Mau so chu nhiem cap THCS

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG THCS KA ĐÔ SỔ CHỦ NHIỆM Lớp: Họ tên GVCN: Năm học :2011- 2012 PHẦN I: NHỮNG VĂN BẢN QUY ĐỊNH NHIỆM VỤ HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ VÀ HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THƠNG Theo điều lệ trường Trung học sở (THCS), trường Trung học phổ thơng (THPT) trường phổ thơng (PT) có nhiều cấp học (Ban hành kèm theo Quyết định số 07/2007/QĐ – BGD&ĐT ngày 02/04/2007 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo) Điều 38 Nhiệm vụ học sinh Học sinh có nhiệm vụ sau đây: Kính trọng thầy giáo, giáo, cán nhân viên nhà trường, đồn kết giúp đỡ lẫn học tập, rèn luyện; thực điều lệ, nội quy nhà trường; cháp hành pháp luật nhà nước thực nhiệm vụ học tập, rèn luỵen theo chương trình, kế hoạch giáo dục nhà trường; Rèn luyện thân thể, giữ gìn vệ sinh cá nhân, giữ gìn bảo vệ mơi trường Tham gia hoạt động tập thể nhà trường, lớp, đội Thiếu niên tiền phong Hồ Chí Minh, Đồn niên cộng sản Hồ Chí Minh, giúp đỡ gia đình tham gia cơng tác xã hội; Giữ gìn, bảo vệ tài sản trường, nơi cơng cộng; góp phần xây dựng, bảo vệ phát huy truyền thống nhà trường Điều 39 Quyền học sinh Học sinh có quyền sau đây: Được bình đẳng việc hưởng thụ giáo dục tồn diện, bảo đảm điều kiện thời gian, sở vật chất, vệ sinh, an tồn đẻ học tập lớp tự học nhà, cung cấp thơng tin việc học tập mình, sử dụng trang thiết bị, phương tiện phục vụ hoạt động học tập, văn hóa, thể thao, thể dục nhà trường theo quy định; Được tơn trọng bảo vệ, đối xử bình đẳng, dân chủ, quyền khiếu nại với nhà trường cấp quản lý giáo dục định thân mình; quyền chuyển trường có lý đáng theo quy định hành; học trước tuổi, học vượt lớp, học tuổi cao tuổi quy định nói điều 37 điều lệ này; Được tham gia hoạt động nhằm phát triển khiếu mơn học, thể dục, thể thao, nghệ thuật nhà trường tổ chức có đủ điều kiện; Được nhận học bổng trợ cấp khác theo quy định học sinh hưởng sách xã hội, học sinh có khó khăn đời sống học sinh có lực đặc biệt; Được hưởng quyền khác theo quy định pháp luật Điều 41 Các hành vi học sinh khơng làm Học sinh khơng có hành vi sau đây: Xúc phạm nhân phẩm, danh dự, xâm phạm thân thể giáo viên, cán bộ, nhân viên nhà trường, người khác học sinh khác; Gian lận học tập, kiểm tra, thi cử, tuyển sinh; Đánh nhau, gây rối trật tự, an ninh nhà trường nơi cơng cộng; Làm việc khác; nghe, trả lời điện thoại di động; hút thuốc, uống rượu, bia học, tham gia hoạt động giáo dục nhà trường Đánh bạc; vận chuyển, mang đến trường, tàng trữ, sử dụng ma t, khí, vũ khí, chất nổ, chất độc; lưu hành, sử dụng văn hố phẩm độc hại, đồi truỵ; tham gia tệ nạn xã hội Điều 42 Khen thưởng kỷ luật Học sinh có thành tích học tập rèn luyện nhà trường cấp quản lý giáo dục khen thưởng hình thức sau đây: Khen trước lớp, trước trường; Khen thưởng cho học sinh tiên tiến, học sinh giỏi; Cấp giấy chứng nhận, giấy khen, khen, đoạt giải kỳ thi chọn học sinh giỏi theo quy định Bộ Giáo dục Đào tạo; Các hình thức khen thưởng khác Học sinh vi phạm khuyết điểm q trình học tập, rèn luyện khun răn xử lý kỉ luật theo hình thức sau đây: Phê bình trước lớp, trước trường; Khiển trách thơng báo với gia đình; Cảnh cáo ghi học bạ; Buộc thơi học có thời hạn NỢI QUY CỦA NHÀ TRƯỜNG NHIỆM VỤ VÀ QUYỀN HẠN CỦA NGƯỜI GIÁO VIÊN Trích điều lệ trường THCS, trường THPT có nhiều cấp học (Ban hành kèm theo Quyết định số số 07/2007/QĐ – BGD&ĐT ngày 02/04/2007 Bộ trưởng Bộ Giáo dục Đào tạo) Điều 31 Nhiệm vụ giáo viên trường trung học Giáo viên mơn có nhiệm vụ sau đây: a) b) Dạy học giáo dục theo chương trình, kế hoạch giáo dục; soạn bài; dạy thực hành thí nghiệm, kiểm tra, đánh giá theo quy định; vào sổ điểm, ghi học bạ đầy đủ, lên lớp giờ, quản lý học sinh hoạt động giáo dục nhà trường tổ chức, tham gia hoạt động tổ chun mơn; Tham gia cơng tác phổ cập giáo dục địa phương; c) Rèn luyện đạo đức, học tập văn hố, bồi dưỡng chun mơn, nghiệp vụ để nâng cao chất lượng, hiệu giảng dạy giáo dục; d) Thực Điều lệ nhà trường; thực định Hiệu trưởng, chịu kiểm tra Hiệu trưởng cấp quản lý giáo dục; đ) Giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín nhà giáo, gương mẫu trước học sinh, thương u, tơn trọng học sinh, đối xử cơng với học sinh, bảo vệ quyền lợi ích đáng học sinh, đồn kết, giúp đỡ đồng nghiệp; e) g) Phối hợp với giáo viên chủ nhiệm, giáo viên khác, gia đình học sinh, Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh dạy học giáo dục học sinh Thực nhiệm vụ khác theo quy định pháp luật Giáo viên chủ nhiệm, ngồi nhiệm vụ quy định khoản Điều này, có nhiệm vụ sau đây: a) Tìm hiểu nắm vững học sinh lớp mặt để có biện pháp tổ chức giáo dục sát đối tượng, nhằm thúc đẩy tiến lớp; b) Cộng tác chặt chẽ với gia đình học sinh, chủ động phối hợp với giáo viên mơn, Đồn niên Cộng sản Hồ Chí Minh, Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, tổ chức xã hội có liên quan hoạt động giảng dạy giáo dục học sinh lớp chủ nhiệm; c) Nhận xét, đánh giá xếp loại học sinh cuối kỳ cuối năm học, đề nghị khen thưởng kỷ luật học sinh, đề nghị danh sách học sinh lên lớp thẳng, phải kiểm tra lại, phải rèn luyện thêm hạnh kiểm kỳ nghỉ hè, phải lại lớp, hồn chỉnh việc ghi vào sổ điểm học bạ học sinh; d) Báo cáo thường kỳ đột xuất tình hình lớp với Hiệu trưởng Giáo viên thỉnh giảng phải thực nhiệm vụ quy định khoản Điều Giáo viên làm cơng tác Đồn niên Cộng sản Hồ Chí Minh giáo viên THPT bồi dưỡng cơng tác Đồn niên Cộng sản Hồ Chí Minh, có nhiệm vụ tổ chức hoạt động Đồn nhà trường tham gia hoạt động với địa phương Giáo viên làm tổng phụ trách Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh giáo viên THCS bồi dưỡng cơng tác Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh, có nhiệm vụ tổ chức hoạt động Đội nhà trường phối hợp hoạt động với địa phương Điều 32 Quyền giáo viên Giáo viên có quyền sau đây: a) b) c) d) Được nhà trường tạo điều kiện để giảng dạy giáo dục học sinh; Được hưởng quyền lợi vật chất, tinh thần chăm sóc, bảo vệ sức khoẻ theo chế độ, sách quy định nhà giáo; Được trực tiếp thơng qua tổ chức tham gia quản lý nhà trường; Được hưởng lương phụ cấp (nếu có) cử học để đào tạo nâng cao trình độ chun mơn, nghiệp vụ theo quy định hành; đ) Được hợp đồng thỉnh giảng nghiên cứu khoa học trường sở giáo dục khác đồng ý Hiệu trưởng thực đầy đủ nhiệm vụ quy định Điều 31 Điều lệ này; e) g) Được bảo vệ nhân phẩm, danh dự; Được hưởng quyền khác theo quy định pháp luật Giáo viên chủ nhiệm ngồi quyền quy định khoản Điều này, có quyền sau đây: a) b) Được dự học, hoạt động giáo dục khác học sinh lớp mình; Được dự họp Hội đồng khen thưởng Hội đồng kỷ luật giải vấn đề có liên quan đến học sinh lớp mình; c) Được dự lớp bồi dưỡng, hội nghị chun đề cơng tác chủ nhiệm; d) Được quyền cho phép cá nhân học sinh nghỉ học khơng q ngày; đ) Được giảm lên lớp hàng tuần theo quy định làm chủ nhiệm lớp Giáo viên làm cơng tác Đồn Thanh niên Cộng sản Hồ Chí Minh, tổng phụ trách Đội Thiếu niên Tiền phong Hồ Chí Minh hưởng chế độ, sách theo quy định hành Điều 34 Hành vi, ngơn ngữ ứng xử, trang phục giáo viên Hành vi, ngơn ngữ ứng xử giáo viên phải mẫu mực, có tác dụng giáo dục học sinh Trang phục giáo viên phải chỉnh tề, phù hợp với hoạt động sư phạm, theo quy định Chính phủ trang phục viên chức Nhà nước Điều 35 Các hành vi giáo viên khơng làm Giáo viên khơng có hành vi sau đây: Xúc phạm danh dự, nhân phẩm, xâm phạm thân thể học sinh, đồng nghiệp, người khác Gian lận kiểm tra, thi cử, tuyển sinh; gian lận đánh giá kết học tập, rèn luyện học sinh Xun tạc nội dung giáo dục Ép buộc học sinh học thêm để thu tiền Hút thuốc; uống rượu, bia; nghe, trả lời điện thoại di động dạy học, tham gia hoạt động giáo dục nhà trường Điều 36 Khen thưởng xử lý vi phạm Giáo viên có thành tích khen thưởng, tặng danh hiệu thi đua danh hiệu cao q khác Giáo viên có hành vi vi phạm quy định Điều lệ bị xử lý theo quy định pháp luật TIÊU CH̉N GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM GIỎI Có uy tín với học sinh, đồng nghiệp chun mơn tư cách đạo đức, tác phong sinh hoạt Hồn thành thực đầy đủ quy chế, nếp cơng tác chủ nhiệm Hồ sơ, sổ sách xếp từ trở lên Thực đầy đủ có chất lượng cao nhiệm vụ cơng tác chủ nhiệm Có nghệ thuật giáo dục cách ứng xử với học sinh Có biện pháp giáo dục thích hợp với từng đối tượng học sinh, học sinh đặc biệt Phát huy khả dân chủ, tự quản học sinh Là trung tâm tập hợp lực lượng giáo dục, giáo viên chủ nhiệm thực phải cố vấn học sinh Hiệu giáo dục cao, so với chất lượng ban đầu vượt bậc (2 mặt giáo dục, đồn thể lớp, hội cha mẹ học sinh, hoạt động tập thể, ngoại khóa, ví dụ từ yếu lên khá) Nếu ban đầu phải có tiến rõ giữ vững, thấy rõ cơng sức nghệ thuật giáo dục giáo viên chủ nhiệm Có đầy đủ hồ sơ đề nghị xét duyệt (bản tự báo cáo thành tích có nhận xét thơng qua khối chủ nhiệm, biên kiểm tra ban thi đua sáng kiến kinh nghiệm, ý kiến đề nghị tập thể phụ huynh học sinh cán lớp) DANH SÁCH GIÁO VIÊN BỘ MÔN  Bợ mơn Văn Sử Địa GDCD Ngoại ngữ Tốn Lý Hóa Sinh Cơng nghệ Thể dục Nhạc Họa Tin học Họ tên Địa chi Những thay đởi PHẦN II:TỔ CHỨC LỚP GVCN: LT: PLĐ: LPKL: CỜ ĐỎ:1) 2) Chữ Thập đỏ: TB LPHT: THỦ QUỸ: THƯ KÝ: TỔ TT: TP: TỔ TT: TP: TỔ TT: TP: TỔ TT: TP: SƠ ĐỜ LỚP HỌC BÀN GIÁO VIÊN SƠ ĐỜ LỚP HỌC BÀN GIÁO VIÊN DANH SÁCH BAN ĐẠI DIỆN CHA MẸ HỌC SINH  STT HỌ VÀ TÊN PHỤ HUYNH CHỨC VỤ PHỤ HUYNH EM DANH SÁCH CÁN BỢ LỚP Họ tên Nhiệm vụ Họ tên Nhiệm vụ PHẦN III: KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TÌNH HÌNH LỚP: SỚ LƯỢNG Thời điểm Đầu năm Giữa HK I Đầu HK II Giữa HK II Ci năm Tởng sơ Nữ Đồn viên Lưu ban Trái tún Loại gia đình TB LS CBCN Đặc biệt Ghi chu SƠ KẾT HỌC KÌ I - LỚP:… I/ ĐẶC ĐIỂM-TÌNH HÌNH TSHS:……… NỮ:…… DÂN TỘC:….NỮ DÂN TỘC:… 1.Thuận lợi:……… 2/ Khó khăn:…………… II/ KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC: 1/ Duy trì sĩ số: - Đã làm - Còn tồn - Kết đạt là: 2/Giáo dục hạnh kiểm: 3/Học lực: 4/Văn thể mỹ: 5/ Thi đua: 6/Tình hình thu lọai quĩ III/ PHƯƠNG HƯỚNG HỌC KÌ II KẾ HOẠCH THÁNG …… Chủ đề tháng: Nội dung cơng việc chính: Thời Gian Nội dung cơng việc Biện pháp-phân cơng Điều chinh –kết T̀n: Từ… đến… T̀n: Từ… đến… T̀n: Từ… đến… T̀n: Từ… đến… * Nhận xét, đánh giá kết quả: TỔNG KẾT CẢ NĂM - LỚP:… I/ ĐẶC ĐIỂM-TÌNH HÌNH TSHS:……… NỮ:…… DÂN TỘC:….NỮ DÂN TỘC:… 1.Thuận lợi:……… 2/ Khó khăn:…………… II/ KẾT QUẢ ĐẠT ĐƯỢC: 1/ Duy trì sĩ số: - Đã làm - Còn tồn - Kết đạt là: 2/Giáo dục hạnh kiểm: 3/Học lực: 4/Văn thể mỹ: 5/ Thi đua: 6/Tình hình thu lọai quĩ CHUẨN BỊ HOẠT ĐỢNG HÈ THỜI GIAN NỢI DUNG PHÂN CƠNG PHẦN IV: THEO DÕI HỌC SINH CHẤT LƯỢNG CHUNG CỦA LỚP  Thời gian Hạnh kiểm T K TB Văn hóa Y G K TB Y Kém Ghi chu Năm trước Học kì I Học kì II Cả năm SỚ HỌC SINH CHẬM TIẾN BỢ Đầu năm Giữa HKI HKI Giữa HKII Cả năm Nam Nữ CÁC THÀNH TÍCH KHÁC CỦA LỚP Ngày/th Nội dung Kết SỚ HỌC SINH KHÁ – GIỎI Ghi Stt 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 Họ tên Đặc điểm cá nhân Đặc điểm gia đình Thành tích HKI HKII SỚ HỌC SINH ĐẶC BIỆT Stt Họ tên Biểu đặc biệt Đặc điểm gia đình Biện pháp giáo dục Những chủn biến 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 Tin học Họa Nhạc T dục C.Nghệ GDCD N.Ngữ Địa Sử N.Văn Sinh Hố Lý Họ tên HS Tốn STT ĐIỂM TRUNG BÌNH TỪNG MƠN HỌC TBCM HK THEO DÕI MỌI MẶT TỪNG HỌC SINH - HỌC KÌ I XLHK HL HK Danh hiệu thi đua 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 Tin học Họa Nhạc T dục C.Nghệ GDCD N.Ngữ Địa Sử N.Văn Sinh Hố Lý Họ tên HS Tốn STT ĐIỂM TRUNG BÌNH TỪNG MƠN HỌC TBCM HK THEO DÕI MỌI MẶT TỪNG HỌC SINH- HỌC KÌ II XLHK HL HK Danh hiệu thi đua 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 Tin học Họa Nhạc T dục C.Nghệ GDCD N.Ngữ Địa Sử N.Văn Sinh Hố Lý Họ tên HS Tốn STT ĐIỂM TRUNG BÌNH TỪNG MƠN HỌC TBCM HK THEO DÕI MỌI MẶT TỪNG HỌC SINH CẢ NĂM XLHK HL HK Danh hiệu thi đua KIỂM DIỆN CÁC LẦN HỌP PHHS S T T 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 HỌ VÀ TÊN HS Ngũn Văn Sơn Ngũn Hồng Ngọc Ya Nah Ria Lê Thị Tuyết Ngũn Minh Ngũn Minh Lý Đức Quang Ngũn Thị Thanh Ngũn Minh Quốc Bùi Tuấn Trần Thị Bích Trần Gia Ngũn Thị Thanh Lê Hồng Ngũn Vũ Thị Huyền Vũ Tuấn Lê Thành Ngũn Thị Hồng Jơ Ngõh Ma Đặng Châu Ya Soh Ao Lâm Viên Ya Bùi Quốc Lê Thanh Phạm Ngọc Phương Huỳnh Hồng Cơng Ma Ha Trọng Ngũn Mai Ya Phạm Cơng Phan Minh Ma Hồng Ngũn Thụy Anh Bích Chun Dun Duy Hiếu Hiếu Hưng Huyền Khánh Kiệt Loan Minh Mùi Mụi My Nam Nhân Nhi Nhiễm Ngân Ngơn Nghĩa Sang Sơn Qun Thành Thắm Thiên Thùy Thịnh Trực Trường Xn Y Lần PHỤ HUYNH Lần Lần Lần GHI CHÉP CỦA GIÁO VIÊN CHỦ NHIỆM KẾ HOẠCH CHUN ĐỀ HIỆU TRƯỞNG KIỂM TRA Thời gian kiểm tra Nhận xét ... thu lọai quĩ CHU N BỊ HOẠT ĐỢNG HÈ THỜI GIAN NỢI DUNG PHÂN CƠNG PHẦN IV: THEO DÕI HỌC SINH CHẤT LƯỢNG CHUNG CỦA LỚP  Thời gian Hạnh kiểm T K TB Văn hóa Y G K TB Y Kém Ghi chu Năm trước... quy định Điều lệ bị xử lý theo quy định pháp luật TIÊU CH̉N GIÁO VIÊN CHU NHIỆM GIỎI Có uy tín với học sinh, đồng nghiệp chun mơn tư cách đạo đức, tác phong sinh hoạt Hồn thành thực đầy đủ quy... viên Lưu ban Trái tún Loại gia đình TB LS CBCN Đặc biệt Ghi chu SƠ YẾU LÝ LỊCH S tt Ngũn Văn Sơn Anh Ngũn Hồng Ngọc Bích Ya Chun Nah Ria Dun X Lê Thị Tuyết Duy X Ngũn Minh Hiếu (A) X Ngũn