bài 59

Ngày soạn 19/4/2011 Ngày dạy: 20/4/2011 Tiết 65: NĂNG LƯỢNG VÀ SƯCHUYỂN HOÁ NĂNG LƯỢNG I Mục tiêu: Về kiến thức: - Nắm Năng Lượng chuyển hoá dạng lượng Vê kĩ năng: - Nhận biết nhiệt dựa dấu hiệu quan sát trực tiếp - Nhận biết quang năng, điện năng, hoá nhờ chúng chuyển hoá thành hay nhiệt - Nhận biết khả chuyển hoá qua lại dạng lương, biến đổi tự nhiên kèm theo biến đổi lượng từ dạng sang dạng khác Về thái độ: - Có thái độ nghiêm túc học, hăng hái xây dựng II Chuẩn bị: Giáo viên: - Đinamô xe đạp, bong đèn, máy xấy tóc, đèn pin, gương cầu lồi… (Nếu có điều kiện) Học sinh: - Ôn lại kến thức năng, điện năng, nhiệt năng, quang năng, hoá năng… III Tiến trình giảng dạy: - Ổn định lớp học Hoạt động học Hoạt động dạy Hoạt động 1: Năng lượng Ta biết, lượng cần thiết cho sống người Vấn đề lượng quan đến mức tất nước đề phải coi việc cung cấp - Tiếp nhận vấn đề cần nghiên cứu lượng cho sản xuất tiêu dung nhân dân việc quan trọng hàng đầu Vậy có dạng lượng nào? Căn vào đâu mà nhận biết dạng lượng đó? Để trả lời cho vấn đề nghiên cứu hôm - Trả lời C1: Tảng đá nâng lên khỏi mặt đất (có khả thực công học) - Trả lời C2: Làm cho vật nóng nên - Yêu cầu HS trả lời C1 - Yêu cầu HS trả lời C2 * Kết luận: Ta nhận biết vật có lượng vật có khả thực công hay làm nóng vật Hoạt động 2: Các dạng lượng chuyển hoá chúng - Trả lời C3: - Yêu cầu HS trả lời C3 + Thiết bị A: (1) Cơ thành điện (2) điện thành nhiệt + Thiết bị B: (1) Điện thành nhiệt năng, (2) Động thành động + Thiết bị C: (1) Hoá thành nhiệt năng, (2) nhiệt thành + Thiết bị D: (1) Hoá thành điện năng, (2) Điện thành nhiệt + Thiết bị E: (2) Quang thành nhiệt - trả lời C4: - Yêu cầu HS trả lời C4 + Hoá thành thiết bị C + Hoá thành nhiệt thiết bị D + Quang thành nhiệt thiết bị E + Điện thành thiết bị B * Kết luận: - Các dạng lượng người nhận biết như: Hoá năng, quang năng, điện chúng chuyển hoá thành hay nhiệt - Mọi trình biến đổi tự nhiên có kèm theo biến đổi lượng từ dạng sang dạng khác Hoạt động 3: Vận dụng, củng cố, nhắc nhở - Trả lời C5 - Yêu cầu HS trả lời C5 - Nhắc lại kiến thức cần nhớ - Yêu cầu HS nhắc lại kiến thức cần nhớ - Tiếp nhận nhiệm vụ nhà - Giao nhiệm vụ nhà