Lớp: 7A Lớp: 7B Tiết : Tiết : Tiết19 Bài 17 Ngày giảng : Ngày giảng : Sĩ số: Sĩ số: Vắng: Vắng: SỰ NHIỄM ĐIỆN DO CỌ XÁT I Mục tiêu 1.Về kiến thức: - Mô tả tượng thí nghiệm chứng tỏ vật bị nhiễm điện cọ xát 2.Về kĩ năng: - Giải thích số tượng nhiễm điện cọ xát thực tế 3.Về thái độ - Cá nhân cẩn thận, tỉ mỉ biết cách hợp tác hoạt động lớp II.Chuẩn bị Giáo viên: - Mỗi nhóm: + thước nhựa dẹt thủy tinh hữu + mảnh nilông + mảnh vải khô + mảnh kim loại + bút thông mạch Học sinh: - Học cũ chuẩn bị trước 17 III Tiến trình dạy Kiểm tra cũ : - Không kiểm tra Bài Hoạt động GV Hoạt động : Tổ chức tình học tập - GV nêu vấn đề: Hằng ngày, chúng sử dụng điện sinh hoạt, thường nghe nói điện: điện giúp đèn sáng, quạt máy quay làm mát Trong chương này, tìm hiểu chất Hoạt động HS - Học sinh nhận biết vấn đề đặt Nội dung điện gì? Do đâu mà có điện? Điện có tác dụng gì? Sử dụng điện cho an toàn ? Hoạt động : Nhận biết vật bị cọ xát có tính chất hút vật khác I – Vật nhiễm điện: Thí nghiệm 1: Kết luận 1: Nhiều vật sau Yêu cầu nhóm trình bày dụng cụ mà nhóm - Giới thiệu đồ dùng bị cọ xát có khả hút vật khác có nhóm có - Yêu cầu nhóm tổ chức - Tổ chức thí nghiệm thực thí nghiệm yêu yêu cầu SGK, quan cầu H17.1a H17.1b SGK sát ghi nhận - Gọi HS nhóm nêu tượng xáy tượng quan sát qua thí Nêu tượng quan nghiệm sát được, - Yêu cầu HS thảo luận nhóm tìm từ thích hợp điền Thảo luận nhóm vào chỗ trống Hoạt động : Nhận biết vật bị cọ xát bị nhiễm điện Thí nghiệm 2: - Các nhóm tổ chức thí - Hướng dẫn HS làm thí nghiệm, quan sát nghiệm H17.2 SGK, gọi tượng, cử đại diện trình đại diện nhóm trình bày kết bày kết quả thí nghiệm nhóm Thảo luận nhóm - Yêu cầu nhóm thảo luận để đưa kết luận 2.` Kết luận 2: Nhiều vật sau bị cọ xát có khả làm sáng bóng đèn bút thử điện Kết luận: Các vật sau bị cọ xát hút vật khác làm sáng bóng đèn bút thử điện Ta nói vật bị nhiễm điện hay mang điện tích Hoạt động : Vận dụng II – Vận dụng: - Yêu cầu HS tự đọc câu hỏi phần vận dụng Thảo luận nhóm để trả lời C1: Khi chải đầu lược nhựa, lược tóc cọ xát Chúng bị nhiễm điện Tóc bị lược hút kéo thẳng Thảo luận nhóm C2: Cánh quạt quay cọ xát với không khí bị nhiễm điện Cánh quạt hút bụi Mép cánh quạt cọ xát mạnh nên nhiễm điện nhiều mép cánh quạt hút bụi nhiều 3/.Củng cố: - GV Gọi HS phát biểu ghi nhớ - Gọi HS Đọc phần em chưa biết - GV hướng dẫn học sinh làm tập sách tập 4/.Dặn dò : - Làm tập sách tập - Chuẩn bị 18 “ HAI LOẠI ĐIỆN TÍCH ” ... luận 2.` Kết luận 2: Nhiều vật sau bị cọ xát có khả làm sáng bóng đèn bút thử điện Kết luận: Các vật sau bị cọ xát hút vật khác làm sáng bóng đèn bút thử điện Ta nói vật bị nhiễm điện hay mang... biết vật bị cọ xát có tính chất hút vật khác I – Vật nhiễm điện: Thí nghiệm 1: Kết luận 1: Nhiều vật sau Yêu cầu nhóm trình bày dụng cụ mà nhóm - Giới thiệu đồ dùng bị cọ xát có khả hút vật. .. hút kéo thẳng Thảo luận nhóm C2: Cánh quạt quay cọ xát với không khí bị nhiễm điện Cánh quạt hút bụi Mép cánh quạt cọ xát mạnh nên nhiễm điện nhiều mép cánh quạt hút bụi nhiều 3/.Củng cố: