Đề kiểm tra học kì 2 môn ngữ văn lớp 7 d2

ĐỀ THI HỌC KỲ II Năm học:2011-2012 Môn : NGỮ VĂN Thời gian: 90 phút (không kể phát đề) THIẾT LẬP MA TRẬN: ( Đề 2-Chẵn) Nội dung Chủ đề Chủ đề 1: Văn bản - Nghị luận hiện đại Số câu Số điểm Tỉ lệ % Chủ đề 2: Tiếng Việt - Rút gọn câu Số câu Số điểm Tỉ lệ: % Chủ đề 3: Tập làm văn − Viết bài văn nghị luận chứng minh Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % Nhận biết Thông hiểu Vận dụng thấp cao Cộng - Nắm ý nghĩa tác phẩm Số câu: Số điểm: 20% - Nhớ khái niệm câu rut gọn - Nhớ điều cần ý rút gọn câu Số câu:1/2 Số điểm: 1,5 15 % Số câu:1,2 Số điểm: Tỉ lệ: 3,5 % Số câu: Số điểm: 20% - Đặt hai câu có sử dụng kiểu câu học Số câu:1/2 Số điểm:0,5 5% Số câu: Số điểm: 20% Viết bài văn nghị luận chứng minh một câu tục ngữ Số câu:1 Số điểm: 60% Số câu: 1/2 Số câu:1 Số điểm: 0.5 Số điểm: Tỉ lệ : 0,5% Tỉ lệ:60% Số câu:1 Số điểm: 60% Số câu:3 Số điểm: 10 Tỉ lệ :100% ĐỀ THI HỌC KỲ II Năm học:2011-2012 Môn : NGỮ VĂN Thời gian: 90 phút (không kể phát đề) THIẾT LẬP MA TRẬN: ( Đề 2- Lẽ) Nội dung Chủ đề Chủ đề 1: Văn bản -Nghị luận hiện đại Nhận biết Vận dụng thấp cao Cộng -Nhận biết Tác giả và xuất xứ văn -Giá trị nội dung văn Số câu Số điểm Tỉ lệ % Chủ đề 2: Tiếng Việt - Câu đặc biệt Số câu: Số điểm: 20% - Nhớ khái niệm câu ®Æc biÖt Số câu Số điểm Tỉ lệ: % Chủ đề 3: Tập làm văn − Viết bài văn nghị luận chứng minh Số câu:1/2 Số điểm: 10 % Số câu Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % Thông hiểu Số câu:1.5 Số điểm: Tỉ lệ: 30 % Số câu: Số điểm: 20% - Đặt hai câu đặc biệt Số câu:1/2 Số điểm: 10 % Số câu: 0,5 Số điểm: Tỉ lệ :10 % Số câu: Số điểm: 20% Viết bài văn nghị luận chứng minh một câu tục ngữ Số câu:1 Số điểm: 60% Số câu:1 Số điểm: Tỉ lệ:60% Số câu:1 Số điểm: 60% Số câu:3 Số điểm: 10 Tỉ lệ :100% ĐỀ THI HỌC KỲ II Năm học:2011-2012 Môn : NGỮ VĂN Thời gian: 90 phút (không kể phát đề ( Đề 2-Chẵn) Câu (2.0 điểm): Qua văn “Đức tính giản dị Bác Hồ”, tác giả Phạm Văn Đồng muốn nói với điều gì? Câu (2.0 điểm): Thế câu rút gọn? Ví dụ? Khi rút gọn câu cần ý điều gì? Câu 3: (6 điểm): Nhân dân ta thường nói: “Ăn nhớ kẻ trồng cây” Em hiểu câu nói thế nào? Hãy chứng minh lời nói là nét đẹp truyền thống đạo lí dân tộc Việt Nam ĐỀ THI HỌC KỲ II Năm học:2011-2012 Môn : NGỮ VĂN Thời gian: 90 phút (không kể phát đề) ( Đề 2- Lẽ) Câu 1: (2.0 điểm): (Qua văn “ Đức tính giản dị Bác Hồ” cho biết : a Tác giả và xuất xứ văn bản? b Những biểu hiện Đức tính giản dị Bác? Câu (2.0 điểm): Thế nào là câu đặc biệt? Đặt hai câu đặc biệt? Câu 3: (6 điểm): Nhân dân ta thường nói: “Ăn nhớ kẻ trồng cây” Em hiểu câu nói thế nào? Hãy chứng minh lời nói là nét đẹp truyền thống đạo lí dân tộc Việt Nam Duyêt Chuyên môn Trang Hiếu Đạo Duyệt Tổ trưởng C/M Bùi Thị Bích Thuỷ GV đề Nguyễn Thị Miễn ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM Môn : NGỮ VĂN Năm học:2011-2012 ( Đề 2-Chẵn) Câu (2.0 điểm): (mỗi ý 1.0 điểm) - Nhắc nhở bài học việc học tập, rèn luyện noi theo gương đạo đức Hồ Chí Minh - Ca ngợi phẩm chất cao đẹp, đức tính giản dị Chủ tịch Hồ Chí Minh Câu (2.0 điểm): - HS trình bày khái niệm câu rút gọn ( 0,5đ) - Lấy ví dụ ( 0,5đ) - Khi rút gọn câu cần lưu ý:( 1.0đ)  Không làm cho người đọc,người nghe hiểu sai hiểu không đầy đủ nội dung câu nói;  Không biến câu nói thành một câu cộc lốc, khiếm nhã * Phần II: Làm văn: (6.0 điểm): − Yêu cầu thể loại: nghi luận chứng minh − Cách làm: Học sinh làm bài hoàn chỉnh ba phần: Mở bài- Thân bài- Kết bài Học sinh làm kiểu bài nghị luận giải thích, lập luận chặt chẽ, có sáng tạo Trình bày sạch đẹp, tránh mắc lỗi dùng từ, lỗi diễn đạt… * Nội dung cụ thể: Học sinh có nhiều cách trình bày phải đảm bảo ý sau: Mở bài: − Giới thiệu lòng biết ơn người − Dẫn câu tục ngữ − Khẳng định: là nét đẹp truyền thống đạo lý dân tộc Việt Nam Thân bài: − Giải thích: Thế nào là “Ăn nhớ kẻ trồng cây”  Nghĩa đen: Khi ăn phải biết ơn người trồng cây,  Nghĩa bóng: Người hưởng thành phải nhớ tới người tạo thành Thế hệ sau phải ghi nhớ công ơn thế hệ trước − Chứng minh: Dân tộc Việt Nam sống theo đạo lí đó:  Nhà nào cũng có bàn thờ gia tiên, thờ cúng tổ tiên, ông bà …  Khắp đất nước, nơi nào cũng có đền miếu, chùa chiền thờ phụng bậc tiền bối, vị anh hùng có công dựng nước và mở nước  Bảo tàng lịch sử, bảo tàng cách mạng, phòng truyền thống…nhắc nhở người lịch sử oai hùng dân tộc…  Các nghĩa trang liệt sĩ xây dựng to đẹp, đàng hoàng thể hiện lòng biết ơn người sống đối với anh hùng liệt sĩ hi sinh cho Tổ quốc  Phong trào phụng dưỡng bà mẹ Việt Nam anh hùng, đền ơn đáp nghĩa gia đình, cá nhân có công với cách mạng phát triển rộng rãi toàn xã hội  Các thế hệ sau không chỉ hưởng thụ mà phải biết gìn giữ, vun đắp, phát triển những thành thế hệ trước tạo dựng nên Kết bài: − Khẳng định lại là một truyền thống tốt đẹp dân tộc − Nêu ý nghĩa câu tục ngữ đối với ngày hôm − Liên hệ thân * Cách tính điểm: − Điểm từ 5.5 -> 6.0: Bài viết thể hiện hoàn chỉnh nội dung yêu cầu, văn viết có cảm xúc, trình bày rõ ràng, sáng − Điểm từ 4.5 -> 5.0: Nội dung hoàn chỉnh, diễn đạt lưu loát, lời văn có cảm xúc − Điểm từ 3.5 -> 4.0: Nội dung thiếu một số chỗ nêu đầy đủ yêu cầu, trình bày sai chính tả không đáng kể − Các trường hợp lại giáo viên chấm theo yêu cầu đề bài và thực tế học sinh trình bày bài làm mình Khuyến khích bài làm có tính sáng tạo và cảm xúc riêng cá nhân Duyêt Chuyên môn Trang Hiếu Đạo Duyệt Tổ trưởng C/M Bùi Thị Bích Thuỷ GV đề Nguyễn Thị Miễn ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM Môn : NGỮ VĂN Năm học:2011-2012 ( Đề 2-Lẽ)) Câu (2.0 điểm): a Tác giả: (1.0 điểm) Phạm Văn Đồng ( 1906- 2000) quê tỉnh Quảng Ngãi Là một cộng sự gần gũi CT HCM Ông là thủ tướng 30 năm đồng thời cũng là nhà hoạt động văn hóa lớn nổi tiếng - Những tác phẩm PVĐ hấp dẫn người đọc tư tưởng sâu sắc, tình cảm sổi nổi, lời văn sáng Xuất xứ: - - Văn trích bài diễn văn Chủ tịch HCM tinh hoa khí phách dân tộc, lương tâm thời đại đọc lễ kỉ niệm 80 năm ngày sinh Bác b.Những biểu hiện Đức tính giản dị của Bác (1.0 điểm) -Đức tính giản dị Chủ tịch Hồ Chí Minh biểu hiện đời sống, quan hệ với nọi người, lời nói và bài viết - -Đức tính giản dị thể hiện phẩm chất cao đẹp Hồ Chí Minh với đời sống tinh thần phong phú, hiểu biết sâu sắc, quý lao động, với tư tưởng và tình cảm làm nên tầm vóc văn hóa người Câu (2.0 điểm) − Câu đặc biệt là câu cấu tạo theo mô hình chủ ngữ - vị ngữ ( 1.0 điểm) − Yêu cầu: Hs đặt hai câu đặc biệt ( 1.0 điểm) Câu (6.0 điểm) − Yêu cầu thể loại: nghi luận chứng minh − Cách làm: Học sinh làm bài hoàn chỉnh ba phần: Mở bài- Thân bài- Kết bài Học sinh làm kiểu bài nghị luận giải thích, lập luận chặt chẽ, có sáng tạo Trình bày sạch đẹp, tránh mắc lỗi dùng từ, lỗi diễn đạt… * Nội dung cụ thể: Học sinh có nhiều cách trình bày phải đảm bảo ý sau: 1Mở bài: − Giới thiệu lòng biết ơn người − Dẫn câu tục ngữ − Khẳng định: là nét đẹp truyền thống đạo lý dân tộc Việt Nam 2Thân bài: − Giải thích: Thế nào là “Ăn nhớ kẻ trồng cây”  Nghĩa đen: Khi ăn phải biết ơn người trồng cây,  Nghĩa bóng: Người hưởng thành phải nhớ tới người tạo thành Thế hệ sau phải ghi nhớ công ơn thế hệ trước − Chứng minh: Dân tộc Việt Nam sống theo đạo lí đó:  Nhà nào cũng có bàn thờ gia tiên, thờ cúng tổ tiên, ông bà …  Khắp đất nước, nơi nào cũng có đền miếu, chùa chiền thờ phụng bậc tiền bối, vị anh hùng có công dựng nước và mở nước  Bảo tàng lịch sử, bảo tàng cách mạng, phòng truyền thống…nhắc nhở người lịch sử oai hùng dân tộc…  Các nghĩa trang liệt sĩ xây dựng to đẹp, đàng hoàng thể hiện lòng biết ơn người sống đối với anh hùng liệt sĩ hi sinh cho Tổ quốc  Phong trào phụng dưỡng bà mẹ Việt Nam anh hùng, đền ơn đáp nghĩa gia đình, cá nhân có công với cách mạng phát triển rộng rãi toàn xã hội  Các thế hệ sau không chỉ hưởng thụ mà phải biết gìn giữ, vun đắp, phát triển những thành thế hệ trước tạo dựng nên 3Kết bài: − Khẳng định lại là một truyền thống tốt đẹp dân tộc − Nêu ý nghĩa câu tục ngữ đối với ngày hôm − Liên hệ thân * Cách tính điểm: − Điểm từ 5.5 -> 6.0: Bài viết thể hiện hoàn chỉnh nội dung yêu cầu, văn viết có cảm xúc, trình bày rõ ràng, sáng − Điểm từ 4.5 -> 5.0: Nội dung hoàn chỉnh, diễn đạt lưu loát, lời văn có cảm xúc − Điểm từ 3.5 -> 4.0: Nội dung thiếu một số chỗ nêu đầy đủ yêu cầu, trình bày sai chính tả không đáng kể − Các trường hợp lại giáo viên chấm theo yêu cầu đề bài và thực tế học sinh trình bày bài làm mình Khuyến khích bài làm có tính sáng tạo và cảm xúc riêng cá nhân Duyêt Chuyên môn Trang Hiếu Đạo Duyệt Tổ trưởng C/M Bùi Thị Bích Thuỷ GV đề Nguyễn Thị Miễn ...ĐỀ THI HỌC KỲ II Năm học: 20 11 -20 12 Môn : NGỮ VĂN Thời gian: 90 phút (không kể phát đề) THIẾT LẬP MA TRẬN: ( Đề 2- Lẽ) Nội dung Chủ đề Chủ đề 1: Văn bản -Nghị luận hiện... Tỉ lệ :100% ĐỀ THI HỌC KỲ II Năm học: 20 11 -20 12 Môn : NGỮ VĂN Thời gian: 90 phút (không kể phát đề ( Đề 2- Chẵn) Câu (2. 0 điểm): Qua văn “Đức tính giản dị Bác Hồ”, tác giả Phạm Văn Đồng muốn... thống đạo lí dân tộc Việt Nam ĐỀ THI HỌC KỲ II Năm học: 20 11 -20 12 Môn : NGỮ VĂN Thời gian: 90 phút (không kể phát đề) ( Đề 2- Lẽ) Câu 1: (2. 0 điểm): (Qua văn “ Đức tính giản dị Bác Hồ”