Đề thi thử ôn thi thpt qg năm 2018 môn sinh Phú Bình Thái Nguyên

Gia sư Thành Được www.daythem.com.vn ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LẦN I NĂM HỌC 2013 - 2014 MÔN Thời gian làm bài: 90 phút (50 câu trắc nghiệm) Mã đề thi 999 I PHẦN CHUNG CHO TẤT CẢ THÍ SINH (40câu, từ câu đến câu 40) Câu 1: Ở loài thực vật, A quy định thân cao, a quy định thân thấp; B quy định hạt tròn, b quy định AB hạt dài Cho hệ F1 có kiểu gen tự thụ phấn thu F2 có 16% đồng hợp tử lặn tính ab trạng Kết luận sau KHÔNG ĐÚNG? A Tỷ lệ mang tính trạng trội F2 64% 68% B Đã xảy hoán vị gen giới với tần số f = 36% C Tỷ lệ thân cao, hạt dài 9% D Đã xảy hoán vị gen giới với tần số f = 20% Câu 2: Câu nói nội dung thuyết Đacuyn nhất? A Chỉ biến dị tổ hợp xuất qua sinh sản nguyên liệu chọn giống tiến hóa B Chỉ đột biến xuất trình sinh sản nguyên liệu chọn giống tiến hóa C Chỉ biến dị cá thể xuất qua sinh sản nguyên liệu chọn giống tiến hóa D Chỉ biến dị xác định nguyên liệu chọn giống tiến hóa Câu 3: Ở loài động vật, xét gen nhiễm sắc thể thường có alen, alen A trội hoàn toàn so với alen đột biến Giả sử phép lai, tổng số giao tử đực, giao tử mang alen a chiếm 10% Trong tổng số giao tử cái, giao tử mang alen a chiếm 20% Theo lí thuyết, tổng số cá thể F1, cá thể không mang gen đột biến chiếm tỉ lệ: A 98% B 85,5% C.7 2% D 2% Câu 4: Phát biểu hình thành phân tử ADN trình nhân đôi ADN: A Các mạch đơn xoắn lại thành phân tử ADN mạch tổng hợp xong hoàn toàn B mạch đơn tổng hợp xoắn lại tạo thành phân tử ADN mạch ADN mẹ xoắn lại tạo thành phân tử ADN C Sau tổng hợp xong mạch mạch chiều liên kết với để tạo thành phân tử ADN D Các mạch tổng hợp tới đâu mạch đơn xoắn đến → tạo thành phân tử ADN Câu 5: Trường hợp sau không xem sinh vật bị biến đổi gen? A Bò tạo nhiều hoocmôn sinh trưởng nên lớn nhanh, suất thịt sữa tăng B Cây đậu tương có gen kháng thuốc diệt cỏ từ thuốc cảnh Pentunia C Cà chua bị bất hoạt gen gây chín sớm D Chuối nhà 3n có nguồn gốc từ chuối rừng 2n Câu 6: Bệnh máu khó đông đột biến gen lặn NST X đoạn không tương đồng với Y, alen trội qui định người bình thường Vợ mang gen dị hợp có chồng bị bệnh máu khó đông Xác suất để số người họ có nam bình thường, nam máu khó đông, nữ bình thường , nữ máu khó đông là: A 7,8125% B 23,4375% C 15,625% D 31,25% Câu 7: Tính trạng số lượng tính trạng A Do gen quy định theo kiểu trội hoàn toàn thay đổi theo môi trường B Do nhiều gen không alen quy định theo kiểu cộng gộp dễ thay đổi theo môi trường C Do gen quy định theo kiểu trội không hoàn toàn dễ thay đổi theo môi trường Nguyễn Thị Thanh Thúy Gia sư Thành Được www.daythem.com.vn D Do nhiều gen không alen quy định theo kiểu cộng gộp thay đổi theo môi trường Câu 8: Chiều cao cặp gen PLĐL tác động cộng gộp, có mặt alen trội làm cao thêm 5cm Cây thấp có chiều cao 170cm Về mặt lý thuyết, phép lai AaBBDdeeHh x aaBbDdEeHh cho đời Cây có chiều cao 200cm chiếm tỉ lệ A 18/128 B 24/128 C 30/128 D 21/128 Câu 9: Trong lịch sử phát triển sinh giới qua đại địa chất, bò sát cổ ngự trị A kỉ Triat (Tam điệp) thuộc đại Trung sinh B kỉ Jura thuộc đại Trung sinh C kỉ Pecmi thuộc đại Cổ sinh D kỉ Đệ tam thuộc đại Tân sinh Câu 10: Ở loài sinh vật, hai cặp gen A,a B,b nằm cặp nhiễm sắc thể cách 20cM Hai cặp gen D,d E, e nằm cặp nhiễm sắc thể khác cách 10cM Cho AB De AB de phép lai: Biết không phát sinh đột biến hoán vị gen xảy hai giới  ab de ab de với tần số nhau; gen quy định tính trạng, trội lặn hoàn toàn Theo lí thuyết, tổng số cá thể thu đời con, số cá thể có kiểu hình A-B-D-ee chiếm tỉ lệ A 33% B 29,7% C 46,365% D 7,2% Câu 11: Khi nói phân bố cá thể quần thể sinh vật, phát biểu sau không đúng? A Phân bố theo nhóm kiểu phân bố phổ biến nhất, giúp cá thể hỗ trợ chống lại điều kiện bất lợi môi trường B Phân bố ngẫu nhiên thường gặp điều kiện sống phân bố đồng môi trường cạnh tranh gay gắt cá thể quần thể C Phân bố đồng có ý nghĩa làm giảm mức độ cạnh tranh cá thể quần thể D Phân bố theo nhóm thường gặp điều kiện sống phân bố đồng môi trường, có cạnh tranh gay gắt cá thể quần thể Câu 12: Ở người, gen quy định dạng tóc nằm nhiễm sắc thể thường có alen, alen A quy định tóc quăn trội hoàn toàn so với alen a quy định tóc thẳng Bệnh mù màu đỏ - xanh lục alen lặn b nằm vùng không tương đồng nhiễm sắc thể giới tính X quy định, alen trội B quy định mắt nhìn màu bình thường Cho sơ đồ phả hệ sau I Quy ước : Nam tóc quăn không bị mù màu : Nữ tóc quăn không bị mù màu : Nam tóc thẳng bị mù màu ? 10 11 Biết không phát sinh đột biến tất cá thể phả hệ Cặp vợ chồng 10 – 11 phả hệ sinh con, xác suất đứa đầu lòng gái không mang alen lặn hai gen A 1/8 B 4/9 C 1/16 D 1/6 Câu 13: Một loài thực vật, cho giao phấn dẹt với bầu dục (P), thu F1 gồm toàn dẹt Cho F1 lai với đồng hợp lặn cặp gen, thu đời có kiểu hình phân li theo tỉ lệ dẹt : tròn : bầu dục Cho F tự thụ phấn thu F2 Cho tất tròn F2 giao phấn với thu F3 Lấy ngẫu nhiên F3 đem trồng, theo lí thuyết, xác suất để có kiểu hình bầu dục A 1/9 B 6/9 C 2/9 D 1/36 Câu 14: Nội dung không đúng? A Khi dịch mã ngừng lại, enzim đặc hiệu loại bỏ axit amin mở đầu giải phóng chuỗi polipeptit Nguyễn Thị Thanh Thúy Gia sư Thành Được www.daythem.com.vn B Trong dịch mã tế bào nhân thực, tARN mang aa mở đầu mêtiônin đến ribôxôm để bắt đầu dịch mã C Trong dịch mã tế bào nhân sơ, tARN mang aa mở đầu foocmin mêtiônin đến ribôxôm để bắt đầu dịch mã D Khi dịch mã ngừng lại, ribôxôm tách khỏi mARN giữ nguyên cấu trúc để tiếp tục dịch mã Câu 15: Phát biểu không phát sinh sống Trái Đất là: A Các chất hữu đơn giản Trái Đất xuất đường tổng hợp hoá học B Chọn lọc tự nhiên không tác động giai đoạn trình tiến hoá hình thành tế bào sơ khai mà tác động từ sinh vật đa bào xuất C Nhiều chứng thực nghiệm thu ủng hộ quan điểm cho chất hữu Trái Đất hình thành đường tổng hợp hoá học D Sự xuất sống gắn liền với xuất đại phân tử hữu có khả tự nhân đôi Câu 16: Ở loài động vật, gen quy định độ dài cánh nằm nhiễm sắc thể thường có alen, alen A quy định cánh dài trội hoàn toàn so với alen a quy định cánh ngắn Cho đực cánh dài giao phối ngẫu nhiên với cánh ngắn (P), thu F1 gồm 75% số cánh dài, 25% số cánh ngắn Tiếp tục cho F1 giao phối ngẫu nhiên thu F2 Theo lí thuyết, F2 số cánh dài chiếm tỉ lệ A 39/64 B 25/64 C 3/8 D 1/4 Câu 17: Tại cách li địa lý có vai trò quan trọng tiến hóa? A Vì điều kiện địa lí khác sản sinh đột biến khác dẫn đến hình thành loài B Vì cách li địa lí nên quần thể cách li không trao đổi vốn gen cho giúp trì khác biệt vốn gen quần thể C Vì cách li địa lí nguyên nhân trực tiếp làm xuất cách li sinh sản D Vì cách li địa lí trình hình thành loài Câu 18: Một gen cấu trúc có chiều dài 255nm có 1950 liên kết hidro Một đột biến làm chiều dài gen không đổi tỉ lệ loại nucleotit X: T ≈ 1,483 Số nu loại gen đột biến là: A A= T = 304; G=X= 446; B A= T = 302; G=X= 448; C A= T = 300; G=X= 450 D A= T = 301; G= X= 451 Câu 19: Ở loài động vật, xét hai lôcut gen vùng tương đồng nhiễm sắc thể giới tính X Y, lôcut I có alen, lôcut II có alen Trên nhiễm sắc thể thường có lôcut, lôcut III có alen lôcut IV có alen Quá trình ngẫu phối tạo quần thể loài tối đa loại kiểu gen ba lôcut trên? A 4980 B 1638 C 4662 D 1890 Câu 20: Khi nói chuỗi lưới thức ăn, phát biểu sau ? A Chuỗi lưới thức ăn phản ánh mối quan hệ dinh dưỡng loài quần xã B Trong lưới thức ăn, loài tham gia vào chuỗi thức ăn định C Quần xã đa dạng thành phần loài thức ăn đơn giản D Trong chuỗi thức ăn, loài thuộc nhiều mắt xích khác Câu 21: Phát biểu sau đúng? A Các quan tương đồng có hình thái, cấu tạo không giống chúng thực chức khác B Gai hoa hồng biến dạng lá, gai xương rồng biến dạng thân, có nguồn gốc khác nên không xem quan tương đồng C Tuyến tiết nọc độc rắn tuyến tiết nọc độc bò cạp vừa xem quan tương đồng, vừa xem quan tương tự D Cánh bồ câu cánh châu chấu quan tương đồng có chức giống giúp thể bay Câu 22: Khi quần xã bị nhiễm độc thuốc trừ sâu, bậc dinh dưỡng bị ảnh hưởng nghiêm trọng là: A sinh vật tiêu thụ bậc 1, ví dụ: châu châú B sinh vật sản xuất, ví dụ: loài thực vật Nguyễn Thị Thanh Thúy Gia sư Thành Được www.daythem.com.vn C loài ăn thịt đầu bảng, ví dụ: diều hâu D sinh vật tiêu thụ bậc 2, ví dụ: động vật ăn côn trùng Câu 23: Hai quần thể A B khác loài sống khu vực địa lí có nhu cầu sống giống nhau, xu hướng biến động cá thể xảy cạnh tranh là: (1) Nếu quần thể A B bậc phân loại loài có tiềm sinh học cao thắng thế, số lượng cá thể tăng Loài lại giảm dần số lượng diệt vong (2) Cạnh tranh gay gắt làm loài sống sót, loài diệt vong (3) Nếu loài khác bậc phân loại loài tiến hóa thắng thế, tăng số lượng cá thể (4) Hai loài tồn phân hóa thành ổ sinh thái khác (5) Loài có số lượng nhiều thắng thế, tăng số lượng Loài lại bị diệt vong Tổ hợp là: A (1), (2), (5) B (1), (2), (3), (4), (5) C (1), (3), (4) D (2), (4), (5) Câu 24: Tại khu rừng có 20 loài ăn thực vật Khả nguyên nhân giúp cho 20 loài tồn tại? A Mỗi loài kiếm ăn vị trí khác rừng B Mỗi loài ăn loài thực vật khác C Mỗi loài kiếm ăn vào thời gian khác ngày D Các loài ăn loài thực vật, vào thời gian địa điểm Câu 25: Một operon E.coli có gen cấu trúc X, Y Z Người ta phát chủng vi khuẩn sản phẩm gen Y bị biến đổi trình tự số lượng axit amin, sản phẩm gen X Z bình thường Trong trật tự xếp sau đây, trật tự trật tự xếp gen operon chủng vi khuẩn này? A Z, Y, X B X, Y, Z C X, Z, Y D Y, Z, X Câu 26: Trong trình phiên mã, enzim ARN polimeraza gắn vào A vùng điều hòa mạch mã gốc (có chiều 3’ → 5’) bắt đầu tổng hợp mARN vị trí đặc hiệu B vị trí đặc hiệu mạch mã gốc (có chiều 3’ → 5’) bắt đầu tổng hợp mARN C vùng điều hòa mạch mã gốc (có chiều 3’ → 5’) bắt đầu tổng hợp mARN tạị vùng điều hòa D vị trí đặc hiệu mạch mã gốc (có chiều 3’ → 5’) bắt đầu tổng hợp mARN ba mở đầu Câu 27: So với đột biến nhiễm sắc thể đột biến gen nguồn nguyên liệu sơ cấp chủ yếu tiến hóa vì: A đột biến gen phổ biến đột biến nhiễm sắc thể ảnh hưởng đến sức sống, sinh sản thể sinh vật B alen đột biến có lợi hay có hại không phụ thuộc vào tổ hợp gen môi trường sống, chọn lọc tự nhiên tích lũy gen đột biến qua hệ C đa số đột biến gen có hại, chọn lọc tự nhiên loại bỏ chúng nhanh chóng, giữ lại đột biến có lợi D alen đột biến thường trạng thái lặn trạng thái dị hợp, chọn lọc tự nhiên tác động trực tiếp vào kiểu gen tần số gen lặn có hại không thay đổi qua hệ Câu 28: Nguyên nhân dẫn tới phân tầng quần xã A để giảm cạnh tranh nguồn sống, tiết kiệm diện tích B để tiết kiệm diện tích, loài có nhu cầu nhiệt độ khác C để tăng khả sử dụng nguồn sống, loài có nhu cầu ánh sáng khác D phân bố nhân tố sinh thái không giống nhau, đồng thời loài thích nghi với điều kiện sống khác Câu 29: Khi nói số lần nhân đôi số lần phiên mã gen tế bào nhân thực, trường hợp đột biến, phát biều sau ? A Các gen nhiễm sắc thể khác có số lần nhân đôi số lần phiên mã thường khác B Các gen nằm tế bào có số lần nhân đôi số lần phiên mã C Các gen nhiễm sắc thể khác có số lần nhân đôi khác số lần phiên mã thường khác Nguyễn Thị Thanh Thúy Gia sư Thành Được www.daythem.com.vn D Các gen nằm nhiễm sắc thể có số lần nhân đôi khác số lần phiên mã thường khác Câu 30: Cơ sở tế bào học quy luật phân ly A phân li đồng cặp NST tương đồng giảm phân đưa đến phân li đồng cặp alen B phân li đồng cặp NST tương đồng nguyên phân đưa đến phân li đồng cặp alen C phân li ngẫu nhiên cặp NST tương đồng nguyên phân dẫn đến phân li ngẫu nhiên cặp alen D phân li ngẫu nhiên cặp NST tương đồng giảm phân dẫn đến phân li ngẫu nhiên cặp alen Câu 31: Cho phép lai tứ bội sau (1) AAaaBBbb  AAAABBBb (2) AaaaBBBB AaaaBBbb (3) AaaaBBbb  AAAaBbbb (4) AAAaBbbb  AAAABBBb (5) AAAaBBbb  Aaaabbbb (6) AAaaBBbb  AAaabbbb Biết tứ bội giảm phân cho loại giao tử lưỡng bội có khả thụ tinh bình thường Mỗi gen quy định tính trạng, trội lặn hoàn toàn Theo lí thuyết, phép lại trên, phép lai cho đời phân tính kiểu hình A (2) (5) B (1) (5) C (3) (6) D (1) (4) Câu 32: Ở loài côn trùng, đột biến gen A tạo alen a Thể đột biến (có kiểu gen aa) có mắt lồi thể bình thường, giúp chúng kiếm ăn tốt tăng khả chống chịu với điều kiện bất lợi môi trường, thể đột biến khả sinh sản Theo quan điểm tiến hóa đại, đột biến A đột biến trung tính B đột biến vô nghĩa C có hại cho sinh vật D có lợi cho sinh vật Câu 33: Theo giai đoạn phát triển cá thể theo nhu cầu hoạt động sống tế bào A tất gen tế bào đồng loạt hoạt động B có số gen tế bào hoạt động C phần lớn gen tế bào hoạt động D tất gen tế bào hoạt động xen kẻ Câu 34: Khi nói tháp sinh thái, phát biểu sau không đúng? A Tháp số lượng tháp sinh khối bị biến dạng, tháp trở nên cân đối B Tháp sinh khối quần xã sinh vật nước thường cân đối sinh khối sinh vật tiêu thụ nhỏ sinh khối sinh vật sản xuất C Tháp lượng có dạng chuẩn, đáy lớn, đỉnh nhỏ D Trong tháp lượng, lượng vật làm mồi đủ đến dư thừa để nuôi vật tiêu thụ Câu 35: Trong việc tạo ưu lai, lai thuận lai nghịch dòng chủng có mục đích A xác định vai trò gen di truyền liên kết với giới tính B phát biến dị tổ hợp C đánh giá vai trò tế bào chất lên biểu tính trạng để tìm tổ hợp lai có giá trị kinh tế D phát đặc điểm di truyền tốt dòng mẹ Câu 36: Xác định vị trí xảy chế di truyền gen nhân cấp độ phân tử tế bào nhân thực, kết luận sau sai? A Quá trình dịch mã diễn tế bào chất B Quá trình phiên mã diễn nhân tế bào C Quá trình tự nhân đôi ADN diễn nhân tế bào D Quá trình tạo mARN trưởng thành diễn tế bào chất Câu 37: Lúa mì lục bội (6n) giảm phân bình thường tạo giao tử 3n Giả sử giao tử tạo có khả thụ tinh Cho lúa mì lục bội có kiểu gen AAAaaa tự thụ phấn F tỉ lệ cá thể có kiểu gen giống bố mẹ chiếm tỉ lệ: A 49,5% B 45% C 41% D 24,75% Nguyễn Thị Thanh Thúy Gia sư Thành Được www.daythem.com.vn Câu 38: Ở loài thực vật, lôcut gen quy định màu sắc gồm alen, alen A quy định đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định vàng Cho (P) có kiểu gen dị hợp Aa tự thụ phấn, thu F1 Biết không phát sinh đột biến biểu gen không phụ thuộc vào điều kiện môi trường Dự đoán sau nói kiểu hình F1? A Trên F1 có hai loại quả, có 75% số đỏ 25% số vàng B Các F1 có ba loại kiểu hình, có 25% số vàng, 25% số đỏ 50% số có đỏ vàng C Trên F1 có loại quả, đỏ vàng D Trên F1 có hai loại quả, có 50% số đỏ 50% số vàng Câu 39: Để xác định mối quan hệ họ hàng người loài thuộc Linh trưởng (bộ Khỉ), người ta nghiên cứu mức độ giống ADN loài so với ADN người Kết thu xác định mối quan hệ họ hàng xa dần người loài thuộc Linh trưởng nói theo trật tự là: A Người - tinh tinh - vượn Gibbon - khỉ Rhesut - khỉ Vervet - khỉ Capuchin B Người - tinh tinh - khỉ Rhesut - vượn Gibbon - khỉ Capuchin - khỉ Vervet C Người - tinh tinh - khỉ Vervet - vượn Gibbon- khỉ Capuchin - khỉ Rhesut D Người - tinh tinh - vượn Gibbon - khỉ Vervet - khỉ Rhesut - khỉ Capuchin Câu 40: Nếu kích thước quần thể xuống mức tối thiểu, quần thể dễ rơi vào trạng thái suy giảm dẫn tới diệt vong Giải thích sau không phù hợp? A Sự hỗ trợ cá thể bị giảm, quần thể khả chống chọi với thay đổi môi trường B Số lượng cá thể nên giao phối gần thường xảy ra, đe dọa tồn quần thể C Khả sinh sản suy giảm hội gặp cá thể đực với cá thể D Nguồn sống môi trường giảm, không đủ cung cấp cho nhu cầu tối thiểu cá thể quần thể II PHẦN RIÊNG ( 10 câu) Thí sinh chọn làm phần ( phần I phần II ) A THEO CHƯƠNG TRÌNH CHUẨN ( Từ câu 41 đến câu 50) Câu 41: Khi nói nuôi cấy mô tế bào thực vật, phát biểu sau không ? A Phương pháp nuôi cấy mô sử dụng để tạo nguồn biến dị tổ hợp B Phương pháp nuôi cấy mô tiết kiệm diện tích nhân giống C Phương pháp nuôi cấy mô bảo tồn số nguồn gen quý có nguy tuyệt chủng D Phương pháp nuôi cấy mô tạo số lượng trồng lớn thời gian ngắn Câu 42: Nghiên cứu thay đổi thành phần kiểu gen quần thể qua hệ liên tiếp kết Thành phần kiểu Thế hệ F1 Thế hệ F2 Thế hệ F3 Thế hệ F4 Thế hệ F5 gen AA 0,64 0,64 0,2 0,16 0,16 Aa 0,32 0,32 0,4 0,48 0,48 Aa 0,04 0,04 0,4 0,36 0,36 Nhân tố gây nên thay đổi cấu trúc di truyền quần thể hệ F3 A giao phối ngẫu nhiên B giao phối không ngẫu nhiên C đột biến D yếu tố ngẫu nhiên Câu 43: Cho thể đột biến có kí hiệu sau : Ung thư máu người (1) ; Máu khó đông người (2) ; Hồng cầu lưỡi liềm người (3) ; Hội chứng Tơcnơ (4) ; Bạch tạng người (5) ; Thể mắt dẹt ruồi giấm (6) ; Hội chứng Đao (7) ; Hội chứng Claiphentơ (8) ; Mù màu người (9) ; Dính ngón tay thứ người (10) Các thể đột biến gen gồm: A (1), (6) B (4), (7) (8) C (1), (6), (10) D (2), (3), (5), (9) (10) Nguyễn Thị Thanh Thúy Gia sư Thành Được www.daythem.com.vn Câu 44: Một phân tử ARN nhân tạo có nucleotit với tỉ lệ tỷ lệ G : A : X = : : Tỷ lệ mã di truyền có đủ loại nucleotit nói : A 12% B 18% C 20% D 50% Câu 45: Ở loài thực vật, màu sắc hoa số gen có alen quy định, alen A quy định hoa đỏ trội hoàn toàn so với alen a quy định hoa trắng; Chiều cao cây, hai cặp gen B,b D,d quy định Cho thân cao, hoa đỏ dị hợp ba cặp gen ( ký hiệu M ) lai với đồng hợp lặn ba cặp gen trên, thu đời gồm: 140 thân cao, hoa đỏ; 360 thân cao, hoa trắng; 640 thân thấp, hoa trắng; 860 thân thấp, hoa đỏ Kiểu gen M : AB Ab Bd A Dd B Dd C Aa D AaBbDd ab aB bD Câu 46: Theo quan niệm đại, nói chọn lọc tự nhiên, phát biểu sau không đúng? A Chọn lọc tự nhiên thực chất trình phân hoá khả sống sót khả sinh sản cá thể với kiểu gen khác quần thể B Chọn lọc tự nhiên tác động trực tiếp lên kiểu gen qua làm biến đổi tần số alen quần thể C Chọn lọc tự nhiên đóng vai trò sàng lọc giữ lại cá thể có kiểu gen quy định kiểu hình thích nghi mà không tạo kiểu gen thích nghi D Khi môi trường thay đổi theo hướng xác định chọn lọc tự nhiên làm biến đổi tần số alen quần thể theo hướng xác định Câu 47: Điều sau không với mức phản ứng? A Mức phản ứng tập hợp kiểu hình kiểu gen tương ứng với điều kiện môi trường khác B Tính trạng chất lượng có mức phản ứng hẹp C Mức phản ứng không di truyền D Tính trạng số lượng có mức phản ứng rộng Câu 48: Trình tự gen NST nòi thuộc loài kí hiệu chữ sau: (1): ABGEDCHI (2): BGEDCHIA (3): ABCDEGHI (4): BGHCDEIA Cho biết xuất nòi kết dạng đột biến cấu trúc NST từ nòi trước Trình tự xuất nòi A 1→2→4→3 B 2→1→3→4 C 3→1→2→4 D 2→4→3→1 Câu 49: Giả sử có hai quần thể trạng thái cân di truyền, xét cặp gen có alen A a Quần thể I có tần số alen A 0,6; quần thể II có tần số alen a 0,2 Một số cá thể từ quần thể I di chuyển sang quần thể II chiếm 15% số cá thể sinh sản quần thể Tính theo lí thuyết, tần số alen A quần thể sau hệ sinh sản ngẫu phối bao nhiêu? A 0,74 B 0,77 C 0,88 D 0,91 Câu 50: Cho nhân tố sau: (1) Chọn lọc tự nhiên (2) Giao phối ngẫu nhiên (3) Giao phối không ngẫu nhiên (4) Các yếu tố ngẫu nhiên (5) Đột biến (6) Di - nhập gen Các nhân tố vừa làm thay đổi tần số alen vừa làm thay đổi thành phần kiểu gen quần thể là: A (1), (3), (4), (5) B (1), (4), (5), (6) C (2), (4), (5), (6) D (1), (2), (4), (5) B THEO CHƯƠNG TRÌNH NÂNG CAO ( Từ câu 51 đến câu 60) Câu 51: Một cá thể loài động vật có nhiễm sắc thể 2n = 12 Khi quan sát trình giảm phân 2000 tế bào sinh tinh, người ta thấy 20 tế bào có cặp nhiễm sắc thể số không phân li giảm phân I, kiện khác giảm phân diễn bình thường; tế bào lại giảm phân bình thường Theo lí thuyết, tổng số giao tử tạo thành từ trình số giao tử có nhiễm sắc thể chiếm tỉ lệ A 0,5% B 1% C 2% D 0,25% Câu 52: Giả sử, tế bào sinh tinh loài sinh vật có kiểu gen AaXbY, trình giảm phân cặp NST thường không phân li lần phân bào I , cặp NST giới tính tế bào chứa Xb không phân li lần phân bào II Hãy xác định loại giao tử tạo từ trình ? A AaXbXb, Aa Y, XbXb, Aa hoặcY, O B AaXb, AaYY, Aa XbXb, YY, Nguyễn Thị Thanh Thúy Gia sư Thành Được www.daythem.com.vn C AaXbXb, Aa, Y, 0, XbXb, AaY D AaXbXb, Aa, Y 0, XbXb, AaY Câu 53: Cho thể có kiểu gen ABD/abd , khoảng cách A B = 0,3cM , B D= 0,2cM Cho biết hệ số trùng hợp 0,7 Tính tỉ lệ giao tử ABD tạo thành A 0,135 B 0,06 C 0,22 D 0,25 Câu 54: Nhận xét không so sánh khác cấu trúc, chu trình dinh dưỡng chuyển hóa lượng hệ sinh thái tự nhiên với hệ sinh thái nhân tạo là: A Thành phần loài phong phú lưới thức ăn phức tạp hệ sinh thái tự nhiên hệ sinh thái nhân tạo có loài lưới thức ăn đơn giản B Hệ sinh thái tự nhiên nhân tạo có cấu trúc phân tầng có đủ thành phần sinh vật sản xuất, sinh vật tiêu thụ sinh vật phân giải C Hệ sinh thái tự nhiên cung cấp lượng chủ yếu từ mặt trời hệ sinh thái nhân tạo lượng mặt trời cung cấp thêm phần sản lượng lượng khác (phân bón, ) D Ở hệ sinh thái tự nhiên, tất thức ăn cho sinh vật cung cấp bên hệ sinh thái hệ sinh thái nhân tạo thức ăn người cung cấp có phần sản lượng sinh vật thu hoạch mang hệ sinh thái Câu 55: Ở loài động vật, cho phép lai thể mắt đỏ chủng với thể mắt trắng, F1 thu 100% thể mắt đỏ Tiếp tục cho F1 lai phân tích với đực mắt trắng, đời thu tỉ lệ phân ly kiểu hình: mắt trắng: mắt đỏ, mắt đỏ đực Phép lai sau thỏa mãn kết trên? A P: ♂AAXBXB x ♀ aaXbY B P: ♀ AAXBXB x ♂ aaXbY C P: ♀XAXA x ♂ XaY D P: ♂ XAXA x ♀ XaY Câu 56: Trong quần thể, giá trị thích nghi kiểu gen: AA = 1; Aa = 0,01; aa = phản ánh quần thể diễn ra: A chọn lọc ổn định B chọn lọc phân li C chọn lọc vận động D chọn lọc Câu 57: Ở loài thực vật, G: hoa tím trội hoàn toàn so với g : hoa trắng Cho tứ bội dị hợp tử kép (GGgg) lai với có trao đổi chéo xảy giới nên thu kiểu hình F sau: 540 hoa tím : 20 hoa trắng Hãy xác định tỉ lệ kiểu gen F1 : A 3GGGG: 20GGGg: 38GGgg: 20Gggg: 3gggg B 3GGGG: 20GGGg: 20GGgg: 38Gggg: 3gggg C 20GGGG: 3GGGg: 38GGgg: 20Gggg: 3gggg D 3GGGG: 38GGGg: 20GGgg: 20Gggg: 3gggg Câu 58: Trong số xu hướng sau: (1) Tần số alen không đổi qua hệ (2) Tần số alen biến đổi qua hệ (3) Thành phần kiểu gen biến đổi qua hệ (4) Thành phần kiểu gen không đổi qua hệ (5) Quần thể phân hóa thành dòng (6) Đa dạng kiểu gen (7) Các alen lặn có xu hướng biểu Những xu hướng xuất quần thể tự thụ phấn giao phối gần A (2); (3); (5); (6) B (1); (4); (6); (7) C (2); (3); (5); (7) D (1); (3); (5); (7) Câu 59: Một loài thực vật 2n = 24, có loại đột biến xảy đồng thời đột biến : thể 0, thể thể 3? A 660 B 1320 C 66 D 132 Câu 60: Giả sử loài ruồi, tiến hành lai ruồi chủng, ruồi đực cánh cong ruồi cánh thẳng, người ta thu Fl 100% cánh cong Cho Fl giao phối với thu F2 với tỉ lệ phân ly kiểu hình cánh cong : cánh thẳng Trong đó, F tỉ lệ đực : : 1, tất cánh thẳng Giải thích không kết phép lai là: A tính trạng gen nằm vùng tương đồng NST X Y, có kiểu NST giới tính XY B tính trạng gen nằm vùng tương đồng NST X Y, đực có kiểu NST giới tính XY Nguyễn Thị Thanh Thúy Gia sư Thành Được www.daythem.com.vn C tính trạng gen nằm vùng không tương đồng NST X, đực có kiểu NST giới tính XY D tính trạng gen nằm vùng không tương đồng NST X, có kiểu NST giới tính XY - HẾT Nguyễn Thị Thanh Thúy ... tháp sinh thái, phát biểu sau không đúng? A Tháp số lượng tháp sinh khối bị biến dạng, tháp trở nên cân đối B Tháp sinh khối quần xã sinh vật nước thường cân đối sinh khối sinh vật tiêu thụ nhỏ sinh. .. hệ sinh thái nhân tạo có loài lưới thức ăn đơn giản B Hệ sinh thái tự nhiên nhân tạo có cấu trúc phân tầng có đủ thành phần sinh vật sản xuất, sinh vật tiêu thụ sinh vật phân giải C Hệ sinh thái. .. mặt trời hệ sinh thái nhân tạo lượng mặt trời cung cấp thêm phần sản lượng lượng khác (phân bón, ) D Ở hệ sinh thái tự nhiên, tất thức ăn cho sinh vật cung cấp bên hệ sinh thái hệ sinh thái nhân