Bài 28. Điện thế nghỉ và điện thế hoạt động

Bài 28. Điện thế nghỉ và điện thế hoạt động tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất...

Copy 2009 by Mr.sinh – Y!M : giaoducvn Còn nhiều tài liệu và giáo án trên website : http://giaoduc.ws Vai trò của hô hấp đối với cơ thể sống ? Đáp án : - Không ngừng cung cấp O 2 cho tế bào để oxi hoá các chất dinh dưỡng, giải phóng ra năng lượng cho các hoạt động sống, của tế bào, của cơ thể; đồng thời thải CO 2 ra khỏi tế bào, cơ thể. - Hô hấp gắn liền với sự sống Ti t 22:ế HOẠT ĐỘNG HÔ HẤP Hô hấp gồm những giai đoạn chủ yếu nào ? - Sự thở. - Sự trao đổi khí ở phổi. - Sự trao đổi khí ở tế bào. (Thông khí ở phổi) Ti t 22:ế HOẠT ĐỘNG HÔ HẤP I. THÔNG KHÍ Ở PHỔI Ý nghĩa của sự thông khí ? Ti t 22:ế HOẠT ĐỘNG HÔ HẤP I. THÔNG KHÍ Ở PHỔI - Giúp không khí trong phổi thường xuyên được đổi mới Ti t 22:ế HOẠT ĐỘNG HÔ HẤP I. THÔNG KHÍ Ở PHỔI Thực chất của hoạt động thông khí là gì? - Giúp không khí trong phổi thường xuyên được đổi mới Ti t 22:ế HOẠT ĐỘNG HÔ HẤP I. THÔNG KHÍ Ở PHỔI - Thông khí ở phổi là nhờ cử động hô hấp - Giúp không khí trong phổi thường xuyên được đổi mới 1. Cử động hô hấp Ti t 22:ế HOẠT ĐỘNG HÔ HẤP I. THÔNG KHÍ Ở PHỔI 1. Cử động hô hấp Ti t 22:ế HOẠT ĐỘNG HÔ HẤP I. THÔNG KHÍ Ở PHỔI - Thông khí ở phổi là nhờ cử động hô hấp - Giúp không khí trong phổi thường xuyên được đổi mới 1. Cử động hô hấp Một cử động hô hấp gồm có những động tác nào? a. Khái niệm Ti t 22:ế HOẠT ĐỘNG HÔ HẤP I. THÔNG KHÍ Ở PHỔI - Thông khí ở phổi là nhờ cử động hô hấp - Giúp không khí trong phổi thường xuyên được đổi mới 1. Cử động hô hấp a. Khái niệm Cử động hô hấp gồm: - 1 lần hít vào - và 1 lần thở ra [...]... 2 2: HOẠT ĐỘNG HƠ HẤP Cử động Hoạt động của các hơ hấp cơ hơ hấp Hít vào Thở ra Vai trò các cơ hơ hấp V Lồng ngực Nâng sườn lên, lồng - Cơ liên sườn ngực rộng về 2 bên và Tăng ngồi co phía trước - Cơ hồnh co Mở rộng lồng ngực phía dưới - Cơ liên sườn Hạ sườn và thu lồng Giảm ngồi giãn ngực về vị trí cũ - Cơ hồnh giãn b Vai trò của các cơ quan hơ hấp trong cử động hơ hấp Vai trò của các cơ quan hơ hấp. .. phối hợp hoạt động như thế nào? b Vai trò của các cơ quan hơ hấp trong cử động hơ hấp Khi cơ hơ hấp co (giãn)  V lồng ngực tăng (giảm)  gây ra cử động hít vào (thở ra) Copy 2009 by Mr .sinh – Y!M : giaoducvn Còn nhiều tài liệu và giáo án trên website : http://giaoduc.ws c Dung tích khí Khí lưu thơng trong hơ hấp thường và hơ hấp sâu ? c Dung tích khí - Khí lưu thơng: 500ml - Dung tích sống: (khí lưu... thở gắng sức ): 3400  480 0 ml Dung tích sống của phổi người Việt Nam Nam (ml) Chiều cao (cm) 145 150 155 160 165 - 149 154 159 164 169 Nữ (ml) Tuổi Tuổi 20 30 40 60 20 30 40 60 280 0 3125 3500 3625 2900 3150 3400 3650 2725 3025 3325 2400 2550 2700 2150 2350 2550 - 2075 2250 2425 - 2000 2175 2350 - 1550 1650 1750 - Dung tích sống thay đổi theo yếu tố nào? §28 ĐIỆN THẾ NGHỈ - ĐIỆN THẾ HOẠT ĐỘNG Câu 1: Mặt ngồi màng tế bào thần kinh trạng thái nghỉ ngơi (khơng hưng phấn) tích điện: a Dương b Âm c Trung tính d Hoạt động §28 ĐIỆN THẾ NGHỈ - ĐIỆN THẾ HOẠT ĐỘNG Câu 2: Măt ngồi màng tế bào thần kinh trạng tái nghỉ ngơi ( khơng hưng phấn) tích điện: A Dương B Âm C Trung tính D Hoạt động Câu 3: Khi tế bào trạng thái nghỉ ngơi : A Cổng K+ cổng Na+ đóng B Cổng K+ cổng Na+ mở C Cổng K+ đóng Na+ mở D Cổng K+ mở, cổng Na+ đóng §28 ĐIỆN THẾ NGHỈ - ĐIỆN THẾ HOẠT ĐỘNG Câu 4: Vì điện hoạt động xảy giai đoạn phân cực? A Do Na+ vào làm trung hồ điện tích âm màng tế bào B Do K+ làm trung hồ điện tích âm màng tế bào C Do Na+ làm trung hồ điện tích âm màng tế bào + D Do K vào điện tíchkinh âm màng tế bào Câu 5: Vì sựlàm lan trung truyềnhồ xung thần sợi có bao miêlin lại “nhảy cóc”? A Vì thay đổi tính thấm mang xảy eo Ranvie B Vì eo Ranvie, sợi trục bị bao bao miêlin cách điện C Vì đảm bảo cho tiết kiệm lượng D Vì tạo cho tốc độ truyền xung nhanh §28 ĐIỆN THẾ NGHỈ - ĐIỆN THẾ HOẠT ĐỘNG Câu 6: Điện hoạt động bao gồm giai đoạn: a Mất phân cực, khử cực, tái phân cực b Mất phân cực, đảo cực, tái phân cực c Mất phân cực, khử cực, đảo cực d Mất phân cực, n tĩnh, khử cực §28 ĐIỆN THẾ NGHỈ - ĐIỆN THẾ HOẠT ĐỘNG Câu 7: Đánh dấu  vào  cho ý điện hoạt động  a Trong giai đoạn phân cực, Na+ khuếch tán từ ngồi tế bào  b Trong giai đoạn phân cực, Na+ khuếch tán từ  ngồi vào tế bào  c Trong giai đoạn tái phân cực, Na+ khuếch tán từ ngồi tế bào  d Trong giai đoạn tái phân cực, K+ khuếch tán từ ngồi vào tế bào §28 ĐIỆN THẾ NGHỈ - ĐIỆN THẾ HOẠT ĐỘNG Câu 8: Điện nghỉ gì? A Là khả tích điện tế bào B Là biến đổi lý hố xảy tế bào C Là số quan trọng để đánh giá tế bào mơ hưng phấn hay khơng hưng phấn D Là loại điện có tế bào nghỉ ngơi, khơng bị kích thích §28 ĐIỆN THẾ NGHỈ - ĐIỆN THẾ HOẠT ĐỘNG Câu 9: Khi tế bào nghỉ ngơi chênh lệch điện hai bên màng tế bào gọi điện nghỉ, màng tế bào có đặc điểm gì? A Phía màng tích điện dương, ngồi màng tích điện âm B Phía màng tích điện âm, ngồi màng tích điện dương C.Cả ngồi màng tích điện dương D Cả ngồi màng tích điện âm Câu 10: Điện nghỉ hình thành chủ yếu yếu tố nào? A  Sự phân bố ion đồng đều, di chuyển ion tính thấm có chọn lọc màng tb với ion  Sự phân bố ion không đều, di chuyển B ion tính thấm không chọn lọc màng tb với ion  Sự phân bố ion không đều, di chuyển C ion tính thấm có chọn lọc màng tb với ion  D Sự phân bố ion đồng đều, di chuyển ion tính thấm không chọn lọc màng tb với ion Câu 11: Sự phân bố ion K+ Na+ điện nghỉ màng tế bào thếtế nào?  Ở Anhư bào, K+ có nồng độ thấp Na+ có nồng độ cao so với bên tế bào B  Ở tế bào, K+ có nồng độ cao Na+ có nồng độ thấp so C với bên tế bào  Ở tế bào, K+ Na+ có nồng độ cao so với bên tế bào D  Ở tế bào, K+ Na+ có nồng độ thấp so với bên tế bào Câu 12: Vì trạng thái điện nghỉ, màng mang điện dương? Do Na+ mang điện tích dương màng bò lực hút trái dấu phía mặt màng giữ lại nên nằm sát màng B  Do K+ mang điện tích dương màng bò lực hút trái dấu phía mặt màng giữ lại nên không xa C  Do K+ mang điện tích dương màng tạo cho phía mặt màng mang điện tích âm D  Do K+ mang điện tích dương màng tạo nồng độ cao phía mặt màng A Câu 13: Hoạt động bơm Na – K để trì điện nghỉ nào? A Vận chuyển K+ từ màng giúp trì nồng độ K + phía màng tế bào cao tiêu tốn lượng  Vận chuyển K+ từ trả vào B màng giúp trì nồng độ K + tế bào cao không tiêu tốn lượng C Vận chuyển K+ từ trả vào màng giúp trì nồng độ K + tế bào cao tiêu tốn lượng  Vận chuyển Na + từ trả D màng giúp trì nồng độ Na + tế bào thấp tiêu tốn lượng  Copy 2009 by Mr.sinh – Y!M : giaoducvn Còn nhiều tài liệu và giáo án trên website : http://giaoduc.ws Vai trò của hô hấp đối với cơ thể sống ? Đáp án : - Không ngừng cung cấp O 2 cho tế bào để oxi hoá các chất dinh dưỡng, giải phóng ra năng lượng cho các hoạt động sống, của tế bào, của cơ thể; đồng thời thải CO 2 ra khỏi tế bào, cơ thể. - Hô hấp gắn liền với sự sống Ti t 22:ế HOẠT ĐỘNG HÔ HẤP Hô hấp gồm những giai đoạn chủ yếu nào ? - Sự thở. - Sự trao đổi khí ở phổi. - Sự trao đổi khí ở tế bào. (Thông khí ở phổi) Ti t 22:ế HOẠT ĐỘNG HÔ HẤP I. THÔNG KHÍ Ở PHỔI Ý nghĩa của sự thông khí ? Ti t 22:ế HOẠT ĐỘNG HÔ HẤP I. THÔNG KHÍ Ở PHỔI - Giúp không khí trong phổi thường xuyên được đổi mới Ti t 22:ế HOẠT ĐỘNG HÔ HẤP I. THÔNG KHÍ Ở PHỔI Thực chất của hoạt động thông khí là gì? - Giúp không khí trong phổi thường xuyên được đổi mới Ti t 22:ế HOẠT ĐỘNG HÔ HẤP I. THÔNG KHÍ Ở PHỔI - Thông khí ở phổi là nhờ cử động hô hấp - Giúp không khí trong phổi thường xuyên được đổi mới 1. Cử động hô hấp Ti t 22:ế HOẠT ĐỘNG HÔ HẤP I. THÔNG KHÍ Ở PHỔI 1. Cử động hô hấp Ti t 22:ế HOẠT ĐỘNG HÔ HẤP I. THÔNG KHÍ Ở PHỔI - Thông khí ở phổi là nhờ cử động hô hấp - Giúp không khí trong phổi thường xuyên được đổi mới 1. Cử động hô hấp Một cử động hô hấp gồm có những động tác nào? a. Khái niệm Ti t 22:ế HOẠT ĐỘNG HÔ HẤP I. THÔNG KHÍ Ở PHỔI - Thông khí ở phổi là nhờ cử động hô hấp - Giúp không khí trong phổi thường xuyên được đổi mới 1. Cử động hô hấp a. Khái niệm Cử động hô hấp gồm: - 1 lần hít vào - và 1 lần thở ra [...]... phối hợp hoạt động như thế nào? b Vai trò của các cơ quan hơ hấp trong cử động hơ hấp Khi cơ hơ hấp co (giãn)  V lồng ngực tăng (giảm)  gây ra cử động hít vào (thở ra) Copy 2009 by Mr.sinh – Y!M : giaoducvn Còn nhiều tài liệu và giáo án trên website : http://giaoduc.ws c Dung tích khí Khí lưu thơng trong hơ hấp thường và hơ hấp sâu ? c Dung tích khí - Khí lưu thơng: 500ml - Dung tích sống: (khí lưu... 2 2: HOẠT ĐỘNG HƠ HẤP Cử động Hoạt động của các hơ hấp cơ hơ hấp Hít vào Thở ra Vai trò các cơ hơ hấp V Lồng ngực Nâng sườn lên, lồng - Cơ liên sườn ngực rộng về 2 bên và Tăng ngồi co phía trước - Cơ hồnh co Mở rộng lồng ngực phía dưới - Cơ liên sườn Hạ sườn và thu lồng Giảm ngồi giãn ngực về vị trí cũ - Cơ hồnh giãn b Vai trò của các cơ quan hơ hấp trong cử động hơ hấp Vai trò của các cơ quan hơ hấp. .. nồng độ thấp (P thấp) II SỰ TRAO ĐỔI KHÍ Ở PHỔI VÀ TẾ BÀO 1 Cơ chế trao đổi khí Các chất khí khuếch tán từ nơi có nồng độ cao (P cao)  nồng độ thấp (P thấp) 2 Sự trao đổi khí a Trao đổi khí ở phổi PO2 = 106 mHg PO2 = 40 mHg PCO2 = 40 mHg PCO2 = 46 mHg Hình 21.4A II SỰ TRAO ĐỔI KHÍ Ở PHỔI VÀ TẾ BÀO 1 Cơ chế trao đổi khí Các chất khí khuếch tán từ nơi có nồng độ cao (P cao)  nồng độ thấp (P thấp) 2 Sự... câu trả lời đúng: 1 Sự thơng khí ở phổi do: a Lồng ngực nâng lên hạ xuống b Cử động hơ hấp hít vào thở ra c Thay đổi thể tích lồng ngực d Cả a, b, c 2 Thực chất sự trao đổi khí ở phổi và tế bào l : a Sự tiêu dùng O2 ở tế bào cơ thể b Sự thay đổi nồng độ các chất khí c Chênh Trường ĐH Lao Động- Xã Hội  Khoa Bảo Hiểm MỘT SỐ KHUYẾN NGHỊ VÀ GIẢI PHÁP hoạt động kinh doanh của PTI trong thời gian tới 3.1 Phương hướng hoạt động kinh doanh của PTI trong thời gian tới.  !"#$% &'#() $*!+, -.$/, $0*!+, -" 12*!+, -$3(4.5 $!67/89:) ;4.<=>/.$#5# (&?@46!+A= %BC/D) E6&/!.6F6!+!#!6!+/ -/ 6!+!G76H7IBJ. !6?) J,9K8K#!3/=) Bảng 5L<CJCJ67IB&/M=>9KKN9K8K O 9KKN 9KKP 9KKQ 9K8K LR  HS 9TU)U9V UKK)QN9 UWQ)QVQ WKN)N8W XIBYJR  HS 99)V9Q WP)U98 PW)UPK QP)Q98 =Z77IBY J[LR:S P#QU: 8V#KT: 9W#88: 9W#9V: \*!%7R !HS 8KT)KKK UKK)KKK TKK)KKK TKK)KKK =Z77IBY J[\*!%7R:S 98#TT: 8V#88: 8V#PN: 8Q#NP: =Z7M &*!% XR:S 8T: 8T: 8T: 8T: R]H$S ^&<= "="5_H===] 8 Trường ĐH Lao Động- Xã Hội  Khoa Bảo Hiểm 3.1.1 Chiến lược về sản phẩm và dịchvụ. E6!.6FYE#JCJYE?&/Y`!$Y YEF0!MC/) Ja7I."&$0&b4.<Ea7I>^c QKK89KKK) .6F!/5(3M!$a!+Y# MC#F&*C.G?!E$/#() 3.1.2 Chiến lược thịtrường. d !J6!*&?YE=>!a !e$7/YE$J$"!`0. 3&/4&" 5&/" => " 1$) ;4.<&/ *4*YE$(C 4*67?5\]) 3.1.3 Phát triển nguồn nhânlực. ;4.<!+f4& 3!+#Cg,*0!M' //C/&/!" 1) ]4 3!+&/C$+7h!6 \?i7<Cj#=>!h !+f TKK$+4 &7/&6_/]+#99#&,k!6. 6&/ (*) 3.2 Các giải pháp nhằm thực hiện các mục tiêuđề ra. 8)]4C,/5&/,7<6 #- +!!E J 3+B) 9);4.<3MlI045(6 !+C.) U)//!+f4&&/7h!60*!+7<) W)4!*.k%#!$C,&/!.6FH !Y71) T)!6F@Y-&Ba) V)=,1C #CY+$+) TRƯỜNG THCS TRẦN PHÚ TP PHỦ LÝ- HÀ NAM Người thiết kế: ĐỖ-HỮU Tại sao nói tuyến yên là một tuyến quan trọng chỉ đạo hầu hết các tuyến nội tiết khác? Trả lời: Tuyến yên là một tuyến quan trọng nhất tiết các hoóc môn kích thích hoạt động của nhiều tuyến nội tiết khác ( tuyến giáp, tuyến trên thận ,tuyến sinh dục…) Các yếu tố giải phóng Thuỳ trước tuyến yên (TB tiết hoocmon GH TSH ACTH PRL FSH LH Ôxitoxin AHD I. Điều hoà hoạt động của các tuyến nội tiết 1) Điều hoà hoạt động của tuyến giáp 1) Tuyến giáp tiết loại hoocmôn nào? Loại này đã ảnh hưởng đến cơ thể như thế nào ? Trả lời: Hoocmôn tuyến giáp là tirôxin( TH) trong thành phần có iốt .Hoocmôn này có vai trò quan trọng trong trao đổi chất và quá trình chuyển hoá các chất trong tế bào . Tuyến giáp Nguyên nhân do thiếu iốt trong khẩu phần ăn ,tirôxin không tiết ra được ( vì không có iốt ) buộc tuyến giáp phải hoạt động mạnh để tạo tirôxin. Do hoạt động mạnh , tuyến nở to gây bệnh biếu cổ . Tuyến giáp hoạt đông mạnh tiết nhiều tirôxin làm tăng cường quá trình trao đổi chất ,tăng tiêu dùng ôxi nhịp tim tăng, người bệnh luôn ở trạng thái hồi hộp căng thẳng, mất ngủ sút cân nhanh. Mặt khác do tích nước phù nề ở các tổ chức sau cầu mắt nên mắt bị lồi ra Bệnh bướu cổ Bệnh Bazơđô Đần độn Dòng máu TSH - + Vùng dưới đồi Tế bào đích Tirôxin TSH 2) Quan sát sơ đồ hình 59-1 hãy giả thích cơ chế điều hoà hoạt động của tuyến giáp ? - + Dòng máu TSH + + - - Vùng dưới đồi Tế bào đích Tirôxin TSH 2) Quan sát sơ đồ hình 59-1 hãy giả thích cơ chế điều hoà hoạt động của tuyến giáp ? Khi tirôxin tiết quá nhiều lượng hoocmôn này theo máu : +Lên vùng dưới đồi, dưới tác dụng của loại hooc môn thừa này vùng dưới đồi tiết ra một chất ức chế thuỳ trước tuyến yên. +Lên thẳng thuỳ trước tuyến yên ức chế tuyến yên tiết TSH. Kết quả : Không có TSH tới tuyến giáp ngừng tiết tirôxin lượng chất này trở về trạng thái cân bằng. Dưới tác dụng của TSH do thuỳ trước tuyến yên sinh ra →Tuyến giáp tiết tirôxin I. Điều hoà hoạt động của các tuyến nội tiết 1) Điều hoà hoạt động của tuyến giáp 2) Điều hoà hoạt động của vỏ tuyến trên thận Dòng máu ACTH Vỏ tuyến trên thận Cooctizôn Thuỳ trước tuyến yên Vùng dưới đồi Góp phần điều hoà đường huyết Cooctizôn kìm hãm tiết ACTH - - + + Theo sơ đồ 29-2 hãy giải thích sự điều hoà và hoạt động của phần vỏ tuyến trên thận Dưới tác dụng của hoocmôn ACTH do thuỳ trước của tuyến yên tiết ra , vỏ tuyến trên thận sản sinh hooc môn cooctizôn điều hoà Na + , K + trong máu, Khi lượng hoocmôn trong máu nhiều chất này theo máu : +Về vùng dướil đồi làm vùng này tiết chất kìm hãm thuỳ trước tuyến yên tiết ACTH +Về thẳng thuỳ trước tuyến yên kìm hãm sự tiết ACTH của tuyến yên Kết quả : không có ACHT tới vỏ tuyến trên thận ngừng tiết cooctizôn ,lượng hoocmôn này được cân bằng . Dòng máu ACTH Vỏ tuyến trên thận Cooctizôn Thuỳ trước tuyến yên Vùng dưới đồi Góp phần điều hoà đường huyết Cooctizôn kìm hãm tiết ACTH - - + + Cơ chế điều hoà Dưới tác dụng của hoocmôn ACTH do thuỳ trước của tuyến yên tiết ra , vỏ tuyến trên thận sản sinh hooc môn cooctizôn điều hoà Na + , K + trong máu, Khi lượng hoocmôn trong máu nhiều chất này theo máu : +Về vùng dướil đồi làm vùng này tiết chất kìm hãm thuỳ trước tuyến yên tiết ACTH +Về thẳng thuỳ trước tuyến yên kìm hãm sự tiết ACTH của tuyến yên Kết quả : không có ACHT tới vỏ tuyến trên thận ngừng tiết cooctizôn ,lượng hoocmôn này được cân bằng . [...]... hoạt động của các tuyến nội tiết 1) Điều hoà hoạt động của tuyến giáp 2) Điều hoà hoạt động của vỏ tuyến trê thận 3) Kết luận :Tuyến yên tiết hoocmôn điều khiển hoạt động của các tuyến nội tiết Tuy nhiên, các tuyến nội tiết cũng tiết hoocmôn chi phối hoạt động của tuyến yên Đó chính là cơ chế tự điều hoà của các tuyến nội tiết nhờ các luồng thông tin ngược II Sự BÀI 59 : SỰ ĐIỀU HOÀ VÀ PHỐI HỢP HOẠT ĐỘNG CỦA CÁC TUYẾN NỘI TIẾT I/ MỤC TIÊU: 1/Kiến thức:  Nêu được các ví dụ để chứng minh cơ thể tự điều hoà trong hoạt động nội tiết .  Hiểu rõ được sự phối hợp trong hoạt động nội tiết để giữ vững tính ổn định của môi trường trong . 2/ Kỹ năng:  Phát triển kỹ năng quan sát và phân tích hình .  Kỹ năng hoạt động nhóm . 3/ Kỹ năng:  Giáo dục ý thức giữ gìn sức khoẻ . II/ CHUẨN BỊ: Giáo viên: Tranh phóng to hình 59.1 , 59.2 ; 59.3 III/ TIẾN TRÌNH BÀI HỌC: 1/ Ổn định lớp 2 / Kiềm tra bài cũ :  Trình bày chức năng của tinh hoàn và buồng trứng ?  Nêu chức năng của tuyến sinh dục ? Vì sao nói tuyến sinh dục vưà là tuyến nội tiết vưà là tuyến ngoại tiết ?  Nguyên nhân dẫn tới biến đổi cơ thể ở tuổi dậy thì ở nam và nữ ? 3 / Các hoạt động dạy và học: Mở bài : Cũng như hệ thần kinh , trong hoạt động nội tiết cũng có cơ chế tự điều hoà để đảm bảo lượng hoócmôn tiết ra vưà đủ nhờ các thông tin ngược . Thiếu thông tin này sẽ dẫn đến sự rối loạn trong hoạt động nội tiết và cơ thể sẽ lâm vào tình trạng bệnh lý  Bài hôm nay sẽ tìm hiểu sự điều hoà và phối hợp hoạt động của các tuyến nội tiết . Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nội dung ghi bài Hoạt động 1 : Điều hoà hoạt động của các tuyến nội tiết . – – – GV yêu cầu học sinh : Kể tên các tuyến nội tiết chịu ảnh hưởng của các hoócmôn tuyến yến ? – – – GV tổng kết lại kiến thức . Yêu cầu học sinh rút ra kết luận về vai trò tuyến yên đối với hoạt động của các tuyến – – – Học sinh liệt kê được các tuyến nội tiết : Tuyến sinh dục , tuyến giáp , tuyến trên thận . – – – 1 – 2 học sinh phát biểu , lớp nhận xét bổ sung . – – – Học sinh tự rút ra kết luận . I . Điều hoà hoạt động của các tuyến nội tiết . – – – Tuyến yên tiết hoócmôn điều khiển sự hoạt động của các tuyến nội tiết . – – – Hoạt động của nội tiết . – – – GV yêu cầu học sinh nghiên cứu thông tin , quan sát hình 59.1 và 59.2  trình bày sự điều hoà hoạt động của :  Tuyến giáp  Tuyến trên thận – – – GV gọi học sinh lên trình bày trên tranh . – – – GV hoàn chỉnh kiến thức Hoạt động 2 : Sự phối hợp hoạt động của các tuyến nội tiết – – – GV yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi :  Lượng đường trong máu tương đối ổn định do – – – Học sinh nghiên cứu thông tin , quan sát kỹ hình 59.1 , 59.2 . Lưu ý : + Tăng cường + Kìm hãm – – – Thảo luận trong nhóm thống nhất ý kiến  ghi ra nháp sự điều hoà hoạt động của các tuyến nội tiết – – – Đại diện nhóm lần lượt trình bày trên hình 59.1 và 59.2 , các nhóm khác bổ sung . – – – Học sinh có thể vận dụng kiến thức chức năng của hoócmôn tuyến tụy để trình bày . – – – Lớp theo dõi nhận xét tuyến yên tăng cường hay kìm hãm chiụ sự chi phối của các hoócmôn do các tuyến nội tiết tiết ra  Đó là cơ chế tự điều hoà các tuyến nội tiết nhờ thông tin ngược II . Sự phồi hợp hoạt động của các tuyến nội tiết : – – – Các tuyến nội tiết trong cơ thể có sự phối hợp hoạt động  đảm bảo các quá trình sinh lí trong cơ đâu ? – – – GV đưa thông tin : Trong thực tế khi lượng đường trong máu giảm mạnh  nhiều tuyến nội tiết cùng phối hợp hoạt động  Tăng đường huyết . – – – GV yêu cầu học sinh nghiên cứu thông tin , quan sát hình 59.3  trình bày sự phối hợp hoạt động của các tuyến nội tiết khi đường huyết giảm ? – – – Ngoài ra : + Adênalin + Noadrênalin của phần tủy tuyến góp phần cùng Glucagon làm tăng đường huyết . + Sự phối hoạt động của bổ sung – – – Cá nhân làm việc độc lập với SGK  ghi nhớ thông tin . – – – Trao đổi nhóm thống nhất ý kiến  ghi ra nháp . – – – Yêu cầu nêu được sự phối hợp của : + Glucagon ( tuyến tụy ) + Coóctizôn ( vỏ tuyến trên thận )  Tăng đường huyết . – – – Đại diện nhóm lên trình ... cổng Na+ đóng §28 ĐIỆN THẾ NGHỈ - ĐIỆN THẾ HOẠT ĐỘNG Câu 4: Vì điện hoạt động xảy giai đoạn phân cực? A Do Na+ vào làm trung hồ điện tích âm màng tế bào B Do K+ làm trung hồ điện tích âm màng... §28 ĐIỆN THẾ NGHỈ - ĐIỆN THẾ HOẠT ĐỘNG Câu 9: Khi tế bào nghỉ ngơi chênh lệch điện hai bên màng tế bào gọi điện nghỉ, màng tế bào có đặc điểm gì? A Phía màng tích điện dương, ngồi màng tích điện. .. ĐIỆN THẾ NGHỈ - ĐIỆN THẾ HOẠT ĐỘNG Câu 2: Măt ngồi màng tế bào thần kinh trạng tái nghỉ ngơi ( khơng hưng phấn) tích điện: A Dương B Âm C Trung tính D Hoạt động Câu 3: Khi tế bào trạng thái nghỉ