Họ tên: ………………………………… Lớp: … Điểm: BÀI KIỂMTRA15 PHÚT Phân môn: Tiếng Việt Nhận xét: ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… ……………………………………………………………………… Câu 1: (1,0 điểm) Trong chương trình Ngữ văn đề cập đến phương châm hội thoại? A Bốn phương châm hội thoại B Năm phương châm hội thoại C Sáu phương châm hội thoại D Bảy phương châm hội thoại Câu 2: (1,0 điểm) Gạch chân lỗi phương châm lượng câu văn sau: Mời anh đến dự tân gia nhà Câu 3: (1,0 điểm) Các từ ngữ: nói trạn; nói nhăng nói cuội; nói dối; nói mò cách nói liên quan đến phương châm hội thoại nào? A Phương châm lượng B Phương châm chất C Phương châm quan hệ D Phương châm cách thức Câu 4: (1,0 điểm) Các từ ngữ: xin hỏi; quên, cho hỏi; cách nói liên quan đến phương châm hội thoại nào? A Phương châm lượng B Phương châm chất C Phương châm quan hệ D Phương châm cách thức Câu 5: (1,0 điểm) Các từ ngữ: đừng nói leo; đừng ngắt lời thế; cách nói liên quan đến phương châm hội thoại nào? A Phương châm lượng B Phương châm chất C Phương châm quan hệ D Phương châm lịch Câu 6: ( 1,5 điểm) Vận dụng kiến thức học Xưng hô hội thoại để hoàn thành chỗ trống câu sau: Người nói cần vào đối tượng ………………………………………………………… để xưng hô cho thích hợp Câu 7: (1,0 điểm) Nhận định sau đứng lời dẫn trực tiếp? A Lời dẫn trực tiếp nhắc lại nguyên văn lời nói hay ý nghĩ người nhân vật; lời dẫn trực tiếp đặt dấu ngoặc kép B Lời dẫn trực tiếp thuât lại lời nói hay ý nghĩ người nhân vật, có điều chỉnh cho thích hợp; lời dẫn trực tiếp không đặt dấu ngoặc kép Câu 8: (2,5 điểm) Vận dụng kiến thức Sự phát triển từ vựng để hoàn thành sơ đồ sau: Phương thức ẩn dụ Phát triển nghĩa Sự phát triển từ vựng …………………………… ……………………… ……………………………… ………………………………