Đề cương ôn tập học kì 1 môn vật lí 9, tổng hợp lí thuyết

Gia sư Thành Được www.daythem.edu.vn ĐỀ CƢƠNG ÔN TẬP HỌC KỲ LỚP Câu 1: Nêu kết luận mối quan hệ cƣờng độ dòng điện hiệu điện thế? Đồ thị biểu diễn mối quan hệ U I có đặc điểm gì? - Cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn tỉ lệ thuận với hiệu điện đặt vào hai đầu dây dẫn Đồ thị biểu diễn mối quan hệ cường độ dòng điện vào hiệu điện hai đầu dây dẫn đường thẳng qua gốc tọa độ (U=0, I=0) Câu 2: Phát biểu viết công thức định luật Ohm? ( thích đại lƣợng) - Định luật Ohm: Cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn tỉ lệ thuận với hiệu điện đặt vào hai đầu dây dẫn tỉ lệ nghịch với điện trở dây U Hệ thức định luật Ohm: I  đó: U hiệu điện (V) R R điện trở dây dẫn (Ω) I cường độ dòng điện (A) Câu 3: Khi nhiệt độ tăng giá trị điện trở có thay đổi không? - Khi nhiệt độ tăng điện trở dây dẫn tăng Câu 4: Chứng minh điện trở tƣơng đƣơng đoạn mạch gồm hai điện trở R1, R2 mắc nối tiếp tính công thức Rtđ = R1+R2 C/M: ta có : U = U1+U2 I.Rtđ = I1.R1+I2.R2 (Vì R1 nối tiếp R2 nên I = I1 = I2) I.Rtđ = I.R1+I.R2 Rtđ = R1+R2 Câu 5: Điện trở tƣơng đƣơng đoạn mạch gì? - Điện trở tương đương đoạn mạch điện trở thay cho đoạn mạch cho với hiệu điện cường độ dòng điện hạy qua đoạn mạch có giá trị trước Câu 6: Nêu định nghĩa điện trở? Ký hiệu? Đơn vị đo điện trở? Nêu ý nghĩa điện trở? U không đổi dây dẫn gọi điện trở dây dẫn I - Trị số R  - Ký hiệu sơ đồ mạch điện - Đơn vị điện trở Ω - Ý nghĩa điện trở: Là đại lượng đặc trưng cho tính cản trở dòng điện nhiều hay dây dẫn Câu 7: Chứng minh đoạn mạch gồm hai điện trở R1, R2 mắc nối ta có hệ thức sau: I2  U2 R2 U1 R1  U R2 Gia sư Thành Được - www.daythem.edu.vn U Chứng minh: ta có : I1  , R U1 U U1 R1   Mà R1 nt R2: I1 =I2   R1 R2 U R2 Câu 8: Chứng minh điện trở tƣơng đƣơng đoạn mạch gồm hai điện trở R1, R2 mắc 1 song song đƣợc tính công thức:   Rtđ R1 R2 Chứng minh: ta có : I=I1+I2 U U1 U R //R nên U=U =U 2   Rtđ R1 R2 U U U   Rtđ R1 R2  1   Rtđ R1 R2 Câu 9: Chứng minh rằng: đoạn mạch gồm hai điện trở mắc song song, cƣờng độ dòng điện I R chạy qua điện trở tỉ lệ nghịch với điện trở  I R1 Chứng minh: R1//R2 nên U1=U2 I R I1.R1=I2.R2   I R1 Câu 10: Nêu ý nghĩa điện trở suất vật liệu (hay chất)? Ký hiệu đơn vị điện trở suất? - Điện trở suất vật liệu (hay chất) có trị số điện trở dây dẫn hình trụ làm liệu có chiều dài 1m có tiết diện 1m2 Điện trở suất ký hiệu ρ Đơn vị Ω.m Câu 11: Cho nikêlin  0,4.106 .m , số có nghĩa gì? - Con số có ý nghĩa: Dây dẫn hình trụ làm nikêlin có chiều dài 1m tiết diện 1m2 có điện trở 0,4.10-6Ω Câu 12:Điện trở dây dẫn phụ thuộc nhƣ vào vật liệu làm dây dẫn, vào chiều dài tiết điện dây? Viết công thức ( có thích) - Điện trở dây dẫn tỉ lệ với chiều dài dây dẫn, tỉ lệ nghịch với tiết diện dây dẫn phụ thuộc vào vật liệu làm dây dẫn l Công thức: R   đó: R : điện trở dây dẫn (Ω) S  : điện trở suất (Ω.m) l:chiều dài dây dẫn(m) S: tiết điện dây dẫn(m2) Gia sư Thành Được www.daythem.edu.vn Câu 13: Biến trở gì? Nêu ứng dụng biến trở? Ký hiệu biến trở? Có loại biến trở? - Biến trở điện trở thay đổi trị số Biến trở sử dụng để điều chỉnh cường độ dòng điện mạch Ký hiệu biến trở: Có loại biến trở: Biến trở chạy, biến trở tay quay, biến trở than (chiết áp) Câu 14: Công suất điện đoạn mạch điện gì? Công thức tính(có thích)? Ý nghĩa số Oát ghi dụng cụ điện? Công suất điện đoạn mạch tích hiệu điện hai đầu đoạn mạch cường độ dòng điện chạy qua Công thức : P  U I Trong đó: U: hiệu điện (V) I: cường độ dòng điện (A) P: công suất điện (W) Ý nghĩa số Oát ghi dụng cụ điện cho biết công suất định mức dụng cụ đó, nghĩa công suất điện dụng cụ hoạt động bình thường Câu 15: Vì nói dòng điện có mang lƣợng? Điện gì? Điện chuyển hóa thành dạng lƣợng nào? - Dòng điện có mang lượng thực công cung cấp nhiệt lượng - Điện năng lượng dòng điện Điện chuyển thành dạng lượng như: năng, nhiệt năng, quang Câu 16: Công dòng điện gì? Công thức tính (có thích) Công dòng điện sản doạn mạch số đo lượng điện chuyển hóa thành dạng lượng khác - Công thức : A  P.t Trong đó: P công suất điện(W) t thời gian dòng điện chạy qua vật sử dụng điện(s) A công dòng điện (J) Câu 17: Phát biểu nội dung định luật Jun – Lenxơ? Viết công thức (có thích) Nhiệt lượng tỏa dây dẫn có dòng điện chạy qua tỉ lệ thuận với bình phương cường độ dòng điện, với điện trở dây dẫn thời gian dòng điện chạy qua - Công thức : Q  I R.t Trong đó: Q: nhiệt lượng tỏa dây dẫn (J) I: Cường độ dòng điện chạy qua dây dẫn(A) Gia sư Thành Được www.daythem.edu.vn R: điện trở dây dẫn(Ω) t: thời gian dòng điện qua vật sử dụng điện.(s) Câu 18: Hãy nêu từ tính Nam châm? Hai nam châm thƣơng tác với sao? Từ tính nam châm: Nam châm vật có đặc tính hút sắt hay bị sắt hút Nam châm có hai hai cực Khi để tự do, cực hướng Bắc cực Bắc, cực hướng Nam gọi cực Nam Tương tác hai nam châm:Khi hai Nam châm đặt gần nhau, cực tên đẩy nhau, cực khác tên hút Câu 19: Từ trƣờng gì? Cách nhận biết từ trƣờng? - Không gian xung quanh Nam châm, xung quanh dòng điện có khả tác dụng lực từ lên kim nam châm đặt Ta nói không gian có từ trường Người ta dùng kim Nam châm (Nam châm thử) để nhận biết từ trường Câu 20: Từ phổ gì? Có thể thu đƣợc từ phổ cách nào? Chiều đƣờng sức từ? - Từ phổ hình ảnh cụ thể đường sức từ Nam châm Có thể thu từ phổ cách rắc mạt sắt lên nhựa đặt từ trường gõ nhẹ lên nhựa Các đường sức từ có chiều định Bên Nam châm, chúng đường cong từ cực Bắc, vào cực Nam Nam châm Câu 21: Hình ảnh từ phổ bên bên ống dây có dòng điện chạy qua? Phát biểu qui tắc nắm tay phải? - - Phần từ phổ bên ống dây có dòng điện chạy qua giống phần từ phổ bên nam châm Trong lòng ống dây có đường sức từ, xếp gần song song với Quy tắc nắm tay phải: Nắm bàn tay phải đặt cho bốn ngón tay hướng theo chiều dòng điện chạy qua vòng dây, ngón tay choãi chiều đường sức từ lòng ống dây Câu 22: Các cách làm tăng lực từ nam châm? Nêu ứng dụng nam châm? Rơle điện từ dùng mạch điện để làm gì? - - Cách làm tăng lực từ nam châm: làm tăng lực từ nam châm điện tác dụng lên vật cách tăng cường độ dòng điện chạy qua vòng dây tăng số vòng ống dây Các ứng dụng nam châm: Nam châm điện ứng dụng thực tế dùng để chế tạo loa điện, rơle điện, chuông báo động nhiều thiết bị tự động khác Rơle điện từ thiết bị tự động đóng , ngắt mạch điện, bảo vệ điều khiển làm việc mạch điện Câu 23: Quy tắc an toàn sử dụng điện? - Làm thí nghiệm với nguồn điện có hiệu điện 40V Chỉ sử dụng dây điện có vỏ bọc cách điện tiêu chuẩn Gia sư Thành Được - www.daythem.edu.vn Dùng cầu chì có dòng điện định mức phù hợp Thận trọng tiếp xúc với mạng điện dân dụng có hiệu điện 220V nguy hiểm Chỉ sử dụng thiết bị điện đảm bảo cách điện Khi sửa chữa thiệt bị, đồ dùng điện cần ngắt điện, đảm bảo cách điện người nhà Nối đất cho vỏ kim loại dụng cụ điện Câu 24 :Vì cần phải tiết kiệm điện năng? Biện pháp tiết kiệm điện năng? Cần phải tiết kiệm điện năng: - Giảm chi tiêu cho gia đình Các dụng cụ điện thiết bị điện sử dụng lâu bền Giảm bớt cố gây tổn hại chung hệ thống cung cấp điện tải, đặc biệt cao điểm Dành phần điện tiết kiệm cho sản xuất xuất Biện pháp tiết kiệm điện năng: Cần lựa chọn sử sụng dụng cụ thiết bị điện có công suất phù hợp sử dụng chúng thời gian cần thiết ... ta có : I1  , R U1 U U1 R1   Mà R1 nt R2: I1 =I2   R1 R2 U R2 Câu 8: Chứng minh điện trở tƣơng đƣơng đoạn mạch gồm hai điện trở R1, R2 mắc 1 song song đƣợc tính công thức:   Rtđ R1 R2 Chứng... với điện trở  I R1 Chứng minh: R1//R2 nên U1=U2 I R I1.R1=I2.R2   I R1 Câu 10 : Nêu ý nghĩa điện trở suất vật liệu (hay chất)? Ký hiệu đơn vị điện trở suất? - Điện trở suất vật liệu (hay chất)... dài 1m có tiết diện 1m2 Điện trở suất ký hiệu ρ Đơn vị Ω.m Câu 11 : Cho nikêlin  0,4 .10 6 .m , số có nghĩa gì? - Con số có ý nghĩa: Dây dẫn hình trụ làm nikêlin có chiều dài 1m tiết diện 1m2