Đề kiểm tra học kì 2 môn ngữ văn lớp 8 d2

14 166 0
Đề kiểm tra học kì 2 môn ngữ văn lớp 8 d2

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2011 – 2012 MÔN: NGỮ VĂN Thời gian làm - 90 phút (không kể thời gian giao đề) Bộ đề 1: Mã đề: 01 Câu 1: (1đ) Giới thiệu nét nhà thơ Vũ Đình Liên mà em học chương trình ngữ văn Câu 2: (1đ) Chép xác (bằng trí nhớ em) phần dịch thơ “Ngắm trăng” chủ tịch Hồ Chí Minh (Ngữ văn – tập II) Câu 3: (1đ) Nêu giá trị nội dung văn “Nhớ rừng” Thế Lữ (Ngữ văn – tập II) Câu 4: (2đ) Xác định kiểu câu hành động nói đoạn văn sau: Mẹ ơi! (1) Con khổ mẹ ơi! (2) Sao mẹ lâu thế? (3) Mãi khơng về! (4) Người ta đánh dám cướp lại đồ chơi em mà người ta giằng lấy (5) Người ta lại chửi con, chửi mẹ nữa! (6) Mẹ xa mẹ có biết khơng? (7) Câu 5: (5đ) Bàn vai trò, tác dụng sách đời sống tinh thần người, nhà văn M.xim goóc ki có viết: “Sách mở rộng trước mắt ta chân trời mới” Hãy chứng minh CM duyệt Tổ CM duyệt Trang Hiếu Đạo Bùi Thị Bích Thủy GV đề Bùi Thị Bích Thủy ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2011 – 2012 MÔN: NGỮ VĂN Thời gian làm - 90 phút (không kể thời gian giao đề) Bộ đề 1- Mã đề: 02 Câu 1: (1đ) Giới thiệu nét nhà thơ Tế Hanh mà em học chương trình ngữ văn Câu 2: (1đ) Chép xác (bằng trí nhớ em) phần dịch thơ “Đi đường” chủ tịch Hồ Chí Minh (Ngữ văn – tập II) Câu 3: (1đ) Nêu giá trị nội dung văn “Nước Đại Việt ta” Nguyễn Trãi (Ngữ văn – tập II) Câu 4: (2đ) Xác định kiểu câu hành động nói đoạn văn sau: Mẹ ơi! (1) Con khổ mẹ ơi! (2) Sao mẹ lâu thế? (3) Mãi khơng về! (4) Người ta đánh dám cướp lại đồ chơi em mà người ta giằng lấy (5) Người ta lại chửi con, chửi mẹ nữa! (6) Mẹ xa mẹ có biết khơng? (7) Câu 5: (5đ)Bàn vai trò, tác dụng sách đời sống tinh thần người, nhà văn M.xim goóc ki có viết: “Sách mở rộng trước mắt ta chân trời mới” Hãy chứng minh CM duyệt Tổ CM duyệt GV đề PHÒNG GD – ĐT BỐ TRẠCH TRƯỜNG THCS QUÁCH XUÂN KỲ Chủ đề Mức độ Tác giả: Vũ Đình Liêm Nhận biết KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2011 – 2012 MÔN: NGỮ VĂN – LỚP Thời gian: 90 phút KHUNG MA TRẬN ĐỀ (Mã đề 01) Thông hiểu Vận dụng Cấp độ thấp Cộng Cấp đô cao - Họ tên, năm sinh, năm - Cuộc đời, nghiệp Số câu: Số câu: Số câu: Số điểm: Số điểm: Số điểm: Tỉ lệ: Tỉ lệ: 10% Tỉ lệ: 10% Tác phẩm: Ngắm trăng Thuộc, chép lại thơ câu Số câu: Số câu: Số câu: Số điểm: Số điểm: Số điểm: Tỉ lệ: Tỉ lệ: 10% Tỉ lệ: 10% Giá trị nội dung văn “Nhó rừng” Niềm khao khát tự Số câu: Số câu: Số câu: Số điểm: Số điểm: Số điểm: Tỉ lệ: Tỉ lệ: 10% Tỉ lệ: 10% Tiếng việt Xác định kiểu câu hành động nói Số câu: Số câu: Số câu: Số điểm: Số điểm: Số điểm: Tỉ lệ: Tỉ lệ: 20% Tỉ lệ: 20% Tập làm văn Biết làm nghị luận, chứng minh Dẫn chứng: Chính xác, tồn diện Lí lẽ: Chặt chẽ Số câu: Số câu: Số câu: Số điểm: Số điểm: Số điểm: Tỉ lệ: Tỉ lệ: 50% Tỉ lệ: 50% Tổng số câu: Số câu: Số câu: Số câu: Số câu: Số câu: Tổng số điểm: Số điểm: Số điểm: Số điểm: Số điểm: Số điểm: 10 Tỉ lệ: Tỉ lệ: 30% Tỉ lệ: 10% Tỉ lệ: 10% Tỉ lệ: 50% Tỉ lệ: 100% PHÒNG GD – ĐT BỐ TRẠCH TRƯỜNG THCS QUÁCH XUÂN KỲ Chủ đề Mức độ Tác giả: Tế Hanh Nhận biết KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2011 – 2012 MÔN: NGỮ VĂN – LỚP Thời gian: 90 phút KHUNG MA TRẬN ĐỀ (Mã đề 02) Thông hiểu Vận dụng Cấp độ thấp Cộng Cấp đô cao - Họ tên, năm sinh, năm - Quê quán đời, nghiệp thơ văn Số câu: Số câu: Số câu: Số điểm: Số điểm: Số điểm: Tỉ lệ: Tỉ lệ: 10% Tỉ lệ: 10% Tác phẩm: Đi đường Thuộc, chép lại thơ Số câu: Số câu: Số câu: Số điểm: Số điểm: Số điểm: Tỉ lệ: Tỉ lệ: 10% Tỉ lệ: 10% Nước Đại Việt ta Trình bày giá trị nội dung văn Số câu: Số câu: Số câu: Số điểm: Số điểm: Số điểm: Tỉ lệ: Tỉ lệ: 10% Tỉ lệ: 10% Tiếng việt Xác định kiểu câu hành động nói Số câu: Số câu: Số câu: Số điểm: Số điểm: Số điểm: Tỉ lệ: Tỉ lệ: 20% Tỉ lệ: 20% Tập làm văn Biết làm nghị luận, chứng minh Dẫn chứng: Chính xác, tồn diện Lí lẽ: Chặt chẽ Số câu: Số câu: Số câu: Số điểm: Số điểm: Số điểm: Tỉ lệ: Tỉ lệ: 50% Tỉ lệ: 50% Tổng số câu: Số câu: Số câu: Số câu: Số câu: Số câu: Tổng số điểm: Số điểm: Số điểm: Số điểm: Số điểm: Số điểm: 10 Tỉ lệ: Tỉ lệ: 30% Tỉ lệ: 10% Tỉ lệ: 10% Tỉ lệ: 50% Tỉ lệ: 100% Hướng dẫn chấm: Kiểm tra học kỳ II năm học - 2011 – 2012 Môn: Ngữ văn – Lớp Bộ đề 1- Mã đề: 01 Câu 1: (1đ) Trả lời ý cho 0,25 đ - Vũ Đình Liên (1913 -1996) quê Hải Dương, chủ yếu sống Hà Nội - Ông nhà thơ hấp dẫn lớp phong trào thơ - Sáng tác nhiều với thơ Ơng Đồ, Vũ Đình Liêm khẳng định vị trí xứng đáng phong trào thơ - Thơ ơng nặng lịng thương người niềm hồi cổ Ngồi sáng tác thơ, ơng cịn nghiên cứu dịch thuật, giảng dạy văn học Câu 2: (1đ) HS chép phần dịch thơ “Ngắm trăng” chủ tịch Hồ Chí Minh (Ngữ văn – tập II) xác, cho 1đ Nếu sai tả từ lỗi trở lên trừ 0,25đ Câu 3: (1đ) Nội dung thơ “Nhớ rừng” Thế Lữ (Ngữ văn – tập II) - Mượn lời hổ bị nhốt vườn bách thú, tác giả diễn tả sâu sắc nỗi chán ghét tầm thường, giả dối (0,5đ) - Muốn khao khát tự vần thơ tràn đầy cảm xúc lãng mạn (0,5đ) Câu 4: (1đ) HS xác định được: (1), (2): Câu cảm thán – hành động bộc lộ cảm xúc (0,5đ) (3), (7): Câu nghi vấn – hành động nói (0,5đ) (5): Câu trần thuật – hành động kể (0,5đ) (6): Câu cảm thán – hành động trình bày (0,5đ) Câu 5: (5đ) a Yêu cầu kĩ năng: - HS Biết làm nghị luận luận điểm, luận chứng rõ ràng, có tính thuyết phục Bố cục phần: Mở bài, thân bài, kết - Diễn đạt sáng, trơi chảy, từ ngữ xác, mắc lỗi tả, diễn đạt b Yêu cầu nội dung – kiến thức Mở (0.5đ) Biết cách dẫn dắt vấn đề hợp lí, đưa câu nhận định vào, khẳng định tính đắn câu nói Thân (4đ) a Giải thích: Câu nói Macxim gc ki (1đ) - Sách: Cung cấp, mở rộng kiến thức nhiều lĩnh vực đời sống, sách làm người thoải mái, tầm hiểu biết nâng cao - Mở rộng trước mắt chân trời mới: Sách khoa học, sách văn học, sách lịch sử, giới thiệu kinh nghiệm, thành tựu khoa học, nông nghiệp, công nghiệp trị Sách hướng dẫn viên đưa danh lam thắng cảnh, kỳ quan giới, sách dạy lẽ phải b Chứng minh - Sách cung cấp, mở mang tri thức nhiều lĩnh vực sống: + Sách giúp ta biết việc xảy Trái Đất, việc thời thời xưa, vấn đề liên quan đến cung trăng, đại dương + Sách văn học: Ta biết sống, ước mơ ông cha xưa… + Sách lịch sử: Hình dung trận chiến ác liệt chống quân thù, thời vàng son, rực rỡ qua thời đại : dẫn chứng… + Sách khoa học: Giới thiệu kinh nghệm, thành tựu khoa học, nông nghiệp, cơng nghiệp trị + Sách hướng dẫn viên đưa ta đến với danh lam thắng cảnh, kì quan giới….dẫn chứng… - Sách dạy ta điều hay lẽ phải, hoàn thiện thân nhân phẩm, đạo đức: + Sách người bạn thâu hữu ích + Sách mang lại niềm tin yêu, vui vẻ cho ta + Sách mang lại nguồn hạnh phúc, thản tâm hồn + Sách người thầy ta Chọn sách kết bạn Kết (0.5đ) - Câu nói Macxim gc ki hồn tồn - Lời khun vơ q giá - Chúng ta yêu sách, chọn sách tốt đọc để bồi bổ tâm hồn Hướng dẫn chấm: Kiểm tra học kỳ II năm học - 2011 – 2012 Môn: Ngữ văn – Lớp Bộ đề 1- Mã đề: 02 Câu 1: (1đ) Trả lời ý cho 0,25 đ - Tế Hanh tên khai sinh Trần Tế Hanh, sinh năm 1921, quê làng chài ven biển tỉnh Quảng Ngãi - Là nhà thơ có mặt phong trào thơ chặng cuối (1940 – 1945) - Thơ Tế Hanh thể nỗi nhớ thương tha thiết quê hương quê hương miền nam khát khao Tổ quốc thống - Những tác phẩm chính: Tập thơ “ Hoa niên, Gửi miền Bắc, hai nửa yêu thương…” Ông nhà nước trao tặng giải thưởng Hồ Chí Minh văn học nghệ thuất (1996) Câu 2: (1đ) HS chép phần dịch thơ “Đi đường” chủ tịch Hồ Chí Minh (Ngữ văn – tập II) xác, cho 1đ Nếu sai tả từ lỗi trở lên trừ 0,25đ Câu 3: (1đ) Nội dung văn “Nước Đại Việt ta” Nguyễn Trãi (Ngữ văn – tập II) - Bản tuyên ngôn độc lập thứ hai, khẳng định truyền thống văn hiến, truyền thống lịch sử độc lập lâu đời (0,5đ) - Kẻ xâm lược phản nhân nghĩa, định thất bại (0,5đ) Câu 4: (1đ) HS xác định được: (1), (2): Câu cảm thán – hành động bộc lộ cảm xúc (0,5đ) (3), (7): Câu nghi vấn – hành động nói (0,5đ) (5): Câu trần thuật – hành động kể (0,5đ) (6): Câu cảm thán – hành động trình bày (0,5đ) Câu 5: (5đ) a Yêu cầu kĩ năng: - HS biết làm nghị luận luận điểm, luận chứng rõ ràng, có tính thuyết phục Bố cục phần: Mở bài, thân bài, kết - Diễn đạt sáng, trôi chảy, từ ngữ xác, mắc lỗi tả, diễn đạt b Yêu cầu nội dung – kiến thức Mở (0.5đ) Biết cách dẫn dắt vấn đề hợp lí, đưa câu nhận định vào, khẳng định tính đắn câu nói Thân (4đ) a Giải thích: Câu nói Macxim gc ki (1đ) - Sách: Cung cấp, mở rộng kiến thức nhiều lĩnh vực đời sống, sách làm người thoải mái, tầm hiểu biết nâng cao - Mở rộng trước mắt chân trời mới: Sách khoa học, sách văn học, sách lịch sử, hiowis thiệu kinh nghiệm, thành tựu khoa học, nơng nghiệp, cơng nghiệp trị Sách hướng dẫn viên đưa danh lam thắng cảnh, kì quan giới, sách dạy lẽ phải b Chứng minh - Sách cung cấp, mở mang tri thức nhiều lĩnh vực sống: + Sách giúp ta biết việc xảy Trái Đất, việc thời thời xưa, vấn đề liên quan đến cung trăng, đại dương + Sách văn học: Ta biết sống, ước mơ ơng cha xưa… + Sách lịch sử: Hình dung trận chiến ác liệt chống quân thù, thời vàng son, rực rỡ qua thời đại : dẫn chứng… + Sách khoa học: Giới thiệu kinh nghệm, thành tựu khoa học, nông nghiệp, công nghiệp trị + Sách hướng dẫn viên đưa ta đến với danh lam thắng cảnh, kì quan giới….dẫn chứng… - Sách dạy ta điều hay lẽ phải, hoàn thiện thân nhân phẩm, đạo đức: + Sách người bạn thâu hữu ích + Sách mang lại niềm tin yêu, vui vẻ cho ta + Sách mang lại nguông hạnh phúc, thản tâm hồn + Sách người thầy ta Chọn sách kết bạn Kết (0.5đ) - Câu nói Macxim gc ki hồn tồn - Lời khuyên vô quý giá - Chúng ta yêu sách, chọn sách tốt đọc để bồi bổ tâm hồn ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2011 – 2012 MÔN: NGỮ VĂN Thời gian làm - 90 phút (không kể thời gian giao đề) Bộ đề - Mã đề: 01 Câu 1: (1đ) Giới thiệu nét nhà thơ Nguyễn Trãi mà em học chương trình ngữ văn Câu 2: (1đ) Chép xác (bằng trí nhớ em) thơ “Tức cảnh Pắc Bó” chủ tịch Hồ Chí Minh (Ngữ văn – tập II) Câu 3: (1đ) Nêu giá trị nghệ thuật văn “Nhớ rừng” Thế Lữ (Ngữ văn – tập II) Câu 4: (2đ) Em cho biết vai xã hội hội thoại ? Vai xã hội có quan hệ nào? Khi tham gia hội thoại người phải ý điều ? Câu 5: (5đ) Cảm nhận suy nghĩ em câu tục ngữ Việt Nam “Uống nước nhớ nguồn” CM duyệt Tổ CM duyệt GV đề Trang Hiếu Đạo Bùi Thị Bích Thủy Bùi Thị Bích Thủy ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2011 – 2012 MÔN: NGỮ VĂN Thời gian làm - 90 phút (không kể thời gian giao đề) Bộ đề - Mã đề: 02 Câu 1: (1đ) Giới thiệu nét nhà thơ Thế Lữ mà em học chương trình ngữ văn Câu 2: (1đ) Chép xác (bằng trí nhớ em) thơ “Nước Đại Việt ta” Nguyễn Trãi (Ngữ văn – tập II) Câu 3: (1đ) Nêu giá trị nội dung văn “Hịch tướng sĩ” Trần Quốc Tuấn (Ngữ văn – tập II) Câu 4: (2đ) Em cho biết vai xã hội hội thoại? Vai xã hội có quan hệ nào? Khi tham gia hội thoại người phải ý điều gì: Câu 5: (5đ) Cảm nhận suy nghĩ em câu tục ngữ Việt Nam “Uống nước nhớ nguồn” CM duyệt Nguyễn Khắc San Tổ CM duyệt Bùi Thị Bích Thủy GV đề Bùi Thị Bích Thủy PHÒNG GD – ĐT BỐ TRẠCH KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2011 – 2012 TRƯỜNG THCS QUÁCH XUÂN KỲ Chủ đề Mức độ Tác giả: Nguyễn Trãi Nhận biết MÔN: NGỮ VĂN – LỚP Thời gian: 90 phút KHUNG MA TRẬN ĐỀ (Mã đề 01) Thông hiểu Vận dụng Cấp độ thấp Cộng Cấp đô cao - Họ tên, năm sinh, năm - Cuộc đời, nghiệp Số câu: Số câu: Số câu: Số điểm: Số điểm: Số điểm: Tỉ lệ: Tỉ lệ: 10% Tỉ lệ: 10% Tác phẩm: Tức cảnh Pắc Bó Thuộc, chép lại thơ Số câu: Số câu: Số câu: Số điểm: Số điểm: Số điểm: Tỉ lệ: Tỉ lệ: 10% Tỉ lệ: 10% Giá trị nghệ thuật văn “Nhó rừng” Giá trị nghệ thuật Số câu: Số câu: Số câu: Số điểm: Số điểm: Số điểm: Tỉ lệ: Tỉ lệ: 10% Tỉ lệ: 10% Số câu: Xác định vai quan hệ xã hội Số câu: Số câu: Số điểm: Số điểm: Số điểm: Tỉ lệ: Tỉ lệ: 20% Tỉ lệ: 20% Tiếng việt Tập làm văn Biết làm nghị luận, chứng minh Dẫn chứng: cụ thể có tính thuyết phục Số câu: Số câu: Số câu: Số điểm: Số điểm: Số điểm: Tỉ lệ: Tỉ lệ: 50% Tỉ lệ: 50% Tổng số câu: Số câu: Số câu: Số câu: Số câu: Số câu: Tổng số điểm: Số điểm: Số điểm: Số điểm: Số điểm: Số điểm: 10 Tỉ lệ: Tỉ lệ: 30% Tỉ lệ: 10% Tỉ lệ: 10% Tỉ lệ: 50% Tỉ lệ: 100% PHÒNG GD – ĐT BỐ TRẠCH TRƯỜNG THCS QUÁCH XUÂN KỲ Chủ đề Mức độ Tác giả: Thế Lữ Nhận biết KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 2011 – 2012 MÔN: NGỮ VĂN – LỚP Thời gian: 90 phút KHUNG MA TRẬN ĐỀ (Mã đề 02) Thông hiểu Vận dụng Cấp độ thấp Cộng Cấp đô cao - Họ tên, năm sinh, năm - Cuộc đời, nghiệp Số câu: Số câu: Số câu: Số điểm: Số điểm: Số điểm: Tỉ lệ: Tỉ lệ: 10% Tỉ lệ: 10% Tác phẩm: Nước Đại Việt ta Thuộc, chép lại thơ Số câu: Số câu: Số câu: Số điểm: Số điểm: Số điểm: Tỉ lệ: Tỉ lệ: 10% Tỉ lệ: 10% Giá trị nội dung văn “Hịch tướng sĩ” Niềm khao khát tự Số câu: Số câu: Số câu: Số điểm: Số điểm: Số điểm: Tỉ lệ: Tỉ lệ: 10% Tỉ lệ: 10% Tiếng việt Xác định vai quan hệ xã hội Số câu: Số câu: Số câu: Số điểm: Số điểm: Số điểm: Tỉ lệ: Tỉ lệ: 20% Tỉ lệ: 20% Tập làm văn Biết làm nghị luận, chứng minh Dẫn chứng: cụ thể có tính thuyết phục Số câu: Số câu: Số câu: Số điểm: Số điểm: Số điểm: Tỉ lệ: Tỉ lệ: 50% Tỉ lệ: 50% Tổng số câu: Số câu: Số câu: Số câu: Số câu: Số câu: Tổng số điểm: Số điểm: Số điểm: Số điểm: Số điểm: Số điểm: 10 Tỉ lệ: Tỉ lệ: 30% Tỉ lệ: 10% Tỉ lệ: 10% Tỉ lệ: 50% Tỉ lệ: 100% Hướng dẫn chấm: Kiểm tra học kỳ II năm học - 2011 – 2012 Môn: Ngữ văn – Lớp Bộ đề - Mã đề: 01 Câu 1: (1đ) Trả lời ý cho 0,25 đ - Nguyễn Trãi - Là nhà thơ yêu nước, người anh hùng dân tộc, danh nhân văn hóa giới - Nguyễn Trãi tài lỗi lạc: Chính trị, qn sự, ngoại giao…về văn hóa ơng tác giả lớn văn học trung đại Việt Nam - Những tác phẩm chính: Trữ tình, luận (Chữ Hán, chữ Nơm) Nguyễn Trãi có thành tựu lớn + Quân trung từ mệnh tập (văn luận) + Ức trai thi tập (Thơ trữ tình chữ Hán) + Quốc âm thi tập (Chữ Nôm) Câu 2: (1đ) HS chép phần dịch thơ “Tức cảnh Pắc Bó” chủ tịch Hồ Chí Minh (Ngữ văn – tập II) xác, cho 1đ Nếu sai tả từ lỗi trở lên trừ 0,25đ Câu 3: (1đ) Nghệ thuật “Nhớ rừng” Thế Lữ (Ngữ văn – tập II) - Sử dụng hình ảnh ẩn dụ - tượng trưng, cảm xúc sôi nổi, cuồn cuộn dâng trào, từ, câu có sức lơi mạnh mẽ (0,5đ) - Biểu tượng hổ phù hợp với anh hùng chiến bại mang tâm u uất Ngôn ngữ, nhạc điệu dồi dào, cắt nhịp linh hoạt, phong phú (0,5đ) Câu 4: (1đ) HS nêu được: - Vai xã hội vị trí người tham gia hội thoại người khác thoại (0,5đ) - Vai xã hội xác định quan hệ xã hội (0,5đ) + Quan hệ thân – sơ (Theo mức độ quen biết, thân tình) 0,25đ + Quan hệ – hay ngang hàng (Theo tuổi tác thứ bậc gia đình xã hội) 0,25đ - Khi tham gia hội thoại, người cần xác định đóng vai để chọn cách nói cho phù hợp (0,5đ) Câu 5: (5đ) a Yêu cầu kĩ năng: - HS biết làm nghị luận luận điểm, luận thơng qua phép lập luận, giải thích, chứng minh câu tục ngữ - Bài viết chặt chẽ, kết hợp nghị luận với yếu tố tự sự, miêu tả, biểu cảm, luận điểm, luận rõ ràng có sức thuyết phục Bố cục có bài: Mở bài, thân bài, kết - Diễn đạt sáng, trôi chảy, từ ngữ xác, mắc lỗi tả, diễn đạt b Yêu cầu nội dung – kiến thức Mở (0.5đ) Biết cách dẫn dắt vấn đề hợp lí, đưa câu tục ngữ vào, khẳng định tính đắn câu tục ngữ Thân (4đ) a Giải thích nghĩa câu tục ngữ (1đ) + Uống nước : Theo nghĩa bóng thừa hưởng thành người trước + Nguồn : Theo nghĩa đen nơi xuất phát dòng nước Nghĩa bóng: người trước tạo thành cho hưởng - Ý ghĩa câu tục ngữ: Khi hưởng thụ thành đó, phải nhớ ơn, đền ơn xứng đáng người làm thành b Đánh giá, nhận xét (2,0đ) - Sự đắn câu tục ngữ: (1,0đ) + Hiện tượng có nguồn gốc, khơng có thành mà khơng có cơng lao tạo nên + Người hưởng thụ thành phải biết ơn người tạo thành (0.5đ) + Những kẻ vơ ơn, coi thường công lao người trước kẻ ích kỉ, sớm muộn phải gánh chịu hậu (0.5đ) - Giá trị nhân văn câu tục ngữ: (1,0đ) + Dạy người biết sống thủy chung, ân nghĩa 0,5đ (dẫn chứng) + Tạo nên mối quan hệ đầy tình người hệ 0,5đ (dẫn chứng) c Suy nghĩ liên hệ thân: 1,0đ - Biết trân trọng, giữ gìn thành người trước 0,5đ - Biết tạo thành quả, lòng biết ơn trở thành hành động cụ thể 0,5đ Kết (1.0đ) - Uống nước nhớ nguồn đạo lí làm người tốt đẹp 0,5đ - Đối với HS chung ta, phấn đấu trở thành ngoan trò giỏi thể nhớ nguồn thiết thực 1,0đ Hướng dẫn chấm: Kiểm tra học kỳ II năm học - 2011 – 2012 Môn: Ngữ văn – Lớp Bộ đề - Mã đề: 01 Câu 1: (1đ) Trả lời ý cho 0,25 đ - Thế Lữ (1907 – 1989) tên thật Nguyễn Thứ Lễ quê Bắc Ninh - Là nhà thơ tiêu biểu phong trào thơ (1932 – 1945) - Hồn thơ dồi dào, lãng mạn - Là người có cơng việc xây dựng ngành kịch nói nước ta - Tác phẩm chính: Vàng máu (Truyện 1934) Mấy vần thơ (1935), Lê Phong phóng viên (Truyện 1937) Câu 2: (1đ) HS chép trí nhớ thơ “Nước Đại Việt ta” chủ tịch Nguyễn Trãi (Ngữ văn – tập II) xác, cho 1đ Nếu sai tả từ lỗi trở lên trừ 0,25đ Câu 3: (1đ) Nghệ thuật “Hịch tướng sĩ” Trần Quốc Tuấn (Ngữ văn – tập II) - Là văn luận xuất sắc, hịch phản ánh tinh thần yêu nước nhân dân ta kháng chiến chống ngoại xâm (0,5đ) - Khẳng định lòng căm hù giặc sâu sắc, ý chí tâm, thắng kẻ thù xâm lược (0,5đ) Câu 4: (1đ) HS nêu được: - Vai xã hội vị trí người tham gia hội thoại người khác thoại (0,5đ) - Vai xã hội xác định quan hệ xã hội (0,5đ) + Quan hệ thân – sơ (Theo mức độ quen biết, thân tình) 0,25đ + Quan hệ – hay ngang hàng (Theo tuổi tác thứ bậc gia đình xã hội) 0,25đ - Khi tham gia hội thoại, người cần xác định đóng vai để chọn cách nói cho phù hợp (0,5đ) Câu 5: (5đ) a Yêu cầu kĩ năng: - HS biết làm nghị luận luận điểm, luận thông qua phép lập luận, giải thích, chứng minh câu tục ngữ - Bài viết chặt chẽ, kết hợp nghị luận với yếu tố tự sự, miêu tả, biểu cảm, luận điểm, luận rõ ràng có sức thuyết phục Bố cục có bài: Mở bài, thân bài, kết - Diễn đạt sáng, trơi chảy, từ ngữ xác, mắc lỗi tả, diễn đạt b Yêu cầu nội dung – kiến thức Mở (0.5đ) Biết cách dẫn dắt vấn đề hợp lí, đưa câu tục ngữ vào, khẳng định tính đắn câu tục ngữ Thân (4đ) a Giải thích nghĩa câu tục ngữ (1đ) + Uống nước : Theo nghĩa bóng thừa hưởng thành người trước + Nguồn : Theo nghĩa đen nơi xuất phát dịng nước Nghĩa bóng: người trước tạo thành cho hưởng - Ý ghĩa câu tục ngữ: Khi hưởng thụ thành đó, phải nhớ ơn, đền ơn xứng đáng người làm thành b Đánh giá, nhận xét (2,0đ) - Sự đắn câu tục ngữ: (1,0đ) + Hiện tượng có nguồn gốc, khơng có thành mà khơng có cơng lao tạo nên + Người hưởng thụ thành phải biết ơn người tạo thành (0.5đ) + Những kẻ vô ơn, coi thường công lao người trước kẻ ích kỉ, sớm muộn phải gánh chịu hậu (0.5đ) - Giá trị nhân văn câu tục ngữ: (1,0đ) + Dạy người biết sống thủy chung, ân nghĩa 0,5đ (dẫn chứng) + Tạo nên mối quan hệ đầy tình người hệ 0,5đ (dẫn chứng) c Suy nghĩ liên hệ thân: 1,0đ - Biết trân trọng, giữ gìn thành người trước 0,5đ - Biết tạo thành quả, lòng biết ơn trở thành hành động cụ thể 0,5đ Kết (1.0đ) - Uống nước nhớ nguồn đạo lí làm người tốt đẹp 0,5đ - Đối với HS chung ta, phấn đấu trở thành ngoan trò giỏi thể nhớ nguồn thiết thực 1,0đ ... duyệt GV đề Trang Hiếu Đạo Bùi Thị Bích Thủy Bùi Thị Bích Thủy ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 20 11 – 20 12 MÔN: NGỮ VĂN Thời gian làm - 90 phút (không kể thời gian giao đề) Bộ đề - Mã đề: 02 Câu 1:... Hướng dẫn chấm: Kiểm tra học kỳ II năm học - 20 11 – 20 12 Môn: Ngữ văn – Lớp Bộ đề 1- Mã đề: 02 Câu 1: (1đ) Trả lời ý cho 0 ,25 đ - Tế Hanh tên khai sinh Trần Tế Hanh, sinh năm 1 921 , quê làng chài... tâm hồn ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC 20 11 – 20 12 MÔN: NGỮ VĂN Thời gian làm - 90 phút (không kể thời gian giao đề) Bộ đề - Mã đề: 01 Câu 1: (1đ) Giới thiệu nét nhà thơ Nguyễn Trãi mà em học chương

Ngày đăng: 26/08/2017, 21:40

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan