Bai 13 : Nuoc mi giua hai cuoc chien tranh the gioi thu hai tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài...
Bài 16: Các nớc đông nam á giữa hai cuộc chiến tranh thế giới (1918 - 1939) I. Mục tiêu bài học 1.Về kiến thức Giúp HS nắm đợc: + Những chuyển biến quan trọng về kinh tế, chính trị, xã hội và phong trào giải phóng dân tộc của các nớc Đông Nam á sau chiến tranh thế giới thứ nhất. + Những nét chính của phong trào cách mạng ở một số nớc tiêu biểu: Inđônêxia, Malaixia, Lào, Cămphuchia, Miến Điện, Thái Lan. 2. Về t t ởng . + Giúp HS nhận thức đợc những nét tơng đồng và sự gắn bó giữa các nớc Đông Nam á trong cuộc đấu tranh giành độc lập, tự do. + Tính tất yếu của cuộc đấu tranh chống chủ nghĩa thực dân, đế quốc của các dân tộc bị áp bức. 3. Về kỹ năng. - Rèn luyện cho HS khả năng tổng hợp, hệ thống hoá các sự kiện lịch sử. - Nâng cao khả năng phân tích, so sánh các sự kiện lịch sử. II. Thiết bị và tài liệu dạy học. - Lợc đồ Đông Nam á sau chiến tranh thế giới thứ nhất. - Một số tranh ảnh, t liệu liên quan đến bài học. III. Kiến thức trọng tâm - Những chuyển biến về kinh tế, chính trị, xã hội của các nớc Đông Nam á sau chiến tranh thế giới thứ nhất. - Những chuyển biến về phong trào độc lập dân tộc ở các nớc Đông Nam á. - Một số phong trào độc lập tiêu biểu ở Đông Nam á. IV. Tiến trình dạy và học. 1. ổ n định lớp 2. Kiểm tra bài cũ Câu 1: Trình bày những nét chính về phong trào cách mạng ở Trung Quốc trong những năm 1918 -1939? Câu 2: Phong trào độc lập dân tộc của nhân dân ấn Độ những năm 1918 1939? 3. Dẫn dắt vào bài Sau chiến tranh thế giới thứ nhất, Đông Nam á có nhiều biến chuyển quan trọng. Đó là những chuyển biến về kinh tế, chính trị , xã hội. Chỉ trừ Xiêm, hầu hết các nớc Đông Nam á đều trở thành thuộc địa của các nớc t bản phơng Tây. Phong trào đấu tranh giành độc lập dân tộc ở đây cũng diễn ra hết sức sôi nổi song không giống nhau giữa các nớc . Đó cũng chính là những nội dung chính của bài học hôm nay. 4 Tiến trình tổ chức dạy và học. Hoạt động của thầy và trò Nội dung kiến thức cần đạt 1 Hoạt động 1: Nhóm GV: Sử dụng Lợc đồ các nớc Đông Nam á sau chiến tranh thế giới, giới thiệu 11 quốc gia trong khu vực, sau đó yêu cầu HS nhắc lại một số nét chính về tình hình các nớc Đông Nam á cuối thế kỷ XIX đầu thế kỷ XX. HS: Theo dõi bản đồ và nhớ lại kiến thức đã học trả lời. Cuối cùng GV chốt ý: GV chia lớp thành 3 nhóm, yêu cầu các nhóm trả lời câu hỏi sau: Nhóm 1: Tình hình kinh tế Nhóm 2: Tình hình chính trị Nhóm 3: Tình hình xã hội Nhóm 4: Tác động của cách mạng tháng Mời Nga đối với ĐNA Các nhóm đọc SGK trả lời câu hỏi. GV nhận xét, chốt ý: Nhóm 1: Nhóm 2: Nhóm 3: Nhóm 4: Hoạt động 2: Cả lớp và cá nhân GV dẫn dắt: Sau chiến tranh thế giới thứ nhất, phong trào độc lập dân tộc ở các nớc Đông Nam á có sự chuyển biến mạnh mẽ. Em hãy nêu biểu hiện của sự chuyển biến đó? HS: Theo dõi SGK trả lời. GV nhận xét, phân tích, chỉ rõ bớc tiến của phong trào độc lập dân tộc ở các nớc Đông Nam á. GV phát vấn : ? Vì sao đầu thế kỷ XX, xu hớng vô sản lại xuất hiện ở các nớc Đông Nam á? HS: Suy nghĩ, trả lời. GV bổ sung, kết luận: Hoạt động 1: Cả lớp và cá nhân I. Tình hình các n ớc Đông Nam á sau chiến tranh thế giới thứ nhất. 1. Tình hình kinh tế, chính trị, xã hội. Có sự chuyển biến quan trọng do tác động của chính sách khai thác thuộc địa a. Về kinh tế - Thị trờng tiêu thụ hàng hoá - Nơi cung cấp GV: Nguyễn Thị Nguyện Tiết BÀIPPCT: 13: NƯỚC 16 MĨ GIỮA HAI CUỘC CHIẾN TRANH BÀI 13: NƯỚC MĨ GIỮA (1918-1939) HAI CUỘC CHIẾN TRANH THẾ GIỚI (1918-1939) B¶n ®å thÕ giíi BÀI 13: NƯỚC MĨ GIỮA HAI CUỘC CHIẾN TRANH THẾ GIỚI (1918-1939) Biểu đồ tỉ lệ thất nghiệp Mĩ (1920-1946) Dòng người thất nghiệp, biểu tình Mĩ năm 1930 THẢO LUẬN NHÓM : Nhóm : Nêu nội dung sách tổng thống Ru – dơ- ven lĩnh vực : Kinh tế - tài trị xã hội? Nhóm : Nêu nội dung sách tổng thống Ru – dơ- ven lĩnh vực: Đối ngoại? *Nội dung sách kinh tế mới: Lĩnh vực Kinh tế - tài trị - xã hội Đối ngoại Nội dung Nhà nước dùng sức mạnh, biện pháp để kéo kinh tế giải vấn đề trị, xã hội -Đề sách láng riềng thân thiện với khu vực Mĩ La Tinh - Thiết lập quan hệ ngoại giao với Liên Xô - Giữ vai trò trung lập trước xung đột bên Tỉ đôla (USD) Biểu đồ thu nhập quốc dân Mĩ (1929 - 1941) 100 90 98 tỉ 87 tỉ 80 72 tỉ 70 62 tỉ 68 tỉ 60 58 tỉ 50 40 38 tỉ 30 20 10 1929 1931 1933 1935 1937 1939 1941 kiÓm tra bµi cò Sự kiện đánh dấu cách mạng Pháp bùng nổ Sự kiện đánh dấu cách mạng Pháp bùng nổ là: là: A. A. Quần chúng nhân dân tấn công ngục Baxti. Quần chúng nhân dân tấn công ngục Baxti. B. B. Quần chúng nhân dân tấn công hoàng cung. Quần chúng nhân dân tấn công hoàng cung. C. C. Vua Lu-I XVI bị xử chém. Vua Lu-I XVI bị xử chém. D. D. Vua triệu tập hội nghị ba đẳng cấp. Vua triệu tập hội nghị ba đẳng cấp. kiÓm tra bµi cò Giai đoạn đỉnh cao của cách mạng Pháp là: Giai đoạn đỉnh cao của cách mạng Pháp là: A. A. Thời kì thiết lập nền quân chủ lập hiến Thời kì thiết lập nền quân chủ lập hiến . . B. B. Thời kì cầm quyền của phái Girôngđanh. Thời kì cầm quyền của phái Girôngđanh. C. C. Thời kì thiết lập chế độ đốc chính. Thời kì thiết lập chế độ đốc chính. D. D. Thời kì cầm quyền của phái Giacôbanh Thời kì cầm quyền của phái Giacôbanh . . kiÓm tra bµi cò Chương II. CÁC NƯỚC ÂU – MĨ Chương II. CÁC NƯỚC ÂU – MĨ ( Từ đầu thế kỉ XIX đến đầu thế kỉ XX) ( Từ đầu thế kỉ XIX đến đầu thế kỉ XX) Bài 32. CÁCH MẠNG CÔNG NGHIỆP Ở CHÂU ÂU Bài 32. CÁCH MẠNG CÔNG NGHIỆP Ở CHÂU ÂU 1764 1764 : Giêm Ha-gri-vơ phát minh ra máy : Giêm Ha-gri-vơ phát minh ra máy kéo sợi Gien ni kéo sợi Gien ni Giêm Ha-gri-vơ Máy Gien ni Máy Gien-niXa quay tay 1769: 1769: Ác-crai-tơ chế tạo ra máy kéo sợi chạy Ác-crai-tơ chế tạo ra máy kéo sợi chạy bằng sức nước bằng sức nước Ác-crai-tơ Máy kéo sợi chạy bằng sức nước Máy kéo sợi chạy bằng sức nước Ét-mơn Các-rai Máy dệt chạy bằng sức nước Máy dệt chạy bằng sức nước 1784 1784 : : Giêm Oát hoàn thiện máy hơi nước Giêm Oát hoàn thiện máy hơi nước Giêm Oát Máy hơi nước Máy hơi nước Động cơ hơi nước Giêm Oát [...]... gian, thành tựu, ý nghĩa? Nhãm 2 Tìm hiểu về cách mạng công nghiệp ở nước Đức về: Thời gian, thành tựu, ý nghĩa Máy móc được sử dụng trong nông nghiệp Nước Anh giữa thế kỷ XVII Nước Anh đầu thế kỷ XIX Hai giai cấp cơ bản của xã hội tư bản Giai cấp Tư sản công nghiệp Giai cấp vô sản công nghiệp bµi tËp cñng cè Qua nội dung bài học em hiểu thế nào là cách mạng công nghiệp? + Là 1 cuộc cách mạng diễn ra... ? Sự kiện đánh dấu khởi đầu quá trình công nghiệp hóa ở nước Anh là: A 1764, Giêm Ha-gri-vơ sáng chế máy kéo sợi Gien-ni B 1769, Ac-crai-tơ chế tạo máy kéo sợi chạy bằng sức nước C 1784, Giêm-Oát phát minh ra máy hơi nước D 1785, Et-mơn Cac-rai chế tạo ra máy dệt chạy bằng sức nước bµi tËp cñng cè Thủ đô đầu tiên của Châu Âu tiến lên con đường công nghiệp hóa là: A Am-xtec-đam B Man-chet-xtơ C Pa-ri níc MÜ gi÷a hai cuéc chiÕn tranh thÕ giíi (1918 - 1939) TiÕt 16: Bµi 13 GVTH: §ång M¹nh Hµ Bài 13: NƯỚC MĨ GIỮA HAI CUỘC CHIẾN TRANH THẾ GIỚI (1918-1939) BỐ CỤC BÀI HỌC I. NƯỚC MĨ TRONG NHỮNG NĂM 1918-1929 1. Tình hình kinh tế 2. Tình hình chính trị, xã hội II. NƯỚC MĨ TRONG NHỮNG NĂM 1929-1939 1.Cuộc khủng hoảng kinh tế 1929-1933 ở Mĩ 2. Chính sách mới của tổng thống Mĩ Ru-dơ-ven I. NƯỚC MĨ TRONG NHỮNG NĂM 1918-1929 1. T×nh h×nh kinh tÕ Bài 13: Nước Mĩ giữa hai cuộc chiến tranh thế giới (1918-1939) I. Nước Mĩ trong những năm 1918-1939. 1. Tình hình kinh tế. - Chiến tranh thế giới lần thứ I đã đem lại những cơ hội vàng giúp cho nền kinh tế Mĩ phát triển vượt bậc. - Kinh tế Mĩ phát triển phồn thịnh - Mĩ trở thành trung tâm công nghiệp của thế giới NGUYÊN NHÂN BIỂU HIỆN HẠN CHẾ NGUYÊN NHÂN LƯỢC ĐỒ THẾ GIỚI - Không bị chiến tranh tàn phá - Thu lợi nhuận lớn nhờ buôn bán vũ khí - Chủ nợ của Châu Âu -Chú trọng ứng dụng khoa học kỹ thuật vào sản xuất NGUYÊN NHÂN BIỂU HIỆN - Không bị chiến tranh tàn phá - Thu lợi nhuận lớn nhờ buôn bán vũ khí - Chủ nợ của Châu Âu - Chú trọng ứng dụng khoa học kỹ thuật và sản xuất Thế giới 40% Mĩ 60% Dự trử vàng Thế giới 52% Mĩ 48% Sản lượng công nghiệp - 1923-1929 sản lượng công nghiệp tăng 69% - 1929 Mĩ chiếm 48% sản lượng công nghiệp thế giới, đứng đầu thế giới s¶n xuÊt ô tô, thép, dầu hỏa - 1929 Mĩ chiếm 60% dự trữ vàng của thế giới và trở thành chủ nợ của thế giới NGUYÊN NHÂN BIỂU HIỆN HẠN CHẾ - Không bị chiến tranh tàn phá - Thu lợi nhuận lớn nhờ buôn bán vũ khí - Chủ nợ của Châu Âu - Chú trọng ứng dụng khoa học kỹ thuật và sản xuất - 1923-1929 sản lượng công nghiệp tăng 69% - 1929 Mĩ chiếm 48% sản lượng công nghiệp thế giới, đứng đầu thế giới s¶n xuÊt ô tô, thép, dầu hỏa - 1929 Mĩ chiếm 60% dự trữ vàng của thế giới và trở thành chủ nợ của thế giới - Nhiều ngành công nghiệp chưa sử dụng hết công suất (60 – 80%) - Sù ph¸t triÓn kh«ng ®ång bé gi÷a cac ngµnh CN, gi÷a CN víi NN. - Không cân đối giữa sản xuất và tiêu dùng 2. Tình hình chính trị, xã hội. a, Chính trị: - Đứng đầu là tổng thống của Đảng cộng hoà - Thi hành chính sách đối nội phản động, ngăn chặn công nhân đấu tranh, đàn áp tư tưởng tiến bộ. b, Xã hội: Bãi đỗ ô tô ở Niu Oóc năm 1928 Nhà ở của người lao động Mĩ trong những năm 20 Quan sát 3 bức ảnh sau em có nhận xét gì về hình ảnh khác nhau của nước Mĩ ? Có sự cách biệt lớn giữa người giàu và người nghèo. Nạn phân biệt chủng tộc, thất nghiệp Nhà ở của người lao động Mĩ trong những năm 20 của thế kỉ XX. Dòng ô tô trên đường phố Newyork – Mĩ. [...]... cầu -> khủng hoảng Cho biết cuộc hoảng kinh khủng hoảng tế ở Mĩ? diễn ra - Khủng hoảng bắt đầu từ ngành tài chính ở ngân hàng lan sang ngành công những ngành nghiệp, nông kinh tế nào? nghiệp, thương nghiệp - > kinh tế suy sụp - Hu qu: Bi 13: NC M GIA HAI CUC CHIN TRANH TH GII (191 8- 1939) Bài 17 : CHÂU ÂU GIỮA 2 CUỘC CHIẾN TRANH THẾ GIỚI (1918 – 1939) I. MỤC TIÊU BÀI HỌC : (SGK) II. ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - Bản đồ Châu Âu sau Chiến tranh thế giới thứ nhất (1914 – 1918). - Sách giáo khoa 8, sách hướng dẫn GV Sử 8. III. HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 1. Ổn định : 2. Bài cũ: - Nêu nội dung của chính sách kinh tế mới? - Trình bày những biến đổi về mọi mặt của Liên Xô trong công cuộc xây dựng chủ nghĩa xã hội từ năm 1925 đến 1941. 3. Bài mới : - Sau chiến tranh thế giới thứ I (1914 – 1918) tình hình Châu Âu có nhiều biến động chúng ta sẽ tìm hiểu những nét khái quát về tình hình châu Âu giữa hai cuộc chiến tranh thế giới ở bài học sau đây. I. CHÂU ÂU TRONG NHỮNG NĂM 1918 – 1929. HOẠT ĐỘNG 1 : NHỮNG NÉT CHUNG Mục tiêu : Những biến đổi của Châu Âu sau chiến tranh thế giới thứ nhất. Nội dung : Hoạt động của giáo viên Học sinh Bài ghi - Phát vấn : chiến tranh thế giới thứ nhất đã gây nên những hậu quả gì? Gây tai họa cho nhân loại, 10 triệu người chết, 20 triệu người bị thương nhiều thành phố làng mạc … bị phá hủy. Bản đồ thế giới bị chia hai. Phong trào cách - GV : bản đồ thế giới bị chia lại châu Âu có sự biến đổi đầu tiên là xuất hiện một số quốc gia mới trên cơ sở sự tan vỡ của đế quốc Ao – Hung và sự thất bại của Đức. - Giáo viên sử dụng bản đồ Châu Âu sau chiến tranh phát vấn : những quốc gia mới được thành lập là những quốc gia nào? - GV : hậu quả của chiến tranh thế giới thứ nhất đối với các nước châu Âu kể cả những nước thắng trận, bại trận đều bị suy sụp về kinh tế. - GV yêu cầu hs đọc SGK. - Phát vấn : trong xã hội các nước tham chiến ở Châu Âu đã hình thành những mâu thuẫn nào? - Phát vấn : các mâu thuẫn này phát triển gay gắt, được giải quyết như thế nào? - GV : cao trào cách mạng của giai cấp công nhân, nhân dân các nước thuộc địa phụ thuộc phát triển nổi bật là cách mạng tháng 10 Nga. HS theo dõi. Ao, Balan, Tiệp Khắc, Nam Tư, Phần Lan Đọc SGK phần chữ nhỏ “ Nước Pháp … rất lớn”. Giữa tư sản với vô sản. Toàn thể nhân dân lao động với chính phủ tư sản. Cao trào cách mạng bùng nổ. - Xuất hiện một số quốc gia mới trên cơ sở tan vỡ của đế quốc Ao – Hung và thất bại của Đức. - Các nước tham chiến đều bị suy sụp về kinh tế. - Nền thống trị của giai cấp tư sản lâm vào tình trạng không ổn mạng bùng nổ làm cho sự thống trị của giai cấp tư sản lâm vào tình trạng không ổn định thậm chí khủng hoảng trầm trọng như ở Đức, Hunggari - GV : trong những năm 1924 – 1929 chính quyền tư sản các nước đã đẩy lùi cao trào cách mạng và củng cố nền thống trị, nền kinh tế được phục mức sản xuất trước chiến tranh, năm 1924 sản xuất công nghiệp phát triển nhanh chóng. - GV yêu cầu hs quan sát bản thống kê về sản lượng than và thép của Anh, Pháp, Đức những năm 1920 - 1929. - Phát vấn : em có nhận xét gì về tình hình sản xuất công nghiệp ở ba nước Anh, Pháp, Đức? Hãy nêu tình hình chung của Bài 17 (tiết 2)CHÂU ÂU GIỮA 2 CUỘC CHIẾN TRANH THẾ GIỚI (1918 – 1939) CAO TRÀO CÁCH MẠNG 1918 – 1923 QUỐC TẾ CỘNG SẢN THÀNH LẬP Mục tiêu : - Cách mạng tháng 11 ở Đức. Sự thành lập Quốc tế cộng sản. Nội dung : Hoạt động của giáo viên Học sinh Bài ghi Thảo luận : nguyên nhân nào đã làm bùng nổ cao trào cách mạng 1918 – 1923 ở châu Âu? - GV nhận xét. - GV : một cao trào cách mạng bùng nổ ở hầu khắp các nước châu Âu đặc biệt lên cao ở Đức. - Tại sao cách mạng bùng nổ ở Đức? - GV tường thuật cuộc cách mạng tháng 11 ở Đức : Cách mạng bắt đầu bùng nổ ngày 3/11/1918 bằng cuộc khởi nghĩa của thủy thủ ở Kien, công nhân đã ủng hộ cuộc Các nhóm thảo luận. Hậu quả của chiến tranh thế giới thứ nhất. Tác động của Cách mạng tháng 10 Nga. Mâu thuẫn xã hội gay gắt ở các nước châu Âu. Bại trận khủng hoảng nghiêm trọng, tác động của cách mạng tháng 10 Nga. khởi nghĩa, họ tuyên bố tổng bãi công, lập ra các Xô Viết đại biểu công nhân và binh lính. Xô Viết này bắt đầu vũ trang cho quần chúng. Chỉ trong vòng một tuần lễ cuộc khởi nghĩa lan rộng nhiều thành phố lật đổ chính phủ phản động thành lập các Xô Viết. Ngày 9/11/1918 công nhân binh lính Beclin đã tổng bãi công, chuyển thành khởi nghĩa vũ trang (minh họa hình 61/88). Quần chúng nhân dân đã đập tan sự kháng cự của bọn sĩ quan quân đội trung thành với chính phủ, chiếm được thành phố. Vua Đức Vinhem II bắt buộc phải thoái vị và rời đất nước. Nền quân chủ bị lật đổ. “Xô Viết đại biểu toàn quyền của nhân dân” được thành lập ở Beclin. Lật đổ chế độ quân chủ. Thiết lập nền - Cách mạng tháng 11/1918 nổ ra ở Đức, lật đổ chế độ quân chủ, thành lập nền cộng hòa tư sản. Nhưng cuối cùng mọi thành quả cách mạng lại rơi vào tay giai cấp tư sản. - Phát vấn : kết quả của cách mạng 11/1918 ở Đức? - Điểm hạn chế của cách mạng tháng 11/1918? - GV : nền cộng hòa đã được thành lập, các cụoc đấu tranh của công nhân vẫn tiếp tục diễn ra mạnh mẽ 30/12/1918 Đảng cộng sản Đức được thành lập. Với nhiệm vụ lật đổ chính quyền của giai cấp tư sản và địa chủ thiết lập nền chuyên chính vô sản đánh dấu bước phát triển của CM. - Trong những năm 1919 – 1923 phong trào cách mạng vẫn tiếp tục diễn ra ở Đức. - GV : phong trào cách mạng dâng cao mạnh mẽ ở Hunggari và các nước châu Âu khác nhiều Đảng cộng sản đã được thành lập : Đảng cộng hòa tư sản. Thành quả rơi vào tay giai cấp tư sản. Mác lãnh đạo, thời gian 1864 – - 12/1918 Đảng cộng sản Đức thành lập. cộng sản Hunggari, Đảng cộng sản Pháp, Đảng cộng sản Anh, Đảng cộng sản Italia … Sự phát triển của phong trào cách mạng châu Âu nói riêng và thế giới nói chung đòi hỏi có một tổ chức quốc tế lãnh đạo cách mạng theo đường lối đúng đắn. - Phát vấn : quốc tế thứ nhất do ai lãnh đạo? Thời gian hoạt động? - Quốc tế thứ hai do ai lãnh đạo? Thời gian hoạt động? - GV : với những hoạt động tích cực của Lênin và Đảng Bônsêvich Nga. Ngày 2/3/1919 Đại hội thành lập Quốc tế cộng sản còn gọi là Quốc tế thứ ba đã khai mạc ở Matxcơva. Trong đại hội có đại biểu 19 Đảng, quan sát viên 15 nước. Đặc biệt, lần đầu tiên trong sinh hoạt chính trị quốc tế có sự tham gia của đại biểu phương Đông như Trung Quốc, Triều Tiên 1870. Enghen, thời gian từ 1889 – 1914. Tồn tại từ 1919 – 1943 ...Tiết BÀIPPCT: 1 3: NƯỚC 16 MĨ GIỮA HAI CUỘC CHIẾN TRANH BÀI 1 3: NƯỚC MĨ GIỮA (1918-1939) HAI CUỘC CHIẾN TRANH THẾ GIỚI (1918-1939) B¶n ®å thÕ giíi BÀI 1 3: NƯỚC MĨ GIỮA HAI CUỘC CHIẾN TRANH THẾ GIỚI... NHÓM : Nhóm : Nêu nội dung sách tổng thống Ru – dơ- ven lĩnh vực : Kinh tế - tài trị xã hội? Nhóm : Nêu nội dung sách tổng thống Ru – dơ- ven lĩnh vực: Đối ngoại? *Nội dung sách kinh tế mới: Lĩnh... quan hệ ngoại giao với Liên Xô - Giữ vai trò trung lập trước xung đột bên Tỉ đôla (USD) Biểu đồ thu nhập quốc dân Mĩ (1929 - 1941) 100 90 98 tỉ 87 tỉ 80 72 tỉ 70 62 tỉ 68 tỉ 60 58 tỉ 50 40 38