PHÒNG GD & ĐẦO TẠO BỐ TRẠCH TRƯỜNG TH-THCS HƯNG TRẠCH TỔ XÃ HỘI ĐỀKIỂMTRAHỌCKÌI Môn: Địa lí Thời gian làm bài: 45 phút I MỤC TIÊU KIỂM TRA: - Đánh giá kết học tập học sinh nhằm điều chỉnh nội dung, phương pháp học giúp đỡ học sinh cách kịp thời - Kiểm tra, đánh giá mức độ nắm vững kiến thức, kĩ cấp độ nhận thức, thông hiểu vận dụng sau học xong nội dung Thành Phần Nhân Văn Của Môi Trường,Các Môi Trường Địa Lí,Thiên Nhiên Con Người Ờ Các Châu Lục 1.Kiến Thức: - Khái quát đặc điểm Thành Phần Nhân Văn Của Môi Trường,Các Môi Trường Địa Lí,Thiên Nhiên Con Người Ờ Các Châu Lục 2.Kỹ năng: - Rèn luyện kỹ trả lời câu hỏi, kỹ làm bài, trình bày kiến thức có liên quan 3.Thái độ: - Nghiêm túc kiểmtra - Cẩn thận phân tích câu hỏi, lựa chọn kiến thức có liên quan đểtrả lời câu hỏi II HÌNH THỨC ĐỀKIỂM TRA: - Hình thức kiểm tra: Tự luận - Đối tượng học sinh: Trung bình yếu trở lên III XÂY DỰNG MA TRẬN ĐỀKIỂM TRA: Chủ đề/ mức độ Nhận biết Thông hiểu nhận thức Các thành Giải thích phần nhân phân bố văn không đồng môi trường dân số ( tiết) giới 15% x 10 = 1,5 điểm Các môi trường địa lí (20 tiết) 60% x 10 = điểm Trình bày đặc điểm tự nhiên môi trường nhiệt đới ẩm đới nóng,vấn đề di dân,sự bùng nổ đô thị đới nóng,nguyên nhân hậu 60% TSĐ = điểm 60% x 10 = điểm Thiên nhiên người châu lục (10 tiết) 15% TSĐ = 1,5 điểm 25% x 10 = 2,5 điểm điểm = 60% Tổng 15% x 10 = 1,5 điểm 15% TSĐ =1,5 điểm Nguyên nhân hậu trình đô thị tự phát Châu Phi TSĐ: 10 Tổng số câu: Vận dụng Mức độ Mức độ thấp cao điểm = 30% Giải thích khu vực khu vực Châu Phi nguyên nhân kìm hảm phát triển kinh tế-xã hội Châu Phi 10% TSĐ= điểm điểm = 10% 25% x 10 = 2,5 điểm 10 điểm =100% IV VIẾT ĐỀKIỂMTRA TỪ MA TRẬN: Đề Câu 1: Vì dân cư quốc gia châu lục giới lại phân bố không đồng ?(1,5 điểm) Câu 2: Nêu vị trí,đặc điểm tự nhiên môi trường nhiệt đới ẩm đới nóng ? (3 điểm) Câu 3: Trình bày vấn đề di dân,sự bùng nổ đô thị đới nóng? Nguyên nhân hậu ? (3 điểm) Câu 4: Những nguyên nhân kìm hảm phát triển kinh tế- xã hội quốc gia khu vực Châu Phi? Nguyên nhân hậu trình đô thị háo tự phát ? (2,5 điểm) V XÂY DỰNG HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM A Hướng dẫn chấm: - Điểm toàn tính theo thang điểm 10, làm tròn số đến 0,25 điểm - Cho điểm tối đa học sinh trình bày đủ ý làm đẹp - Lưu ý: Học sinh không trình bày theo nhiều cách khác đảm bảo nội dung theo đáp án cho điểm tối đa Những câu trả lời có dẫn chứng số liệu minh họa khuyến khích cho điểm theo ý trả lời B Đáp án - biểu điểm: Câu Đáp án Điểm -Những nơi điều kiện sinh sống giao thông thuận tiện đồng 0,75 đ bằng,đô thị vùng khí hậu ấm áp,mưa nắng thuận hòa có dân cư tập trung đông đúc -Các vùng núi,vùng sâu,vùng xa,giao thông khó khăn,vùng cực gái 0,75 đ lạnh hoang mạc… khí hậu khắc nghiệt dân cư thường sinh sống thưa thớt -Môi trường xích đạo ẩm: +Vị trí địa lí: nằm chủ yếu khoảng độ Bắc đến độ Nam 1,5 đ +Đặc điểm: nắng nóng,mưa nhiều quanh năm Độ ẩm nhiệt độ 1,5 đ cao tạo điều kiện cho rừng rậm xanh quanh năm phát triển.Cây rừng rậm rạp,xanh tốt quanh năm,nhiều tầng,nhiều dây leo,chim thú… -Đới nóng nơi có sống di dân tốc độ đô thị hóa cao 1đ -Nguyên nhân di dân đa dạng : +Di dân tự (do thiên tai,chiến tranh,kinh tế chậm phát triển,nghèo 0,5 đ đói,thiếu việc làm) +Di dân có kế hoạch (nhằm phát triển kinh tế-xã hội vùng núi 0,5 đ ven biển) -Hậu :sự bùng nổ đô thị đới nóng chủ yếu di dân tự 1đ tạo sức ép lớn việc làm ,nhà ở,môi trường,phúc lợi xã hội đô thị -Nguyên nhân: +Bùng nổ dân số,nạn đói đe dọa,đại dịch ADIS đe dọa phát triển 0,5 đ kinh tế xã hội Châu Phi +Xung đột tộc người 0,25 đ +Nền kinh tế tự cung tự cấp lạc hậu 0,25 đ -Đô thị hóa tự phát gia tăng dân số cao,sự di dân ạt từ nông thôn 0,75 đ vào thành phố lớn thiên tai,chiến tranh -Hậu quả: đô thị hóa không tương xứng với trình độ công nghiệp hóa 0,75 đ làm xuất nhiều vấn đề kinh tế xã hội cần giải PHÒNG GD & ĐẦO TẠO BỐ TRẠCH TRƯỜNG TH-THCS HƯNG TRẠCH TỔ XÃ HỘI ĐỀKIỂMTRAHỌCKÌI Môn: Địa lí Thời gian làm bài: 45 phút I MỤC TIÊU KIỂM TRA: - Đánh giá kết học tập học sinh nhằm điều chỉnh nội dung, phương pháp học giúp đỡ học sinh cách kịp thời - Kiểm tra, đánh giá mức độ nắm vững kiến thức, kĩ cấp độ nhận thức, thông hiểu vận dụng sau học xong nội dung Thành Phần Nhân Văn Của Môi Trường,Các Môi Trường Địa Lí,Thiên Nhiên Con Người Ờ Các Châu Lục 1.Kiến Thức: - Khái quát đặc điểm Thành Phần Nhân Văn Của Môi Trường,Các Môi Trường Địa Lí,Thiên Nhiên Con Người Ờ Các Châu Lục 2.Kỹ năng: - Rèn luyện kỹ trả lời câu hỏi, kỹ làm bài, trình bày kiến thức có liên quan 3.Thái độ: - Nghiêm túc kiểmtra - Cẩn thận phân tích câu hỏi, lựa chọn kiến thức có liên quan đểtrả lời câu hỏi II HÌNH THỨC ĐỀKIỂM TRA: - Hình thức kiểm tra: Tự luận - Đối tượng học sinh: Trung bình yếu trở lên III XÂY DỰNG MA TRẬN ĐỀKIỂM TRA: Chủ đề/ mức độ nhận thức Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Mức độ Mức thấp độ cao So sánh khác quần cư nông thôn quần cư thành thị 15% TSĐ =1,5 điểm Các thành phần nhân văn môi trường ( tiết) 15% x 10 = 1,5 điểm Tổng 15% x 10 = 1,5 điểm Trình bày đặc điểm tự nhiên Các môi trường môi trường đới địa lí ôn hòa,vấn đề (20 tiết) môi trường,kinh tế,xã hội đặt đô thị đới ôn hòa 60% x 10 = 60% TSĐ = 6 điểm điểm 60% x 10 = điểm Phân biệt lục địa châu lục Giải thích khu vực Châu Phi nơi có khí hậu khô nóng môi trường tự nhiên nằm cân xứng qua đường xích đạo 15% TSĐ = 10% TSĐ= 1,5 điểm điểm Thiên nhiên người châu lục (10 tiết) 25% x 10 = 2,5 điểm TSĐ: 10 Tổng số câu: điểm = 60% điểm = 30% điểm = 10% 25% x 10 = 2,5 điểm 10 điểm =100% IV VIẾT ĐỀKIỂMTRA TỪ MA TRẬN: Đề Câu 1: So sánh khác quần cư nông thôn quần cư đô thị ?(1,5 điểm) Câu 2: Nêu đặc điểm tự nhiên môi trường đới ôn hòa ? (3 điểm) Câu 3: Trình bày đặc điểm đô thị hóa, vấn đề môi trường vấn đề kinh tế xã hội đặt đới ôn hòa ? (3 điểm) Câu 4: Em phân biệt lục địa Châu Lục ? Vì khu vực Châu Phi nơi có khí hậu khô nóng môi trường tự nhiên nằm cân xứng qua đường xích đạo (2,5 điểm) V XÂY DỰNG HƯỚNG DẪN CHẤM VÀ BIỂU ĐIỂM A Hướng dẫn chấm: - Điểm toàn tính theo thang điểm 10, làm tròn số đến 0,25 điểm - Cho điểm tối đa học sinh trình bày đủ ý làm đẹp - Lưu ý: Học sinh không trình bày theo nhiều cách khác đảm bảo nội dung theo đáp án cho điểm tối đa Những câu trả lời có dẫn chứng số liệu minh họa khuyến khích cho điểm theo ý trả lời B Đáp án - biểu điểm: Câu Đáp án Điểm -Quần cư nông thôn: mật độ dân số thấp,làng mạc thôn xóm thường 0,75 đ gắn với đất đai canh tác,kinh tế chủ yếu nông lâm nghiệp -Quần cư thành thị: có mật độ dân số cao,dân cư chủ yếu sống dựa 0,75 đ vào công nghiệp dịch vụ,lối sống nông thôn đô thị có nhiều điểm khác biệt -Khí hậu mang tính trung gian khí hậu đới nóng khí hậu đới đ lạnh -Thiên nhiên phân hóa theo thời gian không gian: +Phân hóa theo thời gian: năm có mùa: xuân,hạ thu,đông 1đ +Phân hóa theo không gian: thiên nhiên thay đổi từ Bắc xuống Nam đ theo vĩ độ từ Đông Sang Tây theo ảnh hưởng dòng biển gió Tây ôn đới -Đặc điểm đô thị hóa : +Tỉ lệ dân đô thị cao,là nơi tập trung nhiều đô thị giới 0,75 đ +Các đô thị phát triển theo quy hoạch +Lối sống đô thị trở thành phổ biến phần lớn dân cư 0,75 đ -Các vấn đề môi trường,kinh tế xã hội đô thị : +Ô nhiễm môi trường 0,75 đ +Thất nghiệp 0,75 đ -Lục địa: khối đất liền rộng hàng triệu km vuông,có biển đại 0,75 đ dương bao quanh.Sự phân chia mang ý nghĩa hành -Châu lục: bao gồm phần lục địa đảo,quần đảo bao quanh,sự 0,75 đ phân chia châu lục chủ yếu mang ý nghĩa lịch sử,kinh tế,chính trị -Nguyên nhân: +Khí hậu: phần lớn lảnh thổ nằm chí tuyến,ít chịu ảnh 0,5 đ hưởng biển nên Châu Phi có khí hậu khô nóng vào bậc giới +Do vị trí nằm cân xứng hai bên đường xích đạo nên môi trường 0,5 đ Châu Phi nằm đối xứng qua xích đạo Hưng Trạch, ngày 30/11/2011 Giáo viên BM Hoàng Văn Long ... câu h i, lựa chọn kiến thức có liên quan để trả l i câu h i II HÌNH THỨC ĐỀ KIỂM TRA: - Hình thức kiểm tra: Tự luận - Đ i tượng học sinh: Trung bình yếu trở lên III XÂY DỰNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA: ... gian làm b i: 45 phút I MỤC TIÊU KIỂM TRA: - Đánh giá kết học tập học sinh nhằm i u chỉnh n i dung, phương pháp học giúp đỡ học sinh cách kịp th i - Kiểm tra, đánh giá mức độ nắm vững kiến thức,... xứng v i trình độ công nghiệp hóa 0 ,75 đ làm xuất nhiều vấn đề kinh tế xã h i cần gi i PHÒNG GD & ĐẦO TẠO BỐ TRẠCH TRƯỜNG TH-THCS HƯNG TRẠCH TỔ XÃ H I ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I Môn: Địa lí Th i gian