Nhận biết số lượng phạm vi Trò chơi : “Ai mà tài thế” GV chia lớp thành đội, gắn nhĩm cĩ mẫu vật loại, cho HS đếm gắn số tương ứng bảng Nối số lượng vật hình với chữ số tương ứng Củng cố Có ?