giáo án tự nhiên xã hội bài 11

PHÒNG GD&ĐT THÀNH PHỐ CÀ MAU TRƯỜNG TIỂU HỌC LÝ TỰ TRỌNG - - Tên dạy : Gia đình Trường dạy thi : Trường Tiểu học Nguyễn Tạo Giáo viên dự thi : Nguyễn Thò Nhường NĂM HỌC : 2015 - 2016 PHỊNG GD&ĐT TP CÀ MAU TRƯỜNG TH LÝ TỰ TRỌNG CỘNG HỊA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP THÀNH PHỐ Mơn : TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI Bài : Gia đình Ngày soạn : 25/10/2015 Ngày dạy : 06/11/2015 GV thực : Nguyễn Thị Nhường I U CẦU CẦN ĐẠT : - Kể với bạn bè ơng, bà, bố mẹ, anh, chị, em ruột gia đình biết u q gia đình * Vẽ tranh giới thiệu gia đình * Kĩ sống: - Kĩ tự nhận thức: Xác định vị trí mối quan hệ gia đình - Kĩ làm chủ thân: Đảm nhận trách nhiệm số cơng việc gia đình - Phát triển kĩ giao tiếp thơng qua tham gia hoạt động học tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : GV : Tranh minh họa “Gia đình” HS : Giấy, tập Tự nhiên Xã hội III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/- Ổn định tổ chức: - GV mời lớp Phó văn nghệ bắt giọng - Cả lớp hát lớp hát bài: Q hương tươi đẹp 2/- Kiểm tra cũ: - GV hỏi: Tiết trước em học gì? - HS trả lời: Tiết trước học “Ơn tập HS trả lời người sức khỏe” - GV nêu: Để xem nhà em có xem lại hay khơng mời bạn trả lời cho câu hỏi sau - HS trả lời: + Hỏi: Cơ thể người gồm có phần? Cơ thể người có ba phần: đầu, Đó phần nào? tay, chân - GV nhận xét, kết luận tun dương - GV hỏi tiếp: Muốn có sức khỏe tốt, bạn - HS trả lời : phải làm gì? + Ăn uống ngày điều độ, đầy đủ chất + Hoạt động nghỉ ngơi hợp lý - GV nhận xét, kết luận tun dương - GV nhận xét chung 3/- Bài mới: a) Giới thiệu bài: - GV nêu: Các em quan sát tranh sau: Đây gia đình diễn viên Thanh Thúy, gia đình ca sĩ Ngọc Lễ, gia đình giáo sư Ngơ Bảo Châu sau đại gia đình giáo sư Nguyễn Lân Dũng Nhiều gia đình ta gọi cộng đồng gia đình, nhiều cộng đồng gia đình hợp lại thành xã hội, chủ đề trò tìm hiểu hơm Chủ đề “Xã hội” Để biết mở đầu cho Chủ đề “Xã hội” học gì? Cơ mời em theo dõi hát sau: Ba nến lung linh - GV nêu tiếp: Các em vừa theo dõi hát “Ba nến lung linh” Vậy bạn cho biết: Bài hát nói điều gì? - GV: Đúng em, hát nói gia đình, gồm có ba, có mẹ có Để biết gia đình nào? Chúng ta tìm hiểu qua nội dung học ngày hơm “Gia đình” - GV nêu tiếp: Để biết gia đình gồm có ai? Cơ trò tìm hiểu qua hoạt động 1: Quan sát tranh b) Tìm hiểu bài: * Hoạt động 1: Quan sát tranh - GV phát tranh cho nhóm u cầu nhóm thảo luận nhóm phút nội dung sau: + Gia đình Lan gồm có ai? + Lan người gia đình làm gì? - HS ý lắng nghe - HS quan sát lắng nghe - HS lắng nghe trả lời: Bài hát nói gia đình, gồm có ba, có mẹ có - HS lắng nghe ghi nhớ - HS lắng nghe - Các nhóm nhận tranh tiến hành thảo luận theo u cầu - Hết thời gian thảo luận, mời đại diện - Đại diện nhóm tiếp nối trình bày kết thảo luận Các nhóm nhóm trình bày trước lớp lại theo dõi nhận xét - GV nhận xét, tun dương kết luận - Cả lớp lắng nghe ghi nhớ + Gia đình Lan có người, gồm: bố Lan, mẹ Lan, Lan em Lan + Gia đình lan ăn cơm - Cả lớp lắng nghe - GV nêu: Các em vừa tìm hiểu gia đình bạn Lan Sau đây, mời em tiếp tục tìm hiểu gia đình bạn Minh - HS tạo thành nhóm, tiến hành quan sát tranh trình bày: Gia đình Minh có người, gồm: ơng, bà, bố, mẹ, Minh em Minh Cả gia đình ăn trái - GV: Các em quan sát tranh sau tiến hành thảo luận nhóm đơi trả lời câu hỏi “Gia đình Minh có người, ai? Minh người gia đình làm gì?” Thời gian thảo luận phút - Đại diện nhóm tiếp nối - Hết thời gian thảo luận, mời HS trình trình bày Cả lớp theo dõi, nhận xét bày kết thảo luận nhóm - Cả lớp lắng nghe ghi nhớ - GV nhận xét kết luận => Kết luận: Mỗi người sinh có bố, mẹ người thân Mọi người sống chung mái nhà gia đình - Cả lớp lắng nghe thực theo - GV nêu: Để thay đổi khơng khí tiết u cầu giáo viên, hát học Sau em thư giãn với “Cả nhà thương nhau” hát “Cả nhà thương nhau” Mời em hát theo - Cả lớp theo dõi - GV nêu tiếp: Các em vừa thư giãn với hát “Cả nhà thương nhau”, nội dung em vào nội dung hoạt động 2: Kể gia đình * Hoạt động 2: Kể gia đình - Cả lớp quan sát tranh theo u cầu - GV cho HS quan sát tranh - HS trình bày Cả lớp theo dõi, - GV: Cơ mời bạn nêu lại thành nhận xét bổ sung (nếu cần) viên gia đình bạn Minh - GV nhận xét, tun dương - HS kể theo u cầu Cả lớp - Tổ chức cho HS kể gia đình theo dõi - Cả lớp lắng nghe ghi nhớ - GV nhận xét kết luận => Kết luận: Mỗi người sinh có gia đình, nơi em u thương, chăm sóc che chở Em có quyền sống chung với bố mẹ người thân - Cả lớp theo dõi - GV nêu: Các em vừa hồn thành việc kể gia đình Tiếp theo, cơng em vào nội dung hoạt động 3: Vẽ tranh gia đình * Hoạt động 3: Vẽ tranh gia đình - HS tạo thành nhóm Các nhóm - GV chia lớp theo nhóm u cầu nhận giấy bút, tiến hành vẽ tranh nhóm vẽ tranh gia đình phút theo u cầu hướng dẫn - Đại diện nhóm đính tranh lên - Hết thời gian, mời nhóm đính bảng tiếp nối trình bày Các tranh lên bảng trình bày nhóm lại theo dõi, nhận xét - Cả lớp lắng nghe ghi nhớ - GV nhận xét kết luận => Kết luận: Gia đình tổ ấm em, bố, mẹ, ơng, bà, anh chị em (nếu có) người thân u em - Cả lớp lắng nghe - GV nêu: Để giúp em nắm rõ nội dung học Sau đây, tổ chức cho em chơi trò chơi trò chơi có tên “Ai nhanh - Ai đúng” 4/- Củng cố: - Cả lớp lắng nghe ghi nhớ - GV nêu luật chơi: Trò chơi tiến hành sau: em quan sát tranh xác định đâu ảnh gia đình - HS tiến hành chơi trò chơi theo - Tổ chức cho HS chơi trò chơi hướng dẫn giáo viên - GV nhận xét tun dương - Giáo dục tư tưởng cho HS: Các em Ơng, bà, cha, mẹ người thân u mình, chăm sóc dạy dỗ nên người Vì em phải biết quan tâm, chăm sóc, kính trọng u thương người gia đình Vì gia đình sống thân thiết em Nhưng bên cạnh em có - Cả lớp theo dõi những mảnh đời bất hạnh trẻ mồ cơi, lang thang nhỡ, khơng hưởng niềm hạnh phúc mà em có em cần quan tâm giúp đỡ bạn cần thiết - GV nhận xét tiết học 5/- Dặn dò: - Cả lớp lắng nghe, ghi nhớ thực - Các em nhà xem lại bài, chuẩn bị theo u cầu giáo viên sau: Ở nhà BAN LÃNH ĐẠO Tân Xun, ngày 25 tháng 10 năm 2015 GIÁO VIÊN THỰC HIỆN NGUYỄN THỊ NHƯỜNG ... TỰ TRỌNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP THÀNH PHỐ Môn : TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI Bài : Gia đình Ngày soạn : 25/10/2015 Ngày dạy : 06 /11/ 2015... HS : Giấy, tập Tự nhiên Xã hội III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1/- Ổn định tổ chức: - GV mời lớp Phó văn nghệ bắt giọng - Cả lớp hát lớp hát bài: Quê hương... cộng đồng gia đình, nhiều cộng đồng gia đình hợp lại thành xã hội, chủ đề cô trò tìm hiểu hôm Chủ đề Xã hội Để biết mở đầu cho Chủ đề Xã hội học gì? Cô mời em theo dõi hát sau: Ba nến lung linh