Tuần 1. Cậu bé thông minh

Cậu bé thông minh Một người đàn ông bước vào cửa hàng rau quả và đòi mua một nửa cái bắp cải. Cậu bé bán hàng xin phép đi hỏi ý kiến của chủ. Cậu ta bước vào phòng phía sau nhà và nói: - Thưa ông, ngoài kia có một thằng ngu đòi mua một nửa cái bắp cải . Bất chợt cậu bé phát hiện ra người đàn ông kia đã đi theo mình vào và đang đứng ngay sau lưng, nên nói tiếp: - Và ông đây muốn mua nửa còn lại. Ông chủ đồng ý bán và người kia hài lòng ra đi. Ông chủ gọi cậu nhóc lại và nói: - Mày nhanh trí đấy! Ta rất thích, thế mày quê ở đâu nhỉ? - Quê cháu ở Canada! - Thế vì sao chú mày lại rời bỏ Canada? - Vì ở đó chỉ toàn là bọn giang hồ, trộm cắp và dân chơi hockey thôi! - Vậy à? Tao cũng là người Canada đó. - Ôi, ông không đùa với cháu chứ? Vậy ở Canada ông chơi cho đội hockey nào ạ? ------------- Con nít rắc rối Trong giờ giải lao ở rạp chiếu bóng, một người đàn ông vào toilet và nhìn thấy một thằng bé đứng khóc. - Sao cháu khóc, ông ta hỏi. - Cháu muốn đi tè, nhưng cái kia cao quá . Ông nọ liền bế thằng bé lên độ cao cần thiết. - Mẹ cháu vẫn tụt quần hộ cháu cơ - thằng bé nói giữa hai tiếng nức nở và ông nọ đành phải giúp thằng bé. - Nhưng mẹ cháu còn hát một bài cho cháu cơ. Ông nọ bèn khe khẽ hát: “Trăng tròn trăng sáng . Bé múa ngoan ngoan .” Nghe vậy thằng bé thét lên: “Không phải bài ấy, bài ấy là để đi ị”. ----------------- Bố nào con nấy Mẹ: - Bố con lười quá! Chẳng động đến chân tay chút nào. Sáng nay con lau nhà hộ mẹ nhé, mẹ sẽ thưởng con năm ngàn. Trưa về, Tí khoe: - Mẹ thấy chưa? Nhà sạch bóng. Mẹ trả công lao động cho con đi. - Từ từ đã . - Con phải trả ngay cho ba thằng bạn giúp con lau nhà, mỗi đứa một ngàn, con ngồi không thì cũng có hai ngàn hì hì . ------------------------- Còn một đạo quân nữa đi đâu Ðọc truyện kiều đến câu: \"Ba quân chỉ ngọn cờ đào Ðạo ra Vô Tích, đạo vào Lâm Truy\" Em liền thắc mắc hỏi anh: - Anh ơi, thế . còn một đạo nữa đi đâu? Anh giải thích: - Sao mà ngốc thế, đọc thơ phải hiểu là \"thi tại ngôn ngoại\" - thơ ở ngoài lời. Còn một đạo quân nữa đi nấu cơm, không thì hai đạo quân kia đi đánh trận về nhịn đói hay sao? ---------------- Chuyện của các bé Buổi trưa, giọng đọc bài ê a của một cậu bé vang lên: - Nguyên nhân, sách giáo khoa. Ý nghĩa, sách giáo khoa. Bà mẹ ngạc nhiên hỏi: - Bài học gì lạ vậy hả con? - Thì con chép lại trên bảng của cô, rồi học thuộc lòng mà. - ?! --------------------- Một người hỏi một cậu bé 3 tuổi : - Cháu tên gì ? Cậu bé trả lời : - Kiệt ạ ! - Thế còn ba cháu ? - Bố ơi, ba tên gì ạ ? - cậu bé quay sang hỏi bố Vụ cướp nghiêm trọng Ngày 1/6 vừa qua,tại công viên Hoàng Văn Thụ đã xảy ra một vụ cướp nghiêm trọng,nạn nhân là một bé gái 4 tuổi đang dạo chơi trong công viên cùng bạn trai.nạn nhân đã bị một người đi xe đạp . phân khối lớn giựt mất một cây kẹo mút và mấy đồng xu lẻ,tổng giá trị lên đến . vài ngàn đồng.theo điều tra mới nhất từ công an quận Tân Bình thì thủ phạm là một học sinh lớp .lá trường mầm non Hoa Hồng. * ************ Tòa hỏi người đàn ông: - Vì sao anh đánh vợ? - Vợ tôi nó thề sẽ có \"khuyến mãi\"! - Cô ấy thề thế nào? - Vợ em bảo \"có giỏi thì đánh đi, tôi sẽ bỏ nhà đi cho anh coi\"! * * * ********* - Nếu anh có 3 tỉ, anh có biếu tôi 1 tỉ không? - Có chứ. - Nếu anh có 3 miếng đất, anh có biếu tôi 1 không? - Dĩ nhiên. - Vậy, nếu anh có 3 tờ báo, anh có biếu tôi 1 tờ không? - Không thể! Vì… báo thì tôi có thật. * * * ********* - Có đúng là thiên thần có cánh và có thể bay lượn được không hả mẹ? - Đúng, con ạ. - Chiều qua, con thấy bố gọi cô Ôsin nhà mình là thiên thần, nhưng cô ấy có biết bay đâu? - Vậy thì mẹ hứa với con sáng mai cô ta sẽ biết bay! Ba nhà sư . ^^ Có một ngôi chùa ở TËp ®äc- KĨ chun CËu bÐ th«ng minh SGK/4  Luyện đọc: - GV đọc mẫu - HS đọc nối tiếp câu  Luyện đọc từ khó: lo –nọ làm lạ lệnh Nộp + Hướng dẫn ngắt nghỉ, Ngày xưa,/có ông nhấn giọng vua muốn tìm người tài giúp nước //Vua hạ lệnh cho làng vùng nọ/ nộp gà trống biết đẻ trứng, /nếu / làng phải chòu tội.// (giọng chậm rãi)  HS đọc nối tiếp đoạn – kết hợp giải nghóa từ: kinh đô om sòm trọng thưởng  Đọc đoạn nhóm (nhóm 3)  HS đại diện nhóm đọc nối tiếp đoạn HS đọc đoạn đồng  Tìm hiểu bài: Cả lớp đọc thầm đoạn trả lời : 1) Nhà vua nghó kế để tìm người tài? Nhà vua lệnh cho làng vùng nộp gà trống biết đẻ trứng 2) Vì dân chúng lo sợ nghe lệnh nhà vua ? Vì gà trống không đẻ trứng HS đọc thầm đoạn 2, trả lời: 3) Cậu bé làm cách để nhà vua thấy lệnh ngài vô lí ? NHÓM a) Cậu dám đến trước cung vua kêu khóc om sòm Cậu nói chuyện b) Cậu thương dân khiến vô lí làng,vua đãcho dám gặp bố đẻvua em bé để nhà c) Cậu nói chuyện từ làm cho vua phải vô lí: Bốlệnh đẻ em bé thừa nhận ngài vô lí HS đọc đoạn trả lời : 4) Trong thử tài lần sau, cậu bé yêu cầu điều gì? Cậu bé yêu cầu sứ giả tâu Đức Vua rèn kim thành dao 4) Vì cậu bé yêu cầu vậy? Yêu cầu việc mà vua không làm để khỏi phải NHÓM thực hiện2 lệnh vua  Nội dung: Ca ngợi thông minh tài trí cậu bé  Luyện đọc lại Chia nhóm đọc GV đọc đọc mẫu đoạn -Thi phân vai: người dẫn xét:bé, đọc vua chuyện, •* Nhận cậu đúng? Thể tình cảm nhân vật? Các em dựa vào tranh minh họa kể lại đoạn câu chuyện Tranh Tranh Tranh  Hướng dẫn kể HS làm việc nhóm để kể lại đoạn câu chuyện HSNHÓM thi kể Nêu lại nội dung Về nhà tập kể lại đoạn câu chuyện cho người thân Câu 1 Hãy giải thích biểu thức sau: 1 người đuổi được đến 1000. 23:10 Đáp án => 10001 Câu 2 Các bạn hãy theo dõi hoạt cảnh và cho biết cầu Kinh Thánh? CÁC QUAN XÉT 1:24-25 Đáp án Câu 3 Trong đoạn 21, hãy cho biết cụm từ nào được nhắc lại nhiều lần? Đất chung quanh thành. 51 lần Đáp án Câu 4 Người Ru-bên và người Gát đặt tên bàn thờ là “Ết”. Các bạn hãy cho biết “Ết” có nghóa là gì? Trích dẫn KT. Nghóa là Bàn-thờ chứng. Giô 22:34 Đáp án Câu 5 “Các ngươi khơng đủ sức phục sự Đức Giê- hơ-va, vì là Đức Chúa Trời thánh, Đức Chúa Trời kỵ tà, Ngài chẳng tha sự trái mạng và tội lỗi của các ngươi”. Bạn hãy cho biết ai đã nói câu này và trích dẫn Kinh Thánh? Giô-suê đã nói. Giô 24:19 Đáp án VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí GIÁO ÁN TIẾNG VIỆT KỂ CHUYỆN - CẬU BÉ THÔNG MINH I Mục tiêu - Giúp Hs dựa vào trí nhớ tranh, kể đoạn câu chuyện - Rèn luyện khả tập trung theo dõi bạn kể Biết nhận xét, đánh giá lời kể bạn, kể tiếp lời kể bạn II Chuẩn bị * GV: - Tranh minh họa, truyện kể SGK - Bảng viết sẵn câu, đoạn văn dài cần hướng dẫn * HS: SGK, III Các hoạt động Khởi động: Hát Bài cũ - Gv kiểm tra đồ dùng học tập Hs như: tập, SGK, bút - Gv nhận xét a Giới thiệu nêu vấn đề: - Giới thiiệu – ghi tựa: Cậu bé thông minh b Phát triển hoạt động Hoạt động dạy * Hoạt động 1: Luyện đọc - Mục tiêu: Giúp Hs bước đầu nắm cách đọc đọc từ khó, câu khó + Gv đọc mẫu tồn + Gv hướng dẫn Hs luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ Hoạt động học PP: Thực hành cá nhân, hỏi đáp Học sinh đọc thầm theo Gv VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Yêu cầu Hs đọc - Hs đọc câu Lưu ý: Gv hướng dẫn HS phát âm từ ngữ, phân biệt âm vần viết tả - Hs đọc nối tiếp câu, Hs đọc câu dạng nối tiếp - Gv yêu cầu Hs đọc đoạn - Hs đọc theo dãy, em đọc lần lược đến hết - Gv hướng dẫn Hs đọc đoạn văn - Ba Hs đọc ba đoạn “Ngày xưa, / có ông vua muốn tìm người tài giúp nước // Vua hạ lệnh cho làng vùng / nộp gà trống biết đẻ trứng, / / làng phải chịu tội //” “ Cậu bé kia, dám đến làm ầm ỉ” (Giọng oai nghiêm) - Hs theo dõi, lắng nghe “ Thằng bé láo, dám đùa với trẫm !” (Giọng bực - Hs giải thích nghĩa từ tức) - Gv kết hợp giải nghĩa từ: kinh đô, om sòm, trọng thưởng - Một Hs đọc lại đoạn - Gv yêu cầu Hs đọc đoạn nhóm - Một Hs đọc lại đoạn - Cả lớp đọc ĐT đoạn PP: Đàm thoại, hỏi đáp * Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu - Mục tiêu: Giúp Hs hiểu nội dung bài, trả lời câu hỏi - Gv đưa câu hỏi: + Nhà vua nghĩ kế để tìm người tài? + Vì dân chúng lo sợ nghe lệch nhà vua? + Cậu bé làm cách để vua thấy lệch ngài vô lí? - Một học sinh đọc đọan - Lệnh cho làng vùng phải nộp gà trống biết đẻ trứng - Vì gà trống không đẻ trứng VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí - Gv nhận xét + Trong thử tài lần sau, cậu bé yêu cầu điều gì? + Vì cậu bé yêu cầu vậy? - Gv nhận xét - Gv cho Hs đọc thầm tồn bài, thảo luận nhóm trả lời câu hỏi: - Học sinh đọc đoạn - Hs thảo luận nhóm - Đại diện nhóm lên trả lời - Yêu cầu sứ giả tâu Đức Vua rèn kim thành dao thật sắc để xẻ thịt kim - Hs thảo luận nhóm đôi - Đại diện Hs lên trình bày - Ca ngợi tài trí cậu bé PP: Kiểm tra đánh giá Câu chuyện nói lên điều gì? Một Học sinh đọc * Hoạt động 3: Luyện đọc lại, củng cố - Mục tiêu: Giúp HS củng cố lại học, qua việc em sắm vai nhân vật - GV chia Hs thành nhóm Mỗi nhóm Hs - Hs lên tham tham gia - Hs nhận xét - Trò chơi: Sắm vai - Gv nhận xét nhóm đọc hay * Hoạt động 4: Hướng dẫn Hs kể đọn câu chuyện theo tranh PP: Quan sát, giảng giải, hỏi đáp, thực hành - Hs quan sát - Mục tiêu: Giúp cho Hs dựa vào tranh để nhớ kể lại nội dung câu chuyện - Gv treo tranh minh hoạ đoạn câu chuyện - Gv mời Hs quan sát tranh kể ba đoạn câu chuyện - Hs kể - Hs kể đoạn VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Tranh 1: - Quân lính làm gì? - Thái độ dân làng nghe lệch này? - Đọc lệnh nhà vua: Mỗi làng phải nộp gà trống - Lo sợ - Hs kể đoạn - Khóc ầm ĩ Tranh 2: - Trước mặt vua cậu bé làm gì? - Thái độ nhà vua nào? - Nhà vua giận quát cho cậu bé láo, dám đùa với vua Tranh 3: - Cậu bé yêu cầu sứ giả điều gì? - Thái độ nhà vua thay đổi sao? → Sau lần HS kể lớp Gv nhận xét - Tuyên dương em Hs có lời kể đủ ý, trình tự, lời kể sáng tạo - Hs kể đoạn - Về Chính tả: Tập chép Cậu bé thông minh Tập chép: Cậu bé thông minh Từ Hôm sau … đến để xẻ thịt chim Lưu ý 1.Cách viết: Lời nói nhân vật 2.Viết hoa: - Tên riêng: Đức Vua - Các từ đầu câu: Hôm, Cậu, Xin 3.Các từ khó: mâm cỗ, chim sẻ, sứ giả, sắc, xẻ thịt, Cậu bé thông minh Hôm sau, nhà vua cho người đem đến chim sẻ nhỏ, bảo cậu bé làm ba mâm cỗ Cậu bé đưa cho sứ giả kim khâu nói: - Xin ông tâu Đức Vua rèn cho kim thành dao thật sắc để xẻ thịt chim 2 Điền vào chỗ trống: a l hay n? b an hay ang - hạ …ệnhl - đ… àng hoàng - …ộp n - đ… àn ông - hôm …ọ n - s… loáng Viết vào chữ tên chữ thiếu bảng sau: Số thứ tự Chữ Tên chữ a a ă â b bê c xê ch xê hát d dê đ đê e e 10 ê ê Tiết học kết thúc, chúc em học giỏi! Tp c Cu thụng minh Truyn c Vit Nam CU Bẫ THễNG MINH Luyn c on: Vua h lnh cho mi lng vựng n np mt g trng bit trng, nu khụng cú thỡ c lng phi chu ti Cậu bé kia, dám đến làm ầm ĩ? *Giọng oai nghiêm Thằng bé láo, dám đùa với trẫm! Bố ngơi đàn ông đẻ đợc! * Giọng bực tức Luyn c ton bi: B TèM HIU BI Nh vua ngh k gỡ tỡm ngi ti ? Vỡ dõn chỳng lo s nghe lnh ca nh vua ? Cu ó lm cỏch no vua thy lnh ca ngi l vụ lớ ? Trong cuc th ti ln sau,cu yờu cu iu gỡ ? Vỡ cu yờu cu nh vy ? THO LUN NHểM Cõu chuyn Cu thụng minh núi lờn iu gỡ ? Ca ngi ti trớ cu CU Bẫ THễNG MINH Kể chuyện:Dựa vào tranh sau , kể lại đoạn câu chuyện Cậu bé thông minh: ... lời: 3) Cậu bé làm cách để nhà vua thấy lệnh ngài vô lí ? NHÓM a) Cậu dám đến trước cung vua kêu khóc om sòm Cậu nói chuyện b) Cậu thương dân khiến vô lí làng,vua đãcho dám gặp bố đẻvua em bé để... đẻvua em bé để nhà c) Cậu nói chuyện từ làm cho vua phải vô lí: Bốlệnh đẻ em bé thừa nhận ngài vô lí HS đọc đoạn trả lời : 4) Trong thử tài lần sau, cậu bé yêu cầu điều gì? Cậu bé yêu cầu sứ giả... Đức Vua rèn kim thành dao 4) Vì cậu bé yêu cầu vậy? Yêu cầu việc mà vua không làm để khỏi phải NHÓM thực hiện2 lệnh vua  Nội dung: Ca ngợi thông minh tài trí cậu bé  Luyện đọc lại Chia nhóm