1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

de kiem tra hoc ky ly 8 de kiem tra hoc ky ly 8

8 136 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 8
Dung lượng 245,82 KB

Nội dung

Gia sư Thành Được www.daythem.edu.vn Vật lí/ lớp 8/ học kỳ I / Đề số (Thời gian làm bài: 45 phút) I II Phạm vi kiểm tra Kiểm tra học kì lớp Mục tiêu kiểm tra Đánh giá mức độ đạt kiến thức kĩ sau đây: - Nêu dấu hiệu để nhận biết chuyển động - Nêu ví dụ tính tương đối chuyển động - Nêu ý nghĩa tốc độ đặc trưng cho nhanh, chậm chuyển động nêu đơn vị đo tốc độ - Nêu tốc độ trung bình cách xác định tốc độ trung bình - Phân biệt chuyển động đều, chuyển động không dựa vào khái niệm tốc độ - Vận dụng công thức v = s/t - Tính tốc độ trung bình chuyển động không - Nêu ví dụ tác dụng lực làm thay đổi tốc độ hướng chuyển động vật - Nêu lực đại lượng vectơ - Nêu ví dụ tác dụng hai lực cân lên vật chuyển động - Nêu quán tính vật - Nêu ví dụ lực ma sát - Giải thích số tượng thường gặp liên quan tới quán tính - Đề cách làm tăng ma sát có lợi giảm ma sát có hại số trường hợp cụ thể đời sống, kĩ thuật - Nêu áp lực, áp suất đơn vị đo áp suất - Mô tả tượng chứng tỏ tồn áp suất chất lỏng, áp suất khí - Nêu áp suất có trị số điểm độ cao lòng chất lỏng - Mô tả tượng tồn lực đẩy Ác-si-mét - Nêu điều kiện vật - Vận dụng công thức p = F/S ; p = h.d ; F = V.d để giải tập - Biết cách tiến hành thí nghiệm để nghiệm lại lực đẩy Ác-si-mét - Nêu ví dụ lực thực công không thực công - Viết sử dụng công thức tính công cho trường hợp hướng lực trùng với hướng dịch chuyển điểm đặt lực Nêu đơn vị đo công - Phát biểu định luật bảo toàn công cho máy đơn giản Nêu ví dụ minh hoạ Gia sư Thành Được www.daythem.edu.vn III Ma trận đề Nội dung Nhận biết C/ động lực (6t) - Ch/động, vận tốc - Lực - Quán tính Áp suất (6t) - Áp suất - ĐL Ácsimét - Điều kiện Công (5t) - Khái niệm - Định luật Tổng 1(1đ), 2(1đ) 3(1đ), 5(1đ) 7(1đ), 8(1đ) Cấp độ nhận thức Thông hiểu Vận dụng Tổng Vận dụng 4(1đ) 6(1đ) 9(1đ) 21(4đ) 10(1đ),11(1đ), 16(1đ), 13(1đ) 15(1đ) 14(1đ) 12(1đ) 18(1đ) 17(1đ) 20(1đ) KQ(6đ) = 19(1đ) 22(6đ) KQ(3đ)+TL(4đ) TL(6đ) = 20% = 23% 20% KQ(11đ) = 37% 10c(13đ) = 43% 7c(7đ) = 23,5% 5c(10đ) = 23,5% 22c(30đ) = 100% Gia sư Thành Được www.daythem.edu.vn IV Nội dung đề Phần I Hãy chọn phương án Câu1 Người lái đò ngồi yên thuyền thả trôi theo dòng nước Câu mô tả sau đúng? A Người lái đò đứng yên so với dòng nước B Người lái đò chuyển động so với dòng nước C Người lái đò đứng yên so với bờ sông D Người lái đò chuyển động so với thuyền Câu Khi nói Mặt Trời mọc đằng Đông, lặn đằng Tây vật sau vật mốc? A Trái Đất B Quả núi C Mặt Trăng D Bờ sông Câu Câu nói tốc độ không đúng? A Tốc độ cho biết mức độ nhanh chậm chuyển động B Khi tốc độ không thay đổi theo thời gian chuyển động không C Đơn vị tốc độ phụ thuộc vào đơn vị thời gian đơn vị chiều dài s t D Công thức tính tốc độ v  Câu Tốc độ 36 km/h giá trị đây? A 36 m/s B 36 000 m/s C 100 m/s D 10 m/s Câu Hình ghi lại vị trí bi lăn từ A đến D sau khoảng thời gian Câu mô tả chuyển động bi? Hình A Hòn bi chuyển động đoạn đường AB B Hòn bi chuyển động đoạn đường CD C Hòn bi chuyển động đoạn đường BC D Hòn bi chuyển động đoạn đường từ A đến D Câu Biểu thức so sánh vận tốc trung bình bi đoạn đường AB, BC CD hình 1? A vAB > vBC > vCD B vBC > vCD > vAB Gia sư Thành Được www.daythem.edu.vn C vAB = vCD < vBC D vAB = vBC = vCD Câu Lực sau lực ma sát? A Lực xuất bánh xe trượt mặt đường lúc phanh gấp B Lực giữ cho vật đứng yên mặt bàn bị nghiêng C Lực dây cung tác dụng lên mũi tên bắn D Lực xuất viên bi lăn mặt sàn Câu Trạng thái vật thay đổi chịu tác dụng hai lực cân bằng? A Vật đứng yên chuyển động B Vật chuyển động chuyển động chậm lại C Vật chuyển động chuyển động nhanh lên D Vật chuyển động tiếp tục chuyển động thẳng Câu Vì hành khách ngồi ô tô chuyển động thẳng thấy bị nghiêng sang bên trái? A Vì ô tô đột ngột giảm vận tốc B Vì ô tô đột ngột tăng vận tốc C Vì ô tô đột ngột rẽ sang trái D Vì ô tô đột ngột rẽ sang phải Câu 10 Trong hình vẽ 2, lực áp lực? A Trọng lượng máy kéo chạy đoạn đường nằm ngang B Lực kéo khúc gỗ C Lực ngón tay tác dụng lên đầu đinh Hình D Lực mũi đinh tác dụng lên bảng gỗ Câu 11 Câu nói áp suất đúng? A Áp suất lực tác dụng lên mặt bị ép B Áp suất lực ép vuông góc với mặt bị ép C Áp suất lực tác dụng lên đơn vị diện tích d Áp suất độ lớn áp lực đơn vị diện tích bị ép Câu 12 Trong hình 3, bình đựng rượu, bình đựng nước, bình đựng nước pha muối Gọi p1, p2, p3 áp suất chất lỏng tác dụng lên đáy bình 1, Gia sư Thành Được www.daythem.edu.vn Biểu thức đúng? A p3 > p2 > p1 B p2 > p3 > p1 C p1 > p2 > p3 D p3 > p1 > p2 Hình Câu 13 Thả vật rắn vào chất lỏng Vật lên nào? A Khi trọng lượng vật lớn lực đẩy Ácsimet B Khi trọng lượng vật nhỏ lực đẩy Ácsimet C Khi trọng lượng vật lực đẩy Ácsimet D Khi trọng lượng vật lớn lực đẩy Ácsimet Câu 14 Cách làm sau không xác định độ lớn lực đẩy Ácsimet? A Đo trọng lượng P phần vật chìm nước  Fa = Pvật chìm nước B Treo vật vào lực kế Ghi số P1 lực kế vật không khí số P2 lực kế vật nhúng chìm nước  Fa = P1 – P2 C Đo trọng lượng P vật vật mặt nước  Fa = Pvật D Đo trọng lượng P phần nước bị vật chiếm chỗ Fa = Pnước bị chiếm chỗ Câu 15 Hiện tượng sau áp suất khí gây ra? A Quả bóng bàn bẹp nhúng vào nước nóng lại phồng lên cũ B Săm xe đạp bơm căng để nắng bị nổ C Hút nước từ cốc vào miệng nhờ ống nhựa nhỏ D Đổ nước vào bóng bay, bóng phồng lên Câu 16 Khi vật mặt chất lỏng nhận xét đúng? A Lực đẩy ácsimét trọng lượng phần vật chìm nước B Lực đẩy ácsimét trọng lượng vật C Lực đẩy ácsimét lớn trọng lượng vật D Lực đẩy ácsimét nhỏ trọng lượng vật Câu 17 Trường hợp sau công học? A Người lực sĩ nâng tạ từ thấp lên cao B Người công nhân đẩy xe gòong làm xe chuyển động C Người học sinh cố sức đẩy đá không đẩy D Người công nhân dùng ròng rọc kéo vật lên cao Câu 18 Câu sau nói tính chất máy đơn giản đúng? A Được lợi lần lực lợi nhiêu lần đường B Được lợi lần lực lợi nhiêu lần công C Được lợi lần lực thiệt nhiêu lần công Gia sư Thành Được www.daythem.edu.vn D Được lợi lần lực thiệt nhiêu lần đường Câu 19 Nếu gọi A1 công tối thiểu cần thiết để đưa vật 1000kg lên cao 2m; A2 công tối thiểu cần thiết để đưa vật 2000kg lên cao 1m A A1=2A2 B A2=2A1 C A1=A2 D chưa đủ điều kiện để so sánh A1, A2 Câu 20.Trọng lực tác dụng lên vật không thực công học trường hợp đây? A Vật rơi từ cao xuống B Vật ném lên theo phương thẳng đứng C Vật chuyển động mặt bàn nằm ngang D Vật trượt mặt phẳng nghiêng Phần Giải tập sau: Câu 21 Một người đoạn đường đầu dài 3km với vận tốc 2m/s; đoạn đường sau dài 1,9km hết 0,5h a Tính vận tốc trung bình người hai đoạn đường m/s b Đổi vận tốc tính câu km/h Câu 22 Một người đứng đất muốn dùng hệ thống ròng rọc để đưa bao xi măng 50kg lên tầng ba tòa nhà xây với lực kéo nhỏ 500N a Hãy vẽ giải thích sơ đồ hệ thống ròng rọc người phải dùng b Nếu bỏ qua ma sát trọng lượng ròng rọc công tối thiểu để đưa 20 bao xi măng lên bao nhiêu? Biết tầng cao 10m Gia sư Thành Được www.daythem.edu.vn IV Đáp án biểu điểm Đáp án Phần Câu 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Đ.A A C B D C B C D D B D A B A C B C D C C Phần 21 a Đoạn đường đầu hết; t1 = 3000 / = 1500(s) Vận tốc trung bình: vtb = (s1 + s2) / ( t1 + t2) = (3000 + 1900) / (1500 + 1800) = 1,48 (m/s) b 1,48 m/s = 5,33 km/h 22 a Hình vẽ sơ đồ F Vì người đứng nên phải dùng ròng rọc cố định để thay đổi hướng lực kéo Vì lực kéo nhỏ 500N, nghĩa nhỏ trọng lượng bao xi măng nên phải dùng ròng rọc động kéo bao xi măng lên b Công tối thiểu cần dùng là: A = Ph = 20.50.10.10 = 100 000J = 100kJ Biểu điểm Phần 20 điểm Mỗi câu đúng: 1điểm Phần 10 điểm 21 a.Tính đúng, lí luận đầy đủ: điểm - Dùng công thức tính toán sai: 1,5 điểm - Dùng công thức sai đơn vị: 1,5 điểm b Tính đúng:1 điểm 22 a Vẽ sơ đồ giải thích đầy đủ: điểm - Vẽ sơ đồ không giải thích: điểm b Dùng công thức, tính đáp số: 1,5 điểm Gia sư Thành Được www.daythem.edu.vn (Có thể dùng công thức A = Fs để tính điểm tối đa) Cách làm tròn điểm: - Lấy tổng số điểm chia cho3 - Nếu số lẻ nhỏ 0,5 lấy tròn 0,5 - Nếu số lẻ lớn 0,5 lấy tròn ... 18 19 20 Đ.A A C B D C B C D D B D A B A C B C D C C Phần 21 a Đoạn đường đầu hết; t1 = 3000 / = 1500(s) Vận tốc trung bình: vtb = (s1 + s2) / ( t1 + t2) = (3000 + 1900) / (1500 + 180 0) = 1, 48. .. 1(1đ), 2(1đ) 3(1đ), 5(1đ) 7(1đ), 8( 1đ) Cấp độ nhận thức Thông hiểu Vận dụng Tổng Vận dụng 4(1đ) 6(1đ) 9(1đ) 21(4đ) 10(1đ),11(1đ), 16(1đ), 13(1đ) 15(1đ) 14(1đ) 12(1đ) 18( 1đ) 17(1đ) 20(1đ) KQ(6đ) =... động C Người học sinh cố sức đẩy đá không đẩy D Người công nhân dùng ròng rọc kéo vật lên cao Câu 18 Câu sau nói tính chất máy đơn giản đúng? A Được lợi lần lực lợi nhiêu lần đường B Được lợi lần

Ngày đăng: 18/09/2017, 07:37

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w