Bài 33. Cấu tạo trong của cá chép

34 567 0
Bài 33. Cấu tạo trong của cá chép

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Bài 33. Cấu tạo trong của cá chép tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tập lớn về tất cả các lĩn...

Bµi 33 :CÊu t¹o trong cña c¸ chÐp I- C¸c c¬ quan dinh d­ìng 1- Tiªu ho¸ 2- TuÇn hoµn h« hÊp 3- Bµi tiÕt II- ThÇn kinh vµ gi¸c quan Kí hiệu (?) ở đầu dòng là câu hỏi mà các em phải trả lời Kí hiệu () là nội dung bắt buộc các em phải ghi vào vở. Kí hiệu () là nội dung bắt buộc các em phải ghi vào vở. CÊu t¹o trong cña c¸ chÐp I/ C¸c c¬ quan dinh d­ìng: Quan s¸t h×nh vÏ sau, h·y chó thÝch vµo h×nh BàI 33: Cấu tạo trong của cá chép S I- Các cơ quan dinh dưỡng : 1-Hệ tiêu hoá: Quan sát hình 32.3 và đọc thông tin SGK điền vào bảng sau : stt Tên cơ quan chức năng 1 Hệ tiêu hoá 2 Bóng hơi 3 S I- Các cơ quan dinh dưỡng : 1-Hệ tiêu hoá: Đọc thông tin hệ bài tiết và điền tiếp vào bảng sau : s tt Tên cơ quan chức năng 1 Hệ tiêu hoá : thực quản, dạ dày , ruột , gan Tiêu hoá thức ăn 2 Bóng hơi Giúp cá chìm , nổi dễ dàng 3. Hệ bài tiết S s tt Tên cơ quan chức năng 1 Hệ tiêu hoá : thực quản, dạ dày , ruột , gan Tiêu hoá thức ăn 2 Bóng hơi Giúp cá chìm , nổi dễ dàng 3 hệ bài tiết :thận cấu tạo đơn giản Lọc bỏ chất thải ở máu I -các cơ quan dinh dưỡng : I. các cơ quan dinh dưỡng : 3-Hệ tuần hoàn : - quan sát sơ đồ hth & kết hợp thông tin sgk hãy vào chỗ chấm cho thích hợp . Quan sát hinh 33.1 ,thao luận nhóm hoàn chỉnh thông tin dưới đây : Hệ tuần hoàn gồm tim và các mạch .Tim cá có 2 ngan và Nối các mạch tạo thành một vòng . Khi tâm thất co tống máu vào từ đó chuyển qua ở đây xay ra sự trao đổi khí , máu trở thành đỏ tươi , giàu ô xi, theo đến .cung cấp ôxi và các chất dinh dư ỡng cho các cơ quan hoạt động. Máu từ các cơ quan theo trở về .Khi tâm thất co dồn máu sang tâm thất và cứ như vậy máu được vận chuyển trong một vòng kín . 2-Hê tuần hoàn và hô hấp: Hệ tuần hoàn gồm tim và các mạch .Tim cá có 2 ngan tâm thất .và tâmnhĩ. Nối các mạch tạo thành một vòng .tuần hoàn kín Khi tâm thất co tống máu vào động mạch chủ bụng . từ đó chuyển qua mao mạch mang. ở đây xay ra sự trao đổi khí , máu trở thành đỏ tư ơi ,giàu ô xi, theo.động mạch lưng đến. các mao mach ở cơ quan .cung cấp ôxi và các chất dinh dưỡng cho các cơ quan hoạt động. Máu từ các cơ quan theo tĩnh mạch bụng trở về tâm nhĩ. Khi tâm nhĩ co dồn máu sang tâm thất và cứ như vậy máu được vận chuyển trong một vòng kín . 2- Hệ tuần hoàn và hô hấp: Bµi 33:CÊu t¹o trong cña c¸ II- HÖ thÇn kinh vµ gi¸c quan [...]... 33.3 và đọc thông tin sgk nêu: cấu tạo & chức năng của hệ thần kinh ở cá - Hãychú thích hình bên Bộ não cá - Hệ thần kinh gồm: não , tuỷ sống và các giác quan điều khiển mọi hoạt động của cá - Bộ não có hành khứu giác ,thuỳ thị giác và tiểu não phát triển - Cơ quan đưòng bên giúp cá nhận biết đựơc những kích thích về tốc độ nước, áp lực & vật cản ? Cơ quan nào giúp cá thích nghi với đời sống ở nước... NTN đến đời sống của cá *Học sinh đọc ghi nhớ SGK nghiên cứu thí nghiệm sau : Lưu ý mực nước trong ống nhiều thì lư ợng không khí ít và ngược lại Học bài và đọc KIỂM TRA MIỆNG Hãy kể tên thể loại văn học dân gian mà em học ? Những ví dụ sau thuộc thể loại văn học dân gian ? (8đ) Hỡi cô tác nước bên đàng Sao cô múc ánh trăng vàng đổ Bầu thương lấy bí cùng, Tuy khác giống chung giàn Hôm học gì? Nội dung gì? (2 đ) KIỂM TRA MIỆNG Câu 1: - Các thể loại văn học dân gian: Truyền thuyết, cổ tích , truyện cười, truyện ngụ ngôn, ca dao - Các ví dụ thuôc thể loại ca dao Câu 2: - Tục ngữ thiên nhiên lao động sản xuất - Nội dung , ý nghĩa, nghệ thuật câu tục ngữ Tiết:73: I ĐỌC- HIỂU CHÚ THÍCH: Tục ngữ gì? Tiết:73: *Tục ngữ: câu nói dân gian ngắn ngọn, ổn định, có nhịp điệu, hình ảnh, thể kinh nghiệm nhân dân mặt (tự nhiên, lao động sản xuất, xã hội), nhân dân vận dụng vào đời sống, suy nghĩ lời ăn tiếng nói ngày Đây thể loại văn học dân gian - Hình thức : + Là thể loại văn học dân gian +Một câu diễn đạt ý trọn vẹn + Ngắn gọn, hàm súc, kết cấu bền vững + Giàu hình ảnh, nhịp điệu - Nội dung : + Kinh nghiệm nhân dân thiên nhiên, lao động sản xuất người, xã hội -> rút học sống + Nghĩa đen : trực tiếp + Nghĩa bóng : gián tiếp - Sử dụng : + Trong hoạt động sống Tiết:73: I ĐỌC- HIỂU CHÚ THÍCH: Tục ngữ gì? (* SGK/3,4) Đọc giải nghĩa từ: Tiết:73: Đêm tháng năm chưa nằm sáng, Ngày tháng mười chưa cười tối Mau nắng, vắng mưa Ráng mỡ gà, có nhà giữ Tháng bảy kiến bò, lo lại lụt Tấc đất tấc vàng Nhất canh trì, nhị canh viên, tam canh điền Nhất nước, nhì phân, tam cần, tứ giống Nhất thì, nhì thục Tiết:73: I ĐỌC- TÌM HIỂU CHÚ THÍCH: Tục ngữ gì? (* SGK/3) Đọc giải nghĩa từ: II PHÂN TÍCH: Có thể chia tám câu tục ngữ thành nhóm? Tên gọi nhóm gì? Tiết:73: Nhóm 1: Những câu tục ngữ thiên nhiên: Đêm tháng năm chưa nằm sáng, Ngày tháng mười chưa cười tối Mau nắng, vắng mưa Ráng mỡ gà, có nhà giữ Tháng bảy kiến bò, lo lại lụt Nhóm 2: Tục ngữ lao động sản xuất: Tấc đất tấc vàng Nhất canh trì, nhị canh viên, tam canh điền Nhất nước, nhì phân, tam cần, tứ giống Nhất thì, nhì thục Tiết:73: I ĐỌC- HIỂU CHÚ THÍCH: II.*PHÂN Những TÍCH: câu tục ngữ có nội dung gần gũi với câu Nhất nước 1.7:Tục ngữ nhiên nhiên: nhì phân, tam 2.- Tục ngữ lao động sản xuất: Một lượt tát, bát cơm g.- Người Câu 7:đẹp lụa, lúa tốt phân.cần, tứ giống Khẳng tự quan Không định nước,thứ không phân, chuyênEm cầnhãy vô ích tìm trọng củakhông yếu tố: nước, - Ruộng phân thân không câu phân bón, cần mẫn, giống tục ngữ có nội dung gần - Nghệ thuật: Ngắn gọn, đủ ý, gũi có nhịp điệu, có vần Tiết:73: I ĐỌC- HIỂU CHÚ THÍCH: II PHÂN TÍCH: Nhất nhì Tục ngữ nhiên nhiên: Tục ngữ lao động sản xuất: thục f Câu 8: - Khẳng định tầm quan trọng thời vụ đất đai khai phá, chăm bón nghề trồng trọt * Nghệ thuật: Ngắn gọn, hàm xúc Tiết:73: ĐỌCHIỂU CHÚ I Nghệ thuật : Hãy cho biết THÍCH: - Hình thức ngắn gọn giá trị nội - Có nhịp điệu, vần II PHÂN TÍCH: dungvàvànội nghệ - Các vế đối xứng hình thức dung - Lập chặtKẾT: chẽ thuật III luận TỔNG - Giàu hình ảnh , hình ảnh gần gũi,các sinhcâu động, thể.về tụccụ ngữ - Biện pháp nghệ thuật : nói quá, sothiên sánh… nhiên lao Nội dung : động sản xuất - Kinh nghiệm quý báu, tương đối xác nhân gì? dân việc quan sát tượng thiên nhiên lao động sản xuất Tiết:73: I ĐỌC- HIỂU CHÚ THÍCH: *Ghi nhớ: Bằng lối ngắn gọn, có vần, có nhịp điệu, giàu TÍCH: hình ảnh, tục ngữ thiên II PHÂN nhiên lao động sản xuất phản ánh, III TỔNG KẾT: truyền đạt kinh nghiệm quý báu nhân dân việc quan sát tượng thiên nhiên vàSGK/5 lao động sản xuất Những GHI NHỚ câu tục ngữ “túi khôn” nhân dân có tính tương đối xác không kinh nghiệm tổng kết chủ yếu dựa vào quan sát Tiết:73: TỔNG KẾT Hãy cho biết khác thành ngữ tục ngữ? *Thành ngữ: + Đơn vị tương đương từ ( cụm từ cố định), có chức định danh + Chưa coi văn * Tục ngữ: + Câu hoàn chỉnh, diễn đạt trọn vẹn :một phán đoán kết luận lời khuyên + Được coi văn đặc biệt, thể thi ca nhỏ Ai nhanh hơn? Ai giỏi hơn? 40 44 10 14 20 24 34 43 42 41 50 49 48 47 46 45 54 30 13 12 11 19 18 17 16 15 23 22 21 29 28 27 26 25 33 32 31 39 38 37 36 35 53 52 51 59 58 57 56 55 HÕt giê Start Tháng  Ráng mỡ gà có nhà giữ Híng dÉn HỌC TẬP * Đối với học tiết này: - Học thuộc tám câu tục ngữ, nắm nội dung, ý nghĩa, nghệ thuật -Học thuộc ghi nhớ SGK/4 -Tìm thêm số câu tục ngữ có nội dung tương tự - Tập sử dung tục ngữ tình giao tiếp * Đối với học tiết tiếp theo: -Chuẩn bị : Văn thơ Tây Ninh:Hương đất (Thu Hương) + Đọc tác phẩm + Tìm hiểu tác giả + Phân tích nội dung nghệ thuật thơ Bµi 33 :CÊu t¹o trong cña c¸ chÐp I- C¸c c¬ quan dinh d­ìng 1- Tiªu ho¸ 2- TuÇn hoµn h« hÊp 3- Bµi tiÕt II- ThÇn kinh vµ gi¸c quan Kí hiệu (?) ở đầu dòng là câu hỏi mà các em phải trả lời Kí hiệu () là nội dung bắt buộc các em phải ghi vào vở. Kí hiệu () là nội dung bắt buộc các em phải ghi vào vở. CÊu t¹o trong cña c¸ chÐp I/ C¸c c¬ quan dinh d­ìng: Quan s¸t h×nh vÏ sau, h·y chó thÝch vµo h×nh BàI 33: Cấu tạo trong của cá chép S I- Các cơ quan dinh dưỡng : 1-Hệ tiêu hoá: Quan sát hình 32.3 và đọc thông tin SGK điền vào bảng sau : stt Tên cơ quan chức năng 1 Hệ tiêu hoá 2 Bóng hơi 3 S I- Các cơ quan dinh dưỡng : 1-Hệ tiêu hoá: Đọc thông tin hệ bài tiết và điền tiếp vào bảng sau : s tt Tên cơ quan chức năng 1 Hệ tiêu hoá : thực quản, dạ dày , ruột , gan Tiêu hoá thức ăn 2 Bóng hơi Giúp cá chìm , nổi dễ dàng 3. Hệ bài tiết S s tt Tên cơ quan chức năng 1 Hệ tiêu hoá : thực quản, dạ dày , ruột , gan Tiêu hoá thức ăn 2 Bóng hơi Giúp cá chìm , nổi dễ dàng 3 hệ bài tiết :thận cấu tạo đơn giản Lọc bỏ chất thải ở máu I -các cơ quan dinh dưỡng : I. các cơ quan dinh dưỡng : 3-Hệ tuần hoàn : - quan sát sơ đồ hth & kết hợp thông tin sgk hãy vào chỗ chấm cho thích hợp . Quan sát hinh 33.1 ,thao luận nhóm hoàn chỉnh thông tin dưới đây : Hệ tuần hoàn gồm tim và các mạch .Tim cá có 2 ngan và Nối các mạch tạo thành một vòng . Khi tâm thất co tống máu vào từ đó chuyển qua ở đây xay ra sự trao đổi khí , máu trở thành đỏ tươi , giàu ô xi, theo đến .cung cấp ôxi và các chất dinh dư ỡng cho các cơ quan hoạt động. Máu từ các cơ quan theo trở về .Khi tâm thất co dồn máu sang tâm thất và cứ như vậy máu được vận chuyển trong một vòng kín . 2-Hê tuần hoàn và hô hấp: Hệ tuần hoàn gồm tim và các mạch .Tim cá có 2 ngan tâm thất .và tâmnhĩ. Nối các mạch tạo thành một vòng .tuần hoàn kín Khi tâm thất co tống máu vào động mạch chủ bụng . từ đó chuyển qua mao mạch mang. ở đây xay ra sự trao đổi khí , máu trở thành đỏ tư ơi ,giàu ô xi, theo.động mạch lưng đến. các mao mach ở cơ quan .cung cấp ôxi và các chất dinh dưỡng cho các cơ quan hoạt động. Máu từ các cơ quan theo tĩnh mạch bụng trở về tâm nhĩ. Khi tâm nhĩ co dồn máu sang tâm thất và cứ như vậy máu được vận chuyển trong một vòng kín . 2- Hệ tuần hoàn và hô hấp: Bµi 33:CÊu t¹o trong cña c¸ II- HÖ thÇn kinh vµ gi¸c quan [...]... 33.3 và đọc thông tin sgk nêu: cấu tạo & chức năng của hệ thần kinh ở cá - Hãychú thích hình bên Bộ não cá - Hệ thần kinh gồm: não , tuỷ sống và các giác quan điều khiển mọi hoạt động của cá - Bộ não có hành khứu giác ,thuỳ thị giác và tiểu não phát triển - Cơ quan đưòng bên giúp cá nhận biết đựơc những kích thích về tốc độ nước, áp lực & vật cản ? Cơ quan nào giúp cá thích nghi với đời sống ở nước... NTN đến đời sống của cá *Học sinh đọc ghi nhớ SGK nghiên cứu thí nghiệm sau : Lưu ý mực nước trong ống nhiều thì lư ợng không khí ít và ngược lại BÀI 33 Quan sát hình và chú thích 1 Tim 4 ruột 7 Hậu môn 10 Niệu Quản 13 Mang 2 Gan 5 Tỳ 8 Lỗ Niệu SDục 11 Bóng Hơi 14 Não bộ 3 Túi mật 6 Buồn trứng 9 Chưa xác định 12 Thận 1 Tim 4 ruột 7 Hậu môn 10 Niệu Quản 13 Mang 2 Gan 5 Tỳ 8 Lỗ Niệu SDục 11 Bóng Hơi 14 Não bộ 3 Túi mật 6 Buồn trứng 9 Chưa xác định 12 Thận Dựa vào kết quả quan sát hãy nêu rõ các thành phần của hệ tiêu hoá mà em biết và thử xác định chức năng của mỗi thành phần. Các bộ phận của hệ tiêu hoá Chức năng 1. Miệng Cắn, xé, nghiền nát thức ăn 2. 3. 4. 5. 6. 7. 8. ………. Nhóm: Các bộ phận của hệ tiêu hoá Chức năng 1. Miệng 2. Hầu 3. Thực quản 4. Dạ dày 5. Ruột 6. Gan 7. Túi mật 8. Hậu môn Cắn, xé, nghiền nát thức ăn Chuyển thức ăn xuống thực quản Chuyển thức ăn xuống dạ dày Co bóp, nghiền nhuyễn thức ăn Tiêu hoá thức ăn và hấp thụ chất dinh dưỡng Tiết ra dịch mật Chứa dịch mật- có enzim tiêu hoá thức ăn Thải chất cặn bã - Qua bảng kết quả, hãy cho biết hệ tiêu hóa cá chép cấu tạo như thế nào? - Chức năng của hệ tiêu hóa? Hoạt động tiêu hoá thức ăn diễn ra như thế nào? - Thức ăn được nghiền nát nhờ răng hàm. - Dưới tác dụng của enzim tiêu hoá, thức ăn biến đổi thành chất dinh dưỡng ngấm qua thành ruột vào máu - Các chất cặn bã được thải ra ngoài qua hậu môn. Em hãy tìm hiểu và giải thích hiện tượng xảy ra trong thí nghiệm ở hình 33.4 và hãy thử đặt tên cho thí nghiệm. Ở hình A : Bóng hơi phồng to, thể tích của cá tăng khối lượng riêng của cá giảm và nhỏ hơn khối lượng riêng của nước cá nổi. Đồng thời khi thể tích của cá tăng mực nước trong bình dâng lên. Ở hình B: Bóng hơi xẹp xuống thể tích của cá giảm khối lượng riêng của cá tăng, lớn hơn của nước cá chìm, đồng thời thể tích của cá giảm mực nước trong bình hạ xuống Em hãy tìm hiểu và giải thích hiện tượng xảy ra trong thí nghiệm ở hình 33.4 và hãy thử đặt tên cho thí nghiệm. Ở hình A : Bóng hơi phồng to, thể tích của cá tăng khối lượng riêng của cá giảm và nhỏ hơn khối lượng riêng của nước cá nổi. Đồng thời khi thể tích của cá tăng mực nước trong bình dâng lên. Ở hình B: Bóng hơi xẹp xuống thể tích của cá giảm khối lượng riêng của cá tăng, lớn hơn của nước cá chìm, đồng thời thể tích của cá giảm mực nước trong bình hạ xuống Bóng hơi đóng vai trò gì trong đời sống của cá? Cá hô hấp bằng gì? [...]... 4 Ở cá chép cơ quan đường bên có tác dụng giúp cá biết được: a điều khiển các giác quan V b điều khiển và phối hợp các hoạt động phức tạp c điều khiển hoạt động nội tiết d Cả a, b, c đều sai a các kích thích do áp lực của nước b tốc độ dòng nước V c các vật cản để tránh d cả a, b, c đều đúng 5 DẶN DÒ: • Học bài, trả lời câu hỏi SGK • Vẽ sơ đồ cấu tạo não cá chép • Sưu tầm tranh ảnh về các loài cá ... cấp các cơ quan, đồng thời chuyển chất bã và khí cacbônic để đào thải 4 Hệ hô hấp d.Thải những chất cặn bã có hại ra ngoài cơ thể Bài tập V Hãy dánh dấu vào 1 Tim cá chép có: V a cho ý trả lời đúng nhất ở các câu sau: 2 Hệ thần kinh cá chép có: hai ngăn a bộ não trong hộp sọ b ba ngăn b tuỷ sống trong cột sống c bốn ngăn c Các dây thần kinh từ bộ não, tuỷ sống đến các cơ quan d một ngăn 3 Ở cá chép, ... Kiểm tra bài cũ Em hãy xác định vị trí các bộ phận của cá chép mà em đã quan sát được ở bài thực hành? 3 2 6 7 5 4 8 10 9 11 12 1 Miệng Tim Dạ dà y Mật ga n Ruộ t Hậu môn Thận Tuyến sinh dục Bóng hơi Mắt mang Ngày 30/11/2011 Tiết 33 Bài 33: Ngày 30/11/2011 Tiết 33 Bài 33: Tuần hoàn và hô hấp Bài tiết Thần kinh và giác quan Tiêu hóa Cấu tạo trong của cá chép gồm những hệ cơ quan nào? Ngày 30/11/2011 Tiết 33 Bài 33: Ngày 30/11/2011 Tiết 33 Bài 33: * Các nhóm đọc thông tin trong SGK kết hợp quan sát hình vẽ  thảo luận nhóm ghi dưới dạng bản đồ tư duy: - Nhóm 1: Xác định vị trí các bộ phận của hệ tiêu hóa và nêu chức năng của chúng? - Nhóm 2: Xác định các bộ phận của hệ tuần hoàn và hô hấp, nêu chức năng của chúng? - Nhóm 3: Hệ bài tiết nằm ở đâu? Có chức năng gì? - Nhóm 4: Hệ thần kinh và giác quan của cá gồm những bộ phận nào? Chức năng của hệ thần kinh và vai trò các giác quan của cá ? Ngày 30/11/2011 Tiết 33 Bài 33: HỆ TIÊU HÓA 1 2 3 4 5 6 Dạ dày Miệng Mật Gan Ruột Hậu môn Chức năng: biến đổi thức ăn , hấp thụ chất dinh dưỡng và thải bã Em hãy xác định vị trí các bộ phận của hệ tiêu hóa? Hoạt động tiêu hóa thức ăn diễn ra như thế nào? -Thức ăn được nghiền nát nhờ răng hàm, dưới tác dụng của các enzim tiêu hóa. Thức ăn  chất dinh dưỡng ngấm qua thành ruột vào máu. -Các chất cặn bã được thải ra ngoài qua hậu môn. Nêu chức năng của hệ tiêu hóa ? Hệ tiêu hóa của cá chép có gì khác so với hệ tiêu hóa của châu chấu? Hệ tiêu hóa của cá chép có sự phân hóa rõ rệt: -Ống tiêu hóa: miệng,thực quản, dạ dày,ruột, hậu môn - Tuyến tiêu hóa: tuyến gan, tuyến ruột Ngày30/11/2011 Tiết 33 Bài 33: Miệng Dạ dày Mật gan Ruột Hậu môn HỆ TIÊU HÓA Bóng hơi [...]... 30/11/2011 Tiết 33 Bài 33: Ngày 30/11/2011 Tiết 33 Bài 33: Hệ bài tiết 2 dải thận màu tím đỏ, nằm sát sống lưng, 2 bên cột sống Hệ bài tiết nằm ở đâu? Có chức năng gì? Chức năng: lọc máu, thải các chất không cần thiết Ngày 30/11/2011 Tiết 33 Bài 33: Ngày 30/11/2011 Tiết 33 Bài 33: THẦN KINH Bộ não 1 2 Tủy sống Hành khứu 4 giác 3 Các dây thần kinh Hệ thần kinh của có Hệ thần kinh cá chép cá gì gồm so với... oxi và các chất dinh dưỡng cho các cơ quan hoạt động Máu từ tâm nhĩ các cơ quan theo …………….bụng trở về……….… Khi tâm tĩnh mạch nhĩ co dồn máu sang tâm thất và cứ như vậy máu được vận chuyển trong một vòng kín Ngày 30/11/2011 Tiết 33 Bài 33: Hệ tuần hoàn của cá Hệ tuần hoàn của cá chép có gì khác so với chép có gì khác so với châu chấu? châu chấu? Tâm thất Tâm nhĩ Ngày 30/11/2011 Tiết 33 Bài 33: Hô hấp... gì? • Các em tìm hiểu thí nghiệm sau: Em nào có Tên thí thể giải thích nghiệm có hiệnlà gì? Tác dụng của bóng hơi thể tượng xảy ra trong thí nghiệm này? Ngày 30/11/2011 Tiết 33 Bài 33: Ngày 30/11/2011 Tiết 33 Bài 33: TUẦN HOÀN Hệ tuần hoàn Em hãy xác định vị trí gồmbộ phậncơ hệ các những của quan nào? tuần hoàn trên hình vẽ? Động 5 mạch chủ lưng Tim và các mạch máu Các mao mạch ở 6 các cơ quan Các mao... bộ chấu? nào? Bộ não (trong hộp sọ), tủy sống ( trong cung đốt sống ) BỘ NÃO CÁ CHÉP Hành khứu giác Bộ não cá chép gồm những Não trước phần nào?Chức năng của mỗi Não trung gian phần? Não giữa (thùy thị giác) Tiểu não Thùy vị giác Hành tủy Tủy sống Ngày 30/11/2011 Tiết 33 Bài 33: Giác quan Mắt 2 Đường 3 bên Mũi 1 Nêusao thức ăn cócác Vì vai trò của mùi Em hãyhấp dẫn cá? nhận biết các kích thích lại xác... ăn cócác Vì vai trò của mùi Em hãyhấp dẫn cá? nhận biết các kích thích lại xác định vị giác giúp Các giác quan quan ?cá trí của các giác quan? Ngày BÀI GIẢNG SINH HỌC 7 I.Các cơ quan dinh dưỡng 1. Tiêu hóa Dựa vào kết quả quan sát trên mãu mổ trong bài 32, nêu rõ các thành phần của hệ tiêu hóa mà em biết và thử xác định chức năng của mỗi thành phần Cá chép có bóng hơi thông với thực quản bằng một ống ngắn giúp cá chìm nổi trong nước dễ dàng Ống tiêu hóa: Miệng -> hầu -> thực quản -> dạ dày -> ruột -> hậu môn Các bộ phận của hệ tiêu hóa Chức năng 1. Miệng Cắn, xé, nghiền nát thức ăn 2. Hầu Chuyển thức ăn xuống thục quản 3. Thực quản Chuyển thức ăn xuống dạ dày 4. Dạ dày Co bóp, ngiền nhiễn thức ăn 5. Ruột Tiêu hóa thức ăn và hấp thụ chất dinh dưỡng 6. Gan Tiết ra dịch mật 7. Túi mật Chứa dịch mật- có enzim tiêu hó thức ăn 8. Hậu môn Thải chất cặn bã 2. Tuần hoàn và hô hấp Dựa vào hình 33.1, hoàn chỉnh thôn tin trong SGK- tr 108 Hệ tuần hoàn gồm tim và các mạch. Tim cá có 2 ngăn là: ……… và…………, nối với các mạch tạo thành một vòng tuần hoàn kín. Khi tâm thất co tống máu và………… Từ đó chuyển qua , ở đây xảy ra sự trao đổi khí, máu trở thành đỏ tươi, giàu ôxi ,theo ……………………… đến ………………. cung cấp ôxi và các chất dinh dưỡng cho các cơ quan hoạt động. Máu từ các cơ quan theo… ……… trở về …………… Khi tâm nhĩ co dồn máu sang tâm thất và cứ như vậy máu được vận chuyển trong một vòng kín tâm nhĩ tâm thất Đông mạch chủ bụng Các mao mạch mang Động mạch chủ lưng Các mao mạch ở các cơ quan Tĩnh mạch bụng Tâm nhĩ 3. Bài tiết Phía giữa khoang thận, sát với sỗng lưng có 2 thận màu tím đỏ, nằm 2 bên cột sống, thận cá thuộc giữa (trung thận), còn đơn giản, có chức năng lọc máu, thải các chất không cần thiết ra ngoài nhưng khả năng lọc chưa cao II. Thần kinh và các giác quan - Dựa vào hình 33.2, hãy nêu rõ các bộ phận của các hệ thần khinh ở cá. - Dựa vào hình 33.3, trình bày các phần cấu tạo của bộ não cá chép - Hệ thần khinh hình ống gồm não bộ và tủy sống. Não trước chưa phát triển nhưng tiểu não tương đối phát triển, có vai trò điều hòa và phối hợp các hoạt đọng phức tạp khi bơi - Hành khứu giác, thùy giác cũng rất phát tiển - Các giác quan quan trọng ở cá là mắt, mũi, cơ quan đường bên cũng là giác quan quan trọng giúp cá nhận biết được những kích thích về áp lực, tốc độ dòng nước và các vật cản trên đường đi để tránh. ... học gì? Nội dung gì? (2 đ) KIỂM TRA MIỆNG Câu 1: - Các thể loại văn học dân gian: Truyền thuyết, cổ tích , truyện cười, truyện ngụ ngôn, ca dao - Các ví dụ thuôc thể loại ca dao Câu 2: - Tục ngữ... điệu, vần II PHÂN TÍCH: dungvàvànội nghệ - Các vế đối xứng hình thức dung - Lập chặtKẾT: chẽ thuật III luận TỔNG - Giàu hình ảnh , hình ảnh gần gũi,các sinhcâu động, thể.về tụccụ ngữ - Biện pháp... xuất người, xã hội -> rút học sống + Nghĩa đen : trực tiếp + Nghĩa bóng : gián tiếp - Sử dụng : + Trong hoạt động sống Tiết:73: I ĐỌC- HIỂU CHÚ THÍCH: Tục ngữ gì? (* SGK/3,4) Đọc giải nghĩa từ:

Ngày đăng: 18/09/2017, 21:20

Hình ảnh liên quan

- Hình thức : - Bài 33. Cấu tạo trong của cá chép

Hình th.

ức : Xem tại trang 6 của tài liệu.
- Hình thức ngắn gọn. - Có nhịp điệu, vần. - Bài 33. Cấu tạo trong của cá chép

Hình th.

ức ngắn gọn. - Có nhịp điệu, vần Xem tại trang 22 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Slide 1

  • KIỂM TRA MIỆNG

  • Slide 3

  • Slide 4

  • Slide 5

  • Slide 6

  • Slide 7

  • Slide 8

  • Slide 9

  • Slide 10

  • Slide 11

  • Slide 12

  • Slide 13

  • Slide 14

  • Slide 15

  • Slide 16

  • Slide 17

  • Slide 18

  • Slide 19

  • Slide 20

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan