TỰNHIÊNXÃHỘIBÀI 8: ĂN UỐNG HÀNG NGÀY I MỤC TIÊU: Kiến thức: HS nhận biết số thức ăn cần thiết cho thể phát triển Kĩ năng: - HS kể thức ăn cần thiết ngày để mau lớn khỏe mạnh - HS nói cần phải ăn ntn để có sức khỏe tốt Thái độ : HS có ý thức tự giác việc ăn uống đầy đủ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - GV: hình vẽ SGK - HS : SGK, tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động GV TG Hoạt động HS Ổn định lớp 1’ Kiểm tra cũ: - GV hỏi: em thường đánh răng, rửa mặt vào lúc nào? Bài 3.1 Giới thiệu 8: Ăn uống hàng ngày 3.2 Hướng dẫn học * Hoạt động 1: - Kể tên thức ăn, đồ uống hàng ngày? - GV ghi thức ăn - nhóm nêu - Hỏi: thức ăn em ăn? Thức ăn chưa ăn? - GV nhận xét nêu: Muốn mau lớn khỏe mạnh, em cần ăn nhiều loại t/ă để có đủ chất dinh dưỡng cho thể * Hoạt động 2: Làm việc với SGK - Cho HS quan sát hình vẽ, hỏi: Hình vẽ cho biết lớn lên thể? Hình vẽ cho biết bạn học tập tốt? Hình vẽ thể bạn có sức khỏe tốt? Tại phải ăn uống hàng ngày? 3’ - Lớp hát - HS trả lời 30’ - HS thảo luận nhóm, đại diện nhóm lên trả lời - thức ăn: thịt, cá, tôm, cua, trứng, rau, quả, nước… - HS trả lời - HS mở SGK, quan sát hình vẽ, trả lời: - Hình vẽ bạn tập thể dục - bạn điểm 10 - Ăn uống hàng ngày để thể mau lớn, có sức khỏe học tập tốt * Hoạt động 3: Thảo luận - Khi cần phải ăn uống? - Hàng ngày em ăn bữa ăn vào lúc ngày? - Vì không nên ăn bánh kẹo trước bữa ăn chính? - GV nhận xét Củng cố - Nhắc lại tên học - Nhận xét học Dặn dò - Về nhà em phải ăn uống điều độ, đủ chất để nâng cao sức khỏe - HS thảo luận nhóm, trả lời - Khi đói, khát - HS trả lời - Để bữa ăn ta ăn nhiều ngon miệng 4’ - HS trả lời 1’ ... 3: Thảo luận - Khi cần phải ăn uống? - Hàng ngày em ăn bữa ăn vào lúc ngày? - Vì không nên ăn bánh kẹo trước bữa ăn chính? - GV nhận xét Củng cố - Nhắc lại tên học - Nhận xét học Dặn dò - Về