4 nhom de vat ly thi thpt qg 2017 xep theo chuong thuvienvatly com 3594a 46714

Đề Thi THPT QG Bộ giáo dục 2017 (4 nhóm đề xếp theo chương) ĐỀ THI THPT QUỐC GIA 2017 XẾP THEO CHƯƠNG Nhóm (N1) Đề 201; 207; 209; 215; 217; 223 Nhóm (N2) Đề 202; 208; 210; 216; 218; 224 Nhóm (N3) Đề 203; 205; 211; 213; 219; 221 Nhóm (N4) Đề 204; 206; 212; 214; 220; 222 Chương 1: Dao động Câu (N1) Câu 4: Khi nói dao động cưỡng bức, phát biểu sau sai? A Biên độ dao động cưỡng phụ thuộc vào biên độ lực cưỡng B Biên độ dao động cưỡng phụ thuộc vào tần số lực cưỡng C Dao động cưỡng có tần số ln tần số lực cưỡng D Dao động cưỡng có tần số ln tần số riêng hệ dao động Câu (N1) Câu 19: Véc tơ vận tốc vật dao động điều hòa ln A hướng xa vị trí cân B hướng chuyển động C hướng vị trí cân D ngược hướng chuyển động Câu (N1) Câu 12: Một lắc lò xo gồm vật nhỏ lị xo nhẹ có độ cứng k, dao động điều hịa dọc theo trục Ox quanh vị trí cân O Biểu thức lực kéo tác dụng lên vật theo li độ x F = kx F = − kx A F = k.x B F = - kx C D Câu (N1) Câu 9: Hai dao động điều hòa, phương, tần số, pha, có biên độ A 1, A2 Biên độ dao động tổng hợp hai dao động A12 − A22 A1 − A2 A1 + A2 A12 + A22 A B C D Câu (N1) Câu 25: Một lắc lò xo gồm vật nhỏ lị xo có độ cứng 20 N/m dao động điều hịa với π chu kì s Khi pha dao động 3π vận tốc vật -20 cm/s Lấy π = 10 Khi vật qua vị trí có li độ (cm) động lắc A 0,36 J B 0,72 J C 0,03 J D 0,18 J Câu (N1) Câu 31: Ở nơi Trái Đất, hai lắc đơn có chiều dài dao động điều hòa với m1 , F1 biên độ Gọi lắc thứ hai Biết A 720 g m2 , F2 m1 + m2 = 1,2 khối lượng, độ lớn lực kéo cực đại lắc thứ kg B 400 g F2 = 3F1 Giá trị m1 C 480 g D 600 g g =π2 Câu (N1) Câu 38: Một lắc lò xo treo vào điểm cố định nơi có gia tốc trọng trường (m/s2) Cho lắc dao động điều hòa theo phương thẳng đứng Hình bên đồ thị biểu diễn phụ thuộc đàn hồi Wđh lò xo vào thời gian t Khối lượng lắc gần giá trị sau đây? GV: Lê Thị Tho – THPT Nhân Chính – Thanh Xuân – Hà Nội Đề Thi THPT QG Bộ giáo dục 2017 (4 nhóm đề xếp theo chương) A 0,65 kg B 0,35 kg C 0,55 kg D 0,45 kg Câu (N1) Câu 34: Tiến hành thí nghiệm gia tốc trọng trường lắc đơn, học sinh đo ± ± π = 9,87 chiều dài lắc (119 1) (m/s2) Chu kì dao động nhỏ (2,20 0,01) (s) Lấy qua sai số số π Gia tốc trọng trường học sinh đo nơi làm thí nghiệm g = (9,7 ± 0,1)( m / s ) A bỏ g = (9,8 ± 0,1)( m / s ) B g = (9,7 ± 0,2)( m / s ) g = (9,8 ± 0,2)( m / s ) C D Câu (N2) Câu Một lắc lò xo dao động điều hòa Lực kéo tác dụng vào vật nhỏ lắc có độ lởn tỉ lệ thuận với A độ lớn vận tốc vật B độ lớn li độ vật C biên độ dao động lắc D chiều dài lò xo lắc Câu 10 (N2) Câu Khi nói dao động tắt dần vật, phát biểu sau đúng? A Li độ vật giảm dần theo thời gian B Gia tốc cùa vật giảm dần theo thời gian C Vận tốc vật giảm dần theo thời gian D Biên độ dao động giảm dần theo thời gian Câu 11 (N2) Câu Một chất điểm có khối lượng m dao động điều hịa Khi chất điểm có vận tốc v động mv mv 2 vm vm 2 A B C D Câu 12 (N2) Câu 22 Một vật dao động điều hịa trục Ox Hình bên đồ thị biểu diễn phụ thuộc li độ x vào thời gian t Tần số góc dao động A l0 rad/s B 10π rad/s C 5π rad/s D rad/s Câu 13 (N2) Câu 35 Ở nơi Trái Đất, hai lắc đơn có khối lượng l ,s01 , F1 l ,s02 , F2 dao động điều hòa Gọi chiều dài, biên độ, độ lớn lực kéo cực đại F1 F2 3l = 2l , 2s 02 = 3s 01 lắc thứ lắc thứ hai Biết Ti số 9 A B C D Câu 14 (N2) Câu 36 Một vật dao động theo phương trình x = 5cos(5πt –π/3)(cm) (t tính s) Kể từ t = 0, thời điểm vật qua vị trí có li độ x = 2,5 cm lần thứ 2017 A 401,6 s B 403,4 s C 401,3 s D 403,5 s Câu 15 (N2) Câu 40 Cho D1, D2 D3 ba đao động điều hòa phương, tần số Dao động tổng hợp D1 D2 có phương trình x12 = cos(ωt + π/2) (cm) Dao động tổng hợp D D3 có phương trình x23 = 3cosωt (cm) Dao động D ngược pha với dao động D Biên độ dao động D có giá trị nhỏ A 2,6 cm B 2,7 cm C 3,6 cm D 3,7 cm Câu 16 (N2) Câu 34 Tiến hành thí nghiệm đo gia tốc trọng trường lắc đơn, học sinh đo chiều dài lắc 99 ± (cm), chu kì dao động nhỏ 2,00 ± 0,01 (s) Lấy π = 9,87 bỏ qua sai số số π Gia tốc trọng trường học sinh đo nơi làm thí nghiệm GV: Lê Thị Tho – THPT Nhân Chính – Thanh Xuân – Hà Nội Đề Thi THPT QG Bộ giáo dục 2017 (4 nhóm đề xếp theo chương) A g = 9,7 ± 0,1 (m/s2) B g = 9,7 ± 0,2 (m/s2) C g = 9,8 ± 0,1 (m/s2) D g = 9,8 ± 0,2 (m/s2) Câu 17 (N3) Câu Một lắc lò xo gồm vật nhỏ lị xo nhẹ có độ cứng k dao động điều hòa dọc theo trục Ox quanh vị trí cân O Biểu thức xác định lực kéo tác dụng lên vật li độ x F = - kx Nếu F tính niutơn (N), X tính mét (m) k tính A N.m2 B N.m2 C N/m C N/m Câu 18 (N3) Câu 16 Một lắc lò xo gồm vật nhỏ lò xo nhẹ, dao động điều hòa mặt phẳng nằm ngang Động lắc đạt giá trị cực tiểu A lị xo khơng biến dạng B vật có vận tốc cực đại C vật qua vị trí cân D lị xo có chiều dài cực đại Câu 19 (N3) Câu 17 Một vật dao động điều hoà trục Ox quanh vị trí cân O Vectơ gia tốc vật A có độ lớn tỉ lệ thuận với độ lớn li độ vật B có độ lớn tỉ lệ nghịch với tốc độ vật C hướng ngược chiều chuyển động vật D hướng theo chiều chuyển động vật GV: Lê Thị Tho – THPT Nhân Chính – Thanh Xuân – Hà Nội Đề Thi THPT QG Bộ giáo dục 2017 (4 nhóm đề xếp theo chương) Câu 20 (N3) Câu Hai dao động điều hịa phương, tần số có biên độ pha ban đầu A1, ϕ1 A2, ϕ2 Dao động tổng hợp hai dao động có pha ban đầu ϕ tính theo công thức A cos ϕ1 + A cos ϕ2 A sin ϕ1 + A sin ϕ tan ϕ = tan ϕ = A1 sin ϕ1 + A sin ϕ2 A1 cos ϕ1 − A cos ϕ2 A B A1 sin ϕ1 + A sin ϕ A1 sin ϕ1 − A sin ϕ tan ϕ = tan ϕ = A1 cos ϕ1 + A cos ϕ A1 cos ϕ1 + A cos ϕ2 C D Câu 21 (N3) Câu 27 Hình bên đồ thị biểu diễn phụ thuộc vận tốc v theo thời gian t vật dao động điều hịa Phương trình dao động vật x= A x= 20π π cos( t + )(cm.) 8π 20π π cos( t − )( cm) 8.π x= B 20π π cos( t + )(cm.) 4π x= 20π π cos( t − )( cm) 4π C D Câu 22 (N3) Câu 34 Một lắc lò xo dao động tắt dần mặt phẳng nằm ngang Gốc vị trí vật mà lị xo không biến dạng Phần trăm lắc bị (so với ban đầu) hai dao động tồn phần liên tiếp có giá trị gần với giá trị sau đây? A 7% B 4% C 10% D 8% Lưu ý: Cứ sau chu kì biên độ giảm 2% (so với lượng cịn lại so với ban đầu) tính kết khác chọn đáp án D Câu 23 (N3) Câu 38 Một lắc đơn có chiều dài 1,92 m treo vào điểm T cố định Từ vị trí cân O, kéo lắc bên phải đến A thả nhẹ Mỗi vật nhỏ từ phải sang trái ngang qua B dây vướng vào đinh nhỏ D, vật dao động quỹ đạo AOBC (được minh họa α1 = α = 40 hình bên) Biết TD = 1,28 m Bỏ qua ma sát Lấy g = π (m / s ) Chu kì dao động lắc A 2,26 s B 2,61 s C 1,60 s D 2,77 s Câu 24 (N3) Câu 28 Tiến hành thí nghiệm đo gia tốc trọng trường lắc đơn, học sinh đo chiều dài lắc đơn 99 ± (cm), chu kì dao động nhỏ 2,00 ± 0,02 (s) Lấy π2 = 9,87 bỏ qua sai số số π Gia tốc trọng trường học sinh đo nơi làm thí nghiệm A 9,8 ± 0,3 (m/s2) B 9,8 ± 0,2 (m/s2) C 9,7 ± 0,2 (m/s2) D 9,7 ± 0,3 (m/s2), Câu 25 (N4) Câu 21 Một vật dao động điều hồ trục Ox quanh vị trí cân O Vectơ gia tốc vật A có độ lớn tỉ lệ thuận với độ lớn vận tốc vật B có độ lớn tỉ lệ nghịch với độ lớn li độ vật C hướng vị trí cân D ln hướng xa vị trí cân Câu 26 (N4) Câu Một lắc lò xo gồm vật nhỏ lò xo nhẹ có độ cứng k, dao động điều hịa Mốc vị trí cân Biểu thức lắc li độ x 2kx kx kx 2kx A B C D Câu 27 (N4) Câu Một lắc đơn có chiều dài l dao động điều hịa nơi có gia tốc trọng trường g Chu GV: Lê Thị Tho – THPT Nhân Chính – Thanh Xuân – Hà Nội Đề Thi THPT QG Bộ giáo dục 2017 kì dao động riêng lắc  2π g  g 2π (4 nhóm đề xếp theo chương) A g 2π  B 2π C g  D Câu 28 (N4) Câu Hai dao động điều hòa phương, tần số, ngược pha có biên độ A1 A2 Dao động tổng hợp hai dao động có biên độ A1 − A2 A12 + A22 A12 − A22 A1 + A2 A B C D Câu 29 (N4) Câu 26 Một lắc lị xo gồm lị xo có độ cứng 100 N/m vật nhỏ có khối lượng m Tác dụng lên vật ngoại lực F = 20cos10πt (N) (t tính s) dọc theo trục lị xo xảy tượng cộng π2 hưởng Lấy = 10 Giá trị m A 100 g B kg C 250 g D 0,4 kg Câu 30 (N4) Câu 28 Một lắc lò xo dao động điều hòa Hình bên Wđ đồ thị biểu diễn phụ thuộc động t − t1 lắc theo thời gian t Hiệu có giá trị gần với giá trị sau đây? A 0,27 s B 0,24 s C 0,22 s D 0,20 s => Chọn B Câu 31 (N4) Câu 39 Một lò xo nhẹ có độ cứng 75 N/m, đầu lị xo treo vào điểm cố định Vật A có khối lượng 0,1 kg treo vào đầu lị xo Vật B có khối lượng 0,2 kg treo vào vật A nhờ sợi dây mềm, nhẹ, không dãn đủ dài để chuyển động vật A vật B khơng va chạm (hình bên) Ban đầu giữ vật B để lị xo có trục thẳng đứng dãn 9,66 cm (coi 9,66 ≈ + π2 ) thả nhẹ Lấy g = 10 m/s2 = 10 Thời gian tính từ lúc thả vật B đến vật A dừng lại lần đầu A 0,19 s B 0,21 s C 0,17 s D 0,23 s Câu 32 (N4) Câu 36 Tiến hành thí nghiệm đo gia tốc trọng trường lắc đơn, học sinh đo chiều dài π2 lắc đơn 119 ± (cm), chu kì dao động nhỏ 2,20 ± 0,02 (s) Lấy = 9,87 bỏ qua sai số số π Gia tốc trọng trường học sinh đo nơi làm thí nghiệm A g = 9,8 ± 0,2(m/s2) B g = 9,8 ± 0,3(m/s2) C g = 9,7 ±0,3 (m/s2) D g = 9,7 ±0,2 (m/s2) Chương 2: Sóng Câu 33 (N1) Câu 13: Khi sóng truyền từ khơng khí vào nước đại lượng sau không đổi? A Tần số sóng B Tốc độ truyền sóng C Biên độ sóng D Bước sóng Câu 34 (N1) Câu 6: Giao thoa mặt nước với hai nguồn sóng kết hợp đặt A B dao động điều hòa pha theo phương thẳng đứng Sóng truyền mặt nước có bước sóng điểm có hiệu đường hai sóng từ hai nguồn tới A 2k λ k = 0,±1,±2, với B (2k +1) GV: Lê Thị Tho – THPT Nhân Chính – Thanh Xuân – Hà Nội λ λ Cực tiểu giao thoa nằm k = 0,±1,±2, với Đề Thi THPT QG Bộ giáo dục 2017 λ k = 0,±1,±2, (4 nhóm đề xếp theo chương) λ k = 0,±1,±2, C k với D (k+ 0,5) với -12 Câu 35 (N1) Câu 21: Biết cường độ âm chuẩn 10 W/m2 Khi cường độ âm điểm 10 -5 W/m2 mức cường độ âm điểm A B B B C 12 B D B Câu 36 (N1) Câu 29: Hình bên đồ thị biểu diễn phụ thuộc mức cường độ âm L theo cường độ âm I Cường độ âm chuẩn gần với giá trị sau đây? A 0,31a B 0,35a C 0,37a D 0,33a Câu 37 (N1) Câu 39: Một sợi dây căng ngang với hai đầu cố định, có sóng dừng Biết khoảng cách xa hai phần tử dây dao động với biên độ mm 80 cm, khoảng cách xa hai phần tử dây dao động pha với biên độ mm 65 cm Tỉ số tốc độ cực đại phần tử dây bụng sóng tốc độ truyền sóng dây A 0,12 B 0,41 C 0,21 D 0,14 Câu 38 (N2) Câu Trong sóng cơ, tốc độ truyền sóng A tốc độ lan truyền dao động mơi trường truyền sóng B tốc độ cực tiểu phần tử môi trường truyền sóng C tốc độ chuyển động phần tử mơi trường truyền sóng D tốc độ cực đại phần tử mơi trường truyền sóng Câu 39 (N2) Câu 10 Hai nguồn sóng kết hợp hai nguồn dao động phương, A biên độ khác tần số B pha ban đầu khác tần số C tần số có hiệu số pha khơng đổi theo thời gian D biên độ có hiệu số pha thay đổi theo thời gian Câu 40 (N2) Câu 33 Một sợi đàn hồi dài 90 cm có đầu cố định đầu tự có sóng dừng Kể đầu dây cố định, dây có nút Biết khoảng thời gian lần liên tiếp sợi dây duỗi thẳng 0,25 s Tốc độ truyền sóng dây A 1,2 m/s B 2,9 m/s C 2,4 m/s D 2,6 m/s -12 Câu 41 (N2) Câu 19 Biết cường độ âm chuẩn 10 w/m Khi cường độ âm điểm 10 -4 W/m2 mức cường độ âm điểm A 80 dB B 50 dB C 60 dB D 70 dB Câu 42 (N2) Câu 39 Tại điểm trục Ox có nguồn âm điểm phát âm đẳng hướng mơi trường Hình vẽ bên đồ thị biểu diễn phụ thuộc cường độ âm I điểm trục Ox theo tọa độ x Cường độ âm chuẩn I0 = 10-12 W/m2 M điểm trục Ox có tọa độ x = m Mức cường độ âm M có giá trị gần với giá trị sau đây? A 24,4 dB B 24 dB C 23,5 dB D 23 dB Câu 43 (N3) Câu 12 Một sóng hình sin truyền môi trường Xét hướng truyền sóng, khoảng cách hai phần tử mơi trường A dao động pha phần tư bước sóng B gần dao động pha bước sóng C dao động ngược pha phần tư bước sóng D gần dao động ngược pha bước sóng Câu 44 (N3) Câu 14 Một sợi dây căng ngang có sóng dừng Sóng truyền dây có bước sóng λ λ λ Khoảng cách hai nút liên tiếp A B 2λ C λ D Câu 45 (N3) Câu 24 Trên sợi dây dài có sóng ngang hình sin truyền qua theo chiều dương trục Ox Tại thời điểm t0, đoạn sợi dây có hình dạng hình bên Hai phần tử dây M O dao động lệch pha GV: Lê Thị Tho – THPT Nhân Chính – Thanh Xuân – Hà Nội Đề Thi THPT QG Bộ giáo dục 2017 (4 nhóm đề xếp theo chương) π π 3π 2π 4 A B C D Câu 46 (N3) Câu 29 Một nguồn âm điểm S phát âm đẳng hướng với công suất không đổi môi trường không hấp thụ không phản xạ âm Lúc đầu, mức cường độ âm S gây điểm M L (dB) Khi cho S tiến lại gần M thêm đoạn 60 m mức cường độ âm M lúc L + (dB) Khoảng cách từ S đến M lúc đầu A 80,6 m B 120,3 m C 200 m D 40 m Câu 47 (N3) Câu 39 Giao thoa sóng mặt nước với hai nguồn kết hợp đặt A B Hai nguồn dao động điều hòa theo phương thẳng đứng, pha tần số 10 Hz Biết AB = 20 cm, tốc độ truyền sóng mặt nước 0,3 m/s Ở mặt nước, gọi ∆ đường thẳng qua trung điểm AB hợp với AB góc 60° Trên ∆ có điểm mà phần tử dao động với biên độ cực đại? A điểm B điểm C điểm D 13 điểm Câu 48 (N4) Câu Trong sóng cơ, sóng dọc truyền mơi trường A rắn, lỏng chân không.B rắn, lỏng khí C rắn, khí chân khơng D lỏng, khí chân không Câu 49 (N4) Câu 15 Một sợi dây căng ngang có sóng dừng Sóng truyền dây có bước sóng λ Khoảng cách hai bụng liên tiếp λ 2λ λ B λ C D A Lưu ý: Một sợi dây căng ngang có sóng dừng Sóng truyền dây có bước sóng λ Khoảng cách λ hai bụng liên tiếp (theo phương truyền sóng) Câu 50 (N4) Câu 34 Một nguồn âm điểm đặt O phát âm đẳng hướng với công suất không đổi môi trường không hấp thụ phản xạ âm Hai điểm M N cách O r r - 50 (m) có cường độ âm tương ứng I 4I Giá trị r A 60 m B 66 m C 100 m D 142 m Câu 51 (N4) Câu 19 Trên sợi dây dài có sóng ngang hình sin truyền qua theochiều dương trục Ox Tại thời điểm t 0, đoạn sợi dây có hình dạng hình bên Hai phần tử dây M Q dao động lệch pha π π 2π π A B C D Câu 52 (N4) Câu 40 Ở mặt nước, hai điểm S1 S2 có hai nguồn sóng kết hợp, dao động điều hịa, pha theo phương thẳng đứng Biết sóng truyền mặt nước với bước sóng λ, khoảng cách S 1S2 = 5,6λ Ở mặtnước, gọi M vị trí mà phần tử nước dao động với biên độ cực đại, pha với dao động hai nguồn Khoảng cách ngắn từ M đến đường thẳng S1S2 A 0,754λ B 0,852λ C 0,868λ D 0,946λ Chương 3: Điện xoay chiều i = cos 2πt ( A)(T > 0) T Câu 53 (N1) Câu 10: Dịng điện xoay chiều qua đoạn mạch có cường độ Đại lượng T gọi A tần số góc dịng điện B chu kì dòng điện C tần số dòng điện D pha ban đầu dòng điện Câu 54 (N1) Câu 3: Đặt điện áp xoay chiều vào hai đầu đoạn mạch gồm điện trở R tụ điện mắc nối tiếp GV: Lê Thị Tho – THPT Nhân Chính – Thanh Xuân – Hà Nội Đề Thi THPT QG Bộ giáo dục 2017 dung kháng tụ điện ZC Hệ số công suất đoạn mạch R − Z C2 R R R −Z 2 C (4 nhóm đề xếp theo chương) R + Z C2 R R R + Z C2 A B C D Câu 55 (N1) Câu 11: Đặt điện áp xoay chiều vào hai đầu đọa mạch có R, L, C mắc nối tiếp Khi đoạn mạch có cộng hưởng điện điện áp hai đầu đoạn mạch 90 A lệch pha 60 so với cường độ dòng điện mạch B trễ pha so với dòng điện mạch 30 C pha với cường độ dòng điện mạch D sớm pha so với cường độ dòng điện mạch Câu 56 (N1) Câu 24: Hình bên đồ thị biểu diễn phụ thuộc điện áp xoay chiều u hai đầu đoạn mạch vào thời gian t Điện áp hiệu dụng hai đầu đoạn mạch 110 220 A V B V C 220 V D 110 V Câu 57 (N1) Câu 27: Đặt điện áp xoay chiều có giá trị cực đại 100 V vào hai đầu cuộn cảm i = cos100πt ( A) cường độ dịng điện cuộn cảm có biểu thức tăng cường độ dòng điện Tại thời điểm điện áp có 50 V − 3 A A B A C – A D A Câu 58 (N1) Câu 36: Một máy phát điện xoay chiều ba pha hoạt động bình thường Trong ba cuộn dây phần ứng có suất điện động có giá trị e2 e3 = −300(V ) Ở thời điểm mà tích e1 Giá trị cực đại B 40 V A 50 V e1 = 30V e3 e1 ,e2 Câu 59 (N1) Câu 40: Đặt điện áp C 45 V D 35 V π u = 80 cos(100πt − )(V ) vào hai đầu đoạn mạch mắc nối tiếp gồm 20 3Ω điện trở , cuộn cảm tụ điện có điện dung C thay đổi Điều chỉnh điện dung đến giá trị C = C0 để điện áp dụng hai đầu tụ điện đạt giá trị cực đại 160 V Giữ nguyên giá trị C = C biểu thức cường độ dòng điện mạch đạt giá trị π i = cos(100πt + )( A) A π i = 2 cos(100πt + )( A) B i = 2 cos(100πt − π )( A) 12 i = 2 cos(100πt − π )( A) 12 C D Câu 60 (N1) Câu 37: Điện truyền từ trạm phát điện đến nơi tiêu thụ đường dây tải điện pha Ban đầu hiệu suất truyền tải 80% Cho công suất truyền không đổi hệ số công suất nơi tiêu thụ (cuối đường dây tải điện) ln 0,8 Để giảm hao phí đường dây lần cần phải tăng điện áp hiệu dụng trạm phát điện lên n lần Giá trị n A 2,1 B 2,2 C 2,3 D 2,0 GV: Lê Thị Tho – THPT Nhân Chính – Thanh Xuân – Hà Nội Đề Thi THPT QG Bộ giáo dục 2017 (4 nhóm đề xếp theo chương) Câu 61 (N2) Câu 11 Một dòng điện chạy đoạn mạch có cường độ i = 4cos(2πft + π/2) (A) (f > 0) Đại lượng f gọi A pha ban đầu dòng điện B tần số dịng điện C tần số góc dịng điện D chu kì dịng điện u = U cos(ω t + ϕ ) Câu 62 (N2) Câu 13 Đặt điện áp xoay chiều ( ω> 0) vào hai đầu cuộn cảm có ω L ωL L ω B C D ωL độ tự cảm L Cảm kháng cuộn cảm A u = U cos(ω t + ϕ ) Câu 63 (N2) Câu Đặt điện áp xoay chiều (ω > 0) vào hai đầu đoạn mạch có R, L, C mắc nối tiếp Gọi Z I lần luợt tổng trở đoạn mạch cường độ dòng điện hiệu dụng đoạn mạch Hệ thức sau đúng? Z = I2 U Z = IU U = IZ U = I2 Z A B C D Câu 64 (N2) Câu 31 Một khung dây dẫn phăng, dẹt có 200 vịng, vịng có diện tích 600 cm Khung dây quay quanh trục nằm mặt phẳng khung, từ trường có vectơ cảm ứng từ vng góc với trục quay có độ lớn 4,5.10 -2 T Suất điện động e khung có tần số 50 Hz Chọn gốc thời gian lúc pháp tuyến mặt phẳng khung hướng với vectơ cảm ứng từ Biểu thức e A e = 119,9cos 100πt (V) B e =169,6cos(l00πt-π/2) (V) C e = 169,6cos 100πt (V) D e = 119,9cos(100πt – π/2 ) (V) Hướng dẫn: Câu 65 (N2) Câu 25 Đặt điện áp xoay chiều u có tần số góc ω= 173,2 rad/s vào hai đầu đoạn mạch mắc nối tiếp gồm điện trở R cuộn cảm có độ tự cảm L thay đổi Gọi i cường độ dòng điện đoạn mạch, ϕ độ lệch pha u i Hình bên đồ thị biểu diễn phụ thuộc ϕ theo L Giá trị R A 31,4 Ω B 15,7 Ω C 30Ω D 15 Ω Câu 66 (N2) Câu 24 Điện truyền từ trạm phát điện đến nơi tiêu thụ đường dây tải điện pha Biết công suất truyền không đổi coi hệ số công suất mạch điện Để công suất hao phí đường dây truyền tải giảm n lần (n > 1) phải điều chỉnh điện áp hiệu dụng trạm phát điện n n A tăng lên n2 lần B giảm n2 lần C giảm lần D tăng lên lần Câu 67 (N2) Câu 37 Đặt điện áp xoay chiều có giá trị hiệu dụng 100 V vào hai đầu đoạn mạch AB hình bên dịng điện qua đoạn mạch có cường độ i = cosωt (A) Biết điện áp hiệu dụng hai đầu AM, hai đầu MN hai đầu NB 30 V, 30 V 100 V Công suất tiêu thụ đoạn mạch AB A 200 W B 110 W C 220 W D 100 W Câu 68 (N2) Câu 38 Đặt điện áp xoay chiều u = 100 cos(100πt +π/3) (V) t tính s) vào hai đầu đoạn mạch gồm đỉện trở 100 Ω, cuộn dây cảm có độ tự cảm 1/π (H) tụ điện có điện dung C thay đổi (hình vẽ) V1, V2 V3 vơn kế xoay chiều có điện trở lớn Điều chỉnh C để tổng số cùa ba vơn kế có giá trị cực đại, giá trị cực đại A 248V B 284V C 361V D 316V Câu 69 (N3) tiếp Biết cuộn cảm có cảm kháng ZL tụ điện có dung kháng Zc Tổng trờ đoạn mạch là: GV: Lê Thị Tho – THPT Nhân Chính – Thanh Xuân – Hà Nội Đề Thi THPT QG Bộ giáo dục 2017 (4 nhóm đề xếp theo chương) R − (ZL + ZC ) R + (ZL + ZC ) 2 R − (Z L − ZC ) R + (ZL − ZC ) A B C D Câu 70 (N3) Câu Đặt điện áp xoay chiều vào hai đầu đoạn mạch gồm điện trở R, cuộn cảm tụ điện mắc nối tiếp Biết cảm kháng dung kháng đoạn mạch Z L ZC Hệ số công suất đoạn mạch R R R + (Z − Z ) R + (Z + Z ) L R + (ZL − ZC ) C L R C R + (ZL + ZC ) R A B C D Câu 71 (N3) Câu Đặt điện áp xoay chiều có giá trị hiệu dụng khơng đổi tần số góc ω thay đổi vào hai đầu đoạn mạch gồm điện trở R, cuộn cảm có độ tự cảm L tụ điện có điện dung C mắc nối tiếp Điều kiện để cường độ dòng điện hiệu dụng đoạn mạch đạt giá trị cực đại ω LC = R ω LC = ω LC = R A B ω2LC = C D π u = 220 cos(100π t − ) Câu 72 (N3) Câu 18 Điện áp hai đầu đoạn mạch có biểu thức (V) (t tính bắng s) Giá trị u thời điểm t = ms 110 110 A -220 V B V C 220 V D V Câu 73 (N3) Câu 36 Đặt điện áp xoay chiều có giá trị cực đại 100 V vào hai đầu cuộn cảm cường độ dịng điện mạch i = 2cosl00πt (A) Khi cường độ dòng điện i = A điện áp hai đầu cuộn cảm có độ lớn A 50 V B 50 V C 50 V D 100 V Câu 74 (N3) Câu 32 Một máy phát điện xoay chiều ba pha hoạt động ổn định Suất điện động ba cuộn dây phần ứng có giá trị e l, e2 e3 Ở thời điểm mà e1 = 30 V thì│e2 - e3│= 30 V Giá trị cực đại e1 C 40,2 V B 51,9V C 34,6 V D 45,1 V Câu 75 (N3) Câu 37 Đặt điện áp xoay chiều có giá trị hiệu dụng tần số không đổi vào hai đầu đoạn mạch mắc nối thứ tự gồm biến trở R, cuộn cảm L tụ điện C Gọi URL điện áp hiệu dụng hai đầu đoạn mạch gồm R L, UC điện áp hiệu dụng hai đầu tụ điện C Hình bên đồ thị biểu diễn phụ thuộc URL UC theo giá trị biến trở R Khi giá trị R 80 Ω điện áp hiệu dụng hai đầu biến trở có giá trị A 160 V B 140 V C 1,60 V D 180 V Câu 76 (N3) Câu 40 Điện truyền từ trạm phát điện đến nơi tiêu thụ đường dây tải điện pha Biết đoạn mạch nơi tiêu thụ (cuối đường dây tải điện) tiêu thụ điện với cơng suất khơng đổi có hệ số công suất 0,8 Để tăng hiệu suất trình truyền tải từ 80% lên 90% cần tăng điện áp hiệu dụng trạm phát điện lên A 1,33 lần B 1,38 lần C 1,41 lần D 1,46 lần Câu 77 (N4) Câu Đặt điện áp xoay chiều vào hai đầu đoạn mạch mắc nối tiếp gồm điện trở R cuộn cảm cảm kháng cuộn cảm ZL Hệ số công suất đoạn mạch R R −Z A L B R − Z L2 R R R + Z L2 C R + Z L2 R D u = U cos(ωt + ϕ ) Câu 78 (N4) Câu 12 Đặt điện áp xoay chiều GV: Lê Thị Tho – THPT Nhân Chính – Thanh Xuân – Hà Nội ) (U > 0, ω> 0) vào hai đầu cuộn cảm 10 Đề Thi THPT QG Bộ giáo dục 2017 λ (4 nhóm đề xếp theo chương) có độ tự cảm L Cường độ dịng điện hiệu dụng cuộn cảm U ωL U ωL UωL 2.UωL A B C D Câu 79 (N4) Câu 13 Ở Việt Nam, mạng điện xoay chiều dân dụng có tần số A 50π Hz B 100π Hz C 100 Hz D 50 Hz Câu 80 (N4) Câu Đặt điện áp xoay chiều vào hai đầu đoạn mạch gồm điện trở, cuộn cảm tụ điện mắc nối tiếp Biết cảm kháng cuộn cảm ZL, dung kháng tụ điện ZC Nếu ZL = ZC điện áp hai đầu đoạn mạch A lệch pha 90o so với cường độ dòng điện đoạn mạch B trễ pha 30o so với cường độ dòng điện đoạn mạch C sớm pha 60o so với cường độ dòng điện đoạn mạch D pha với cường độ dòng điện đoạn mạch Câu 81 (N4) Câu 20 Khi từ thơng qua khung dây dẫn có biểu thức π Φ = Φ cos(ωt + ) e = E cos(ωt + ϕ ) e = E0 cos(ωt + ϕ ) khung dây xuất suất điện động cảm ứng có biểu thức Φ , E0 ω số dương Giá trị ϕ Biết − A π π rad 0rad B rad C D π rad Câu 82 (N4) Câu 30 Đặt điện áp xoaychiều u = 200 cosωt (V) (ω thay đổi được) vào hai đầu đoạn mạch gồm điệntrở 100 Ω, cuộn cảm tụ điện mắc nối tiếp Điều chỉnh ω để cường độ dòng điện hiệu dụng đoạn mạch đạt cực đại Imax Giá trị Imax 2 A A B A C A D A Câu 83 (N4) Câu 32 Một máy biến áp lí tưởng có hai cuộn dây D D2 Khi mắc hai đầu cuộn D1 vào điện áp xoay chiều có giá trị hiệu dụng U điện áp hiệu dụng hai đầu cuộn D để hở có giá trị V Khi mắc hai đầu cuộn D2 vào điện áp xoay chiều có giá trị hiệu dụng U điện áp hiệu dụng hai đầu cuộn D1 để hở có giá trị V Giá trị U A V B 16 V C V D V Câu 84 (N4) Câu 38 Hai máy phát điện xoay chiều pha A B (có phần cảm rôto) hoạt động ổn định, phát hai suất điện động có tần số 60 Hz Biết phần cảm máy A nhiều phần cảm máy B cặp cực (2 cựcbắc, cực nam) số vịng quay rơto hai máy chênh lệch 18000 vòng Số cặp cực máy A máy B A B C D GV: Lê Thị Tho – THPT Nhân Chính – Thanh Xuân – Hà Nội 11 Đề Thi THPT QG Bộ giáo dục 2017 (4 nhóm đề xếp theo chương) u = U cos(ω t + ϕ ) Câu 85 (N4) Câu 37 Đặt điện áp (U ω khôngđổi) vào hai đầu đoạn mạch AB Hình bên sơ đồ mạch điệnvà phần đồ thị biểu diễn phụ thuộc điện áp u MB hai điểm M, B theo thời gian t K mở K đóng Biết điện trở R=2r Giá trị U A 193,2 V B 187,1 V C 136,6 V D 122,5 V Chương 4: Sóng điện từ Câu 86 (N1) Câu 2: Từ Trái Đất, nhà khoa học điều khiển xe tự hành Mặt Trăng nhở sử dụng thiết bị thu phát sóng vơ tuyến Sóng vơ tuyến dùng ứng dụng này thuộc dải A sóng trung B sóng cực ngắn C sóng ngắn D sóng dài Câu 87 (N1) Câu 15: Một mạch dao động gồm cuộn cảm có độ tự cảm L tụ điện có điện dung C Chu kì dao động riêng mạch 2π LC LC 2π 2π LC 2π LC A B C D Câu 88 (N1) Câu 23: Gọi A vM biên độ vận tốc cực đại chất điểm dao động điều hòa; Q0 I0 điện tích cực đại tụ điện cường độ dòng điện cực đại mạch dao vM A động LC hoạt động Biểu thức I0 Q0 có đơn vị với biểu thức 0 QI Q0 I0 I Q02 A B C D Câu 89 (N1) Câu 20: Một sóng điện từ có tần số 30Hz có bước sóng A 16 m B m C 10 m D m Câu 90 (N1) Câu 28: Một mạch dao động máy vào máy thu gồm cuộn cảm có độ tự cảm µH tụ điện có điện dung biến thiên khoảng từ 10 pF đến 500pF Biết rằng, muốn thu sóng điện từ tần số riêng mạch dao động phải tần số sóng điện từ cần thu (để có cộng hưởng) Trong khơng khí, tốc độ truyền sóng điện từ 3.10 m/s, máy thu thu sóng điện từ có bước sóng khoảng A từ 100 m đến 730 m B từ 10 m đến 73 m C từ m đến 73 m D từ 10 m đến 730 m Câu 91 (N2) Câu Một mạch dao động gồm cuộn cảm có độ tự cảm L tụ điện có điện dung C Tần số dao động riêng mạch 2π LC 2π LC 2π LC LC 2π A B C D Câu 92 (N2) Câu 12 Một người dùng điện thoại di động đề thực gọi Lúc điện thoại phát A xạ gamma B tia tử ngoại C tia Rơn-ghen D sóng vơ tuyến Câu 93 (N2) Câu 20 Một sóng điện từ có tần số 90 MHz, truyền khơng khí vói tốc độ 3.10 m/s có bước sóng A 3,333 m B 3,333 km C 33,33 km D 33,33 m Câu 94 (N2) Câu 21 Sóng điện từ sóng âm truyền từ khơng khí vào thủy tinh tần số A hai sóng giảm B sóng điện từ tăng, sóng âm giảm C hai sóng khơng đổi D sóng điện từ giảm, cùa sóng âm tăng GV: Lê Thị Tho – THPT Nhân Chính – Thanh Xuân – Hà Nội 12 Đề Thi THPT QG Bộ giáo dục 2017 (4 nhóm đề xếp theo chương) Câu 95 (N2) Câu 30 Tại điểm có sóng điện từ truyền qua, cảm ứng từ biến thiên theo phương trình π B = B0 cos(2π 108 t + ) (B0 > 0, t tính s) Kể từ lúc t = 0, thời điểm để cường độ điện trường điểm 10 −8 s 10 −8 s 10 −8 s 12 10 −8 s A B C D Câu 96 (N3) Câu Trong nguyên tắc thông tin liên lạc sóng vơ tuyến, biến điệu sóng điện từ A biến đổi sóng điện từ thành sóng B trộn sóng điện từ tần số âm với sóng điện từ tần số cao C làm cho biên độ sóng điện từ giảm xuống D tách sóng điện từ tần số âm khỏi sóng điện từ tần số cao Câu 97 (N3) Câu 21 Một sóng điện từ truyền qua điểm M không gian Cường độ điện trường cảm ứng từ M biến thiên điều hòa với giá trị cực đại E B0 Khi cảm ứng từ M 0,5B0 cường độ điện trường có độ lớn A 0,5E0 B.E0 C 2E0 D 0,25E0 Câu 98 (N3) Câu 31 Hiệu điện hai tụ điện mạch dao động LC lí tưởng có phương trình π u = 80sin(2.107t + ) (V) (t tính s) Kể từ thời điểm t = 0, thời điểm hiệu điện hai tụ điện lần 7π 5π 11π π −7 10−7 10−7 10−7 10 12 12 A s B s C s D s Câu 99 (N4) Câu Một mạch dao động gồm cuộn cảm có độ tự cảm L tụ điện có điện dung C Tần số góc riêng mạch dao động LC 2π LC LC A B 2π LC C D  Câu 100 (N4) Câu 17 Một lắc đơn chiều dài dao động điều hòa nơi có gia tốc rơi tự g Một mạch dao động gồm cuộn cảm có độ tự cảm L tụ điện có điện dung C hoạt động Biểu LC thức có đơn vị với biểu thức  g g  .g A B C Câu 101 (N4) Câu 18 Một sóng điện từ có tần số 25 MHz có chu kì A 4.10-2 s B 4.10-11 s C 4.10-5 s T= Hướng dẫn: + Chu kì: g D D 4.10-8 s 1 = = 4.10 −8 ( Hz) f 25.10 => Chọn D GV: Lê Thị Tho – THPT Nhân Chính – Thanh Xuân – Hà Nội 13 Đề Thi THPT QG Bộ giáo dục 2017 (4 nhóm đề xếp theo chương) Câu 102 (N4) Câu 29 Mạch dao động lối vào máy thu gồm cuộn cảm có độ tự cảm μH tụ điện có điện dung thay đổi Biết rằng, muốn thu sóng điện từ tần số riêng mạch dao động phải tần số sóng điện từ cần thu (để có cộng hưởng) Trong khơng khí, tốc độ truyền sóng điện từ 3.108 m/s, để thu sóng điện từ có bước sóng từ 40 m đến 1000 m phải điều chỉnh điện dung tụ điện có giá trị A từ pF đến 5,63nF B từ 90 pF đến 5,63 nF C từ pF đến 56,3 nF D từ 90 pF đến56,3 nF Chương 5: Sóng ánh Câu 103 (N1) Câu 16: Khi chùm ánh sáng song song, hẹp truyền qua lăng kính bị phân tách thành chùm sáng đơn sắc khác Đây tượng A giao thoa ánh sáng B tán sắc ánh sáng C nhiễu xạ ánh sáng D phản xạ ánh sáng Câu 104 (N1) Câu 14: Tính chất bật tia hồng ngoại A gây tượng quang điện kim loại B có khả đâm xuyên mạnh C có tác dụng nhiệt mạnh D khơng bị nước thủy tinh hấp thụ Câu 105 (N1) Câu 18: Chiếu ánh sáng đèn thủy ngân áp suất thấp (bị kích thích điện) phát vào khe hẹp F máy quang phổ lăng kính quang phổ thu A bảy vạch sáng từ đỏ đến tím, ngăn cách khoảng tối B dải sáng có màu từ đỏ đến tím nối liền cách liên tục C vạch sáng riêng lẻ, ngăn cách khoảng tối D vạch sáng, tối xen kẽ đặn Câu 106 (N1) Câu 30: Trong thí nghiệm Y-âng giao thoa ánh sáng đơn sắc có bước sóng 0,6 µm, khoảng cách hai khe 0,5 mm, khoảng cách từ mặt phẳng chứa hai khe đến quan sát 1,5 m Trên màn, gọi M N hai điểm hai phía so với vân sáng trung tâm cách vân sáng trung tâm 6,84 mm 4,64 mm Số vân sáng khoảng MN A B C D Câu 107 (N1) Câu 32: Trong thí nghiệm Y-âng giao thoa ánh sáng, hai khê chiếu ánh sáng gồm hai thành phần đơn sắc có bước sóng λ =0,6 µm λ’ = 0,4 µm Trên quan sát, khoảng hai vân sáng bậc xạ có bước sóng λ, số vị trí có vân sáng trùng hai xạ A B C D Câu 108 (N2) Câu Hiện tượng cầu vồng xuất sau mưa giải thích chủ yếu dựa vào tượng A quang - phát quang B nhiễu xạ ánh sáng C tán sắc ánh sáng D giao thoa ánh sáng Câu 109 (N2) Câu 16 Cơ thể người có thân nhiệt 37°C nguồn phát A tia hồng ngoại B tia Rơn-ghen C tia gamma D tia tử ngoại Câu 110 (N2) Câu 17 Thanh sắt niken tách rời nung nóng đến nhiệt độ 1200°C phát A hai quang phổ vạch không giống B hai quang phổ vạch giống C hai quang phổ liên tục không giống D hai quang phổ liên tục giống Câu 111 (N2) Câu 26 Trong thí nghiệm Y-âng giao thoa với ánh sáng đơn sắc, khoảng cách hai khe 1,2 mm Ban đầu, thí nghiệm tiến hành khơng khí Sau đó, tiến hành thí nghiệm nước có chiết suất 4/3 ánh sáng đơn sắc nói Đề khoảng vân quan sát không đổi so với ban đầu, người ta thay đổi khoảng cách hai khe hẹp giữ nguyên điều kiện khác Khoảng cách hai khe lúc A 0,9 mm B 1,6 mm C 1,2 mm, D 0,6 mm Câu 112 (N2) Câu 32 Trong thí nghiệm Y-âng giao thoa ánh sáng, hai khe chiếu ánh sáng trắng có bước sóng từ 380 nm đến 760 nm Trên quan sát, tồn vị trí mà có ba xạ cho vân sáng ứng với bước sóng 440 nm, 660 nm λ Giá trị cùa λ gần với giá trị sau đây? A 570 nm D 550 nm B 560 nm C 540 nm GV: Lê Thị Tho – THPT Nhân Chính – Thanh Xuân – Hà Nội 14 Đề Thi THPT QG Bộ giáo dục 2017 (4 nhóm đề xếp theo chương) Câu 113 (N3) Câu Tách chùm hẹp ánh sáng Mặt Trời cho rọi xuống mặt nước bể bơi Chùm sáng vào nước tạo đáy bể dải sáng có màu từ đỏ đến tím Đây tượng A giao thoa ánh sáng B nhiễu xạ ánh sáng C tán sắc ánh sáng D phản xạ ánh sáng Câu 114 (N3) Câu 15 Khi nói tia hồng ngoại, phát biểu sau sai? A Bản chất tia hồng ngoại sóng điện từ B Tính chất bật tia hồng ngoại tác dụng nhiệt, D Tia hồng ngoại có bước sóng nhỏ bước sóng tia X D Tia hồng ngoại có khả gây số phản ứng hóa học Câu 115 (N3) Câu 20 Chiếu vào khe hẹp F máy quang phổ lăng kính chùm sáng trắng A chùm tia sáng tới buồng tối chùm sáng trắng song song B chùm tia sáng ló khỏi thấu kính buồng tối gồm nhiều chùm đơn sắc song song C chùm tia sáng ló khỏi thấu kính buồng tối gồm nhiều chùm đơn sắc hội tụ D chùm tia sáng tới hệ tán sắc gồm nhiều chùm đơn sắc hội tụ Câu 116 (N3) Câu 19 Cho tia sau: tia tử ngoại, tia hồng ngoại, tia X tia γ xếp theo thứ tự tia có lượng phơtơn giảm dần A tia tử ngoại, tia γ, tia X, tia hồng ngoại B tia γ, tia X, tia tử ngoại, tia hồng ngoại C tia X, tia γ, tia tử ngoại, tia hồng ngoại D tia γ, tia tử ngoại, tia X, tia hồng ngoại, Câu 117 (N3) Câu 26 Chiếu chùm sáng song song hẹp gồm bốn thành phần đơn sắc: đỏ, vàng, lam tím từ mơi trưịng suốt tới mặt phẳng phân cách với khơng khí có góc tới 37° Biết chiết suất môi trường ánh sáng đơn sắc: đỏ, vàng, lam tím 1,643; 1,657; 1,672 1,685 Thành phần đơn sắc khơng thể ló khơng khí A vàng, lam tím B đỏ, vàng lam C lam vàng D lam tím Câu 118 (N3) Câu 25 Trong thí nghiệm Y-âng giao thoa với ánh sáng đơn sắc có bước sóng 0,6 μm Biết khoảng cách hai khe 0,6 mm, khoảng cách từ mặt phẳng chứa hai khe đến quan sát m Trên màn, hai điểm M N nằm khác phía so với vân sáng trung tâm, cách vân trung tâm 5,9 mm 9,7 mm Trong khoảng M N có số vân sáng A B C D Câu 119 (N4) Câu Khi nói ánh sáng đơn sắc, phát biểu sau đúng? A Ánh sáng đơn sắc không bị thay đổi bước sóng truyền từ khơng khí vào lăng kính thủy tinh B Ánh sáng đơn sắc khơng bị tán sắc truyền qua lăng kính C Ánh sáng đơn sắc bị đổi màu truyền qua lăng kính D Ánh sáng đơn sắc bị tán sắc truyền qua lăng kính Câu 120 (N4) Câu 11 Khi nói tia hồng ngoại, phát biểu sau sai? A Tia hồng ngoại có tính chất bật tác dụng nhiệt B Tia hồng ngoại xạ nhìn thấy C Tia hồng ngoại có chất sóng điện từ D Tia hồng ngoại ứng dụng để sấy khô, sưởi ấm Câu 121 (N4) Câu 24 Chiếu chùm sáng trắng vào khe hẹp F máy quang phổ lăng kính, kính ảnh buồng tối ta thu A vạch sáng, vạch tối xen kẽ B bảy vạch sáng từ đỏ đến tím, ngăn cách khoảng tối C dải ánh sáng trắng D dải có màu từ đỏ đến tím nối liền cách liên tục Câu 122 (N4) Câu 27 Trong thí nghiệm Y-âng giao thoa với ánh sáng đơn sắc, khoảng cách từ mặt phẳng chứa hai khe đến quan sát 1,5 m Trên quan sát, hai điểm M N đối xứng qua vân trung tâm có hai vân sáng bậc Dịch xa hai khe thêm đoạn 50 cm theo phương vng góc với mặt phẳng chứa hai khe So với lúc chưa dịch chuyển màn, số vân sáng đoạn MN lúc giảm A vân B vân C vân D vân Lưu ý: Có thể thêm chữ “Tại”: Tại hai điểm M N đối xứng qua vân trung tâm có hai vân sáng bậc Câu 123 (N4) Câu 35 Trong thí nghiệm Y-âng giao thoa ánh sáng, khoảng cách hai khe mm, GV: Lê Thị Tho – THPT Nhân Chính – Thanh Xuân – Hà Nội 15 Đề Thi THPT QG Bộ giáo dục 2017 (4 nhóm đề xếp theo chương) khoảng cách từ mặt phẳng chứa hai khe đến quan sát m Chiếu vào hai khe ánh sáng trắng có bước sóng từ 380 nm đến 760 nm Trên màn, M vị trí gần vân trung tâm có xạ cho vân sáng Khoảng cách từ M đến vân trung tâm có giá trị gần với giá trị sau đây? A 6,7 mm B 6,3 mm C 5,5 mm D 5,9 mm Chương 6: Lượng tử ánh sáng Câu 124 (N1) Câu 7: Khi chiếu ánh sáng đơn sắc màu lam vào chất huỳnh quang ánh sáng huỳnh quang phát ánh sáng A màu cam B màu chàm C màu đỏ D màu vàng Câu 125 (N1) Câu 1: Trong chân không, ánh sáng đơn sắc có bước sóng λ Gọi h số Plăng, c tốc độ ánh sáng chân không Năng lượng phôtôn ứng với ánh sáng đơn sắc λ hc λc h λh c hc λ A B C D Câu 126 (N1) Câu 5: Theo thuyết tương đối, hạt có khối lượng m có lượng tồn phần E Biết c tốc độ ánh sáng chân không Hệ thức E= m.c E = mc E= mc A B E = mc C D Câu 127 (N1) Câu 22: Xét nguyên tử hiđrô theo mẫu nguyên tử Bo Cho biết bán kính Bo r = 5,3.10-11 m Quỹ đạo dừng M êlectron ngun tử có bán kính A 47,7.10-10 m B 4,77.10-10 m C 1,59.10-11 m D 15,9.10-11 m r = n r0 = 4,47.10 −10 m Hướng dẫn: + Quỹ đạo dừng M có n =3 => => Chọn B Câu 128 (N1) Câu 33: Trong y học, người ta dùng laze phát chùm sáng có bước sóng λ để “đốt” mô mềm Biết để đốt phần mơ mềm tích 6mm phần mơ cần hấp thụ hồn tồn lượng 45.408 phôtôn chùm laze Coi lượng trung bình để đốt hồn tồn mm mơ 2,53 J Lấy h =6,625.10-34 J.s Giá trị λ A 589 nm B 683 nm C 485 nm D 489 nm Câu 129 (N2) Câu 14 Theo thuyết lượng tử ánh sáng, ánh sáng tạo thành hạt A notron B phôtôn C prôtôn D êlectron Câu 130 (N2) Câu Một chất huỳnh quang bị kích thích chùm sáng đơn sắc phát ánh sáng màu lục Chùm sáng kích thích chùm sáng A màu vàng B màu đỏ C màu cam D màu tím Câu 131 (N2) Câu 23 Xét nguyên tử hiđrô theo mẫu nguyên tử Bo Gọi ro bán kính Bo Bán kính quỹ đạo dừng L có giá trị A 3r0, B 2r0 C 4r0 D 9r0 Câu 132 (N2) Câu 29 Trong y học, người ta dùng laze phát chùm sáng có bước sóng λ để "đốt" mơ mềm Biết để đốt phần mơ mềm tích mm phần mơ cần hấp thụ hồn tồn lượng 3.1019 phơtơn chùm laze Coi lượng trung bình để đốt hồn tồn mm mơ 2,548 J Lấy h = 6,625.10-34 J.s; c = 3.108 m/s Giá trị λ A 496 nm B 675 nm C 385 nm D 585 nm Câu 133 (N3) Câu Đèn LED sử dụng phổ biến nhờ hiệu suất phát sáng cao Nguyên tắc hoạt động đèn LED dựa tượng A điện - phát quang B hóa - phát quang C nhiệt - phát quang D quang - phát quang Câu 134 (N3) Câu Giới hạn quang điện đồng 0,30 μn Trong chân không, chiếu chùm xạ đơn sắc có bước sóng λ vào bề mặt đồng Hiện tượng quang điện khơng xảy λ có giá trị A 0,40 μm B 0,20 μm C 0,25 μm D 0,10 μm GV: Lê Thị Tho – THPT Nhân Chính – Thanh Xuân – Hà Nội 16 Đề Thi THPT QG Bộ giáo dục 2017 (4 nhóm đề xếp theo chương) Câu 135 (N3) Câu 11 Khi chiếu ánh sáng đơn sắc màu chàm vào chất huỳnh quang ánh sáng huỳnh quang phát khơng thể ánh sáng A màu đỏ B màu tím C màu vàng D màu lục Câu 136 (N3) Câu 23 Giới hạn quang dẫn chất bán dẫn 1,88 μm Lấy h = 6,625.10 -34 J.s; c = 3.108 m/s eV = 1,6.10-19 J Năng lượng cần thiết để giải phóng êlectron liên kết thành êlectron dẫn (năng lượng kích hoạt) chất A 0,66.10-3 eV B.1,056.10-25 eV C 0,66 eV D 2,2.10-19 eV Câu 137 (N3) Câu 35 Xét nguyên tử hiđrô theo mẫu nguyên tử Bo Electron nguyên tử chuyển từ quỹ đạo dừng m1 quỹ đạo dừng m2 bán kính giảm 27 ro (ro bán kính Bo), đồng thời động êlectron tăng thêm 300% Bán kính quỹ đạo dừng m1 có giá trị gần với giá trị sau đây? A 60r0 B 50r0 C 40r0 C 30r0 Câu 138 (N4) Câu 10 Giới hạn quang điện đồng 0,30 μm Trong chân không, chiếu ánh sáng đơn sắc vào đồng Hiện tượng quang điện xảy ánh sáng có bước sóng A 0,32 μm B 0,36 μm C 0,41 μm D 0,25 μm Câu 139 (N4) Câu Trong khơng khí, chiếu ánh sáng có bước sóng 550 nm vào chất huỳnh quang chất phát ánh sáng huỳnh quang có bước sóng A 480 nm B 540 nm C 650 nm D 450 nm Câu 140 (N4) Câu 16 Cho tốc độ ánh sáng chân không c Theo thuyết tương đối, vật có khối lượng nghỉ m0 chuyển động với tốc độ v có khối lượng động (khối lượng tương đối tính) m0 − (v / c ) m0 m − (v / c ) + (v / c ) m0 + ( v / c ) A B C Câu 141 (N4) Câu 22 Trong y học, laze không ứng dụng để A phẫu thuật mạch máu B chữa số bệnh da C phẫu thuật mắt D chiếu điện, chụp điện D Câu 142 (N4) Câu 33 Xét nguyên tử hiđrô theo mẫu nguyên tử Bo, êlectron nguyên tử chuyển động tròn quỹ đạo dừng M có tốc độ v (m/s) Biết bán kính Bo r Nếu êlectron chuyển động 144π r0 v quỹ đạo dừng với thời gian chuyển động hết vòng động quỹ đạo A P B N C M (s) êlectron chuyển D O Chương 7: Vật lý hạt nhân Câu 143 (N1) Câu 8: Đại lượng đặc trưng cho mức độ bền vững hạt nhân A lượng liên kết B lượng liên kết riêng C điện tích hạt nhân 17 Câu 144 (N1) Câu 17: Hạt nhân D khối lượng hạt nhân O có khối lượng 16,9947u Biết khối lượng prôtôn notron lần 17 O lượt 1,0073 u 1,0087 u Độ hụt khối A 0,1294 u B 0,1532 u C 0,1420 u D 0,1406 u Câu 145 (N1) Câu 26: Một chất phóng xạ α có chu kì bán rã T Khảo sát mẫu chất phóng xạ ta thấy: lần đo thứ nhất, phút mẫu chất phóng xạ phát 8n hạt α Sau 414 ngày kể từ lần đo thứ nhất, phút mẫu chất phóng xạ phát n hạt α Giá trị T GV: Lê Thị Tho – THPT Nhân Chính – Thanh Xuân – Hà Nội 17 Đề Thi THPT QG Bộ giáo dục 2017 A 3,8 ngày B 138 ngày (4 nhóm đề xếp theo chương) D 0,18 ngày C 12,3 ngày 235 92 U Câu 146 (N1) Câu 35: Cho hạt nhân urani phân hạch tỏa lượng trung bình 235 92 U 23 -1 200 MeV Lấy NA =6,023.10 mol , khối lượng mol urani 235 g/mol Năng lượng tỏa 235 92 U phân hạch hết kg urani A 5,12.1026 MeV B 51,2.1026 MeV C 2,56.1015 MeV D 2,56.1016 MeV Câu 147 (N2) Câu Lực hạt nhân gọi A lực hấp dẫn B lực tương tác mạnh C lực tĩnh điện D lực tương tác điện từ 14 Câu 148 A (N2) Câu 15 Số nuclơn có hạt nhân B 20 235 92 C C D 14 U Câu 149 (N2) Câu 18 Hạt nhân có lượng liên kết 1784 MeV Năng lượng liên kết riêng hạt nhân A 5,46 MeV/nuelôn B 12,48 MeV/nuelôn C 19,39 MeV/nuclôn D 7,59 MeV/nuclôn 210 84 Po Câu 150 (N2) Câu 27 Chất phóng xạ pơlơni phát tia α biến đổi thành chì Cho chu kì bán rã cùa pơlơni 138 ngày Ban đầu có mẫu pơlơni ngun chất, sau khoảng thời gian t tỉ số khối lượng chì sinh khối lượng pơlơni cịn lại mẫu 0,6 Coi khối lượng nguyên từ số khối hạt nhân ngun tử tính theo đơn vị u Giá trị t A 95 ngày B 105 ngày C 83 ngày D 33 ngày Li +11H → 24 He + X Câu 151 (N2) Câu 28 Cho phản ứng hạt nhân: Năng lượng tỏa tổng hợp 24 23 mol heli theo phản ứng 5,2.10 MeV Lấy NA= 6,02.10 mol-1 Năng lượng tỏa phản ứng hạt nhân A 69,2 MeV B 34,6 MeV C 17,3 MeV D 51,9 MeV 12 C Câu 152 (N3) Câu Hạt nhân tạo thành hạt A êlectron nuclôn B prôtôn nơtron C nơtron êlectron D prôtôn êlectron Câu 153 (N3) Câu 13 Tia α dòng hạt nhân 1H 1H 2H 2H A B C D 14 He + N → H + X Câu 154 (N3) Câu 22 Cho phản ứng hạt nhân: số prôtôn nơtron hạt nhân X A B 17 C D 17 12 12 C + γ → He 6C He Câu 155 (N3) Câu 30 Cho phản ứng hạt nhân Biết khối lượng 11,9970 u 4,0015 u; lấy lu = 931,5 MeV/c Năng lượng nhỏ phôtôn ứng với xạ γ để phản ứng xảy có giá trị gần với giá trị sau đây? A MeV B MeV C MeV D MeV GV: Lê Thị Tho – THPT Nhân Chính – Thanh Xuân – Hà Nội 18 Đề Thi THPT QG Bộ giáo dục 2017 (4 nhóm đề xếp theo chương) 235 92 U Câu 156 (N3) Câu 33 Cho hạt nhân urani phân hạch tỏa lượng 200 MeV 235 92 U 23 -1 -19 Lấy NA = 6,02.10 mol , eV = 1,6.10 J khối lượng mol urani 235 g/mol Năng lượng tỏa 235 U 92 g urani phân hạch hết A 9,6.1010 J B 10,3.1023J C 16,4.1023 J D 16,4.1010J Câu 157 Câu 14 Nuclôn tên gọi chung prôtôn A nơtron B êlectron C nơtrinô D pôzitron Câu 158 (N4) Câu 23 Trong phản ứng hạt nhân, tổng khối lượng nghỉ hạt trước phản ứng 37,9638 u tổng khối lượng nghỉ hạt sau phản ứng 37,9656 u Lấy u = 931,5 MeV/c Phản ứng A tỏa lượng 16,8 MeV B thu lượng 1,68 MeV C thu lượng 16,8 MeV D tỏa lượng 1,68 MeV 235 92 U Câu 159 (N4) Câu 25 Giả sử, nhà máy điện hạt nhân dùng nhiên liệu urani Biết công suất phát điện 500 MW hiệu suất chuyển hóa lượng hạt nhân thành điện 20% Cho N A = 6,02.10 23 mol −1 235 92 U hạt nhân urani phân hạch toả lượng 3,2.10 -11 J Lấy khối 235 92 235 92 U U lượng mol 235 g/mol Nếu nhà máy hoạt động liên tục lượng urani dùng 365 ngày A 962 kg B 1121 kg C 1352,5 kg D 1421 kg 226 88 Ra 226 88 mà nhà máy cần Ra Câu 160 (N4) Câu 31 Rađi nguyên tố phóng xạ α Một hạt nhân đứng yên phóng hạt α biến đổi thành hạt nhân X Biết động hạt α 4,8 MeV Lấy khối lượng hạt nhân (tính theo đơn vị u) số khối Giả sử phóng xạ khơng kèm theo xạ gamma Năng lượng tỏa phân rã ………………….Hết…………………… GV: Lê Thị Tho – THPT Nhân Chính – Thanh Xuân – Hà Nội 19 ... sóng 44 0 nm, 660 nm λ Giá trị cùa λ gần với giá trị sau đây? A 570 nm D 550 nm B 560 nm C 540 nm GV: Lê Thị Tho – THPT Nhân Chính – Thanh Xuân – Hà Nội 14 Đề Thi THPT QG Bộ giáo dục 2017 (4 nhóm... Tho – THPT Nhân Chính – Thanh Xuân – Hà Nội 12 Đề Thi THPT QG Bộ giáo dục 2017 (4 nhóm đề xếp theo chương) Câu 95 (N2) Câu 30 Tại điểm có sóng điện từ truyền qua, cảm ứng từ biến thi? ?n theo phương... ngược chiều chuyển động vật D hướng theo chiều chuyển động vật GV: Lê Thị Tho – THPT Nhân Chính – Thanh Xuân – Hà Nội Đề Thi THPT QG Bộ giáo dục 2017 (4 nhóm đề xếp theo chương) Câu 20 (N3) Câu Hai