ngợi vẻ đẹp quê hương thể tình yêu quê hương tha thiết bạn nhỏ . - HS đọc thầm thơ, trình bày cá nhân câu hỏi sgk. - HS đọc thầm thơ, trình bày cá nhân câu hỏi sgk. - HS đọc thơ, thảo luận nhóm đôi câu hỏi sgk trình bày trước lớp. Hoạt động 3: Học thuộc lòng thơ. - Đọc trôi chảy toàn bài; Biết bộc lộ tình cảm vui thích qua giọng đọc; thuộc khổ thơ bài; HS giỏi thuộc bài. - GV hướng dẫn HS thuộc lòng khổ thơ thơ. - HS thi đọc thuộc lòng trước lớp. C. Củng cố, dặn dò: - Đọc thuộc thơ chuẩn bị “Nắng phương Nam. Giáo án Tiếng việt TẬP LÀM VĂN TIẾT 11: NGHE – KỂ: TÔI CÓ ĐỌC ĐÂU! NÓI VỀ QUÊ HƯƠNG I. Mục đích yêu cầu: - Nghe- kể lại chuyện vui Tôi có đọc đâu. - Bước đầu biết nói quê hương nơi theo gợi ý SGK. II. Chuẩn bị: Bảng viết sẵn gợi ý BT1, BT2. III.Các hoạt động dạy học: A. Kiểm tra cũ: HS đọc thư viết nhà. B. Dạy mới: Hoạt động: Hướng dẫn HS làm BT Bài tập 1: - Nghe - nhớ tình tiết để kể lại nội dung chuyện vui Tôi có đọc đâu!. Lời kể rõ, vui, tác phong mạnh dạn, tự nhiên. - HS đọc yêu cầu tập gơi ý. - HS quan sát tranh SGK, đọc thầm gợi ý. - GV kể chuyện lần hỏi: Người viết thư thấy người bên cạnh làm gì? người viết thư viết thêm vào thư điều gì? Người bên cạnh kêu lên nào? - GV kể lần 2. - HS dưạ vào gợi ý tập kể thi kể trước lớp. - Cả lớp GV nhận xét. Bài tập 2: - Biết nói quê hương theo gợi ý SGK. - HS đọc yêu cầu tập gợi ý . - GV giúp HS hiểu yêu cầu bài. - GV hướng dẫn HS dựa vào gợi ý làm mẫu: nói quê hương. - HS tập nói quê hương theo nhóm đôi. - số nhóm thi đua nói quê hương trước lớp. - Cả lớp GV nhận xét. C. Củng cố, dặn dò: -Xem lại bài, kể lại câu chuyện Tôi có đọc đâu! - Chuẩn bị Nói viết cảnh đẹp đất nước. 2 Hãy nói quê hương em nơi em theo gợi ý sau : a)Quê em đâu ? b)Em yêu cảnh đẹp quê hương ? c) Cảnh vật có đáng nhớ ? d)Tình cảm em quê hương ? Thứ hai ngày tháng 11 năm 2010 Tập làm văn Nghe - Kể : Tôi có đọc đâu ! Nói quê hương Hãy nói quê hương em nơi em theo gợi ý sau : a)Quê em đâu ? b)Em yêu cảnh đẹp quê hương ? c) Cảnh vật có đáng nhớ ? d)Tình cảm em quê hương ? Thứ hai ngày tháng 11 năm 2010 Tập làm văn Nghe - Kể : Tôi có đọc đâu ! Nói quê hương Hãy nói quê hương em nơi em theo gợi ý sau : a)Quê em đâu ? b)Em yêu cảnh đẹp quê hương ? c) Cảnh vật có đáng nhớ ? d)Tình cảm em quê hương nhthế ? ... đỏ Em quay đầu đỏ Em gọtviết: hai đầu Vẽtơ nhàđỏ emthắm Đoạn Từ đầu đến Em Em thử hai màu Ngói đỏ tươi Xanh tươi,đỏ thắm Trường học đồi Em tơ đỏ thắm Em vẽ làng xóm Tre xanh, lúa xanh Sơng máng... Thứ hai ngày 31 tháng 10 năm 2011 Chính tả (nhớ - viết ) * Vì bạn nhỏ thấy tranh q hương đẹp ? * Vì bạn u q hương * Bài thơ viết theo thể thơ ? * Bài thơ viết theo thể thơ bốn chữ * Những chữ... viết ) Bút chì xanh đỏ Em quay đầu đỏ Em gọt hai đầu Vẽ nhà em Em thử hai màu Ngói đỏ tươi Xanh tươi, đỏ thắm Trường học đồi Em tơ đỏ thắm Em vẽ làng xóm Tre xanh, lúa xanh Sơng máng lượn quanh