Lúc ở nhà mẹ cũng là cô giáo Trường cô giáo mẹ hiền hai cô giáo Mẹ và cô, Khi đến Cô và mẹ, là đấy hai mẹ hiền Lúc ở nhà mẹ cũng là cô giáo Trường cô giáo mẹ hiền hai cô giáo Mẹ và cô, Khi đến Cô và mẹ, là đấy hai mẹ hiền I/Mục đích yêu cầu: 1.Kiến thức: -Trẻ biết tình cảm cô giáo mẹ hiền -Trẻ hát giai điệu hát vận động “Cô mẹ” -Trẻ cảm nhận giai điệu hát nghe -Chơi trò chơi(Cùng ta hát) 2.Kỷ năng: -Trẻ hát giai điệu bà -Trẻ thể cảm xúc hát -Nhanh nhẹn trò chơi 3.Thái độ: -Giáo dục trẻ yêu thương cô giáo -Trẻ tích cực tham gia vào hoạt động II/Chuẩn bị:Tranh cô gáo đón trẻ,tiếng nhạc không lời “Cô mẹ” III/Cách tiến hành hoạt động: 1.Hoạt động mở đầu: -Cho trẻ hát “Trường chúng cháu trường mầm non” -Trò chuyện với trẻ trường mầmnon 2.Hoạt động trọng tâm: -Cho trẻ xem tranh đón trẻ trường mầmnon -Cô giới thiệu hát “Cô mẹ” -Cô hát cho trẻ nghe lần -Tập cho trẻ hát theo nhiều lần có đàn -Cho tổ hát ,nam,nữ *Cô giới thiệu hát nghe “Cô nuôi dạy trẻ” -Mở nhạc trẻ nghe lần -Lần hai côhátcó điệu minh họa *Trò chơi “Cùng ta hát”(Trẻ chọn ô số háthát theo yêu cầu ô số đó) 3.Kết thúc: -Giáo dục trẻ yêu thương cô giáo hát lại “Cô mẹ”đi ... tranh đón trẻ trường mầm non -Cô giới thiệu hát Cô mẹ -Cô hát cho trẻ nghe lần -Tập cho trẻ hát theo nhiều lần có đàn -Cho tổ hát ,nam,nữ *Cô giới thiệu hát nghe Cô nuôi dạy trẻ” -Mở nhạc trẻ... cô giáo Trường cô giáo mẹ hiền hai cô giáo Mẹ và cô, Khi đến Cô và mẹ, là đấy hai mẹ hiền Lúc ở nhà mẹ cũng là cô giáo Trường cô giáo mẹ hiền hai cô giáo Mẹ và cô, ... trẻ nghe lần -Lần hai cô hát có điệu minh họa *Trò chơi “Cùng ta hát (Trẻ chọn ô số hát hát theo yêu cầu ô số đó) 3.Kết thúc: -Giáo dục trẻ yêu thương cô giáo hát lại Cô mẹ đi