1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Tiết 32. Ôn TĐN số 9. ANTT: Dân ca một số dân tộc ít người

16 190 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 16
Dung lượng 1,73 MB

Nội dung

                       !"  #!  $Nguyê ̃ n Quang Thă ́ ng     %  &      '   (  )  *+  !  $,#!-,. )  */  #!  #$.0  1 2 )  *+  !  $,#!-,. 3!4 5 /0  678-9   !! ,!4 5 /0  62:;     !)  .)- :!4 5 <!=  !  6 ,-9   !!2 M h hi h h M h ha h h 3  /0  /  *2 !  >?$%  6.06@"A+4  !  >($B  684   <0A>4  !  >?$;  +  6A#!-. !  >($" C  <4  >)9A!  2 !  >($;  +  6A#!-. !  >?$" C  <4  >)9A!  2 !  >?$" 5   A8  6 !  >($"  +4  .06A/  +  62 !  >$6"4  #!  .; C A/>6  9D(8)  E2 2)  */  #!  #$.0  1 Hơi nhanh - Vui La ̣ i đây hơ ̃ i chú chim nho ̉ xinh dễ thương này. Mơ ̀ i ba ̣ n cùng hoà nhịp câu hát. Chim líu lo hót theo vang lư ̀ ng. Chim ơi chim mơ ̀ i ba ̣ n hiê ̀ n. ́ t tiê ́ ng hát nào ba ̣ n hiê ̀ n. A! La ̣ i đây hơ ̃ i chú chim nho ̉ xinh dễ thương. Hê ́ t Nha ̣ c Pha ́ p Lơ ̀ i Viê ̣ t: HOA ̀ NG ANH CHU ́ CHIM NHO ̉ DÊ ̃ THƯƠNG ?2 4   !  -+  2 (2;  >! 5 -+  2 ,    4 5 !  *>)  9F ,  /"4  ##! !  !>)  9 #)-F ,  #  !" C 6G;  !  -)> !  #  F Co ́ dâ ́ u quay la ̣ i (dâ ́ u hô ̀ i) Chú chim nho ̉ dê ̃ thương Hơi nhanh - Vui Nha ̣ c Pha ́ p Lơ ̀ i Viê ̣ t: HOA ̀ NG ANH Lại đây hỡi chú chim nhỏ xinh dễ thương này. Chim ơi chim mời bạn hiền.Cất tiếng hát nào bạn hiền. A! Lại đây hỡi chú chim nhỏ xinh dễ thương. Mời bạn cùng hoà nhịp câu hát.Chim líu lo hót theo vang lừng. Hết ,<"4  6/0  $ ;  !0  >0  #/470   /=70  /=#!)  >H070   <  7H)  -8B  6/=2 I2-9   )  *#/0  2 3-9  /  #6>DH-<E Đô Rê Mi Pha Son La Si Đô J2-9   )  *    )  -2 Tiết 31 -Ôn tập hát: tiếng ve gọi hè -Tập đọc nhạc: TĐN số -Âm nhạc thờng thức: Vài nét dân ca số dân tộc ngời Em có cảm nghĩ luyện Là la la la la la la trình bày hát Em có cảm nghĩ lời ca TĐN trên? 1 V í d ặ m n g h ệ a N c h l í n a m b ộ s ắ c b q u a N h ọ b ắ c n â u v ù ă n a i n h Hướngưdẫnưvềưnhà ư-ưHọcưthuộcưbàiưưTiếngưveưgọiưhè -ưĐọcưnhạc,ưghépưlờiưbàiưTĐNưsốư9 -Làmưbàiưtậpư1,2ưSGKưtrangư63 Hồ và trách nhiệm thực hiện chế độ đối với quân nhân là người dân tộc ít người thuộc Quân khu 7, 9 Trình tự thực hiện: Đối tượng làm đơn đề nghị kèm theo các giấy tờ liên quan (nếu có), có xác nhận của chính quyền địa phương. UBND xã, phường, thị trấn: - Tiếp nhận đơn và các giấy tờ có liên quan của đối tượng, chuyển giao cho Trưởng thôn, bản tổ chức hội nghị xem xét từ cơ sở. - Tổng hợp danh sách và hồ đối tượng do các thôn, bản báo cáo. Tổ chức Hội đồng chính sách xã để xét duyệt. - Niêm yết danh sách đối tượng đã được xét duyệt, sau 15 ngày nếu không có ý kiến thắc mắc, khiếu kiện thì chuyển hồ về Ban Chỉ huy quân sự huyện. Ban Chỉ huy quân sự huyện, thị xã: Tiếp nhận hồ do UBND xã đề nghị, phối hợp với Phòng Nội vụ Lao động-thương binh-Xã hội, Bảo hiểm xã hội kiểm tra, rà soát nếu đủ điều kiện thì chuyển đến Bộ Chỉ huy quân sự tỉnh. Bộ Chỉ huy quân sự tỉnh, thành phố: - Tiếp nhận hồ đề nghị của Ban Chỉ huy quân sự huyện (quận), phối hợp với Sở Lao động-Thương binh-Xã hội, Bảo hiểm xã hội tỉnh rà soát hồ của đối tượng lần cuối, nếu đủ điều kiện cấp giấy chứng nhận bệnh tật, chuyển về Quân khu thẩm định, giới thiệu đến Hội đồng giám định y khoa giám định theo quy định của Bộ Quốc phòng. - Bàn giao hồ bệnh binh cho Sở Lao động-Thương binh và Xã hội tỉnh, thành phố để thực hiện chế độ. Quân khu: - Tiếp nhận hồ do Bộ Chỉ huy quân sự tỉnh chuyển đến để thẩm định và giới thiệu sang Hội đồng giám định y khoa theo quy định. - Sau khi có kết luận của Hội đồng giám định y khoa, nếu đủ điều kiện công nhận bệnh binh thì Tư lệnh Quân khu ký quyết định cấp Giấy chứng nhận bệnh binh, giới thiệu đến Sở Lao động-Thương binh và xã hội địa phương nơi đối tượng cư trú chi trả trợ cấp. Nếu không đủ điều kiện hưởng chế độ bệnh binh, Tư lệnh Quân khu ký Quyết định xuất ngũ, chuyển về Bộ CHQS tỉnh (thành phố) nơi đối tượng cư trú để Ban CHQS huyện (quận) chi trả trợ cấp. Sở Lao động-Thương binh và Xã hội tỉnh, thành phố: Tiếp nhận hồ do Quân khu giới thiệu đến, đăng ký quản lý, giải quyết quyền lợi bệnh binh theo quy định hiện hành, đồng thời chuyển bản Trích lục hồ bệnh binh về Bộ Lao động-Thương binh và Xã hội để lưu trữ. Cách thức thực hiện: Đối tượng trực tiếp đến UBND xã (phường) để nộp hồ Thành phần, số lượng hồ sơ: a) Thành phần hồ sơ, bao gồm: - Đơn đề nghị của đối tượng; - Biên bản của Hội đồng chính sách xã, phường, thị trấn; - Giấy xác nhận của Ban Chỉ huy quân sự quận, huyện, thị xã; - Giấy chứng nhận bệnh tật; - Phiếu nhân; - Biên bản giám định bệnh tật của Hội đồng giám định y khoa của cấp có thẩm quyền; - Phiếu trợ cấp bệnh binh; - Bản trích lục hồ bệnh binh; - Giấy giới thiệu di chuyển hồ sơ; - Danh sách bệnh binh; - Các giấy tờ liên quan khác. b) Số lượng hồ sơ: 01 (bộ) Thời hạn giải quyết: Không quy định Đối tượng thực hiện thủ tục hành chính: nhân Cơ quan thực hiện thủ tục hành chính: a) Cơ quan có thẩm quyền quyết định: Bộ Tư lệnh Quân khu. b) Cơ quan hoặc người có thẩm quyền được uỷ quyền hoặc phân cấp thực hiện (nếu có): c) Cơ quan trực tiếp thực hiện TTHC: Hội đồng chính sách xã, phường. d) Cơ quan phối hợp: Hội cựu chiến binh huyện, tỉnh và Bảo hiểm xã hội tỉnh. Kết quả thực hiện thủ tục hành chính: Giấy chứng nhận; Quyết định hành chính. Lệ phí (nếu có): Không Tên mẫu đơn, mẫu tờ khai (nếu có): Đơn đề nghị; (Mẫu số 01), Thông tư liên tịch số 190/2005/TTLT- BQP-BLĐTBXH-BTC ngày 04/12/2005 của Bộ Quốc phòng, Bộ LĐTB&XH, Bộ Tài chính hướng dẫn thực hiện Quyết định số 92/2005/QĐ-TTg ngày 29/4/2005 của Thủ tướng Chính phủ về chế độ đối với quân nhân là người dân tộc ít người thuộc Quân khu 7, Quân khu 9 tham gia kháng chiến chống Mỹ, về địa CHÀO LỚP HỌC CHÀO LỚP HỌC THƯỜNG THỨC THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT MĨ THUẬT THƯỜNG THỨC MĨ THUẬT BÀI 12 LƯỢC VỀ MĨ THUẬT CÁC DÂN TỘC ÍT NGƯỜI Ở VIỆT NAM I. VÀI NÉT KHÁI QUÁT Trên đất nước Việt nam có bao nhiêu dân tộc anh em sinh sống? 54 dân tộc Lịch sử đã cho thấy điều gì về mối quan hệ giữa các dân tộc Việt nam trong quá trình dựng nước và giữ nước ? Các dân tộc Việt nam luôn kề vai sát cánh để đấu tranh chống giặc ngoại xâm và thiên nhiên khắc nghiệt I. VÀI NÉT KHÁI QUÁT -Trải qua hàng nghìn năm, 54 dân tộc trên đất nước Việt nam luôn kề vai sát cánh đấu tranh chống giặc ngoại xâm, bảo vệ và xây dựng đất nước. I. VÀI NÉT KHÁI QUÁT -Mỗi cộng đồng dân tộc đều có những nét đặc sắc về văn hóa của mình nên tạo được sự phong phú đa dạng cho nền văn hóaViệt nam. II. MỘT SỐ LOẠI HÌNH II. MỘT SỐ LOẠI HÌNH VÀ ĐẶC ĐIỂM CỦA MĨ VÀ ĐẶC ĐIỂM CỦA MĨ THUẬT CÁC DÂN TỘC THUẬT CÁC DÂN TỘC ÍT NGƯỜI Ở VIỆT NAM ÍT NGƯỜI Ở VIỆT NAM 1. Tranh thờ và thổ cẩm 1. Tranh thờ và thổ cẩm [...]... Hmông -Thổ cẩm là nghệ thuật trang trí trên vải đặc sắc, được thể hiện bằng bàn tay khéo léo của người phụ nữ dân tộc ít người 2 Nhà rông và tượng nhà mồ Tây Nguyên a Nhà rông Nhà Rông (Tây Nguyên) So sánh sự giống nhau và khác nhau b a -Nhà rông là ngôi nhà chung của buôn làng -Kiến trúc và trang trí nhà rông có vẽ đẹp vừa hoành tráng và giản dị b.Tượng nhà mồ • Nhà mồ của dân tộc Ba-na (GiaSƠ LƯỢC VỀ MĨ THUẬT CÁC DÂN TỘC ÍT NGƯỜI Ở VIỆT NAM I. MỤC TIÊU BÀI HỌC: - HS hiểu lược về mĩ thuật của các dân tộc ít người ở Việt Nam - HS thấy được sự phong phú đa dạng của nền nghệ thuật dân tộc Việt Nam. - HS có thái độ trân trọng, yêu quý và có ý thức bảo vệ các di sản nghệ thuật của dân tộc. II. CHUẨN BỊ: 1. Đồ dùng dạy học: * Giáo viên: + Một số hình ảnh, phiên bản về mẫu thêu, thổ cẩm của các dân tộc ít người, nhà sàn, nhà rông, nhà mồ và tượng nhà mồ, tháp Chăm và điêu khắc Chăm. * Học sinh: - SGK. - Sưu tầm tranh ảnh, bài viết liên quan đến nội dung bài học. 2. Phương pháp dạy học. - Phương pháp thuyết trình. - Phương pháp vấn đáp. - Phương pháp gợi mở. - Phương pháp trực quan. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC. 1. Ổn định tổ chức lớp. 2. Kiểm tra bài cũ. 3. Bài mới. Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh tìm hiểu vài nét khái quát về các dân tộc ít người ở Việt Học sinh thảo luận về các dân tộc ít Nam. - Trên đất nước Việt Nam có bao nhiêu dân tộc anh em sinh sống ? - Lịch sử đã cho thấy điều gì về mối quan hệ giữa các dân tộc Việt Nam trong quá trình dựng nước và giữ nước ? - Em hãy kể tên một số dân tộc mà em biết ? Hoạt động 2: Hướng dẫn HS tìm hiểu một số đặc điểm của mĩ thuật các dân tộc ít người ở VN. người ở VN. - Gồm 54 dân tộc anh em. - Các dân tộc Việt Nam luôn kề vai sát cánh trong quá trình đấu tranh với giặc ngoại xâm, với thiên nhiên khắc nghiệt để bảo vệ và xây dựng đất nước. - Dân tộc Kinh, Mường, Hmông, Thái, Tầy, Nùng, Ba - na, Gia lai, Xơ đăng, Chăm, Khơ me a. Tranh thờ và thổ cẩm: ? Em hãy nêu1 vài nét về miền núi phía Bắc. ? Những dân tộc sinh sống ở miền núi phía Bắc. + Về nghệ thuật: ? Tranh thờ là thể loại tranh gì. ? Nội dung của các bức tranh như thế nào. + Nhiều tranh thờ được vẽ độc bản do thầy mo hoặc người khéo tay vẽ , là bản in rồi vẽ màu với bố cục thuận mắt, khéo léo. - Miền núi phía Bắc nước ta trải dài theo biên giới phía Bắc và Tây Bắc Bộ trong đó Có vùng Việt Bắc, Tây Bắc là quê hương của CMVN. - Thái, Hmông, Dao, Mường, Tày, Nùng - Phản ánh ý thức hệ lâu đời của đồng bào dân tộc. - Thể hiện quan niệm ? Thổ cẩm là gì. + Sống giữa nơi rừng núi hùng vĩ với 4 mùa cảnh sắc đổi thay sinh động. Họ cảm nhận được vẻ đẹp của thiên nhiên và thể hiện lại bằng đường nét cách điệu trang trí trên trang phục. ? Hoa văn trang trí là những hình ảnh nào. + Bố cục thổ cẩm thường cân xứng, các hoạ tiết được nhắc lại và có nhiều loại hình nét khác nhau. b. Nhà rông và tượng gỗ Tây Nguyên. * nhà rông, tượng gỗ nhà mồ là sản phẩm MT đặc sắc, độc đáo, của dân tộc Tây Nguyên. Nhà rông : là ngôi nhà trung của buôn làng, có vị trí tương tự như đình làng dân gian, dung hoà giữa phật giáo và đạo giáo. - Là nghệ thuật trang trí trên vải đặc sắc được thể hiện bằng bàn tay khéo léo , tinh xảo của người phụ nữ dân tộc. - Là những hình ảnh thiên nhiên quen thuộc như dãt núi, cây thông, chim muông, các con thú, hoa trái, đực thêu bằng chỉ màu trên nền vải đậm, vì thế của người Kinh. + Nhà rông làm bằng gỗ, mái lợp cỏ tranh hoặc lá cây nhưng to lớn và có kiến trúc khác biệt. + Hình dáng đẹp, được trang (?)Trên đất n ớcViệt Nam có bao nhiêu dân tộc sinh sống? (?)Lịch sử đã cho thấy điều gì về mối quan hệ giữa các dân tộc Việt Nam trong quá trình dựng n ớc và giữ n ớc ? (?) Hãy kể tên một số dân tộc mà em biết ? K thut v tranh th ng kim hong ng kim hong Triu nguyờn s Triu nguyờn s Quan vừ thỏi giỏm Quan vừ thỏi giỏm Kỹ thuật vẽ tranh thờ Dệt thổ cẩm dân tộc H’mông Th¶o luËn: 3 phót Nhãm 1: Th¶o luËn néi dung, bè côc Nhãm 2: Th¶o luËn vÒ ® êng nÐt, ho¹ tiÕt Nhãm 3: Th¶o luËn vÒ mµu s¾c Bố cục cân xứng các hoạ tiết đ ợc nhắc đi nhắc lại và có nhiều loại hình, nét khác nhau(di, ngn, thng, cong, lin mch, t on)tạo cho những tấm thổ cẩm vẻ đẹp đa dạng, phong phú. Màu sắc của thổ cẩm luôn t ơi sáng, rực rỡ nh ng không chói gắt, loè loẹt màu sắc trên thổ cẩm làm tôn vẻ đẹp của trang phục. Kết luận: Tranh thờ và tranh thổ cẩm của đồng bào dân tộc miền núi thể hiện những bản sắc văn hoá riêng, cách tạo hình và cách thể hiện mang nghệ thuật độc đáo không thể lẫn trong kho tàng MT dân tộc Việt Nam. Kết luận:T ợng nhà mồ Tây Nguyên nh một bản hợp ca về cuộc sống của con ng ời và thiên nhiên, vừa hoang vừa hiện đại với ngôn ngữ tạo hình, tạo khối đơn giản , giàu tính t ợng tr ng khái quát. Thỏp Chm ( Ninh Thun ) Thánh địa Mỹ Sơn V n Tr Kiu, th k X (Qung Nam) Phù điêu trên tháp ở Điện Bàn ( Quảng Nam ) *Điêu khắc Chăm nh một bản hợp ca về cuộc sống xã hội và tâm linh tràn trề sức sống với ngôn từ tạo hình giản dị có tính khái quát cao 1/ Tranh thờ của đồng bào các dân tộc ít ng ời màu sắc đ ợc lấy từ đâu ? A. Phẩm nhuộm B.Thiên nhiên 2/ Nhà Rông có hình dáng nh thế nào? a/ Nhỏ, thấp hơn các nhà khác trong buôn b/ Cao, to, nóc nh cao c/ Là nơi sinh hoạt chung của buôn làng. BàI tập củng cố [...]...3/ Nét đẹp của tợng nhà mồ Tây Nguyên là gì? A.Nét chạm khắc cầu kì, tỉ mỉ B Thể hiện tình cảm của ngời sống đối với ngời đã khuất C Vừa cổ vừa hiện đại, mang đậm dấu ấn dân tộc 4/ Tháp Chăm đợc xây dựng bằng vật liệu gì? A Gỗ B Đá C Gạch Hư ngưdẫnưvềưnhà: ớ - Học thuộc bài theo câu hỏi SGK - Su tầm hình ảnh liên quan đến bài học - Chuẩn .. .Tiết 31 -Ôn tập hát: tiếng ve gọi hè -Tập đọc nhạc: TĐN số -Âm nhạc thờng thức: Vài nét dân ca số dân tộc ngời Em có cảm nghĩ luyện Là la la la la la la trình bày hát Em có cảm nghĩ lời ca TĐN... u v ù ă n a i n h Hướngưdẫnưvềưnhà ư-ưHọcưthuộcưbàiưưTiếngưveưgọiưhè -ưĐọcưnhạc,ưghépưlờiưbàiưTĐN số 9 -Làmưbàiưtậpư1,2ưSGKưtrangư63

Ngày đăng: 20/09/2017, 09:43

TỪ KHÓA LIÊN QUAN