Tuần 10. Quê hương

I. Đóng chủ đề: các hiện tợng tự nhiên . - Cho trẻ hát bài Cho tôi đi làm m a với . - Các con vừa hát nói về điều gì ? - Các con vừa học chủ đề gì ? - Trong chủ đề con thích nhất chủ đề nhánh nào? - Con hãy kể lại những điều ấn tợng nhất về chủ đề : Các hiện t ợng tự nhiên . - Con có thể hiện điều đó qua các tiết mục văn nghệ về chủ đề không? - Cho trẻ cất bớt sản phẩm của chủ đề Các hiện t ợng tự nhiên . - Trang trí một số hình ảnh về chủ đề mới: Quê h ơng - Đất nớc . II. chuẩn bị cho chủ đề mới: Quê hơng - đất nớc. - Bài hát : Múa với bạn Tây Nguyên , Yêu Hà Nội , Quốc Ca , Em nhớ Tây Nguyên . Ai yêu Bác Hồ . Đên qua em mơ gặp Bác Hồ . Nhớ giọng hát Bác Hồ ; Quê h ơng tơi đẹp ; Em đi giữa biển vàng ; Bác Hồ ngời cho em tất cả - Truyện : Sự tích Hồ Gơm. Sự tích Hồ Ba Bể ; Niềm vui bất ngờ ; Thế là ngoan , Bờ tre đón khách - Thơ: ảnh bác ; Hoa quanh lăng Bác - Đồng dao,ca dao về Quê hơng đất nớc,về cảnh đẹp quê hơng. - Các tranh ảnh về Quê hơng đất nớc - Các nguyên vật liệu: Vỏ hộp,tranh,ảnh hoạ báo,lá cây,xốp,bìa cát tông,rơm,rạ,hột,hạt,nớc, cát III. Tổ chức thực hiện. 1. Mở chủ đề : Quê h ơng - Đất nớc - Cho trẻ hát: Đêm qua em mơ gặp Bác Hồ . - Bài hát nói về điều gì? - Các con nhìn xem hôm nay lớp mình có gì mới?( Tranh,ảnh về Quê h- ơng,Bác Hồ . - Các con thấy có những gì? - Chúng mình cùng tìm hiểu,khám phá chủ đề: Quê hơng - Đất nớc nhé. 2. Khám phá chủ đề: Chủ đề: quê hơng đất nớc Thời gian thực hiện: 3 tuần (Từ ngày 26/4/2010 đến ngày 14/5/2010) i. mục tiêu: 1. Phát triển thể chất; a. Phát triển vận động: - PT c ln, c nh v hụ hp + Tr thc hin thnh tho cỏc ng tỏc hụ hp, tay, chõn, bng, bt trong bi th dc theo hiu lnh. + Tp theo bi hỏt cú ni dung ch . - K nng V c bn : + Tr thc hin mt cỏch nhanh nhn cỏc vn ng i, Bt, nhy t trờn cao xung 40- 50cm. i va p, bt búng. Bit bũ bng bn tay v bn chõn 4-5 m. Nhy lũ cũ 5m. + Kim soỏt c cỏc vn ng trong c th. - PT Vn ng tinh : Tr bit phi hp c c ng bn tay, ngún tay linh hot v, xộ, dỏn, tụ mu c, bn Vit Nam, lm tranh v t nc VN. b. Giỏo dc dinh dng v sc kho: - Bit mt s mún n truyn thng ca a phng v vic n ung cht s cú li cho sc kho con ngi. 2. Phát triển nhận thức: - Khỏm phỏ khoa hc: + Tr bit tờn nc VN. Nhn bit c t quc, Bit t nc Vit Nam cú nhiu dõn tc. + Bit mt s c trng vn hoỏ ca Vit Nam v quờ hng, phong tc, truyn thng , ngh, l hi, phõn bit c mt s ngy l hi quen thuc qua cỏc c im ni bt ca chỳng. + Phõn bit c mt s c sn/ sn phm truyn thng qua hiu ni bt. + Cú mt s hiu bit v Bỏc H v tỡnh cm ca Bỏc i vi cỏc chỏu thiu nhi - LQ vi toỏn : + Nhn bit s lng trong phm vi 10, tỏch gp cỏc i tng trong phm vi 10 + Bit xỏc nh v trớ phỏi phi, phớa trỏi ca i tng. 3. Phát triển ngôn ngữ: - K nng nghe : + Tr nghe v hiu cỏc t ch danh lam thng cnh a phng + Hiu ngha t khỏi quỏt + Tr lng nghe hiu ni dung truyn k, truyn c, th, ca dao, ng dao v ch quờ hng- t nc. - K nng núi : + Bit s dng c cỏc loi cõu: Cõu ghộp, cõu khng nh, cõu ph nh + S dng ỳng cỏc t ch a danh quờ hng + Tr tr li ỳng cỏc cõu hi v bit t ra cỏ cõu hi. + Bit th hin c ch, iu b, nột mt phự hp khi úng kch. - LQ vi vic c vit : - S dng kớ hiu Vit : Tờn, thip chỳc mng, mi sinh nht . + Bit tụ vit cỏc ch cỏi ó hc. 4. Phát triển tình cảm xã hội: - PT tỡnh cm : + Tr cm nhn v p v th hin tỡnh cm yờu quờ hng, t nc qua cỏc sn phm to hỡnh, õm nhc. + Nhn ra hỡnh nh Bỏc H, lng BH +Bit th hin tỡnh cm i vi Bỏc H qua hỏt, c th, cựng cụ k chuyn v BH. +Bit mt vi cnh p l hi ca quờ hng t nc. - K nng xó hi : + Bit Mt s phong tc tp quỏn ca quờ hng. + Thc hin mt s qui nh lp cng nh nh. 5. Phát triển thẩm mĩ: - PT cm nhn, cm xỳc thm m + Cm nhn trc v p ca quờ hng t nc, danh lam thng cnh v trong tỏc phm ngh thut. + Yờu quý, t ho v quờ hng. Gi gỡn mụi trng, cnh quan vn hoỏ p, khụng vt rỏc, b cnh - K nng : + Bit phi hp thnh tho cỏc k nng to thnh cỏc sn phm cú b cc hi ho, mu sc khỏc nhau. + Cú k nng biu din tt, hỏt ỳng giai iu ca tng th loi nhc khỏc nhau - Th hin sỏng to + Bit sỏng to lm ra Kiểm tra cũ Đức hỏi thăm bà điều gì? - Đức hỏi thăm sức khoẻ bà: Dạo bà có khoẻ không ạ? Em nhắc lại nội dung bài? - Tình cảm sâu sắc bạn nhỏ với bà Quê hơng diều biếc Sẽ không lớn thành ngờ Quê hơng cầu tre nhỏ Mẹ nón nghiêng che Quê hơng đêm trng tỏ Hoa cau rụng trắng hè Quê hơng Quê hơng chùm khế Cho trèo hái ngày Quê hơng đờng học Con rợp bớm vàng bay Quê hơng diều biếc Tuổi thơ thả đồng Quê hơng đò nhỏ Êm đềm khua nớc ven sông Quê hơng cầu tre nhỏ Mẹ nón nghiêng che Quê hơng đêm trăng tỏ Hoa cau rụng trắng hè Quê hơng ngời Nh mẹ Quê hơng không nhớ Sẽ không lớn thành ng ời Quê hơng Quê hơng khế Cho trèo hái ngày đờng học Con rợp bớm vàng bay Quê hơng Tuổi thơ thả đồng Quê hơng nhỏ Êm đềm khua nớc ven sông Quê hơng cầu Mẹ nón nghiêng che đêm trăng tỏ Hoa cau rụng trắng Quê hơng ngời một mẹ Quê hơng không nhớ Sẽ thành ngời Quê hơng Quê hơng khế trèo hái ngày đờng học Con vàng bay Quê hơng con thả đồng Quê hơng nhỏ hua nớc ven sông Quê hơng cầu Mẹ nghiêng che đêm trăng tỏ Hoa cau Quê hơng một mẹ Quê hơng Sẽ ngời thành Quê hơng Quê hơng Con khế vàng bay Quê hơng Quê hơng nhỏ Quê hơng cầu Hoa cau Quê hơng Sẽ thành ngời Quê hơng Quê hơng thành ngời Trò chơi tiếp sức Quê hơng cầu Quê hơng làcầu tre nhỏ Mẹ nghiêng che Mẹ nón nghiêng che đêm trăng tỏ Quê hơng đêm trăng tỏ Hoa cau rụng trắng Hoa cau rụng trắng hè Xin chân thành cảm ơn thầy cô giáo dự thăm lớp! I. Đóng chủ đề: các hiện tợng tự nhiên. - Cho trẻ hát bài Cho tôi đi làm m a với . - Hỏi bài hát nói về điều gì ? - Các con vừa học chủ đề gì ? - Trong chủ đề con thích nhất chủ đề nhánh nào? - Con hãy kể lại những điều ấn tợng nhất về chủ đề : Các hiện tợng tự nhiên . - Con có thể hiện điều đó qua các tiết mục văn nghệ về chủ đề không? - Cho trẻ cất bớt sản phẩm của chủ đề . - Trang trí một số hình ảnh về chủ đề mới. Quê hơng ,Đất nớc,Bác Hồ II. chuẩn bị cho chủ đề mới: quê hơng ,đất nớc, bác hồ. - Bài hát : Quê hơng em tơi đẹp , Em mơ gặp Bác Hồ ; Nhớ ơn Bác , Từ rừng xanh cháu về thăm lăng Bác , Hoa tr ờng em ; Bác Hồ ng ời cho em tất cả ; Ca ngợi tổ quốc ; - Truyện : Thế là ngoan , - Thơ: Quê em , Quê h ơng, Buổi sáng , Làng em buổi sáng , Ngôi nhà ; Em vẽ; Bác Hồ của em ; Em vẽ Bác Hồ ; Bác thăm quan nhà cháu ; Hoa quanh lăng Bác - Ca dao,đồng dao: Về cảnh đẹp quê hơng - Các tranh ảnh về Quê hơng,Đất nớc, Bác Hồ . - Các nguyên vật liệu: Vỏ hộp,tranh,ảnh hoạ báo,lá cây,xốp,bìa cát tông,rơm,rạ,hột,hạt III. Tổ chức thực hiện: 1. Mở chủ đề : quê hơng- đất nớc - bác hồ - Cho trẻ hát: Em mơ gặp Bác Hồ . - Bài hát nói về điều gì? - Các con nhìn xem hôm nay lớp mình có gì mới? ( Tranh,ảnh về Quê hơng,Đất nớc,Bác Hồ). - Các con thấy có những hình ảnh gì? - Chúng mình cùng tìm hiểu,khám phá chủ đề: Quê hơng-Đất nớc- Bác Hồ nhé. 2. Khám phá chủ đề: Kế hoạch 4-5 Tuổi - 1 - Chủ điểm: Quê hơng - đất nớc - Bác Hồ với các cháu thiếu nhi Thời gian thực hiện: 3 tuần, từ ngày 10/5/2010 đến ngày 28/5/2010. I. Mục tiêu. 1. Phát triển thể chất. a.Phát triển thể chất: - PT c ln, c nh v hụ hp + Tr th hin thnh tho cỏc ng tỏc trong bi th dc theo hiu lnh - K nng V c bn : + Tr phi hp nhp nhng tay, chõn, mt trong bi tp tng hp : Chuyn bong qua u, qua chõn; Bt xa trốo lờn xung thang; Chy theo bong v bt bong + Kim soỏt c cỏc vn ng trong c th - PT Vn ng tinh : Tr bit phi hp c c ng bn tay ct thnh tho ng thng, tt si ụi . b. Giỏo dc dinh dng v sc kho. - Bit mt s mún n truyn thng ca a phng v vic n ung cht s cú li cho sc kho con ngi 2. Phát triển nhận thức. - Khỏm phỏ xó hi: + Tr bit mt s c im ni bt ca mt s di tớch, danh lam thng cnh, ngy l hi v cỏc s kin vn hoỏ ca a phng. + Cú mt s hiu bit v Bỏc H v tỡnh cm ca Bỏc i vi cỏc chỏu thiu nhi. - LQ vi toỏn : + Tr bit : m trờn i tng trong phm vi 10 v m theo kh nng 3. Phát triển ngôn ngữ. - K nng nghe : + Tr nghe v hiu cỏc t ch danh lam thng cnh a phng Kế hoạch 4-5 Tuổi - 2 - + Hiểu nghĩa từ khái quát . - Kỹ năng nói : + Biết sử dụng được các loại câu : câu ghép, câu khẳng định, câu phủ định. - LQ với việc đọc viết : + Sử dụng kí hiệu để “Viết ” : Tên, thiệp chúc mừng, mời sinh nhật …. 4. Ph¸t triÓn thÈm mÜ; - PT tình cảm : + Nhận ra hình ảnh BH, lăng BH. +Biết thể hiện tình cảm đối với Bác Hồ qua hát, đọc thơ, cùng cô kể chuyện về B¸c Hå. +Biết một vài cảnh đẹp lễ hội của quê hương đất nước. - Kỹ năng xã hội : + Biết Một số phong tục tập quán của quê hương. + Thực hiện một số qui định ở lớp cũng như ở nhà. 5. Ph¸t triÓn t×nh c¶m x· héi. - PT cảm nhận, cảm xúc thẩm mĩ + Cảm nhận trước vẻ đẹp của quê hương đất nước, danh lam thắng cảnh và trong tác phẩm nghệ thuật. - Kỹ năng : + Biết phối hợp thành thạo các kỹ năng để tạo thành các sản phẩm có bố cục hài hoà, màu sắc khác nhau. + Có kỹ năng biểu diễn tốt, hát đúng giai điệu của từng thể loại nhạc khác nhau. - Thể hiện sang tạo + Biết sang tạo các hình thức vận động. + Biết lựa chọn tự thể hiện hình thức vận động theo bài hát, bản nhạc. KÕ ho¹ch 4-5 Tuæi - 3 - II. Mạng nội dung. - Tên quê hơng, đặc điểm lịch sử của quê hơng. - Phong tục, nghề truyền thống của quê hơng - Biết yêu quý quê hơng, cảnh đẹp, nét đẹp I. Đóng chủ đề: các hiện tợng tự nhiên. - Cho trẻ đọc đông dao bài Lạy trời ma xuống . - Hỏi bài đồng dao nói về điều gì? - Các con vừa học chủ đề gì? - Con hãy kể lại những điều ấn tợng nhất về chủ đề:Các hiện tợng tự nhiên . - Con có thể hiện điều đó qua các tiết mục văn nghệ về chủ đề không? - Cho trẻ cất bớt sản phẩm của chủ đề Các hiện tợng tự nhiên . - Trang trí một số hình ảnh về chủ đề mới. Quê hơng-Đất nớc- Bác Hồ. II. chuẩn bị cho chủ đề mới:quê hơng-đất nớ -bác hồ. - Bài hát : Em yêu Hà Nội ; Em mơ gặp Bác Hồ ; Nhớ ơn Bác ; Múa với bạn Tây Nguyên + Nghe hát: Quê em ; Hát dân ca - Kể chuyện theo tranh : Về quê h ơng em , Ngày tết thiếnhi , - Thơ: Ngôi nhà , Quê em , Ao làng ; Bác thăm nhà Bác ; Hoa quanh lăng Bác ; bác Hồ của em ; Em vẽ Bác Hồ - Các tranh ảnh về chủ đề. - Các nguyên vật liệu: Vỏ hộp,tranh,ảnh hoạ báo,lá cây,xốp,bìa cát tông,rơm,rạ,hột,hạt * Khám phá chủ đề: Chủ điểm: Quê hơng - đất nớc - Bác Hồ - tết 1/6 Thời gian thực hiện: 3 tuần, từ ngày 10/5/2010 đến ngày 28/5/2010 I. Mục tiêu. 1. Phát triển thể chất. - Trẻ thực hiện, chạy nhảy hội thi khoẻ nhân ngày sinh nhật của Bác và tết 1/6. - Biết ăn uống hợp vệ sinh. - Biết chọn thức ăn mùa hè, những đặc sản về mùa hè. Kế hoạch 3-4 Tuổi - 1 - - Phát triển các giác quan. - Có khả năng dùng sức bật của mình qua chớng ngại vật. 2. Phát triển nhận thức. - Trẻ biết tên nớc Việt Nam, tên quê hơng mình, biết tên, ảnh Bác qua băng hình, biết Việt Nam có tết cổ truyền. - Nhận biết so sánh hình dáng, màu sắc, to nhỏ, ít nhiều. 3. Phát triển ngôn ngữ. *Kỹ năng nghe: - Biết sử dụng các từ dùng cho địa danh, đọc thơ, kể chuyện về di tích lịch sử. + Sử dụng từ ngữ để kể chuyện, đọc thơ. + Mở rộng một số kỹ năng giao tiếp. + Biết biểu lộ tỉnh cảm, cảm xúc bản thân với thiên nhiên. + Biết đọc thơ mạch lạc, diễn cảm có nội dung về chủ đề. + Trẻ lắng nghe và thực hiện các yêu cầu bằng lời nói. + Trẻ lắng nghe hiểu nội dung truyện kể,truyện đọc,thơ, về chủ đề. *Kỹ năng nói: - Diễn đạt rõ ràng, nói mạch lạc không ngọng, không lắp. + Đặt và trả lời đợc một số câu hỏi về chủ đề. + Trẻ biết sử dụng vốn từ của mình để nói những điều mà trẻ quan sát đợc . + Trẻ biết bày tỏ tình cảm,nhu cầu mong muốn và hiểu biết của bản thân bằng những câu đơn giản và câu dài. + Trẻ biết thể hiện cử chỉ,điệu bộ,nét mặt phù hợp với yêu cầu. + Trẻ thuộc thơ. * Làm quen với sách: + Lắng nghe khi ngời lớn đọc sách. + Xem tranh và gọi tên các sự vật,hành động gần gũi trong tranh. 4 Phát triển thẩm mỹ. * Phát triển tình cảm: - Vui vẻ đón nhận ngày sinh nhật Bác Hồ, ngày tết TN 1/6. - Biết giữ gìn môi trờng không vứt rác, hái lá * Phát triển thẩm mĩ: - Biết cảm nhận cái đẹp quê hơng, biết thể hiện bài hát. - Biết cảm nhận màu sắc thông qua tranh. - Biết thởng thức trò chơi dân gian. Kế hoạch 3-4 Tuổi - 2 - - Thể hiện cảm xúc, tình cảm, nhịp nhàng bài hát có nội dung liên quan đến chủ đề. - Trẻ tự nhiên, vận động nhịp nhàng, theo bài hát có nội dung chủ đề. 5 Phát triển tình cảm- xã hội. - PT tỡnh cm : + Nhn ra hỡnh nh BH, lng BH +Bit th hin tỡnh cm i vi Bỏc H qua hỏt, c th, cựng cụ k chuyn v BH + Bit mt vi cnh p l hi ca quờ hng t nc qua tranh ảnh. - K nng xó hi : + Bit Mt s phong tc tp quỏn ca quờ hng qua lời kể của cô. + Thc hin mt s qui nh lp cng nh nh + Biết giữ gìn môi trờng không vứt rác, hái lá II. Mạng nội dung. - Tên gọi, địa danh nuớc Việt Nam - Thủ đô: Hà Nội - Tên nơi đang sinh sống. - Dang lam thẳng cảnh quê hơng nơi sinh sống. - Lễ hội, trò chơi dân gian. - Yêu quê hơng bảo vệ môi trờng. Kế hoạch 3-4 Tuổi - 3 - Quê h ơng Đất n ớc - Bác Hồ tết 1/6 Quê h ơng đất n ớc Bác Hồ và ngày sinh của Bác 1915 Tết thiếu nhi 1/6 - Bác Hồ, lãnh tụ. - Ngày sinh Bác: 1915 - Tnh cảm của Bác - Biết ngày 1/6 là ngày tết thiếu nhi - Hoạt động trẻ ngày 1/6 III. Mạng hoạt động: 1. Khám phá khoa học: - Trò chuyện về danh lam thắng cảnh của quê hơng, đất nớc, những di tích lịch sử trên quê hơng, xem tranh quê hơng. - Trò chuyện về Bác Hồ của cháu, sinh nhật Bác và I. Đóng chủ đề: các hiện tợng tự nhiên . - Cho trẻ hát bài Cho tôi đi làm m a với . - Các con vừa hát nói về điều gì ? - Các con vừa học chủ đề gì ? - Trong chủ đề con thích nhất chủ đề nhánh nào? - Con hãy kể lại những điều ấn tợng nhất về chủ đề : Các hiện t ợng tự nhiên . - Con có thể hiện điều đó qua các tiết mục văn nghệ về chủ đề không? - Cho trẻ cất bớt sản phẩm của chủ đề Các hiện t ợng tự nhiên . - Trang trí một số hình ảnh về chủ đề mới: Quê hơng - Đất nớc . II. chuẩn bị cho chủ đề mới: Quê hơng - đất nớc. - Bài hát : Múa với bạn Tây Nguyên , Yêu Hà Nội , Quốc Ca , Em nhớ Tây Nguyên . Ai yêu Bác Hồ . Đên qua em mơ gặp Bác Hồ . Nhớ giọng hát Bác Hồ ; Quê h ơng tơi đẹp ; Em đi giữa biển vàng ; Bác Hồ ng ời cho em tất cả - Truyện : Sự tích Hồ G ơm. Sự tích Hồ Ba Bể ; Niềm vui bất ngờ ; Thế là ngoan , Bờ tre đón khách - Thơ: ảnh bác ; Hoa quanh lăng Bác - Đồng dao,ca dao về Quê hơng đất nớc,về cảnh đẹp quê hơng. - Các tranh ảnh về Quê hơng đất nớc - Các nguyên vật liệu: Vỏ hộp,tranh,ảnh hoạ báo,lá cây,xốp,bìa cát tông,rơm,rạ,hột,hạt,nớc, cát III. Tổ chức thực hiện. 1. Mở chủ đề : Quê hơng - Đất nớc - Cho trẻ hát: Đêm qua em mơ gặp Bác Hồ . - Bài hát nói về điều gì? - Các con nhìn xem hôm nay lớp mình có gì mới?( Tranh,ảnh về Quê hơng,Bác Hồ . - Các con thấy có những gì? - Chúng mình cùng tìm hiểu,khám phá chủ đề: Quê hơng - Đất nớc nhé. 2. Khám phá chủ đề: Chủ đề: quê hơng đất nớc Thời gian thực hiện: 3 tuần (Từ ngày 18/4/2011 đến ngày 06/5/2011) i. mục tiêu: 1. Phát triển thể chất; a. Phát triển vận động: - PT c ln, c nh v hụ hp + Tr thc hin thnh tho cỏc ng tỏc hụ hp, tay, chõn, bng, bt trong bi th dc theo hiu lnh. + Tp theo bi hỏt cú ni dung ch . - K nng V c bn : + Tr thc hin mt cỏch nhanh nhn cỏc vn ng i, Bt, nhy t trờn cao xung 40- 50cm. i va p, bt búng. Bit bũ bng bn tay v bn chõn 4-5 m. Nhy lũ cũ 5m. + Kim soỏt c cỏc vn ng trong c th. - PT Vn ng tinh : Tr bit phi hp c c ng bn tay, ngún tay linh hot v, xộ, dỏn, tụ mu c, bn Vit Nam, lm tranh v t nc VN. b. Giỏo dc dinh dng v sc kho: - Bit mt s mún n truyn thng ca a phng v vic n ung cht s cú li cho sc kho con ngi. 2. Phát triển nhận thức: - Khỏm phỏ khoa hc: + Tr bit tờn nc VN. Nhn bit c t quc, Bit t nc Vit Nam cú nhiu dõn tc. + Bit mt s c trng vn hoỏ ca Vit Nam v quờ hng, phong tc, truyn thng , ngh, l hi, phõn bit c mt s ngy l hi quen thuc qua cỏc c im ni bt ca chỳng. + Phõn bit c mt s c sn/ sn phm truyn thng qua hiu ni bt. + Cú mt s hiu bit v Bỏc H v tỡnh cm ca Bỏc i vi cỏc chỏu thiu nhi - LQ vi toỏn : + Nhn bit s lng trong phm vi 10, tỏch gp cỏc i tng trong phm vi 10 + Bit xỏc nh v trớ phỏi phi, phớa trỏi ca i tng. 3. Phát triển ngôn ngữ: - K nng nghe : + Tr nghe v hiu cỏc t ch danh lam thng cnh a phng + Hiu ngha t khỏi quỏt + Tr lng nghe hiu ni dung truyn k, truyn c, th, ca dao, ng dao v ch quờ hng- t nc. - K nng núi : + Bit s dng c cỏc loi cõu: Cõu ghộp, cõu khng nh, cõu ph nh + S dng ỳng cỏc t ch a danh quờ hng + Tr tr li ỳng cỏc cõu hi v bit t ra cỏ cõu hi. + Bit th hin c ch, iu b, nột mt phự hp khi úng kch. - LQ vi vic c vit : - S dng kớ hiu Vit : Tờn, thip chỳc mng, mi sinh nht . + Bit tụ vit cỏc ch cỏi ó hc. 4. Phát triển tình cảm xã hội: - PT tỡnh cm : + Tr cm nhn v p v th hin tỡnh cm yờu quờ hng, t nc qua cỏc sn phm to hỡnh, õm nhc. + Nhn ra hỡnh nh Bỏc H, lng BH +Bit th hin tỡnh cm i vi Bỏc H qua hỏt, c th, cựng cụ k chuyn v BH. +Bit mt vi cnh p l hi ca quờ hng t nc. - K nng xó hi : + Bit Mt s phong tc tp quỏn ca quờ hng. + Thc hin mt s qui nh lp cng nh nh. 5. Phát triển thẩm mĩ: - PT cm nhn, cm xỳc thm m + Cm nhn trc v p ca quờ hng t nc, danh lam thng cnh v trong tỏc phm ngh thut. + Yờu quý, t ho v quờ hng. Gi gỡn mụi trng, cnh quan vn hoỏ p, khụng vt rỏc, b cnh - K nng : + Bit phi hp thnh tho cỏc k nng to thnh cỏc sn phm cú b cc hi ho, mu sc khỏc nhau. + Cú k nng biu din tt, hỏt ỳng giai iu ca tng th loi nhc khỏc nhau - Th hin sỏng to + Bit sỏng to lm ra cỏc sn Chính tả Kiểm tra cũ Tìm tiếng có vần uôn Tìm tiếng có vần uông Chính tả ( Nghe – viết ) : Quê hương ruột thịt Chính tả ( Nghe – viết ) : Quê hương ruột thịt Chị Sứ yêu biết chốn này, nơi chị oa oa cất tiếng khóc đầu tiên, nơi ngọt, trái sai thắm hồng da dẻ chị. Chính nơi này, mẹ chị hát ru chị ngủ. Và đến lúc làm mẹ, chị lại hát ru câu hát ngày xưa… Anh Đức Chính tả ( Nghe – viết ) : Quê hương ruột thịt Tìm hiểu nội dung H: Vì chị Sứ yêu quê hương mình? - Vì nơi chị sinh lớn lên, nơi có hát ru mẹ chị lại hát ru hát ngày xưa. Chính tả ( Nghe – viết ) : Quê hương ruột thịt Tìm hiểu nội dung H: Bài văn có câu? - Bài văn có câu. Chính tả ( Nghe – viết ) : Quê hương ruột thịt Tìm hiểu nội dung H: Trong văn có dấu câu sử dụng? - Dấu chấm, dấu phẩy, dấu chấm. Chính tả ( Nghe – viết ) : Quê hương ruột thịt Tìm hiểu nội dung H: Trong văn chữ phải viết hoa? - Chữ Sứ phải viết hoa tên riêng người ; Chỉ, Chính, Chị, Và chữ đầu câu. Chữ Quê tên bài. Chính tả ( Nghe – viết ) : Quê hương ruột thịt Tìm hiểu nội dung H: Nêu từ khó dễ lẫn viết tả. Chính tả ( Nghe – viết ) : Quê hương ruột thịt Hướng dẫn viết từ khó ruột thịt ngủ Chính tả ( Nghe – viết ) : Quê hương ruột thịt Chị Sứ yêu biết chốn này, nơi chị oa oa cất tiếng khóc đầu tiên, nơi ngọt, trái sai thắm hồng da dẻ chị. Chính nơi này, mẹ chị hát ru chị ngủ. Và đến lúc làm mẹ, chị lại hát ru câu hát ngày xưa… Anh Đức Chính tả ( Nghe – viết ) : Quê hương ruột thịt VIẾT CHÍNH TẢ Chính tả ( Nghe – viết ) : Quê hương ruột thịt Chị Sứ yêu biết chốn này, nơi chị oa oa cất tiếng khóc đầu tiên, nơi ngọt, trái sai thắm hồng da dẻ chị. Chính nơi này, mẹ chị hát ru chị ngủ. Và đến lúc làm mẹ, chị lại hát ru câu hát ngày xưa… Anh Đức Chính tả ( Nghe – viết ) : Quê hương ruột thịt Sửa lỗi : Chính tả ( Nghe – viết ) thịt Bài : Quê hương ruột tập tả Bài 2: Tìm từ chứa tiếng có vần oai, từ chứa tiếng có vần oay. Chứa tiếng có vần oai : khoai, khoan khoái, ngoài, ngoại, ngoái, loại, toại nguyện, phá hoại, xoài, thoai thoải, thoải mái,… Chứa tiếng có vần oay : xoay, xoáy, ngoáy, ngọ ngoạy, hí hoáy, loay hoay, nhoay nhoáy, khoáy,… Chính tả ( Nghe – viết ) : Quê hương ruột thịt Bài 3: Thi đọc, viết nhanh : b) Người trẻ tuổi cuối đầu, vẻ mặt buồn bã xót thương. Chính tả ( Nghe – viết ) : Quê hương ruột thịt Củng cố - dặn dò : -Vừa tả học ? -Xem trước : Quê hương. Chúc thầy giáo, cô giáo mạnh khỏe CHÚC CÁC EM CHĂM NGOAN HỌC GIỎI ! [...].. .Chính tả ( Nghe – viết ) : Quê hương ruột thịt Chị Sứ yêu biết bao nhiêu cái chốn này, nơi chị oa oa cất tiếng khóc đầu tiên, nơi quả ngọt, trái sai đã thắm hồng da dẻ chị Chính tại nơi này, mẹ chị đã hát ru chị ngủ Và đến lúc làm mẹ, chị lại hát ru con những câu hát ngày xưa… Anh Đức Chính tả ( Nghe – viết ) : Quê hương ruột thịt VIẾT CHÍNH TẢ Chính tả ( Nghe – viết ) : Quê hương ruột thịt... chị oa oa cất tiếng khóc đầu tiên, nơi quả ngọt, trái sai đã thắm hồng da dẻ chị Chính tại nơi này, mẹ chị đã hát ru chị ngủ Và đến lúc làm mẹ, chị lại hát ru con những câu hát ngày xưa… Anh Đức Chính tả ( Nghe – viết ) : Quê hương ruột thịt Sửa lỗi : Chính tả ( Nghe – viết ) thịt Bài : Quê hương ruột tập chính tả Bài 2: Tìm 3 từ chứa tiếng có vần oai, 3 từ chứa tiếng có vần oay Chứa tiếng có vần oai... thoải, thoải mái,… Chứa tiếng có vần oay : xoay, xoáy, ngoáy, ngọ ngoạy, hí hoáy, loay hoay, nhoay nhoáy, khoáy,… ... cau Quê hơng một mẹ Quê hơng Sẽ ngời thành Quê hơng Quê hơng Con khế vàng bay Quê hơng Quê hơng nhỏ Quê hơng cầu Hoa cau Quê hơng Sẽ thành ngời Quê hơng Quê hơng thành ngời Trò chơi tiếp sức Quê. .. cau rụng trắng Quê hơng ngời một mẹ Quê hơng không nhớ Sẽ thành ngời Quê hơng Quê hơng khế trèo hái ngày đờng học Con vàng bay Quê hơng con thả đồng Quê hơng nhỏ hua nớc ven sông Quê hơng cầu... nhỏ với bà Quê hơng diều biếc Sẽ không lớn thành ngờ Quê hơng cầu tre nhỏ Mẹ nón nghiêng che Quê hơng đêm trng tỏ Hoa cau rụng trắng hè Quê hơng Quê hơng chùm khế Cho trèo hái ngày Quê hơng