Bài 28. Truyền thống yêu nước của dân tộc Việt Nam thời phong kiến

Bài 28. Truyền thống yêu nước của dân tộc Việt Nam thời phong kiến tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ...

CHÀO MỪNG CÁC THẦY GIÁO, CÔ GIÁO ĐẾN DỰ GIỜ ? Qúa trình xây dựng và phát triển đất nước có thể chia thành mấy thời kì (TK VII TCN – nửa đầu TK XIX)? Đó là những thời kì nào? CÁC THỜI KÌ XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN ĐẤT NƯỚC: + Thời kỳ dựng nước đầu tiên (TK VII TCN - TK II TCN) + Thời kỳ phong kiến độc lập ( TK X – XV) + Thời kỳ đất nước bị chia cắt (TK XVI – XVIII) + Việt Nam nửa đầu thế kỷ XIX. Bài 28 - TRUYỀN THỐNG YÊU NƯỚC CỦA DÂN TỘC VIỆT NAM THỜI PHONG KIẾN NỘI DUNG BÀI HỌC Em hiểu thế nào về hai khái niệm: truyền thống và truyền thống yêu nước? Em hãy kể tên một vài truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam? Truyền thống yêu nước, lao động cần cù, hiếu học, đoàn kết,… 1. Sự hình thành của truyền thống yêu nước Việt Nam 1. Sự hình thành của truyền thống yêu nước Việt Nam *Khái niệm: - Truyền thống: là những yếu tố về sinh hoạt xã hội, phong tục, tập quán được hình thành trong quá trình lịch sử của một dân tộc, được lưu truyền từ đời này sang đời khác. - Truyền thống yêu nước của dân tộc Việt Nam: là nét nổi bật trong đời sống văn hoá tinh thần của người Việt, là di sản quý báu của dân tộc được củng cố và phát huy qua hàng ngàn năm lịch sử. Quê hương – Đỗ Trung Quân Quê hương là chùm khế ngọt Cho con trèo hái mỗi ngày Quê hương là đường đi học Con về rợp bướm vàng bay Quê hương là con diều biếc Tuổi thơ con thả trên đồng Quê hương là con đò nhỏ Êm đềm khua nước ven sông Quê hương là cầu tre nhỏ Mẹ về nón lá nghiêng che 1. Sự hình thành của truyền thống yêu nước Việt Nam Lòng yêu nước bắt nguồn từ những tình cảm nào? Lòng yêu nước (I-li-a Ê-ren-bua) Lòng yêu nước ban đầu là yêu những vật tầm thường nhất: yêu cái cây trồng ở trước nhà, yêu cái phố nhỏ đổ ra bờ sông, yêu vị thơm chua mát của trái lê mùa thu hay mùa cỏ thảo nguyên có hơi rượu mạnh. [ ] Lòng yêu nhà, yêu làng xóm, yêu miền quê trở nên lòng yêu Tổ quốc [ ] *Cơ sở hình thành truyền thống yêu nước: - Lòng yêu nước bắt nguồn từ những tình cảm giản dị, gần gũi của mỗi con người. - Đứng trước những thử thách của nạn xâm lăng, tình cảm gắn bó mang tính địa phương phát triển lòng yêu nước. 1. Sự hình thành của truyền thống yêu nước Việt Nam *Biểu hiện: - Nhiều cuộc đấu tranh chống kẻ thù xâm lược phương Bắc đã nổ ra. - ND giữ gìn những di sản văn hóa của dân tộc: ngôn ngữ, phong tục, tập quán… - ND lập đền thờ ở nhiều nơi để thờ các vị anh hùng có công trong các cuộc kháng chiến chống đô hộ. → Lòng yêu nước được nâng cao và khắc sâu hơn để từ đó hình thành truyền thống yêu nước của dân tộc Việt Nam. 1. Sự hình thành của truyền thống yêu nước Việt Nam Nêu những biểu hiện của lòng yêu nước trong thời Bắc thuộc? Kể tên các cuộc đấu tranh tiêu biểu trong thời kì Bắc thuộc? 2. Phát triển và tôi luyện truyền thống yêu nước trong các thế kỉ phong kiến độc lập *Bối cảnh lịch sử: • Sau hơn 1000 năm Bắc thuộc, đất nước trở lại độc lập, tự chủ nhưng nền kinh tế lạc hậu, đói nghèo. • Các triều đại phương Bắc vẫn chưa từ bỏ âm mưu xâm lược các nước ở phương Nam. • Chế độ phong kiến Việt Nam đang trong quá trình phân hóa mạnh mẽ. Nêu bối cảnh lịch sử của các thế kỉ X – XV? [...]... chiến toàn dân tiêu biểu trong các thế dần dần mang yếu tố nhân dân, vì • Truyền thống yêu nước kỉ X – XIX? dân và thương dân của giai cấp thống trị tiến bộ 3 Nét đặc trưng của truyền thống yêu nước Việt Nam thời phong kiến - Truyền thống yêu nước gắn liền công cuộc chống ngoại xâm Nétbảo vệ độc của dân tộc và đặc trưng lập Truyền thống yêu nước dân tộc Việt Nam thời phong kiến I Mục tiêu học Về kiến thức - Truyền thống yêu nước dân tộc Việt Nam đáng tự hào Lòng yêu nước gắn với kháng chiến chống ngoại xâm - Truyền thống yêu nước hình thành từ thời bắc thuộc phát triển thời phong kiến - 2.Về tư tưởng, tình cảm - Bồi dưỡng lòng yêu nước, ý thức dân tộc, lòng biết ơn anh hùng dân tộc - Bồi dưỡng lòng tự hào truyền thống yêu nước dân tộc - Bồi dưỡng ý thức phát huy lòng yêu nước 3.Về kĩ - Rèn kĩ làm việc nhóm - Rèn kĩ phân tích, tổng hợp, đánh giá, liên hệ Thiết bị tài liệu dạy học - Một số đoạn trích tác phẩm hay lời danh nhân - Bản đồ việt Nam II Nội dung học Sự hình thành truyền thống yêu nước Việt Nam Phát triển luyện truyền thống yêu nước Nét đặc trưng truyền thống yêu nước Việt Nam thời phông kiến Sự hình thành truyền thống yêu nước 1.1 Khái niệm Truyền thống : - Là yếu tố sinh hoạt xã hội - Được lưu truyền từ đời sang đời khác • Truyền thống yêu nước - Là nét bật đời sống tinh thần người Việt - Là di sản quí báu hình thành từ sớm - Được củng cố phát huy hàng ngàn năm lịch sử 1.2 Nguồn gốc lòng yêu nước -Bắt nguồn từ tình cảm đơn giản (tình yêu gia đình, quê hương) - Khi hình thành quốc gia Văn Lang- Âu Lạc ⇒Những tình cảm mang tính địa phương -⇒ Lòng yêu nước 1.3 Lòng yêu nước thời bắc thuộc - Ý thức bảo vệ di sản văn hoá dân tộc - Lòng tự hào tôn kính vị anh hùng (Lập đền thờ) - Lòng yêu nước bồi đắp lưu truyền từ đời sang đời khác ⇒Truyền thống yêu nước Phát triển truyền thống yêu nước kỉ phong kiến độc lập 2.1 Hoàn cảnh lịch sử  Đất 2.2 Những biểu truyền thống yêu nước 2.1 Hoàn cảnh lịch sử • Đất nước độc lập tự chủ • Sau 1000 năm bắc thuộc →Kinh tế lạc hậu, đói • Các lực phong kiến phương Bắc chưa từ bỏ âm mưu xâm lược Việt Nam 2.2 Những biểu truyền thống yêu nước • Ý thức vươn lên xây dựng kinh tế tự chủ, văn hoá đậm đà sắc • Tinh thần đoàn kết chiến đấu chống giặc ngoại xâm người dân công bảo vệ xây dựng đất nước • Lòng tự hào dân tộc • Yêu nước gắn với thương dân nhân dân giai cấp thống trị • Ý thức vươn lên xây dựng kinh tế tự chủ, văn hoá đậm đà sắc dân tộc Kinh tế Văn hoá Kinh tế - Nông nghiệp - Thủ công nghiệp - Thương nghiệp Văn hoá - Chịu ảnh hưởng yếu tố bên đậm đà sắc dân tộc - Văn hoá tín ngưỡng dân gian • Tinh thần đoàn kết chiến đấu chống giặc ngoại xâm công bảo vệ xây dựng đất nước Tinh thần chiến đấu chống giặc ngoại xâm Tinh thần đoàn kết chống giặc ngoại xâm Tinh thần chiến đấu chống giặc ngoại xâm -Tinh thần chủ động đánh giặc : Tiên phát chế nhân - Tinh thần tâm chiến đấu đến + Câu nói Trần Thủ Độ, Trần Hưng Đạo + Nguyễn Trãi: “Bình Ngô đại cáo + Vua Quang Trung: “Cho chúng ngủ trọ đêm ” Tinh thần đoàn kết chống giặc ngoại xâm - Đoàn kết từ quân đến tướng - Đoàn kết toàn dân • Lòng tự hào dân tộc Khẳng định cương giới lãnh thổ Tự hào văn hiến dân tộc • Ý thức dân, thương dân giai cấp thống trị tiến bộ, yêu nước gắn với thương dân, mang yếu tố nhân dân  Lấy dân làm gốc  Luôn mong muốn sớm kết thúc chiến tranh  Có sách ngoại giao nhằm hạn chế chiến tranh Nét đặc trưng truyền thống yêu nước Việt Nam • Dân tộc Việt Nam trải qua nhiều đấu tranh chống giặc ngoại xâm • Trong đấu tranh chống giặc lòng yêu nước trở nên sáng, chân thành cao thượng hết ⇒đấu tranh chống giặc ngoại xâm trở thành đặc trưng truyền thống yêu nước Việt Nam III Sơ kết học ** Củng cố *Nêu trình hình thành, luyện phát huy truyền thống yêu nước nhân dân Việt Nam *Nét đặc trưng truyền thống yêu nước Việt Nam ** Bài tập nhà *Học , trả lời câu hỏi SGK, đọc trước KHẮC SÂU LÒNG YÊU NƯỚC CHO HỌC SINH KHI DẠY BÀI TRUYỀN THỐNG YÊU NƯỚC CỦA DÂN TỘC VIỆT NAM THỜI PHONG KIẾN Ở LỊCH SỬ LỚP 10 • Nguyễn Duy Khuyến – Trường THPT Thanh Bình I. LÝ DO CHỌN ĐỀ TÀI Nhiệm vụ quan trọng nhất của dạy học lịch sử đó là giáo dục lòng yêu nước cho học sinh, dạy cho các em hiểu biết về nguồn cội của dân tộc mình và dạy cho các em biết phải tự hào về nguồn cội đó. Sinh thời Chủ tịch Hồ Chí Minh luôn quan tâm đến nền giáo dục cách mạng. Quan điểm của Người về mục đích dạy học là đào tạo ra những công dân tốt, những cán bộ tốt, giúp ích cho công cuộc kiến thiết đất nước. Một trong những yêu cầu quan trọng nhất đó là giáo dục lòng yêu nước, “dạy cho trẻ biết yêu nước thương nòi”. Để đạt được mục tiêu lớn nhất là đấu tranh cho nước nhà độc lập gắn liền với cuộc đấu tranh “làm cho ai cũng cơm ăn áo mặc, ai cũng được học hành” thì phải có những con người tốt, những công dân “vừa hồng vừa chuyên”. Người nói: “Non sông Việt Nam có trở nên tươi đẹp hay không, dân tộc Việt Nam có bước tới đài vinh quang để sánh vai ới các cường quốc năm châu được hay không, chính là nhờ một phần lớn ở công học tập của các em…”. Theo Bác, muốn đào tạo được những người công dân yêu nước yêu nước thì phải có lòng nhân ái, ý thức công dân ở ngay khi còn ngồi trên ghế nhà trường. Ở trường các em phải được học lịch sử, vì chỉ có học lịch sử thì các em mới biết được quá trình dựng nước và giữ nước của cha ông, mới biết được truyền thống vẻ vang, rất đáng tự hào của dân tộc. Trong tác phẩm “lịch sử nước ta” người viết: “Dân ta phải biết sử ta Cho tường gốc tích nước nhà Việt Nam”. Lời dạy của Chủ tịch Hồ Chí Minh về nhiệm vụ đào tạo những công dân biết yêu nước thương nòi, “vừa hồng vừa chuyên” mãi mãi còn nguyên giá trị. Tư tưởng Hồ Chí Minh không bao giờ tách rời việc học chữ với việc học làm người. Bên cạnh việc dạy chữ thì nhà trường phải dạy các em trở thành một người yêu nước, một công dân có ý thức, có lý tưởng sống đúng đắn, có đạo đức cao cả, biết chiến đấu, cống hiến, hy sinh vì lợi ích của Tổ quốc, lợi ích của nhân dân, biết góp sức mình vào việc chung của đất nước. Trong số những vấn đề cần giáo dục, Hồ Chí Minh đặt lên hàng đầu vấn đề giáo dục tinh thần yêu nước. Trong năm điều Bác dạy thiếu niên nhi đồng thì điều thứ nhất là: "Yêu Tổ quốc, yêu đồng bào" . Đối với Bác: "Trước hết phải yêu Tổ quốc, yêu nhân dân, phải có tinh thần dân tộc vững chắc và tinh thần quốc tế đúng đắn". Tinh thần yêu nước, như Bác đã khẳng định, là vốn quý, là sức mạnh tuyệt vời đã bao lần giúp dân tộc ta đứng vững trước những thử thách nghiệt ngã của lịch sử. Người viết: "Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước. Đó là một truyền thống quý báu của ta. Từ xưa đến nay, mỗi khi Tổ quốc bị xâm lăng thì 1 tinh thần ấy lại sôi nổi, nó kết thành một làn sóng vô cùng mạnh mẽ, to lớn, nó lướt qua mọi sự nguy hiểm khó khăn, nó nhấn chìm tất cả lũ bán nước và lũ cướp nước". Tinh thần yêu nước được hun đúc từ bao đời đã trở thành sức mạnh Việt Nam, biểu tượng Việt Nam. Ngày nay, trong thời đại Hồ Chí Minh, hơn bao giờ hết, tinh thần ấy cần được khơi dậy một cách mạnh mẽ, cần được đề cao và phải tiếp tục tỏa sáng để đưa chúng ta bước qua đói nghèo, tụt hậu. Việc giáo dục tinh thần yêu nước cho học sinh là việc làm đặc biệt quan trọng trong bối cảnh hiện nay, nhất là học sinh lớp 10 vì các em vừa chuyển lên một cấp học mới. II. CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN Chúng ta biết rằng bộ môn lịch sử ở trường phổ thông không chỉ dừng lại ở việc cung cấp kiến thức, tri thức khoa học lịch sử mà còn giúp học sinh hiểu biết có hệ thống về quá trình dựng nước và giữ nước của dân tộc. Nhưng cái khó ở chỗ là lịch sử là cái đã qua, cái không có trước mắt các em. Vì vậy, phải tái hiện. Cách thức tái hiện như thế nào đó cho đạt được hiệu quả tối ưu nhất lại phụ CHÀO MỪNG CÁC THẦY GIÁO, CÔ GIÁO ĐẾN DỰ GIỜ ? Qúa trình xây dựng và phát triển đất nước có thể chia thành mấy thời kì (TK VII TCN – nửa đầu TK XIX)? Đó là những thời kì nào? CÁC THỜI KÌ XÂY DỰNG VÀ PHÁT TRIỂN ĐẤT NƯỚC: + Thời kỳ dựng nước đầu tiên (TK VII TCN - TK II TCN) + Thời kỳ phong kiến độc lập ( TK X – XV) + Thời kỳ đất nước bị chia cắt (TK XVI – XVIII) + Việt Nam nửa đầu thế kỷ XIX. Bài 28 - TRUYỀN THỐNG YÊU NƯỚC CỦA DÂN TỘC VIỆT NAM THỜI PHONG KIẾN NỘI DUNG BÀI HỌC Em hiểu thế nào về hai khái niệm: truyền thống và truyền thống yêu nước? Em hãy kể tên một vài truyền thống tốt đẹp của dân tộc Việt Nam? Truyền thống yêu nước, lao động cần cù, hiếu học, đoàn kết,… 1. Sự hình thành của truyền thống yêu nước Việt Nam 1. Sự hình thành của truyền thống yêu nước Việt Nam *Khái niệm: - Truyền thống: là những yếu tố về sinh hoạt xã hội, phong tục, tập quán được hình thành trong quá trình lịch sử của một dân tộc, được lưu truyền từ đời này sang đời khác. - Truyền thống yêu nước của dân tộc Việt Nam: là nét nổi bật trong đời sống văn hoá tinh thần của người Việt, là di sản quý báu của dân tộc được củng cố và phát huy qua hàng ngàn năm lịch sử. Quê hương – Đỗ Trung Quân Quê hương là chùm khế ngọt Cho con trèo hái mỗi ngày Quê hương là đường đi học Con về rợp bướm vàng bay Quê hương là con diều biếc Tuổi thơ con thả trên đồng Quê hương là con đò nhỏ Êm đềm khua nước ven sông Quê hương là cầu tre nhỏ Mẹ về nón lá nghiêng che 1. Sự hình thành của truyền thống yêu nước Việt Nam Lòng yêu nước bắt nguồn từ những tình cảm nào? Lòng yêu nước (I-li-a Ê-ren-bua) Lòng yêu nước ban đầu là yêu những vật tầm thường nhất: yêu cái cây trồng ở trước nhà, yêu cái phố nhỏ đổ ra bờ sông, yêu vị thơm chua mát của trái lê mùa thu hay mùa cỏ thảo nguyên có hơi rượu mạnh. [ ] Lòng yêu nhà, yêu làng xóm, yêu miền quê trở nên lòng yêu Tổ quốc [ ] *Cơ sở hình thành truyền thống yêu nước: - Lòng yêu nước bắt nguồn từ những tình cảm giản dị, gần gũi của mỗi con người. - Đứng trước những thử thách của nạn xâm lăng, tình cảm gắn bó mang tính địa phương phát triển lòng yêu nước. 1. Sự hình thành của truyền thống yêu nước Việt Nam *Biểu hiện: - Nhiều cuộc đấu tranh chống kẻ thù xâm lược phương Bắc đã nổ ra. - ND giữ gìn những di sản văn hóa của dân tộc: ngôn ngữ, phong tục, tập quán… - ND lập đền thờ ở nhiều nơi để thờ các vị anh hùng có công trong các cuộc kháng chiến chống đô hộ. → Lòng yêu nước được nâng cao và khắc sâu hơn để từ đó hình thành truyền thống yêu nước của dân tộc Việt Nam. 1. Sự hình thành của truyền thống yêu nước Việt Nam Nêu những biểu hiện của lòng yêu nước trong thời Bắc thuộc? Kể tên các cuộc đấu tranh tiêu biểu trong thời kì Bắc thuộc? 2. Phát triển và tôi luyện truyền thống yêu nước trong các thế kỉ phong kiến độc lập *Bối cảnh lịch sử: • Sau hơn 1000 năm Bắc thuộc, đất nước trở lại độc lập, tự chủ nhưng nền kinh tế lạc hậu, đói nghèo. • Các triều đại phương Bắc vẫn chưa từ bỏ âm mưu xâm lược các nước ở phương Nam. • Chế độ phong kiến Việt Nam đang trong quá trình phân hóa mạnh mẽ. BÀI 28 TRUYỀN THỐNG YÊU NƯỚC CỦA DÂN TỘC VIỆT NAM THỜI PHONG KIẾN SVTH: Tống Thị Thủy Lớp: K62 - B NỘI DUNG BÀI HỌC I I KHÁI NIỆM TRUYỀN THỐNG YÊU NƯỚC II II BIỂU HIỆN TRUYỀN THỐNG YÊU NƯỚC III III TRÌNH BÀY BÁO CÁO I KHÁI NIỆM Truyền thống, phong tục, tập quán Lao động cần cù, chịu thương, chịu khó Đoàn kết, tương thân Hiếu học tương Truyền thống yêu nước gì? Nhuộm đen Ăn trầu II BIỂU HIỆN Ý thức xây dựng, phát triển kinh tế tự chủ, văn hóa đậm đà sắc dân tộc Tinh thần chiến đấu chống giặc ngoại xâm, bảo vệ độc lập dân tộc Truyền thống yêu nước Ý thức đoàn kết tầng lớp công xây dựng đất nước vững mạnh Lòng tự hào dân tộc, biết ơn tổ tiên, vị anh hùng Truyền thống yêu nước thể nào? Ý thức dân, thương dân giai cấp thống trị tiến III TRÌNH BÀY BÁO CÁO 11 Thanh niên với chủ quyền biển đảo Lý tưởng sống niên 22 Truyền thống yêu nước 33 44 Thanh niên với truyền thống hiếu học tôn sư trọng đạo Thanh niên yêu nước thông qua mạng xã hội Nhận Nhậnxét xét Nhóm Nhóm – Lời Khen phút – Góp Ý – Câu hỏi Nhóm Nhóm 1:58 1:59 1:51 1:52 1:53 1:54 1:55 1:56 1:48 1:49 1:41 1:42 1:43 1:44 1:45 1:46 1:38 1:39 1:31 1:32 1:33 1:34 1:35 1:36 1:28 1:29 1:21 1:22 1:23 1:24 1:25 1:26 1:18 1:19 1:11 1:12 1:13 1:14 1:15 1:16 2:00 1:57 1:50 1:47 1:40 1:37 1:30 1:27 1:20 1:17 1:00 1:01 1:02 1:03 1:04 1:05 1:06 1:07 1:08 1:09 1:10 0:08 0:09 0:10 0:11 0:12 0:13 0:14 0:15 0:16 0:17 0:18 0:19 0:20 0:21 0:22 0:23 0:24 0:25 0:26 0:27 0:28 0:29 0:30 0:31 0:32 0:33 0:34 0:35 0:36 0:37 0:38 0:39 0:40 0:41 0:42 0:43 0:44 0:45 0:46 0:47 0:48 0:49 0:50 0:51 0:52 0:53 0:54 0:55 0:56 0:57 0:58 0:59 0:01 0:02 0:03 0:04 0:05 0:06 0:07 End LOGO Thank You ! Bi 28 TRUYN THNG YấU NC CA DN TC VIT NAM THI PHONG KIN S hỡnh thnh ca truyn thng yờu nc Vit Nam Phỏt trin v tụi luyn truyn thng yờu nc cỏc th k phong kin c lp Nột c trng ca truyn thng yờu nc Vit Nam 1 S hỡnh thnh ca truyn thng yờu nc Vit Nam Truyn thng L nhng nột p thuc v phong tc, quỏn, o c, li sng c truyn t i n sang i Yờu nc: l tỡnh cm gn bú vi quờ hng, t nc, sn sng em ht sc mỡnh phc v cho T Quc Truyn thng yờu nc: L nột p thuc v húa tinh thn ca ngi Vit c hỡnh thnh mt quỏ trỡnh lch s Lũng yờu nc bt ngun t nhng tỡnh cm thõn thuc, bỡnh d nh tỡnh yờu vi nhng ngi xung quanh, vi ni chụn rau ct rn Anh i anh nh quờ nh Nh canh rau mung nh c dm tng Nh dói nng dm sng Nh tỏt nc bờn ng hụm nao (Ca dao Vit Nam) ễi T Quc ta yờu nh mỏu tht Nh m cha ta nh v nh chng ễi T Quc nu cn ta cht Cho mi ngụi nh, ngn nỳi, dũng sụng (Ch Lan Viờn) Thi Vn Lang- u Lc: Lũng yờu nc c hỡnh thnh trờn c s ý thc cựng chung ngun ci, chng gic xõm lng bo v t nc ( gic n, gic Tn) Thi Bc thuc: Lũng yờu nc c nõng cao, khc sõu hn hỡnh thnh truyn thng yờu nc: - Gi gỡn di sn húa ca dõn tc - Kiờn quyt chng bn ụ h - T ho, t tụn dõn tc 2 Phỏt trin v tụi luyn truyn thng yờu nc Vit Nam cỏc th k phong kin c lp *Bi cnh lch s + Dõn tc Vit va tri qua 1000 nm Bc thuc -> lc hu + Dõn tc ta ó ginh c ch quyn dõn tc, sc xõy dng t nc di cỏc triu i phong kin Ngụ, inh, Tin Lờ, Lý, Trn, H, Lờ S, Mc,Trnh -Nguyn, Tõy Sn, nh Nguyn + Cỏc triu i phong kin Phng Bc cha t b õm mu xõm lc nc ta Tinh thn yờu nc c tụi luyn v phỏt huy cao Biu hin: + Ra sc xõy dng mt nn kinh t t ch + Xõy dng nn húa va gn lin vi truyn thng t tiờn va i mi ngang tm thi i + Chung sc ng lũng chng li k thự xõm lc phng Bc (2 ln khỏng chin chng Tng, ln khỏng chin chng quõn Mụng- Nguyờn, chng quõn Minh, quõn Xiờm, quõn Thanh.) + Yờu nc gn lin vi thng dõn Nột c trng ca truyn thng yờu nc Vit Nam thi phong kin u tranh chng ngoi xõm, bo v c lp dõn tc l nột c trng nht ca truyn thng yờu nc Vit Nam thi phong kin: - Vỡ u tranh chng ngoi xõm nhõn dõn ta ó ng lũng, nht trớ, phỏt huy ht ti nng ginh thng li cui cựng - Cng u tranh chng ngoi xõm, lũng yờu nc tr nờn sỏng v cao thng Chùa Một Cột Tượng Phật Bà Quan Âm nghìn tay nghìn mắt Tháp chùa Phổ Minh Chùa Thiên Mụ Lạc Long Quân Âu Cơ Thánh Gióng đánh giặc Đền thờ Thánh Gióng Bay trời Hội Gióng Phong tục ăn trầu, nhuộm Nhớ ơn tổ tiên Bánh trưng bánh dầy Hiếu học Sli T tng ca Thnh Cỏt T Hón vi k thự: Hoc u hng cng np, hoc l cht Đế quốc Mông Cổ kỷ XIII Hội nghị Diên Hồng u tụi cha ri xung t xin b h ng lo Thỏi s Trn Th Nu b h mun hng xin hóy chộm u thn trc ó Hng o Vng Trn Quc Tun 9S lid e9 Khoan th sc dõn lm k sõu r, bn gc Chim Hng hc cú th bay cao c l nh sỏu chic tr cỏnh Nu khụng cú sỏu chic tr cỏnh thỡ cng ch l chim thng thụi Vic nhõn ngha ct yờn dõn Quõn iu pht trc lo tr bo Mn ngi cú nhõn cng l dõn, ch thuyn cng l dõn,lt thuyn cng l dõn Sli Đầu chưa rơi xuống đất xin bệ hạ đừng lo Nếu bệ hạ muốn hàng xin chém đầu thần trước [...].. .Phong tục ăn trầu, nhuộm răng Nhớ ơn tổ tiên Bánh trưng bánh dầy Hiếu học 5 Sli 5 T tng ca Thnh Cỏt T Hón vi k thự: Hoc u hng cng np, hoc l cht Đế quốc Mông Cổ thế kỷ XIII Hội nghị Diên Hồng u tụi cha ... đồ việt Nam II Nội dung học Sự hình thành truyền thống yêu nước Việt Nam Phát triển luyện truyền thống yêu nước Nét đặc trưng truyền thống yêu nước Việt Nam thời phông kiến Sự hình thành truyền. .. Về kiến thức - Truyền thống yêu nước dân tộc Việt Nam đáng tự hào Lòng yêu nước gắn với kháng chiến chống ngoại xâm - Truyền thống yêu nước hình thành từ thời bắc thuộc phát triển thời phong kiến. .. văn hoá dân tộc - Lòng tự hào tôn kính vị anh hùng (Lập đền thờ) - Lòng yêu nước bồi đắp lưu truyền từ đời sang đời khác Truyền thống yêu nước Phát triển truyền thống yêu nước kỉ phong kiến độc