Tuần 23. Nghe-viết: Người sáng tác Quốc ca Việt Nam

Tuần 23. Nghe-viết: Người sáng tác Quốc ca Việt Nam tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn...

Giáo án Tiếng việt 3 CHÍNH TẢ(NGHE-VIẾT) TIẾT 46: NGƯỜI SÁNG TÁC QUỐC CA VIỆT NAM I. Mục đích yêu cầu: - Nghe -viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. - Làm đúng bài tập 2b, 3b. II. Chuẩn bị: Bảng phụ, viết sẵn bài tập 2b III. Các hoạt động dạy học: A. Kiểm tra bài cũ: HS viết lại các từ viết sai ở tiết 45. B. Dạy bài mới: Hoạt động 1: Hướng dẫn HS HS nghe-viết - Nghe-viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. - GV đọc bài văn. - 1,2 HS đọc lại bài văn . - GV hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung: Ai sáng tác bài Quốc ca Việt Nam? Em biết gì về nhạc sĩ Văn Cao? - GV hướng dẫn HS nhận xét: . Bài này có mấy câu? . Nêu tên riêng có trong bài. . Bài này trình bày thế nào? - HS luyện viết từ khó: tìm, viết vào bảng con từ dễ viết sai. - GV hướng dẫn HS luyện viết và hiểu nghĩa 1số từ: nhạc sĩ, Văn Cao, sáng tác, Tiến quân ca, nhanh chóng, Quốc hội, Quốc ca - HS viết chính tả vào vở. - GV chấm điểm, nhận xét và hướng dẫn sửa lỗi. Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả Bài tập 2b: - Làm đúng bài tập 2b. - HS đọc yêu cầu bài tập. - HS làm bài cá nhân vào bảng con - GV nhận xét, chốt lại. Bài tập 3b: - Làm đúng bài tập 3b. - HS đọc yêu cầu bài tập. - HS làm bài cá nhân vào vở, 2 HS làm vào bảng phụ - HS và GV nhận xét, sửa chữa. C. Củng cố, dặn dò: Về nhà xem lại bài; chuẩn bị bài Đối đáp với vua. Thứ năm ngày 21 tháng năm 2013 Chính tả Kiểm tra cũ: B Tiết trước em học gì? Tiết tả nghe viết trước em học bài: Nghe nhạc học sinh lên viết bảng lớp - Lớp viết bảng từ sau: lục lọi, nấu nướng, ni nấng, lăn lộn lưỡi liềm Thứ năm ngày 21 tháng năm 2013 Bài mới: Chính tả ( nghe - viết) Người sáng tác Quốc ca Việt Nam Viết Luyện tập SGK/ 47 Thứ năm ngày 21 tháng năm 2013 Chính tả ( nghe - viết) Người sáng tác Quốc ca Việt Nam •Em hiểu Quốc hội? Cơ quan nhân dân bầu có quyền cao Thứ năm ngày 21 tháng năm 2013 Chính tả ( nghe - viết) Người sáng tác Quốc ca Việt Nam Quốc ca gì? Quốc ca hát thức nước dùng có nghi lễ trọng thể Nhạc sĩ Văn Cao – Người sáng tác Quốc ca Việt Nam Thứ năm ngày 21 tháng năm 2013 Chính tả ( nghe - viết) Người sáng tác Quốc ca Việt Nam Những chữ viết hoa? Chữ chữ đầu câu, tên riêng Thứ năm ngày 21 tháng năm 2013 Chính tả ( nghe - viết) Người sáng tác Quốc ca Việt Nam Nên viết từ vở? Nên viết từ thứ hai tính từ lề lỗi vào Thứ năm ngày 21 tháng năm 2013 Chính tả ( nghe - viết) Người sáng tác Quốc ca Việt Nam Viết Luyện tập Quốc ca Việt Nam Văn Cao nước Quốc hội làm thơ Tư ngồi viết - Lưng thẳng khơng tì ngực vào bàn - Đầu cúi - Mắt cách khoảng 25 – 30 cm - Tay phải cầm bút - Tay trái tì nhẹ lên mép để giữ - Hai chân để song song thoải mái Thứ năm ngày 21 tháng năm 2013 Chính tả ( nghe - viết) Người sáng tác Quốc ca Việt Nam Đổi soát lỗi Nhạc só Văn Cao tham gia cách mạng từ trẻ Ông sáng tác hát “Tiến quân ca” ngày chuẩn bò khởi nghóa Bài ca nhanh chóng phổ biến nước Thứ năm ngày 21 tháng năm 2013 Chính tả ( nghe - viết) Người sáng tác Quốc ca Việt Nam Viết Quốc ca Việt Nam Văn Cao nước Quốc hội Luyện tập Bài 2:a) Bài 3:a) làm thơ 11 Thứ năm ngày 21 tháng năm 2013 Chính tả ( nghe - viết) Người sáng tác Quốc ca Việt Nam Luyện tập B Bài 2: Điền vào chỗ trống a) l hay n l …im Buổi trưa dim l Nghìn n mắt …á Bóng 12 Thứ năm ngày 21 tháng năm 2013 Chính tả ( nghe - viết) Bài 2: •Dành cho học sinh giỏi trả lời miệng: b) ut hay uc Con chim chiền út u chiện Bay v… ùv cao t yêu úc đầy Lòng mến Kh… hát Thứ năm ngày 21 tháng năm 2013 Chính tả ( nghe - viết) Bài 3: Đặt câu phân biệt hai từ a) nồi – lồi, no - lo Ví dụ: Nồi - lồi: - Nhà em có nồi cơm điện - Mắt cóc lồi - Nhà em có nồi to - Mắt cóc lồi Ví dụ; No - lo : - Chúng em ăn no - Mẹ em lo lắng - Em ăn cơm no - Em lo sức khỏe Thứ năm ngày 21 tháng năm 2013 Chính tả ( nghe - viết) Bài 3: Đặt câu phân biệt hai từ •Dành cho học sinh giỏi trả lời miệng: b)trút – trúc, lụt – lục - Ba thở phào trút gánh nặng - Cây trúc đẹp - Vùng lụt nặng - Bé lục tung đồ đạc lên Thứ năm ngày 21 tháng năm 2013 Chính tả ( nghe - viết) Người sáng tác Quốc ca Việt Nam Viết Quốc ca Việt Nam Văn Cao nước Quốc hội Luyện tập Bài 2:a) Bài 3:a) làm thơ 17 Quốc ca gì? Quốc ca hát thức nước dùng có nghi lễ trọng thể 18 Dặn dò: Về học thuộc lòng khổ thơ tập Sửa lỗi sai Chuẩn bị nội dung cho tiết TLV tới Chuẩn bị bài: Đối đáp với vua Bài giảng Tiếng việt 3 Chính tả Người sáng tác Quốc ca Việt Nam Chính tả KIỂM TRA BÀI CŨ * Gạch chân những chữ viết sai chính tả rồi sửa lại cho đúng: réo rắc năn trên đất lằm im Chính tả: Nghe-viết Người sáng tác Quốc ca Việt Nam Chính tả: Nghe viết Người sáng tác Quốc ca Việt Nam Nhạc sĩ Văn Cao tham gia cách mạng từ khi còn trẻ. Ông sáng tác bài hát “Tiến quân ca” trong những ngày chuẩn bị khởi nghĩa. Bài ca đã nhanh chóng phổ biến trong cả nước và được Quốc hội đầu tiên của nước ta chọn làm Quốc ca. Không chỉ sáng tácnhạc, Văn Cao còn vẽ tranh và làm thơ. Chính tả: Nghe viết Người sáng tác Quốc ca Việt Nam Nhạc sĩ Văn Cao tham gia cách mạng từ khi còn trẻ. Ông sáng tác bài hát “Tiến quân ca” trong những ngày chuẩn bị khởi nghĩa. Bài ca đã nhanh chóng phổ biến trong cả nước và được Quốc hội đầu tiên của nước ta chọn làm Quốc ca. Không chỉ sáng tác nhạc, Văn Cao còn vẽ tranh và làm thơ. Chính tả: Nghe viết Người sáng tác Quốc ca Việt Nam Nhạc sĩ Văn Cao tham gia cách mạng từ khi còn trẻ. Ông sáng tác bài hát “Tiến quân ca” trong những ngày chuẩn bị khởi nghĩa. Bài ca đã nhanh chóng phổ biến trong cả nước và được Quốc hội đầu tiên của nước ta chọn làm Quốc ca. Không chỉ sáng tác nhạc, Văn Cao còn vẽ tranh và làm thơ. Chính tả: Nghe viết Người sáng tác Quốc ca Việt Nam Nhạc sĩ Văn Cao tham gia cách mạng từ khi còn trẻ. Ông sáng tác bài hát “Tiến quân ca” trong những ngày chuẩn bị khởi nghĩa. Bài ca đã nhanh chóng phổ biến trong cả nước và được Quốc hội đầu tiên của nước ta chọn làm Quốc ca. Không chỉ sáng tác nhạc, Văn Cao còn vẽ tranh và làm thơ. Chính tả: Nghe viết Người sáng tác Quốc ca Việt Nam Nhạc sĩ Văn Cao tham gia cách mạng từ khi còn trẻ. Ông sáng tác bài hát “Tiến quân ca” trong những ngày chuẩn bị khởi nghĩa. Bài ca đã nhanh chóng phổ biến trong cả nước và được Quốc hội đầu tiên của nước ta chọn làm Quốc ca. Không chỉ sáng tác nhạc, Văn Cao còn vẽ tranh và làm thơ. Thứ sáu ngày 27 tháng 2 năm 2009 Chớnh tả: Nghe viết Người sáng tác Quốc ca Việt Nam Nhạc sĩ Văn Cao tham gia cách mạng từ khi còn trẻ. Ông sáng tác bài hát “Tiến quân ca” trong những ngày chuẩn bị khởi nghĩa. Bài ca đã nhanh chóng phổ biến trong cả nước và được Quốc hội đầu tiên của nước ta chọn làm Quốc ca. Không chỉ sáng tác nhạc, Văn Cao còn vẽ tranh và làm thơ. (2) Điền vào chỗ trống: a) l hay n ? Buổi trưa lim dim Nghìn con mắt lá Bóng cũng nằm im Trong vườn êm ả. (3). Đặt câu phân biệt hai từ trong từng cặp từ sau: a) nồi – lồi , no - lo M - Đó là cái nồi đồng. : Mặt đường lồi lõm. [...].. .Chính tả: Nghe viết Người sáng tác Quốc ca Việt Nam Nhạc sĩ Văn Cao tham gia cách mạng từ khi còn trẻ Ông sáng tác bài hát “Tiến quân ca trong những ngày chuẩn bị khởi nghĩa Bài ca đã nhanh chóng phổ biến trong cả nước và được Quốc hội đầu tiên của nước ta chọn làm Quốc ca Không chỉ sáng tác nhạc, Văn Cao còn vẽ tranh và làm thơ Chính tả: Nghe viết Người sáng tác Quốc ca Việt Nam Nhạc sĩ Văn Cao... Ông sáng tác bài hát “Tiến quân ca trong những ngày chuẩn bị khởi nghĩa Bài ca đã nhanh chóng phổ biến trong cả nước và được Quốc hội đầu tiên của nước ta chọn làm Quốc ca Không chỉ sáng tác nhạc, Văn Cao còn vẽ tranh và làm thơ Thứ sáu ngày 27 tháng 2 năm 2009 Chớnh tả: Nghe viết Người sáng tác Quốc ca Việt Nam Nhạc sĩ Văn Cao tham gia cách mạng từ khi còn trẻ Giáo án Tiếng việt 3 CHÍNH TẢ(NGHE-VIẾT) TIẾT 46: NGƯỜI SÁNG TÁC QUỐC CA VIỆT NAM I. Mục đích yêu cầu: - Nghe -viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. - Làm đúng bài tập 2b, 3b. II. Chuẩn bị: Bảng phụ, viết sẵn bài tập 2b III. Các hoạt động dạy học: A. Kiểm tra bài cũ: HS viết lại các từ viết sai ở tiết 45. B. Dạy bài mới: Hoạt động 1: Hướng dẫn HS HS nghe-viết - Nghe-viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. - GV đọc bài văn. - 1,2 HS đọc lại bài văn . - GV hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung: Ai sáng tác bài Quốc ca Việt Nam? Em biết gì về nhạc sĩ Văn Cao? - GV hướng dẫn HS nhận xét: . Bài này có mấy câu? . Nêu tên riêng có trong bài. . Bài này trình bày thế nào? - HS luyện viết từ khó: tìm, viết vào bảng con từ dễ viết sai. - GV hướng dẫn HS luyện viết và hiểu nghĩa 1số từ: nhạc sĩ, Văn Cao, sáng tác, Tiến quân ca, nhanh chóng, Quốc hội, Quốc ca - HS viết chính tả vào vở. - GV chấm điểm, nhận xét và hướng dẫn sửa lỗi. Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả Bài tập 2b: - Làm đúng bài tập 2b. - HS đọc yêu cầu bài tập. - HS làm bài cá nhân vào bảng con - GV nhận xét, chốt lại. Bài tập 3b: - Làm đúng bài tập 3b. - HS đọc yêu cầu bài tập. - HS làm bài cá nhân vào vở, 2 HS làm vào bảng phụ - HS và GV nhận xét, sửa chữa. C. Củng cố, dặn dò: Về nhà xem lại bài; chuẩn bị bài Đối đáp với vua. Thứ năm ngày 16 tháng năm 2017 Chính tả(nghe – viết) Viết: mải miết, cao vút Thứ năm ngày 16 tháng năm 2017 Chính tả(nghe – viết) Người sáng tác Quốc ca Việt Nam Nhạc sĩ Văn Cao tham gia cách mạng từ trẻ Ơng sáng tác hát “Tiến qn ca” ngày chuẩn bị khởi nghĩa Bài ca nhanh chóng phổ biến nước Quốc hội nước ta chọn làm Quốc ca Khơng sáng tác nhạc, Văn Cao vẽ tranh làm thơ VĂN CAO (1923 – 1995) Thứ năm ngày 16 tháng năm 2017 Chính tả(nghe – viết) Người sáng tác Quốc ca Việt Nam Nhạc sĩ Văn Cao tham gia cách mạng từ trẻ Ơng sáng tác hát “Tiến qn ca” ngày chuẩn bị khởi nghĩa Bài ca nhanh chóng phổ biến nước Quốc hội nước ta chọn làm Quốc ca Khơng sáng tác nhạc, Văn Cao vẽ tranh làm thơ - Đoạn văn có mấy câu? - Trong tả chữ phải viết hoa? - Tên hát đặt dấu gì ? Thứ năm ngày 16 tháng năm 2017 Chính tả(nghe – viết) Người sáng tác Quốc ca Việt Nam - Quốc hội: quan dân nước bầu ra, có thẩm quyền cao nhất - Quốc ca: hát thức nước, dùng có nghi lễ trọng thể Thứ năm ngày 16 tháng năm 2017 Chính tả(nghe – viết) Người sáng tác Quốc ca Việt Nam - sáng tác - Tiến qn ca - chuẩn bị - Quốc hội Thứ năm ngày 16 tháng năm 2017 Chính tả(nghe – viết) Người sáng tác Quốc ca Việt Nam Nhạc sĩ Văn Cao tham gia cách mạng từ trẻ Ơng sáng tác hát “Tiến qn ca” ngày chuẩn bị khởi nghĩa Bài ca nhanh chóng phổ biến nước Quốc hội nước ta chọn làm Quốc ca Khơng sáng tác nhạc, Văn Cao vẽ tranh làm thơ Thứ năm ngày 16 tháng năm 2017 Chính tả(nghe – viết) Người sáng tác Quốc ca Việt Nam * Bài tập 2: Điền vào chỗ trống: ut hay uc ? Con chim chiền chiện Con chim chiền chiện Bay v… v… cao Bay vút vút cao Lòng đầy u mến Lòng đầy yêu mến Kh… hát ngào Khúc hát ngào Thứ năm ngày 16 tháng năm 2017 Chính tả(nghe – viết) Người sáng tác Quốc ca Việt Nam * Bài tập 3: Đặt câu phân biệt hai từ cặp từ sau: nồi – lồi, no – lo M: - Đó nồi đồng - Mặt đường lồi lõm - Nhà nội có nồi rất to - Mặt đường gần nhà em bị lồi lõm - Bạn Lan ăn cơm no - Mẹ lo lắng cho sức khoẻ em Bài giảng Tiếng việt 3 Chính tả Người sáng tác Quốc ca Việt Nam Chính tả KIỂM TRA BÀI CŨ * Gạch chân những chữ viết sai chính tả rồi sửa lại cho đúng: réo rắc năn trên đất lằm im Chính tả: Nghe-viết Người sáng tác Quốc ca Việt Nam Chính tả: Nghe viết Người sáng tác Quốc ca Việt Nam Nhạc sĩ Văn Cao tham gia cách mạng từ khi còn trẻ. Ông sáng tác bài hát “Tiến quân ca” trong những ngày chuẩn bị khởi nghĩa. Bài ca đã nhanh chóng phổ biến trong cả nước và được Quốc hội đầu tiên của nước ta chọn làm Quốc ca. Không chỉ sáng tácnhạc, Văn Cao còn vẽ tranh và làm thơ. Chính tả: Nghe viết Người sáng tác Quốc ca Việt Nam Nhạc sĩ Văn Cao tham gia cách mạng từ khi còn trẻ. Chính tả Nghe – viết : Người sáng tác Quốc ca Việt Nam. I/ Mục tiêu: a) Kiến thức: Nghe - viết chính xác, trình bày đúng đoạn văn “ Người sáng tác Quốc ca Việt Nam.” b) Kỹ năng: Làm đúng các bài tập tìm các từ chỉ hoạt động có tiếng bắt đầu bằng l/n hoặc có vần uc/ut. c) Thái độ: Giáo dục Hs có ý thức rèn chữ, giữ vở. II/ Chuẩn bị: * GV: Ba, bốn băng giấy viết BT2. Bảng phụ viết BT3. * HS: VBT, bút. II/ Các hoạt động: 1) Khởi động: Hát. 2) Bài cũ: “ Nghe nhạc”. - Gv mời 3 Hs lên bảng viết các từ bắt đầu bằng chữ n/l. - Gv và cả lớp nhận xét. 3) Giới thiệu và nêu vấn đề. Giới thiệu bài + ghi tựa. 4) Phát triển các hoạt động: * Hoạt động 1: Hướng dẫn Hs chuẩn bị. - Mục tiêu: Giúp Hs nghe và viết đúng bài vào vở.  Gv hướng dẫn Hs chuẩn bị. - Gv đọc 1 lần bài văn. - Gv giải thích từ: Quốc hội, Quốc ca. - Gv mời 2 HS đọc lại bài . - Gv hướng dẫn Hs nắm nội dung và cách trình bày bài thơ. + Những chữ nào trong đoạn phải viết hoa ? + Nên bắt đầu viết từ ô nào trong vở? - Gv hướng dẫn các em viết ra nháp những từ dễ viết sai: PP: Hỏi đáp, phân tích, thực hành. Hs lắng nghe. Hs xem ảnh nhạc vĩ Văn Cao - người sáng tác Quốc Ca Việt Nam. Hai Hs đọc lại. Chữ đầu tên bài và các chữ đầu câu. Tên riêng: văn cao, Tiến quân ca. Yêu cầu các em tự viết ra  Gv đọc và viết bài vào vở. - Gv cho Hs ghi đầu bài, nhắc nhở cách trình bày. - Gv yêu cầu Hs gấp SGK và viết bài. - Gv chấm chữa bài. - Gv yêu cầu Hs tự chữ lỗi bằng bút chì. - Gv chấm vài bài (từ 5 – 7 bài). - Gv nhận xét bài viết của Hs. * Hoạt động 2: Hướng dẫn Hs làm bài tập. - Mục tiêu: Giúp Hs làm đúng bài tập trong VBT. + Bài tập 2: - Gv cho 1 Hs nêu yêu cầu của đề bài. - Gv yêu cầu Hs cả lớp làm vào VBT. - Gv dán 3 băng giấy mời 3 tốp Hs thi điền nhanh Hs - Gv nhận xét, chốt lời giải đúng: nháp những từ các em cho là dễ viết sai. Học sinh nêu tư thế ngồi, cách cầm bút, để vở. Học sinh nhớ và viết bài vào vở. Học sinh soát lại bài. Hs tự chữa bài. PP: Kiểm tra, đánh giá, thực hành, trò chơi. 1 Hs đọc. Cả lớp đọc thầm theo. Cả lớp làm vào VBT. a: Buổi trưa lim dim b: Con chim chiền chiện. Nghìn con mắt lá Bay vút, vút cao. Bóng cũng nằm im. Lòng đầy yêu mến. Trong vườn êm ả. Khúc hát ngọt ngào. + Bài tập 3: - Gv cho 1 Hs nêu yêu cầu của đề bài. - Gv phát phiếu cho các nhóm. - Gv mời đại diện các nhóm đọc kết quả. - Gv nhận xét, chốt lại: + nồi – lồi: Nhà em có nồi cơm điện. / Mắt con cóc rất lồi. + no – lo: Chúng em đã ăn no / Mẹ đang rất lo lắng. 3 rốp Hs lên bảng thi làm nhanh . Hs nhận xét Cả lớp chữa bài vào VBT. Hs đọc yêu cầu của đề bài. Hs các nhóm viết các từ vừa tìm được. Hs nhận xét. Hs chữa bài đúng vào VBT. + trúc – trúc: Cây trúc này rất đẹp / Ba thở phào vì trúc được gánh năng. + lục – lụt : Vùng này đang lụt nặng / bé lục đục tung đồ đạc lên. 5. Tổng kết – dặn dò. - Về xem và tập viết lại từ khó. - Những Hs viết chưa đạt về nhà viết lại. - Nhận xét tiết học. Bổ sung : Thứ năm ngày 25 tháng năm 2016 Chính tả: - mải miết - réo rắt Thứ năm ngày 25 tháng năm 2016 Chính tả:( Nghe- viết) Người sáng tác Quốc ca Việt Nam Nhạc sĩ Văn Cao tham gia cách mạng từ trẻ Ông sáng tác hát “Tiến quân ca” ngày chuẩn bị khởi nghĩa Bài ca nhanh chóng phổ biến nước Quốc hội nước ta chọn làm Quốc ca Không sáng tác nhạc, Văn Cao vẽ tranh làm thơ Thứ năm ngày 25 tháng năm 2016 Chính tả:( Nghe- viết) Người sáng tác Quốc Giáo án Tiếng việt 3 CHÍNH TẢ(NGHE-VIẾT) TIẾT 46: NGƯỜI SÁNG TÁC QUỐC CA VIỆT NAM I. Mục đích yêu cầu: - Nghe -viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. - Làm đúng bài tập 2b, 3b. II. Chuẩn bị: Bảng phụ, viết sẵn bài tập 2b III. Các hoạt động dạy học: A. Kiểm tra bài cũ: HS viết lại các từ viết sai ở tiết 45. B. Dạy bài mới: Hoạt động 1: Hướng dẫn HS HS nghe-viết - Nghe-viết đúng bài chính tả; trình bày đúng hình thức bài văn xuôi. - GV đọc bài văn. - 1,2 HS đọc lại bài văn . - GV hướng dẫn HS tìm hiểu nội dung: Ai sáng tác bài Quốc ca Việt Nam? Em biết gì về nhạc sĩ Văn Cao? - GV hướng dẫn HS nhận xét: . Bài này có mấy câu? . Nêu tên riêng có trong bài. . Bài này trình bày thế nào? - HS luyện viết từ khó: tìm, viết vào bảng con từ dễ viết sai. - GV hướng dẫn HS luyện viết và hiểu nghĩa 1số từ: nhạc sĩ, Văn Cao, sáng tác, Tiến quân ca, nhanh chóng, Quốc hội, Quốc ca - HS viết chính tả vào vở. - GV chấm điểm, nhận xét và hướng dẫn sửa lỗi. Hoạt động 2: Hướng dẫn HS làm bài tập chính tả Bài tập 2b: - Làm đúng bài tập 2b. - HS đọc yêu cầu bài tập. - HS làm bài cá nhân vào bảng con - GV nhận xét, chốt lại. Bài tập 3b: - Làm đúng bài tập 3b. - HS đọc yêu cầu bài tập. - HS làm bài cá nhân vào vở, 2 HS làm vào bảng phụ - HS và GV nhận xét, sửa chữa. C. Củng cố, dặn dò: Về nhà xem lại bài; chuẩn bị bài Đối đáp với vua. Thứ sáu, ngày 06 tháng 02 năm 2015 Môn: Chính tả ( Nghe - viết) mải miết cao vút Thứ sáu, ngày 06 tháng 02 năm 1)Đoạn 2015 Bài: Chính Người tả sáng tác Quốc Môn: ( Nghe - viết)ca Việt Nam viết:Nhạc sĩ Văn Cao tham gia cách mạng từ trẻ Ông sáng tác hát “Tiến quân ca” ngày chuẩn bị khởi nghĩa Bài ca nhanh chóng Quố phổ biến nước Quốcc Quốc ca hội hội nước ta chọn làm Quốc ca Không sáng tác nhạc, Văn Cao vẽ tranh làm thơ Thứ sáu, ngày 06 tháng năm 2015 Bài: Người sáng tác -Quốc Môn: Chính tả: ( Nghe viết)ca Việt Nam Quốc hội: quan dân nước bầu ra, có thẩm quyền cao Quốc ca: hát thức nước, dùng có nghi lễ trọng thể VĂN CAO (1923 – Thứ sáu, ngày 06 tháng 02 năm 2015 Bài: Chính Người tả sáng tác Quốc Môn: ( Nghe - viết)ca 1)Đoạn viết: - Đoạn văn Việt Nam có Có câu - Tìm câu ? từ viết hoa ? Vì phải viết hoa ? + Những chữ đầu câu: Nhạc, Ông, Bài, Không + Tên riêng: Văn Cao, Tiến quân ca, Quốc hội, Quốc ca - Tên hát đặt dấu ? Tên hát đặt dấu ngoặc Thứ sáu, ngày 06 tháng 02 năm 2015 Môn: ( Nghe - viết)ca Bài: Chính Người tả sáng tác Quốc Việt Nam 1)Đoạn viết: Luyện viết từ khó Văn Cao Tiến ca quân khởi nghĩa Quốc hội Thứ sáu, ngày 06 tháng 02 năm 2015 Bài: Chính Người tả sáng tác Quốc Môn: ( Nghe - viết)ca Việt Nam Thứ sáu, ngày 06 tháng 02 năm 2015 Bài: Chính Người tả sáng tác Quốc Môn: ( Nghe - viết)ca Việt Nam 1)Đoạn viết: 2) Luyện viết từ Dựa vào viết em tự soát lỗi khó Nhạc sĩ Văn Cao tham gia cách mạng từ trẻ Ông sáng tác hát ”Tiến quân ca” ngày chuẩn bị khởi nghĩa Bài ca nhanh chóng phổ biến nước Quốc hội nước ta chọn làm Quốc ca Không sáng tác nhạc, Văn Cao vẽ tranh Thứ sáu, ngày 06 tháng 02 năm 2015 Bài: Chính Người tả sáng tác Quốc Môn: ( Nghe - viết)ca Việt Nam 1)Đoạn viết: 2) Luyện viết từ khó 3) Bài tập: Bài 1: Điền vào chỗ trống: b ut hay uc ? Con chim chiền chiện ´ ´ ut ut Bay v… v… cao Lòng đầy yêu mến ´ uc Kh… hát ngào Thứ sáu, ngày 06 tháng 02 năm 2015 Bài: Chính Người tả sáng tác Quốc Môn: ( Nghe - viết)ca Việt Nam 1)Đoạn viết: 2) Luyện viết từ khó 3) Bài tập: Bài 1: Điền vào chỗ trống: b ut hay uc ?Con chim chiền chiện Bay vút vút cao Lòng đầy yêu mến Khúc hát ngào Huy Cận Thứ sáu, ngày 06 tháng 02 năm 2015 Bài: Chính Người tả sáng tác Quốc Môn: ( Nghe - viết)ca 1)Đoạn Việt Nam 2)viết: Luyện viết từ khó 3) Bài tập: Bài 1: Điền vào chỗ trống: Bài 2: Đặt câu phân biệt hai từ cặp từ sau: trútnhư – trúc, lụt – lục Trời b mưa trút Năm nước ta có nước nhiều lũ lụt Cây trúc Em bé lục đồ Bài giảng Tiếng việt 3 Chính tả Người sáng tác Quốc ca Việt Nam Chính tả KIỂM TRA BÀI CŨ * Gạch chân những chữ viết sai chính tả rồi sửa lại cho đúng: réo rắc năn trên đất lằm im Chính tả: ... quyền cao Thứ năm ngày 21 tháng năm 2013 Chính tả ( nghe - viết) Người sáng tác Quốc ca Việt Nam Quốc ca gì? Quốc ca hát thức nước dùng có nghi lễ trọng thể Nhạc sĩ Văn Cao – Người sáng tác Quốc ca. .. Người sáng tác Quốc ca Việt Nam Viết Quốc ca Việt Nam Văn Cao nước Quốc hội Luyện tập Bài 2:a) Bài 3:a) làm thơ 11 Thứ năm ngày 21 tháng năm 2013 Chính tả ( nghe - viết) Người sáng tác Quốc ca. .. 2013 Chính tả ( nghe - viết) Người sáng tác Quốc ca Việt Nam Viết Quốc ca Việt Nam Văn Cao nước Quốc hội Luyện tập Bài 2:a) Bài 3:a) làm thơ 17 Quốc ca gì? Quốc ca hát thức nước dùng có nghi