PHÒNG GD&ĐT BỐ TRẠCH Trường THCS Đại Trạch MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2011 – 2012 Môn: VẬT LÝ - Khối Thời gian: 45phút Tên chủ đề Quang học (10tiết) Nhận biết Thông hiểu Chuẩn KTKN cần Kiểm tra Chuẩn KTKN cần Kiểm tra Nhận biết rằng, ta nhìn thấy vật có ánh sáng từ vật truyền vào mắt ta Nêu ví dụ nguồn sáng vật sáng Phát biểu định luật truyền thẳng ánh sáng Nhận biết ba loại chùm sáng: song song, hội tụ phân kì Nêu ví dụ tượng phản xạ ánh sáng Phát biểu định luật phản xạ ánh sáng Nhận biết tia tới, tia phản xạ, góc tới, góc phản xạ, pháp tuyến phản xạ ánh sáng gương phẳng Nêu đặc điểm chung 11 Nêu ứng dụng gương cầu lõm 12 Nêu ứng dụng gương cầu lồi,gương phẳng 13 Ứng dụng định luật truyền thẳng ánh sáng để giải thích tượng:vùng sáng, vùng bóng tối, bóng tối, nhật thực, nguyệt thực, Vận dụng Cấp độ thấp Cấp độ cao Chuẩn KTKN cần Chuẩn KTKN Kiểm tra cần Kiểm tra 14 Biểu diễn 18 Giải thích đường truyền ánh số ứng sáng (tia sáng) dụng định đoạn thẳng có mũi luật truyền thẳng tên ánh sáng 15 Biểu diễn thực tế: ngắm tia tới, tia phản xạ, đường thẳng, góc tới, góc phản xạ, bóng tối, nhật pháp tuyến thực, nguyệt phản xạ ánh sáng thực, gương phẳng 16 Vẽ tia phản xạ biết tia tới gương phẳng ngược lại 17 Dựng ảnh vật đặt trước Cộng ảnh vật tạo gương phẳng Nêu đặc điểm ảnh ảo vật tạo gương cầu lồi 10 Nêu đặc điểm ảnh ảo vật tạo gương cầu lõm gương phẳng Số câu hỏi Đ1: Ch3 – Câu Đ2: Ch6 – Câu 1 Đ1+ Đ2:Ch13-Câu Đ1: Ch11 – Câu Đ2: Ch12 – Câu6 Đ1+Đ2:Ch12,13,14,1 5-Câu Đ1+ Đ2:Ch17Câu Số điểm 2đ 4đ 4đ 2đ Âm học (7tiết) 19 Nhận biết số nguồn âm thường gặp 20 Nêu nguồn âm vật dao động 21 Nhận biết âm cao (bổng) có tần số lớn, âm thấp (trầm) có tần số nhỏ 22 Nhận biết âm to có biên độ dao động lớn, âm nhỏ có biên độ dao động nhỏ 23 Nêu âm truyền chất rắn, lỏng, khí không truyền chân không 24 Nêu môi trường khác tốc độ truyền âm khác 25 Nhận biết vật cứng, có bề mặt nhẵn phản xạ âm tốt vật mềm, xốp, có bề mặt gồ ghề phản xạ âm 26 Nêu ví dụ âm trầm, bổng tần số dao động vật 27 Nêu thí dụ độ to âm 28 Nêu tiếng vang biểu âm phản xạ 29 Kể số ứng dụng liên quan tới phản xạ âm 30 Nêu số ví dụ ô nhiễm tiếng ồn 31 Chỉ vật dao động số nguồn âm trống, kẻng, ống sáo, âm thoa, Số câu 6câu/2đề 12đ (60%) /2đề 33 Kể tên số vật liệu cách âm thường dùng để chống ô nhiễm tiếng ồn 34 Giải thích 32 Đề trường hợp số biện pháp chống ô nghe thấy tiếng nhiễm tiếng ồn vang trường hợp cụ thể hỏi Số điểm TS câu hỏi TS điểm Đ1: Ch22 – Câu Đ2: Ch21 – Câu Đ1+ Đ2: Ch28,29 – Câu Đ1+ Đ2: Ch32 – Câu 3đ 3đ 2đ 8đ (40%) câu 3câu câu 3câu 12câu/2đề 8đ 4đ 4đ 4đ 20đ/2đề (100%) PHÒNG GD&ĐT BỐ TRẠCH Trường THCS Đại Trạch ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I Môn : Vật Lý - Khối Thời gian làm bài: 45 phút Đề số Câu (1 điểm): Phát biểu định luật truyền thẳng ánh sáng? Câu (2 điểm): So sánh vùng nhìn thấy gương phẳng, gương cầu lồi, gương cầu lõm Hãy nêu ứng dụng gương cầu lồi ứng dụng gương cầu lõm Câu (1,5 điểm): Hãy nêu khái niệm đơn vị đo tần số? Khi âm phát cao(bổng), âm phát thấp(trầm)? Câu (2,5điểm): a) Khi tai ta nghe thấy tiếng vang? Những vật phản xạ âm tốt vật nào? Nêu ví dụ vật phản xạ âm tốt mà em biết b) Hãy giải thích sao: Trong lớp học em lại nghe thấy tiếng thầy (cô) nói rõ so với thầy (cô) nói sân trường? Câu (2điểm): Một vật sáng AB đặt trước gương phẳng hình vẽ Dựa vào tính chất ảnh vật tạo gương phẳng, em trình bày cách vẽ vẽ ảnh A'B' vật AB tạo gương phẳng Câu (1điểm): Tại chỗ đường gấp khúc có vật cản che khuất, người ta thường phải đặt gương cầu lồi lớn mà lại không dùng gương phẳng? Gương giúp ích cho người lái xe ? Đề số : Câu (1điểm): Phát biểu định luật phản xạ ánh sáng? Câu (2điểm): Hãy giải thích tượng nhật thực? Vùng Trái Đất có tượng nhật thực toàn phần, phần? Câu (1,5điểm): Hãy nêu khái niệm biên độ dao động? Khi âm phát to, âm phát nhỏ? Đơn vị đo độ to âm gì? Câu (2,5điểm): a) Khi tai ta nghe thấy tiếng vang? Những vật phản xạ âm vật nào? Nêu ví dụ vật phản xạ âm mà em biết b) Hãy giải thích sao: Trong nhiều phòng hoà nhạc, phòng ghi âm người ta thường làm tường sần sùi treo rèm nhung để làm giảm tiếng vang? Câu 5: (2đ)Cho mũi tên AB đặt trước gương phẳng hình vẽ Hãy vẽ ảnh mũi tên AB xác định vùng nhìn thấy điểm A A B Câu (1điểm) Hãy giải thích pha đèn pin hay đèn pha xe máy, ô tô người ta lại dùng gương câu lõm mà không dùng gương phẳng hay gương cầu lồi ? PHÒNG GD&ĐT BỐ TRẠCH Trường THCS Đại Trạch ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM KIỂM TRA HỌC KỲ I Môn : Vật Lý - Khối Thời gian làm bài: 45 phút Đề số 1: Câu (1đ) ĐÁP ÁN Biểu điểm 1điểm - Định luật truyên thẳng ánh sáng: Trong môi trường suốt đồng tính, ánh sáng truyền theo đường thẳng -Vùng nhìn thấy gương phẳng lớn vùng nhìn thấy gương cầu lõm nhỏ gương cầu lồi 0,5điểm - Ứng dụng gương cầu lồi : gương chiếu hậu ô tô, xe máy (2đ) ; gương cầu lồi lắp chổ đường gấp khúc 0,75điểm - ứng dụng gương cầu lõm : thiết bị dùng gương cầu lõm hứng ánh sáng mặt trời để nung nóng vật, gương cầu lõm 0,75điểm đèn pin - Số dao động giây gọi Tần số 0,5điểm - Đơn vị đo tần số Héc, ký hiệu Hz 0,5điểm (1,5đ) -Âm phát cao (càng bổng) tần số dao động lớn Âm 0,5điểm phát thấp (càng trầm) tần số dao động nhỏ - Ta nghe thấy có tiếng vang nghe thấy âm phản xạ 0,5điểm cách âm trực tiếp khoảng thời gian 1/15giây - Những vật phản xạ âm tốt vật cứng có bề mặt nhẵn 0,5điểm (2,5đ) - Nêu ví dụ vật phản xạ âm tốt: Mặt đá hoa; tường gạch 0,5điểm - Giải thích: Trong lớp học em lại nghe thấy tiếng thầy (cô) nói rõ so với thầy (cô) nói sân trường vì: Trong phòng học với diện tích không lớn, em đồng thời nghe 1điểm âm trực tiếp thầy (cô) nói âm phản xạ từ tường, đồ vật lớp Còn sân trường, em nghe âm trực tiếp thầy (cô) nói Do đó, lớp học em nghe tiếng thầy (cô) rõ so với nghe tiếng thầy (cô) sân trường 1điểm * Cách vẽ: Vẽ ảnh A' đối xứng A qua gương, ảnh B' đối xứng với B qua gương.nối A' với B' ta ảnh A'B' vật AB cần vẽ - Vẽ ảnh A'B' AB qua gương hình vẽ: (2đ) 1điểm Giải thích: Ở chỗ đường gấp khúc có vật cản che khuất, 0,5điểm người ta thường phải đặt gương cầu lồi lớn mà lại không (1đ) dùng gương phẳng gương cầu lồi có vùng nhìn thấy rộng so với gương phẳng Vì gương cầu lồi giúp cho người lái xe thấy 0,5điểm phương tiện người đường bị vật cản bên đường che khuất nhờ tránh tai nạn xảy *Ghi chú: - HS làm theo cách khác, giáo viên cho điểm tối đa cho phần - Ở phần HS trả lời thiếu phần GV cho điểm phần với thang điểm tối thiểu 0,25điểm Đề số Câu (1đ) (2đ) ĐÁP ÁN Phát biểu định luật phản xạ ánh: - Tia phản xạ nằm mặt phẳng chứa tia tới đường pháp tuyến gương điểm tới - Góc phản xạ góc tới - Giải thích tượng Nhật thực: Khi Mặt Trời, Mặt Trăng Trái Đất nằm đường thẳng, Mặt Trăng Mặt Trời Trái Đất Trái Đất xuất bóng tối bóng nửa tối Ở Trái Đất: - Đứng chỗ bóng tối ta không nhìn thấy Mặt Trời, gọi nhật thực toàn phần Biểu điểm 0,5điểm 0,5điểm 1điểm 0,5điểm - Đứng chỗ bóng nửa tối ta nhìn thấy phần Mặt Trời, gọi nhật thực phần 0,5điểm - Độ lệch lớn vật so với vị trí cân gọi biên độ dao động - Âm phát to(nhỏ) biên độ dao động nguồn âm lớn (1,5đ) (bé) - Đơn vị đo độ to âm đêxiben (ký hiệu dB) - Ta nghe thấy có tiếng vang nghe thấy âm phản xạ cách âm trực tiếp khoảng thời gian 1/15giây 0,5điểm 0,5điểm 0,5điểm 0,5điểm - Những vật phản xạ âm vật có bề mặt mềm, xốp, gồ gề (2,5đ) - Nêu ví dụ vật phản xạ âm kém: Rèm nhung; cao su xốp - Giải thích: Trong nhiều phòng hoà nhạc, phòng ghi âm người ta thường làm tường sần sùi treo rèm nhung giảm tiếng vang vật có bề mềm xốp, gồ ghề vật phản xạ âm kém, hấp thụ âm tốt nên người ta thường làm tường sần sùi treo rèm nhung phòng hoà nhạc, phòng ghi âm để hạn chế phản xạ âm để làm giảm bớt tiếng vang nhằm cho ta nghe âm phát rõ -Vẽ hình - xác định vùng nhìn thấy điểm A (2đ) A B 0,5điểm 0,5điểm 1điểm 1điểm 1điểm > A’ B’ (1đ) Giải thích: Trong pha đèn pin hay đèn pha xe máy, ô tô người ta thường dùng gương câu lõm mà không dùng gương phẳng hay gương cầu lồi vì: Gương cầu lõm có tác dụng biến đổi chùm tia tới phân kỳ vị trí thích hợp thành chùm tia phản xạ song song Mà chùm sáng từ dây tóc đèn đến đèn chùm phân kỳ nên nhờ mà ánh sáng từ đèn phát truyền xa ma rõ Còn gương phẳng gương cầu lồi có khả phản xạ ánh sáng từ dây tóc đèn chiếu đến chùm phản xạ chùm song song nên truyền xa 0,5điểm 0,5điểm *Ghi chú: - HS làm theo cách khác, giáo viên cho điểm tối đa cho phần - Ở phần HS trả lời thiếu phần GV cho điểm phần với thang điểm 0,25điểm Ký duyệt tổ CM Giáo viên môn: Trần Đình Nam ... 1: Ch 11 – Câu Đ2: Ch12 – Câu6 1+ Đ2:Ch12 ,13 ,14 ,1 5-Câu 1+ Đ2:Ch17Câu Số điểm 2đ 4đ 4đ 2đ Âm học (7tiết) 19 Nhận biết số nguồn âm thường gặp 20 Nêu nguồn âm vật dao động 21 Nhận biết âm cao (bổng)...ảnh vật tạo gương phẳng Nêu đặc điểm ảnh ảo vật tạo gương cầu lồi 10 Nêu đặc điểm ảnh ảo vật tạo gương cầu lõm gương phẳng Số câu hỏi 1: Ch3 – Câu Đ2: Ch6 – Câu 1 1+ Đ2:Ch13-Câu 1: Ch 11 –... 1: Ch22 – Câu Đ2: Ch 21 – Câu 1+ Đ2: Ch28,29 – Câu 1+ Đ2: Ch32 – Câu 3đ 3đ 2đ 8đ (40%) câu 3câu câu 3câu 12 câu/ 2đề 8đ 4đ 4đ 4đ 20đ/ 2đề (10 0%) PHÒNG GD&ĐT BỐ TRẠCH Trường THCS Đại Trạch ĐỀ KIỂM