PHÒNG GD&ĐT BỐ TRẠCH TRƯỜNG THCS TRUNG TRẠCH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2010-2011 MÔN: GDCD ( Thời gian làm bài: 45 phút) THIẾT LẬP MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2010-2011 Mức độ Nhận biết Thông hiểu Tên chủ đề Quyền nghĩa vụ lao động công dân Chỉ biểu thực nghĩa vụ LĐ Công dân có quyền nghĩa vụ lao động Số câu: Số điểm: 2.0 Tỉ lệ: 20 % Số câu: 0.5 Số điểm: 1.5 Tỉ lệ: 15% Số câu: 0.5 Số điểm: 2.0 Tỉ lệ: 20% Sống có dạo đức tuân theo pháp luật Vận dụng Cấp độ Cấp độ cao thấp Cộng Số câu: Sốđiểm: 3.5 Tỉ lệ: 35 % Nêu ý nghĩa sống có đạo đức tuân theo pháp luật Liên hệ thân Số câu: 1.5 Số điểm: 3.5 Tỉ lệ: 35% Số câu:1 Số điểm:2.0 Tỉ lệ 15% Vận dụng KT để giải tình Số câu:1 Số điểm:2.0 Tỉ lệ %:20% Số câu:1 Số điểm:2.0 Tỉ lệ %:20% Số câu: 0.5 Số điểm: 1.5 Tỉ lệ: 15% Số câu:1 Số điểm:3.0 Tỉ lệ 30% Sốcâu:3 Số đ:10 Tỉ lệ : 10% TRƯỜNG THCS TRUNG TRẠCH KIỂM TRA HỌC KÌ II Môn: GDCD Năm học 2011 - 2012 (Thời gian làm bài: 45’) MÃ ĐỀ 1: Câu (3.5 điểm): Công dân có quyền nghĩa vụ lao động?Theo em học sinh phải làm để thể nghĩa vụ lao động? Câu (3.5 điểm): Ý nghĩa Sống có đạo đức tuân theo pháp luật ? Liên hệ thân em nên làm để rèn luyện Sống có đạo đức tuân theo pháp luật? Câu (3 điểm): Tình huống: Trên đường học về, Thanh Hà gặp phụ nữ bị công an rượt đuổi Chị ta dúi vào tay Thanh gói hàng nói nhỏ: "Giấu giúp chị, lát chị hậu tạ em" a Nếu em Thanh Hà em xử lí nào? Vì sao? b Em có nhận xét việc làm chị phụ nữ tình trên? TRƯỜNG THCS TRUNG TRẠCH KỲ THI HỌC KỲ II NĂM HỌC 2011- 2012 Môn thi: GDCD Thời gian: 45 phút MÃ ĐỀ Câu1: (2đ)Trình bày quyền nghĩa vụ lao động công dân? Câu2: (2đ) Có ý kiến cho trẻ em 15 tuổi tham gia hình thức lao động nào? Em có tán thành ý kiến không? Vì sao? Câu 3: (3đ) Thế vi phạm pháp luật? Kể tên loại vi phạm pháp luật nêu loại vi phạm pháp luật cho ví dụ cụ thể ? Câu :(3đ) Nêu ý nghĩa quyền tham gia quản lí Nhà nước quản lí xã hội công dân? Cho ví dụ người dân thực quyền tham gia quản lí Nhà nước quản lí xã hội ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ I Câu (3.5điểm) Nêu quyền nghĩa vụ lao động CD (0.75đ): -Mọi CD có quyền làm việc,có quyền sử dụng sức lao động để học nghề, tìm kiếm việc làm, lựa chọn nghề nghiệp có ích cho XH, đem lại thu nhập cho thân, gia đình - Nghĩa vụ LĐ : Mọi người có nghĩa vụ LĐ để nuôi sống thân, gia đình,góp phần sáng tạo cải vật chất tinh thần cho XH - HS thực nghĩa vụ bảo vệ Tổ quốc từ ngồi ghế nhà trường (0.75đ) - Ra sức học tập tu dưỡng đạo đức, rèn luỵên sức khỏe 0.5 - Tích cực tham gia LĐ vệ sinh phong quang tường học nơi cư trú (0.75đ) - Tuyên truyền vận động GĐ XH thực quyền nghĩa vụ LĐ (0.75đ) Câu (3.5đ) - Sống có đạo đức tuân theo pháp luật (0.5đ) điều kiện, yếu tố giúp người tiến không ngừng (0.75đ) - Làm nhiều việc có ích cho người, cho xã hội (0.75) - Được người yêu quý, kính trọng (0.75đ) - HS cần biết thường xuyên tự kiểm tra, đánh giá hành vi thân việc sống có đạo đức tự giác tuân theo pháp luật (075đ) Câu (3đ) HS trả lời ý: - Nếu em Thanh, Hà không nhận gói hàng (0.75đ) - Vì việc làm chị ta bị công an rượt đuổi chứng tỏ gói hàng chứng phạm tội (0.75) - Vì nhận giấu gói hàng tiếp tay cho chị ta phạm tội (075đ) - Việc làm chị ta vi phạm đạo đức pháp luật (0.75đ) ĐỀ II Câu1: Trình bày quyền nghĩa vụ lao động công dân? (2 điểm) a/ Quyền: - Mọi công dân có quyền làm việc(0.25đ) - Có quyền sử dụng sức lao động để học nghề(0.25đ) - Tìm kiếm việc làm, lựa chọn nghề nghiệp có ích cho xã hội, đem lại thu nhập cho thân, gia đình (0.5đ) b/ Nghĩa vụ: -Mọi người có nghĩa vụ lao động để tự nuôi sống thân, nuôi sống gia đình(0.5đ) góp phần sáng tạo cải vật chất tinh thần cho xã hội, trì phát triển đất nước.(0.5đ) Câu 2: (2đ) - Học sinh trả lời không tán thành (0.5đ) - giải thích: Trẻ em 15 tuổi phải lao động tùy theo sức lao động thân, (0.75đ) lao động giúp đỡ gia đình như: dọn dẹp vệ sinh nhà ở, chăm sóc em nhỏ, nấu cơm, rửa rau, tự giặt giũ quần áo…(0.75đ) Caâu 3: (3đ) * Vi phạm pháp luật ( 0.5 đ) - Là hành vi trái pháp luật, có lỗi(0.75) - Do người có lực trách nhiệm pháp lí thực hiện,xâm hại đến quan hệ xã hội pháp luật bảo vệ.(0.75đ) * Các loại vi phạm pháp luật - Có loại vi phạm : + Vi phạm pháp luật hình sự.(0.25) + Vi phạm pháp luật hành chính.(0.25đ) + Vi phạm pháp luật dân (0.25đ) + Vi phạm kỉ luật (0.25đ) *Tùy em HS nêu loại vi phạm pháp luật ( 0.25 đ) Câu (3đ) * Ý nghĩa - Đảm bảo cho công dân quyền làm chủ (0.75đ) - Tạo nên sức mạnh tổng hợp công việc xây dựng quản lí đất nước (0.75đ) - Công dân có trách nhiệm tham gia công việc Nhà nước, xã hội (0.5đ) - để đem lại lợi ích cho thân, xã hội.(0.5đ) * Cho ví dụ (0.5 điểm) Tùy ví dụ mà HS nêu theo hiêu biết thân; giáo viên xem xét cho điểm GV đề: Nguyễn Thị Hiệp ...TRƯỜNG THCS TRUNG TRẠCH KIỂM TRA HỌC KÌ II Môn: GDCD Năm học 20 11 - 20 12 (Thời gian làm bài: 45’) MÃ ĐỀ 1: Câu (3.5 điểm): Công dân có quyền nghĩa vụ lao động?Theo em học sinh phải làm để thể... TRƯỜNG THCS TRUNG TRẠCH KỲ THI HỌC KỲ II NĂM HỌC 20 11- 20 12 Môn thi: GDCD Thời gian: 45 phút MÃ ĐỀ Câu1: (2 )Trình bày quyền nghĩa vụ lao động công dân? Câu2: (2 ) Có ý kiến cho trẻ em 15 tuổi... pháp luật (0.75đ) ĐỀ II Câu1: Trình bày quyền nghĩa vụ lao động công dân? (2 điểm) a/ Quyền: - Mọi công dân có quyền làm việc(0 .25 đ) - Có quyền sử dụng sức lao động để học nghề(0 .25 đ) - Tìm kiếm