A.Thiờt kờ ma trõn kiờm tra học kì I sinh hoc ( Mã đề ) Tờn chơng Nhõn biờt Thụng hiờu Võn dng thp Võn dng cao Tổng điểm Thế Nêu biện Bài tập II Võn công pháp để tính công ng cơ? rèn luyện cơ? 1,5đ=15 = 30% Số câu: 0,5 = 5% = 10% % câu Vẽ sơ đồ Trình bày Sự đông III Tun chế máu có ý hon đông nghĩa đông máu? máu? sống thể? Số câu: 1 = 10% 1,25 = 0,75đ=7,5 = 30% 12,5% câu % Trình bày Tại TN đặc điểm cấu tìm hiểu V.Tiêu hóa tạo họat động ruột non enzim phù hợp với Amilaza, ống chức hấp thụ nghiệm D chất dinh lại phải cho dỡng? vào vài giọt HCl? Số câu:2 = 20% 1đ= 10% =30% câu Giải thích IV Trao câu:"Rét đổi chất run cầm lcập" ợng Số câu:1 1đ= 10% 1đ= câu 10% Tng s cõu ý (cõu 3ý(cõu1,2,3) 2ý 3ý cõu Tng s 3) = 40% (câu1,4) (câu1,3,4) 10 iờm =100% 0,5 2,25đ = 3,25 = 5% 22,5% đ=32,5% B Đề kiểm tra Cõu 1: ( ) Vẽ sơ đồ trình bày chế đông máu? Sự đông máu có ý nghĩa sống thể? Cõu 2: ( ) Trình bày đặc điểm cấu tạo ruột non phù hợp với chức hấp thụ chất dinh dỡng? Cõu 3: (3đ ) Thế công cơ? áp dụng để tính công kéo gàu nớc 6kg lên độ cao 4,5 m? Nêu biện pháp để rèn luyện cơ? Câu 4: (2đ) - Tại thí nghiệm tìm hiểu họat động enzim Amilaza, ống nghiệm D lại phải cho vào vài giọt HCl? - Giải thích câu: " Rét run cầm cập " GVBM: Đinh Thị Tuyết C Đáp án thang điểm( Mã đề ) Câu Đáp án *Vẽ đợc: Sơ đồ đông máu Than g điể m 1 (3đ) (2đ) (3đ) *Giải thích đợc: - Khi bị thơng,các tế bào máu va chạm 0,5 vào bờ vết thơng,tiểu cầu vở,giải phóng enzim - Enzim kết hợp với chất sinh tơ máu 0,5 huyết tơng ion canxi biến đổi thành tơ máu Tơ máu ôm giữ tế 0,25 bào máu 0,5 => tạo thành khối máu đông 0,25 * ý nghĩa: - Giúp thể tự bảo vệ - Chống máu bị thơng - Niêm mạc ruột non có nhiều nếp gấp 0,5 - Có nhiều lông ruột lông ruột cực nhỏ làm tăng diện tích bề mặt hấp thụ ( gấp 600 lần so với mặt ngoài) 0,5 - Ruột dài: (2,8 -> 3m) thành mỏng, 0,5 diện tích bề mặt bên đạt từ 400 500 m 0,5 - Có hệ thống mao mạch máu mao mạch bạch huyết dày đặc( lông ruột ) *Công cơ: Khi co tạo lực tác 0,5 động vào vật làm vật di chuyển, sinh công 0,5 * áp dụng công thức: A=F.s ; 0,5 Đổi: 6kg = 60 N 0,5 => A = 60 4,5 = 270 (J) 0,5 Vậy: Công sinh là: 270 J 0,5 * Biện pháp rèn luyện cơ: - Thờng xuyên luyện tập thể thao vừa sức - Lao động, học tập, nghỉ ngơi hợp lí * ống nghiệm D lại phải cho vài giọt HCl để làm họat tính enzim (2đ) Amilaza, hạ thấp pH( Amilaza họat động tốt pH = 7) Vì ống nghiệm tinh bột không bị biến đổi thành đờng * Vận dụng giải thích 1 GVBM: Đinh Thị Tuyế A.Thiờt kờ ma trõn kiờm tra học kì I sinh hoc (Mã đề 2) Tờn chơng Nhõn biờt Thụng hiờu Võn dng thp Thế Nêu biện pháp để công rèn luyện cơ? cơ? Số câu: 0,5 = 5% = 10% câu Vẽ sơ đồ Giải thích III Tun mối mối quan hon quan hệ hệ cho nhận cho nhóm nhận máu để không gây nhóm kết dính máu? II Võn ng Võn dng Tổng cao điểm Bài tập tính công 1,5đ=1 = 30% 5% hồng cầu? Số câu: câu = 10% = 30% Tại Giải TN tỉm hiểu thích họat động câu:"N enzim hai kĩ Amilaza, no lâu" ống nghiệm C phải đun nóng nớc bọt? 1đ= 10% 1đ= = 20% 10% V.Tiêu hóa Số câu:2 câu VI Trao đổi chất lợng = 20% Phân biệt đồng hóa với dị hóa? Nêu mối quan hệ chúng? Số câu:2 = 20% câu Tng s cõu ý ý (câu1,4) Tng s (cõu2) ý(cõu1,2,3) 3đ = 30% ý(câu2, iờm 4) 0,5 = 40% 2,5 = 5% =25% = 20% cõu 10 =100% B đề kiểm tra : Cõu ( 3.0 ): Vẽ sơ đồ giải thích mối quan hệ cho nhận nhóm máu để không gây kết dính hồng cầu? Cõu ( 3.0 ): Thế công cơ? áp dụng để tính công kéo xô vữa 5kg lên độ cao 6,5 m? Nêu biện pháp để rèn luyện cơ? Cõu ( ):Phân biệt đồng hóa dị hóa? Nói rõ mối quan hệ chúng? Câu ( 2đ) - Tại thí nghiệm tìm hiểu họat động enzim Amilaza, ống nghiệm C lại phải đun nóng nớc bọt? - Giải thích câu: " Nhai kĩ no lâu " GVBM: Đinh Thị Tuyết C đáp án biểu điểm: (Mã đề 2) Cõu Ni dung *Vẽ đợc: Sơ đồ quan hệ nhóm máu *Giải thích đợc: - Nhóm máu O: hồng cầu kháng nguyên, huyết tơng có loại kháng thể nên cho đợc nhóm máu A,B,AB O nhng nhận (3.0) đợc nhóm máu O - Nhóm máu A: hồng cầu có kháng nguyên A, huyết tơng có kháng thể nên cho đợc nhóm máu A, AB nhận đợc nhóm máu O,A - Nhóm máu B: hồng cầu có kháng nguyên B, huyết tơng có kháng thể nên cho đợc nhóm máu B, AB nhận đợc nhóm máu O,B iờm 0.5 0.5 0.5 0.5 - Nhóm máu AB: hồng cầu có kháng nguyên A,B , huyết tơng kháng thể nên cho đợc nhóm máu AB nhận đợc nhóm máu A, B, AB, O *Công cơ: Khi co tạo lực tác động vào vật làm vật di chuyển, sinh công * áp dụng công thức: A=F.s ; Đổi: 6kg = 60 N (3.0) => A = 50 6,5 = 325 (J) Vậy: Công sinh là: 325 J * Biện pháp rèn luyện cơ: - Thờng xuyên luyện tập thể thao vừa sức - Lao động, học tập, nghỉ ngơi hợp lí * Đồng hóa trình tổng hợp chất đơn giản thành chất đặc trng vá tích lũy lợng * Dị hóa: trình phân giải chất đặc tr ng thành chất đơn giản giải phóng lợng * Mối quan hệ: Đồng hóa dị hóa trình (2.5) trái ngựoc nhau, đối lập, mâu thuẩn nh ng gắn bó mật thiết với * Ví dụ: - Nếu đồng hóa -> dị hóa chất mà phân giải - Nếu dị hóa -> lựong cho đồng hóa * ống nghiệm C lại phải đun nóng nớc bọt để làm hoạt tính enzim Amilaza ( Amilaza hoạt động tốt nhiệt độ 37 độ C) 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0.5 0.5 0.5 0.5 1 * Vận dụng giải thích ...Giải thích IV Trao câu:"Rét đổi chất run cầm lcập" ợng Số câu :1 1đ= 10 % 1 = câu 10 % Tng s cõu ý (cõu 3ý(cõu1,2,3) 2ý 3ý cõu Tng s 3) = 40% (câu1,4) (câu1,3,4) 10 iờm =10 0% 0,5 2,25đ =... thích 1 GVBM: Đinh Thị Tuyế A.Thiờt kờ ma trõn kiờm tra học kì I sinh hoc (Mã đề 2) Tờn chơng Nhõn biờt Thụng hiờu Võn dng thp Thế Nêu biện pháp để công rèn luyện cơ? cơ? Số câu: 0,5 = 5% = 10 %... công 1, 5đ =1 = 30% 5% hồng cầu? Số câu: câu = 10 % = 30% Tại Giải TN tỉm hiểu thích họat động câu:"N enzim hai kĩ Amilaza, no lâu" ống nghiệm C phải đun nóng nớc bọt? 1 = 10 % 1 = = 20% 10 % V.Tiêu