Câu 1: Câu “ Mùa xuân xinh đẹp về.”Phó từ bổ sung cho tính từ ý nghĩa gì? A Chỉ quan hệ thời gian B Chỉ kết C Chỉ tiếp diễn D Chỉ kết hướng Câu 2: Câu thơ “ Người cha mái tóc bạc Đốt lửa cho anh nằm.” Đã sử dụng phép tu từ nào? A So sánh B Nhân hoá C Ẩn dụ D Hoán dụ Câu 3: Câu trần thuật đơn “ Trường học nơi chúng em trưởng thành.” Thuộc kiểu câu: A Câu định nghĩa B Câu giới thiệu C Câu miêu tả D Câu đánh giá Câu 4: Hai câu ca dao: Thân em ớt Càng tươi vỏ, cay lòng Là loại so sánh nào? A So sánh người với người B So sánh vật với vật C So sánh người với vật D So sánh cụ trể với trừu tượng Câu (0.25 điểm) Hình ảnh sau hình ảnh nhân hoá? A Cây dừa sải tay bơi B Cỏ gà rung tai C Kiến hành quân đầy đường D Bố em cày Bài đề cập tới vai trò to lớn nhà trường người? A Cổng trường mở B Mẹ C Cuộc chia tay búp bê D Bài ca Côn Sơn Bài thơ Bánh trôi nước Hồ Xuân Hương từ màu sắc? A từ B từ C từ D từ Bài Bạn đến chơi nhà Nguyễn Khuyến thuộc thể thơ ? A Thất ngôn bát cú B Tứ tuyệt C Thơ ngũ ngôn D Thơ lục bát Bài Bác Hồ miêu tả cảnh trăng sáng chiến khu Việt Bắc? A Mới tù tập leo núi B Những trò lố Va-ren Phan Bội Châu C Rằm tháng giêng D Bản án chế độ thực dân Pháp Phép tu từ dùng để nhấn mạnh phong phú hình thức ca Huế sông Hương? A Liệt kê B Nhân hóa C So sánh D Ẩn dụ * Hai tình huống: TH1: Nhà nghèo, bố sớm, mẹ làm ngày, người nhắc nhở nên Hoa thường học muộn, quần áo lem nhem, hay quên sách Nếu em bạn tổ, em làm để giúp đỡ Hoa? Hướng dẫn bạn lập thời gian biểu hợp lý để tập thói quen sống tự lập TH 2: Bạn Hải thường hay đứng dậy nói tự học làm lớp khó chịu Có lần Hải xúc phạm tới cô giáo môn Em bạn thân Hải, em làm gì? Góp ý thẳng thắn, tác hại việc thiếu ý thức Hải, khuyên Hải xin lỗi cô giáo môn Câu 1: Ý nghĩa biểu tượng hình ảnh cò thơ “Con cò” Chế Lan Viên ? A Cho sống đầy đủ đứa B Cho sống lam lũ bình làng quê C Cho lòng người mẹ ý nghĩa lời hát ru D Cho phẩm chất tốt đẹp người phụ nữ Câu 2: “ Con dù lớn mẹ Đi hết đời lòng mẹ yêu con” (Con cò – Chế Lan Viên) Hai câu thơ lời ru hướng tới ? Nhằm mục đích ? A Lời tác giả nói với đứa tình cảm lòng người mẹ B Là lời người mẹ ru để bày tỏ tình cảm mẹ dành cho C Lời tác giả nói với mẹ mong ước đứa D Là lời người mẹ ru mong cho có giấc ngủ ngon Câu 3: Nội dung thơ “ Mây sóng” ( Ta-go ) ? Ca ngợi tình cảm đứa dành cho mẹ Ca ngợi công lao người mẹ Ca ngợi vẻ đẹp thiên nhiên Ca ngợi tình cảm mẹ thật cao thiêng liêng, bất diệt Câu 4: Vănvăn nhật dụng ? 4 Tôi học Phong cách Hồ Chí Minh Bức thư thủ lĩnh da đỏ Cổng trường mở Câu 5: Truyện “Rô-bin-xơn đảo hoang” ( Cru-xô) khiến em liên tưởng đến truyện Việt Nam ? A Tấm Cám B Sọ Dừa C Thạch Sanh D Sự tích dưa hấu Câu 6: Dòng nói nội dung văn “Chuyện cũ phủ chúa Trịnh” ( Phạm Đình Hổ ) ? Về đời sống xa hoa vua chúa Về nhũng nhiễu bọn quan lại Về đời sống xa hoa vua chúa , nhũng nhiễu bọn quan lại Về nỗi khổ nhân dân Câu 7:Sự đan xen yếu tố thực với yếu tố truyền kì “Chuyện người gái Nam Xương” ( Nguyễn Dữ ) cú tác dụng ? 4 Chỉ làm cho câu chuyện nàng Vũ Nương hấp dẫn Tạo sở tin cậy, có thực cho câu chuyện Làm cho chốn cung nước trở nên gần gũi với đời thực Làm cho chốn cung nước trở nên lung linh , huyền ảo , kì lạ Câu 8: Việc vận dụng phương châm hội thoại cần ý đến yếu tố ? Người giao tiếp Lời nói người đối thoại Đặc điểm tình giao tiếp Không cần ý đến yếu tố Câu 1: Từ từ tượng thanh? A Vật vã B Chan chứa C Lom khom D Vù vù Câu 2: Câu thơ sau, tác giả Tố Hữu sử dụng biện pháp tu từ gì? “Bác Bác ơi! Mùa thu đẹp, nắng xanh trời.” A Nói giảm, nói tránh B Nói C Nhân hóa D So sánh Câu 3: Nhà văn gọi nhà văn phụ nữ nhi đồng ? Thanh Tịnh Nam Cao Nguyên Hồng Ngô Tất Tố Câu 4: Trong văn “Thông tin Ngày trái đất năm 2000”, Việt Nam nhập Ngày trái đất với chủ đề gì? Một ngày không hút thuốc Một ngày không xả rác Một ngày Một ngày không sử dụng bao bì ni lông Câu 5: Bài thơ “Tức cảnh Pác Bó” Bác viết theo thể thơ ? Ngũ ngôn tứ tuyệt Thất ngôn tứ tuyệt Thất ngôn bát cú Lục bát Câu 6: Tác giả nhà văn Nguyễn Tuân nhận xét “xui người nông dân loạn” ? Thanh Tịnh Nam Cao Nguyên Hồng Ngô Tất Tố ... ngon Câu 3: Nội dung thơ “ Mây sóng” ( Ta-go ) ? Ca ngợi tình cảm đứa dành cho mẹ Ca ngợi công lao người mẹ Ca ngợi vẻ đẹp thi n nhiên Ca ngợi tình cảm mẹ thật cao thi ng liêng, bất diệt Câu 4: Văn. .. Vù vù Câu 2: Câu thơ sau, tác giả Tố Hữu sử dụng biện pháp tu từ gì? “Bác Bác ơi! Mùa thu đẹp, nắng xanh trời.” A Nói giảm, nói tránh B Nói C Nhân hóa D So sánh Câu 3: Nhà văn gọi nhà văn phụ... dân Câu 7:Sự đan xen yếu tố thực với yếu tố truyền kì “Chuyện người gái Nam Xương” ( Nguyễn Dữ ) cú tác dụng ? 4 Chỉ làm cho câu chuyện nàng Vũ Nương hấp dẫn Tạo sở tin cậy, có thực cho câu chuyện