Đến dự tiết Địa lí lớp 5/2 Trường Tiểu học Tân Lập 1 Câu 1: Thương mại gồm các hoạt động nào? Thương mại có vai trò gì? Câu 2: Nước ta xuất khẩu và nhập khẩu mặt hàng gì là chủ yếu? Câu 3: Nêu những điều kiện thuận lợi để phát triển du lịch ở nước ta ?Kể tên một vài điểm du lịch ở tỉnh ta ? Câu 1: Nước ta có bao nhiêu dân tộc ? Dân tộc nào có số dân đông nhất và sống chủ yếu ở đâu ?Các dân tộc ít người sống chủ yếu ở đâu ? Nước ta có 54 dân tộc . Trong đó người Kinh (Việt) có số dân đông nhất , chủ yếu sống ở đồng bằng và ven biển. Các dân tộc ít người sống chủ yếu ở vùng núi và cao nguyên. Lược đồ dân cư a) Dân cư nước ta tập trung đông đúc ở vùng núi và cao nguyên. b)Nước ta, lúa gạo là loại cây được trồng nhiều nhất. c) Trâu, bò được nuôi nhiều ở vùng núi: lợn và gia cầm được nuôi nhiều ở đồng bằng. d) Nước ta có nhiều ngành công nghiệp và thủ công nghiệp. e) Đường sắt có vai trò quan trọng nhất trong việc vận chuyển hàng hóa và hành khách ở nước ta. g) Thành phố Hồ Chí Minh vừa là trung tâm công nghiệp lớn, vừa là nơi có hoạt động thương mại phát triển nhất cả nước. Câu 2 Trong các câu sau đây câu nào đúng ghi Đ, câu nào sai ghi S vào ô Đ Đ Đ Đ S S Lược đồ nông nghiêp Nghề dệt chiếu Nghề mây tre đan Nghề gốm Nghề làm nón Trường THCS Võ Như Hưng Điện Bàn-Quảng Nam TIẾT 17 ÔN TẬP PHẦN NHẠC LÝ VÀ ÂM NHẠC THƯỜNG THỨC GIÁO ÁN ÂM NHẠC NĂM HỌC 2009-2010 GV Thực hiện:Cao Thanh Quyền GIỚI THIỆU VỀ QUÃNG Câu hỏi:Thành lập quãng sau:2T,2t.3T.3t 2T 2t 3T 3t ác định tên quãng sau:Đồ-Fa;Đồ-Mi;Fa-Si 3T tăng Định nghĩa giọng Son trưởng ? Viết giọng Son trưởng khuông nhạc có khoá Son? -Giọng Son trưởng có chủ âm Son,Hoá biểu có dấu thăng vị trí nôt Fa -Giọng Son trưởng khuông nhạc Định nghĩa giọng Mi thứ tự nhiên Mi thứ hoà thanh? Viết giọng lên khuông nhạc ? -Giọng Mi thứ có chủ âm nốt Mi,hoá biểu có dấu thăng nốt Fa -Giọng Mi thứ hoà có bậc tăng lên nửa cung(Nốt Rê) Hợp âm ? Nêu loại Hợp âm? -Hợp âm vang lên đồng thời ba,bốn năm âm cách quãng -Có hai loại hợp âm:Hợp âm ba hợp âm bảy +Hợp âm ba:Gồm có âm,các âm cách quãng 3.Hai âm tạo thành quãng +Hợp âm bảy:Gồm có âm,các âm cách theo quãng 3,hai âm tạo thành quãng Dịch giọng ? -Dịch giọng chuyển dịch độ cao thấp hát cho phù với tầm cử người hát Dịch hát Nụ cười giọng Đô trưởng sang giọng Son trưởng Thành lập giọng Đô trưởng Son trưởng Bài hát Nụ cười giọng Đô trưởng C Cho trời sáng lên với bao nụ Bài hát Nụ cười giọng Son trưởng C Cho trời sáng lên với bao nụ Định nghĩa giọng Fa trưởng ? Viết giọng Fa trưởng khuông nhạc có khoá Son? -Giọng Fa trưởng có chủ âm Fa , Hoá biểu có dấu giáng vị trí nốt Si -Giọng Fa trưởng khuông nhạc Định nghĩa giọng Rê thứ tự nhiên Rê thứ hoà thanh? Viết giọng lên khuông nhạc? Giọng Rê thứ tự nhiên có chủ âm nốt Rê, hoá biểu có dấu giáng nốt Si - -Giọng Rê thứ hoà có bậc tăng lên nửa cung(Nốt Đô) Hãy kể ca khúc thiếu nhi phổ thơ mà em học? Tên ca khúc Hạt gạo làng ta Bụi phấn Đi học Bác Hồ người Tia nắng hạt mưa Cho Dàn đồng ca mùa hạ Tác giả thơ Trần Đăng Khoa Lê Văn Lộc Minh Chính Phong Thu Lệ Bình Tuấn Dũng Ng Minh Nguyên Tác giả nhạc Trần Viết Bính Vũ Hoàng Bùi Đình Thảo Hoàng LongLân Khánh Vinh Phạm trọng Cầu Lê Minh Châu Em giới thiệu Nhạc sỹ Trai-Cốp-Xki ? Ông nhạc sỹ tiếng người Nga sinh ngày 2/4/1840 ngày 25/1/1893 Xanh Pê Téc Bua Ông bắt đầu sáng tác nhạc từ lên 10 tuổi Ông tác giả tác phẩm Vũ kịch Hồ Thiên Nga,Nhạc kịch Ép-Ghê-Nhi-Ô-NhêGin Giao hưởng số Em giới thiệu Nhạc sỹ Nguyễn Văn Tý hát Mẹ yêu con? Nhạc sỹ Nguyễn Văn Tý sinh ngày /3 năm 1925 Vinh-Nghệ An ông sáng tác hát như: Dư âm,Mẹ yêu con,Tấm áo mẹ vá năm xưa,Dáng đứng bến tre NS tặng giải thưởng Hồ Chí Minh VH-NT Bài hát Mẹ yêu sáng tác năm 1956 Em kể số ca khúc mang âm hưởng dân ca thiếu nhi mà em học? 1/Đồng Bằng Bắc Bộ -Em biển vàng Nhạc Bùi đình Thảo-Thơ Nguyễn Khoa Đăng -Cái bống Nhạc Phan Trần Bảng - Lời ca dao cổ -Màu áo đội - Nguyễn Văn Tý -Trâu đa Nhạc Huy Du – Thơ Lữ Huy Nguyên 2/Miền núi phía Bắc: -Đi học Nhạc Bùi Đình Thảo -Thơ Nguyễn Khoa Đăng -Đi tới trường -Nhạc Đức Bằng -Từ rừng xanh Cháu thăm lăng Bác Nhạc lời Hoàng long-Hoàng Lân 3/Miền Trung: -Điệu lý quê em Nhạc lời Thái Nghĩa -Hò thả trâu -Nhạc lời Hoàng Vân 4/Nam Bộ: -Như sáng ngời Nhạc lời Trương Quang Lục -Em gái má Út Tịch Nhạc lời:Phan Nhân 5/Tây Nguyên -Em nhớ Tây nguyên Nhạc lời:Văn Tấn-Trần Quang Huy -Tiếng chim vườn Bác Nhạc lời:Hàn Ngọc Bích TIẾT HỌC KẾT THÚC Các em nhà học chuẩn bị THI HKI TiÕt 16 «n tËp ch¬ng I KiÕn thøc cÇn nhí. 1, HÖ thøc gi÷a c¹nh vµ ®êng cao trong tam gi¸c vu«ng. A B H C c b a c’ b’ 2 ' b ab = 2 ' c ac = 2 ' ' h b c= ah bc = 2 2 2 1 1 1 h b c = + 1, 2, 3, 4, 5, Cho hình vẽ sau, điền đúng- Đ hoặc sai - S vào các hệ thức sau: áp dụng: a c b h a b ab ch= ' 2 :a a c= 2 ' ' .h a b= 2 2 b c a= + 2 2 2 1 1 1 h a c = + Đ S Đ Đ S 2, §Þnh nghÜa c¸c TSLG cña gãc nhän. ®èi kÒ huyÒn α Sin = cos = tan = cotg = ®èi huyÒn kÒ huyÒn ®èi kÒ kÒ ®èi α α α α cotg * Víi gãc nhän ta cã: 3, Mét sè tÝnh chÊt cña c¸c TSLG. * NÕu gãc phô víi gãc th×: 2 2 sin cos 1 α α + = sin cos tan cos sin cotg tan α α α α β β β β = = = = ; ; 0 < sin ; cos < 1 α α sin tan cos α α α = cos cot sin g α α α = tan .cot 1g α α = ; α β α α β ¸p dông: ChØ ra c¸c hÖ thøc sai cña h×nh vÏ sau: α β a b c sin b c α = cot a g c α = tan c a β = cos a b β = sin cos α β = 0 sin cos(90 ) α β = − 2 2 sin cos 1 α β + = sin tan cos α α α = S S S S S¾p xÕp c¸c TSLG sau theo thø tù tõ nhá ®Õn lín: ¸p dông: a, 0 0 ' 0 0 sin 24 ;cos 65 28 ;sin 47 ;cos 39 b, 0 0 ' 0 0 tan 54 ;cot 71 46 ; tan 26 ;cot 42g g 4, C¸c hÖ thøc gi÷a c¹nh vµ gãc trong tam gi¸c vu«ng. A B C c a b b = c tan B = c cotg C c = b tan C = b cotg B b = a sin B = a cos C c = a sin C = a cos B Bµi tËp 37(SGK - 94) Cho tam gi¸c ABC cã AB = 6 cm, AC = 4,5 cm, BC = 7,5 cm. a, Chøng minh tam gi¸c ABC vu«ng t¹i A. TÝnh c¸c gãc B, C vµ ®êng cao AH cña tam gi¸c ®ã. b, Hái ®iÓm M mµ diÖn tÝch tam gi¸c MBC b»ng diÖn tÝch tam gi¸c ABC n»m trªn ®êng nµo? Bài tập về nhà (bài 96 - SBT) Cho tam giác ABC vuông tại A, đường cao AH chia cạnh huyền BC thành hai đoạn BH, CH có độ dài lần lượt là 4 cm, 9 cm. Gọi D và E lần lượt là hình chiếu của H trên AB, AC. a.Tính độ dài đoạn thẳng DE. b.Các đường thẳng vuông góc với DE tại D và tại E lần lượt cắt BC tại M và N. Chứng minh M là trung điểm của BH và N là trung điểm của CH. c. Tính diện tích tứ giác DENM. Tiết 16 : ôn tập chương 1 A Nhóm 2:1)phát biểu và viết công thức tổng quát qui tắc khai phương một tích , một thương? 2) căn bậc 3 có tính chất gì? Nhóm 3:1) phát biểu và viết công thức tổng quát qui tắc nhân,chia các căn bậc hai 2) định nghĩa căn bậc 3? Nhóm 4:viết các công thức tổng quát của các phép biến đổi biểu thức chứa căn bậc hai Thảo luận nhóm Nhóm 1:1)nêu điều kiện để x là căn bậc hai số học của số a không âm? 2)thế nào là căn thức bậc 2? Căn thức bậc 2 có nghĩa khi nào? 3) xác định khi nào? Các công thức biến đổi căn thức AA = 2 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 0,0. 0,0. 0. 0,0 0,0 2 2 2 <= = = >= = BABABA BABABA BBABA BA B A B A BABABA 1) 2) 3) 4) 5) ( ) 0,0. = BBA B AB B A 6) Tiết 16 : ôn tập chương 1 c¸c c«ng thøc biÕn ®æi 7) ( ) 0 >= B B BA B A ( ) ( ) 2 2 ,0 CBB CB CBA CB A ≠≥ − ⋅ = ± ( ) ( ) CBCB CB CBA CB A ≠≥≥ − ±⋅ = ,0,0 8) 9) TiÕt 16 : «n tËp ch¬ng 1 Tiết 16 : ôn tập chương 1 Dạng 1 thực hiện phép tính 81 34 2 25 14 2 16 1 3 Nêu các bước thực hiện phép tính có chứa căn bậc 2? b) Bài 70bc (40- SGK) 567 3,34.640 c) Nêu cách làm phần b) và c)? TiÕt 16 : «n tËp ch¬ng 1 • D¹ng 1 thùc hiÖn phÐp tÝnh 81 34 2 25 14 2 16 1 3 ⋅⋅ = 81 196 25 64 16 49 ⋅⋅ = = ⋅⋅ 81 196 25 64 16 49 45 196 9.5.4 14.8.7 = b) Bµi 70bc (40- SGK) = 567 3,34.640 567 343.64 9 56 9 7 8 =⋅= 81 49 8 ⋅= 567 343 8 ⋅= c) TiÕt 16 : «n tËp ch¬ng 1 d) 1252 5 1 5 15 4 + + ( ) 510 5 5 5 15 154 + = 510515 += Phần d) sử dụng các phép biến đổi nào? 1510 = Tiết 16 : ôn tập chương 1 Bµi 71ac (40 SGK– ) a) ( ) 52.10238 −+− Nªu c¸c bíc thùc hiÖn phÇn a) vµ c)? c) 8 1 :200 5 4 2 2 3 2 1 2 1 ⋅+⋅−⋅ Bµi 71 (40 SGK– ) a) ( ) 52.10238 −+− 5202.316 −+−= 2555264 −=−+−= c) 8 1 :200 5 4 2 2 3 2 1 2 1 ⋅+⋅−⋅ 8 1 :210 5 4 2 2 3 2 2 2 1 ⋅+−⋅= 8 20 216023025 ⋅ +− = 2542 5 2135 =⋅= [...].. .Tiết 16 : Ôn tập chương 1 Dạng 2 :phân tích thành nhân tử Nêu các phương pháp phân tích đa thức thành Bài nhân tử? 72ac (40 SGK) Phần a) sử dụng phương pháp xy y x + x 1 nào? a) = y x = ( ( )( ) ( x 1 +... đầu tiên ta phải làm gì? ( = a + b 1 a b ) d) x 5 x +6 = x 2 x 3 x +6 = x x 2 3 x 2 ( ) ( ) Phần d) dùng phương pháp nào để phân tích? = ( x 2 ) ( x 3) Tách hạng tử - 5 x bằng tổng hai hạng tử nào? Về nhà Học : câu hỏi ôn tập chương 1 Làm : 72bd , 73 , 74 (40 SGK) NhiÖt liÖt chµo mõng c¸c thÇy c« gi¸o tíi dù tiÕt häc t¹i líp 9B Trường THCS Nam Bình-Nam Trực-Nam Định Giáo viên: nguyÔn thÕ hëng ĐẠI SỐ 9 kÝnh chóc c¸c thÇy c« m¹nh khoÎ Chóc c¸c em cã mét tiÕt häc thµnh c«ng C©u hái 1: C©u hái 1: Nªu ®iÒu kiÖn ®Ó x lµ căn bËc hai sè häc cña sè a kh«ng ©m? a) NÕu CBHSH cña mét sè lµ thì sè ®ã lµ: A. B. 8 C. Kh«ng cã sè nµo b) = -4 thì a b»ng: A. 16 B. -16 C. Kh«ng cã sè nµo 8 22 a Bµi tËp tr¾c nghiÖm )0víia( ax 0x ax 2 ≥ = ≥ ⇔= A. Lý thuyÕt Câu hỏi 2: Câu hỏi 2: Chứng minh với mọi số a aa 2 = Bài tập 71(b) tr.40 SGK: Rút gọn biểu thức sau: 22 )53(23.)10(2,0 + Theo định nghĩa giá trị tuyệt đối t hỡ Ta thấy: Nếu thỡ nên Nếu a < 0 thỡ , nên = (-a) 2 = a 2 Do đó, với mọi a. Vậy chính là CBHSH của a 2 , tức ( ) 2 2 aa = aa = 0a 0a aa = ( ) 2 a ( ) 2 2 aa = a aa 2 = A. Lý thuyết Câu hỏi 3: Câu hỏi 3: Biểu thức A phải thoả mãn điều kiện gỡ để xác định ? A xác định A 0 A a)Biểu thức xác định với các giá trị của x: A. B. C. b) Biểu thức xác định với các giá trị của x: A. B. C. 2 3 x 3 2 x 3 2 x x32 2 1 x 0vàx 2 1 x 0vàx 2 1 x 2 x x21 Bài tập trắc nghiệm A. Lý thuyết A. Lý thuyÕt . ( 0, 0)AB A B A B= ≥ ≥ víi ( 0, 0) A A A B B B = ≥ > víi C©u hái 4: C©u hái 4: Nªu c¸c c«ng thøc biÕn ®æi c Nªu c¸c c«ng thøc biÕn ®æi c ăn ăn thøc thøc 2 ( 0)A B A B B= ≥ víi 2 ( 0, 0)A B A B A B= ≥ ≥ víi 1 ( 0, 0) A AB AB B B B = ≥ ≠ víi ( 0) A A B B B B = > víi 2 2 ( ) ( 0, ) C C A B A A B A B A B = ≥ ≠ ± − m víi ( ) ( 0, 0, ) c C A B A B A B A B A B = ≥ ≥ ≠ − ± m víi 2 A A= 1. 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. 9. B. luyện tập Dng 1: Rỳt gn biu thc (dng s) 1. Bài tập 70(c, d) tr.40 SGK: Tỡm giá trị các biểu thức sau bằng cách biến đổi, rút gọn thích hợp: 22 511 . 810 . 21,6 d) 567 34,3640 c) . 2 2 2 2 2 640. 34,3 64.10.34,3 64.343 64.7.49 8.7 56 ) 567 567 7.81 9 9 567 ) 21,6. 810. 11 5 21,6.810.(11 5)(11 5) 21,6.10.81.16.6 216.81.16.6 36.6.6.81.16 36.36.9.9.4.4 36.36.9.4.9.4 36.36.36.36 (36) 36 1296 a b = = = = = + = = = = = = = = Giải 2.Bài tập 71(a, c) tr.40 SGK: Rút gọn các biểu thức sau: 8 1 :200 5 4 2 2 3 2 1 2 1 c) 52)10238( a) + + 254264212228.282 2 3 2 4 1 8 1 :2.10 5 4 2 2 3 2 2 2 1 8 1 :200 5 4 2 2 3 2 1 2 1 ) 2555264 520431652).10238)( 2 2 =+= += += + =+= +=+ b a Giải B. luyện tập Mét sè chó ý khi lµm d¹ng to¸n 1 Nhận xét biểu thức trong căn. Phán đoán phân tích nhanh để đưa ra hướng làm cho loại toán: + Vận dụng các phép biến đổi một cách hợp lý và thành thạo. + Phân tích các biểu thức số, tìm cách để đưa về các số có căn bậc hai đúng hoặc đưa về hằng đẳng thức 2 A A= + Luôn chú ý tới dấu hiệu chia hết để thuận tiện cho việc phân tích + triệt để sử dụng các phép biến đổi căn thức như: Nhân chia hai căn thức bậc hai, đưa thừa số vào trong hay ra ngoài dấu căn, khử mẫu của căn thức, trục căn thức ở mẫu… B. luyÖn tËp Dạng 2. Rút gọn và làm câu hỏi tổng hợp Bài 108 trang 20 sách bài tập Cho biểu thức 9 3 1 1 : 9 3 3 x x x C x x x x x + + = + − ÷ ÷ ÷ ÷ − + − a. Rút gọn C b. Tìm x sao cho C < -1 víi 0x > vµ 9x ≠ [...]... khi làm lo i toán này luụn vn dng thnh tho hai hng ng thc A 2 AB + B = ( A B ) 2 2 C th mn p Rỳt gn loi toỏn Ta i phõn tớch Sao cho: Khi ú: n p V dng: 2ab a +b = m 2 2 m n p = ( a b) 2 2 hướng dẫn về nhà Tiết sau tiếp tục ôn tập chương i 1.Tip tc ụn lý thuyt v cỏc cụng thc bin i cn thc 2 ễn tp cỏc bi tp ca cỏc dng toỏn + Chng minh ng thc (Bi 75 SGk Bi 98;105 sỏch bi tp) + Gii phng trỡnh vụ t.( Bi... Bc 1: iu kin biu thc cú ngha (cn thc xỏc nh, mu khỏc khụng nu bi toỏn cha cho) Bc 2: Phõn tớch cỏc mu thnh nhõn t (ỏp dng thnh tho cỏc phộp bin i cn thc) + p dng quy tc i du mt cỏch hp lý lm xut hin nhõn t chung + CHµo mõng c¸c thÇy c« ®Õn dù tiÕt 16 ¢m nh¹c líp 6 dÞch nghÜa TiÕng Anh Tr¸I ®Êt Hoµ b×nh L¸ cê chu«ng Gia ®×nh §©y lµ nghÜa cña tõ Earth“ ”§©y lµ nghÜa cña tõ Peace“ ”§©y lµ nghÜa cña tõ Flag“ ”§©y lµ nghÜa cña tõ Bell “ ”§©y lµ nghÜa cña tõ Family“ ” TiÕng chu«ng vµ ngän cê Ph¹m Tuyªn §i cÊy D©n ca Thanh Ho¸ Nghe tiết tấu đoán câu hát Muôn người chung một lời quyết tâm Vai kề vai nhịp nhàng bước chân Đây là âm hình tiết tấu của 2 câu cuối của một bài hát mà chúng ta đã học Đây chính là 2 câu cuối trong bài hát Vui bước trên đường xa Vui bíc trªn ®êng xa Theo ®iÖu Lý con s¸o Gß C«ng §Æt lêi míi : Hoµng L©n Néi dung cña nh÷ng bøc ¶nh sau : Hµnh khóc tíi trêng Nh¹c Ph¸p Lêi viÖt : Phan TrÇn B¶ng- Lª Minh Ch©u [...]...Nghe và đoán tên bài hát Vui bước trên đường xa Tiếng chuông và ngọn cờ Đi cấy Hành khúc tới trường Các con Về nhà - Học thuộc 4 bài hát Chuẩn bị tiết 17- ôn tập 5 bài TĐN ... khuông nhạc có khoá Son? -Giọng Son trưởng có chủ âm Son,Hoá biểu có dấu thăng vị trí nôt Fa -Giọng Son trưởng khuông nhạc Định nghĩa giọng Mi thứ tự nhiên Mi thứ hoà thanh? Viết giọng lên khuông... khuông nhạc có khoá Son? -Giọng Fa trưởng có chủ âm Fa , Hoá biểu có dấu giáng vị trí nốt Si -Giọng Fa trưởng khuông nhạc Định nghĩa giọng Rê thứ tự nhiên Rê thứ hoà thanh? Viết giọng lên khuông... Em giới thiệu Nhạc sỹ Trai-Cốp-Xki ? Ông nhạc sỹ tiếng người Nga sinh ngày 2/4/1840 ngày 25/1/1893 Xanh Pê Téc Bua Ông bắt đầu sáng tác nhạc từ lên 10 tuổi Ông tác giả tác phẩm Vũ kịch Hồ Thiên