The application of bowen’s family system theory (BFST) to the malay population in malaysia

THE APPLICATION OF BOWEN’S FAMILY SYSTEM THEORY (BFST) TO THE MALAY POPULATION IN MALAYSIA RABA’ATON ADAWIAH BINTI MOHD YUSOF Diploma in Islamic Studies, Advanced Diploma in Islamic Studies, Master in Guidance and Counselling Submitted in fulfilment of the requirements for the degree of Doctor of Philosophy Centre for Learning Innovation Faculty of Education Queensland University of Technology [October 2011] i KEYWORDS Bowen Family System Theory, Family counselling, multi-cultural counselling, Malaysia, Social problems The Application of Bowen‟s Family System Theory (BFST) to the Malay population in Malaysia i ii ABSTRACT The rapid economic development and social changes in Malaysia recently have led to many psychosocial problems in young people, such as drug addiction, child sexual abuse and mental illness The Malaysian government is beginning to focus more attention on its social welfare and human service needs in order to alleviate these psychosocial problems Although counselling is accepted and widespread in Malaysia, the practice of family therapy is not as accepted as it is still a widely held belief that family problems need to be kept within the family However, changes are imminent and thus the theoretical basis of family therapy needs to be culturally relevant Bowen‟s Family Systems Theory (BFST) is already one of the major theories taught to tertiary counselling students in Malaysian universities The main tenet of Bowen‟s theory is that the family as a system may be unstable unless each member of the family is well differentiated High differentiation levels in the family allow a person to both leave the family‟s boundaries in search of uniqueness and to continually return to the family fold in order to establish a more mature sense of belonging The difficulty, however, is that while Bowen has claimed that his theory is universal nearly all of the research confirming the theory has been conducted in the United States of America The only known study outside America, however, did show that Bowen‟s theory applied to a Filipino population but, one of the theory‟s propositions that differentiation is intergenerational was not supported in this nonAmerican sample The American sample that was compared to the Malay sample was taken from Skowron and Friedlander‟s (1998) study One hundred and twentyseven faculty staff in an American university completed the Differentiation of Self Inventory (DSI) to measure level of differentiation of self This thesis therefore, set ii The Application of Bowen‟s Family System Theory (BFST) to the Malay population in Malaysia iii out to determine whether Bowen‟s theory applied to another non-American sample, the Malaysian community The research also investigated if the intergenerational effect was present in the Malaysian sample as well as explored the role of socioeconomic status on Bowen‟s theory of differentiation and gender effect Three hundred and seventy-four families completed four measures to examine these research questions: the Differentiation of Self Inventory (DSI), the Family Inventory of Life Event (FILE), the Depression Anxiety and Stress Scale (DASS) and the Connor-Davidson Resilience Scale (CD-RISC) The results of the study showed that differentiation of self is a valid construct for the Malay population However, all four subscales of the Differentiation of Self Inventory (DSI); emotional reactivity (ER), emotional cut-off (EC), fusion with other (FO) and I position (IP), showed significant differences compared to the American sample from Skowron and Friedlander‟s (1998) study The Malay sample scored higher in emotional reaction (ER), fusion with other (FO), but lower on emotional cut-off (EC) and I position (IP) than the American sample The intergenerational effect was found in the Malay population as the parent‟s level of differentiation correlated with their children‟s level of differentiation It was found that stress as measured by the Family Inventory of Life Event (FILE) and as measured by the Depression Anxiety and Stress Scale (DASS) were not correlated with the level of differentiation of self in parents However, gender had a significant effect in predicting the level of differentiation among parents in Malay population with females scores higher on emotional reactivity (ER) and fusion with other (FO) than males An additional finding was that resilience can be predicted from the level of differentiation of self in children in the Malay sample There was also a positive correlation between the level of differentiation of self in parents and resilience in their children Findings from this The Application of Bowen‟s Family System Theory (BFST) to the Malay population in Malaysia iii iv study indicate that the concept of differentiation of self is applicable to a Malay sample; however, the implementation of the theory should be applied with cultural sensitivity iv The Application of Bowen‟s Family System Theory (BFST) to the Malay population in Malaysia v TABLE OF CONTENTS Keywords i Abstract ii Table of Contents v List of Tables viii List of Abbreviations ix Statement of Authorship x Acknowledgments xi Introduction to the thesis 13 Thesis outline 16 Chapter 1: Background 18 Growing social problems in Malaysia 20 Malaysia, Malay and Islam 23 Malaysia‟s attempts to solve the problems 25 Summary 27 Chapter 2: Literature Review 28 Counselling and culture 28 Cross-cultural counselling 31 Family counselling 37 Family counselling in Malaysia 39 Bowen‟s Family System Theory 41 Differentiation of self 45 Differentiation of self and research 50 Bowen‟s theory and universality 53 The intergenerational transmission process 54 The family projection process 58 Bowen‟s theory and gender issues 60 Bowen‟s theory, life stress and economic status 62 Resilience and Bowen‟s theory 66 Implications for counselling 70 Research questions and hypotheses 71 American sample 73 Summary 73 The Application of Bowen‟s Family System Theory (BFST) to the Malay population in Malaysia v vi Chapter 3: Research Design 77 Methodology and Research Design 77 Methodology 77 Method 81 Measures 85 Procedure 92 Adult demographics 93 Child demographics .94 Summary 95 Chapter 4: Results 97 Data cleaning 97 Descriptive statistics for each of the measures 98 Reliability of the measures 99 Parental measures 99 Child measures 99 Summary 108 Chapter 5: Discussion 111 Discussion 111 Limitations 122 Implications 123 Recommendations 125 References 129 Appendices 142 Appendix A: Participant information sheet (English version) 143 Consent form (English version) 145 Participant information sheet (Malay version) 146 Consent form (Malay version) 148 Permission letter from the District Officer 149 Appendix B: 153 Survey instrument for parents (English version) 153 Demographic questions 153 Differentiation of Self Inventory 154 FILE 156 DASS21 .158 Survey instrument for parents (Malay version) 159 Soalan kaji selidik (penjaga) 159 Differentiation of Self Inventory 160 vi The Application of Bowen‟s Family System Theory (BFST) to the Malay population in Malaysia vii DASS21 163 FILE 164 Appendix C: 167 Survey instrument for children (English version) 167 Demographic questions 167 Differentiation of Self Inventory 168 Connor-Davidson Resilience Scale 170 Survey instrument for children (Malay version) 171 Soalan kaji selidik (anak) 171 Differentiation of Self Inventory 172 Connor-Davidson Resilience Scale 175 The Application of Bowen‟s Family System Theory (BFST) to the Malay population in Malaysia vii viii LIST OF TABLES Page Table Descriptive statistics for parental measures .98 Table Descriptive statistics for children measures 99 Table Reliability of the measures 100 Table Results of the test of significance comparing the means of the DSI full scale and subscale score for the Malay and European American samples 102 Table Multiple regression analysis of demographic variable; gender, educational status and income as predictor to the parents‟ level of differentiation of self .104 Table Hierarchical regression analysis for FILE and DASS in explaining variance of the DSI in parents over the demographic variable of gender, income and educational status .105 Table Hierarchical regression analysis for CD-RISC in explaining variance of the DSI in children over the demographic variable 107 viii The Application of Bowen‟s Family System Theory (BFST) to the Malay population in Malaysia 161 16 Saya sentiasa merasa tidak selesa apabila ada individu yang terlalu rapat dengan saya 17 Saya perlu mendapatkan pengesahan dari setiap orang dalam hidup mengenai setiap perkara yang dilakukan Kadang-kadang saya merasakan yang emosi saya sentiasa bertukar secara drastik Tiada guna saya merasa sedih terhadap sesuatu perkara yang saya tidak mampu mengubahnya Saya mengambil berat mengenai kebebasan saya dalam setiap perhubungan Saya amat sensitif terhadap kritikan Saya sentiasa cuba memenuhi harapan/ keinginan kedua ibubapa/pasangan saya Saya merupakan individu yang menerima diri sendiri seadanya Saya sentiasa merasakan yang keluarga inginkan pengorbanan yang terlalu banyak dari saya Saya sentiasa bersetuju dengan orang lain semata-mata untuk menjaga hati mereka Sekiranya saya berselisih faham dengan keluarga, saya cenderung untuk memikirkan perkara tersebut sepanjang hari Saya mampu mengatakan “Tidak” kepada individu yang sentiasa memberi tekanan kepada saya Apabila perhubungan saya menjadi terlalu rapat, saya merasakan sangat perlu untuk menjarakkan diri Pertengkaran dengan ahli keluarga akan membuatkan saya merasa tidak selesa Sekiranya seseorang terasa hati dengan saya, saya tidak akan mudah membiarkannya begitu sahaja Saya tidak begitu mengambil berat terhadap pendangan orang terhadap diri dan apa yang dilakukan asalkan saya tahu apa yang saya lakukan adalah betul Saya tidak akan kembali kepada keluarga untuk mendapatkan sokongan emosi Saya sentiasa merasa tidak yakin sekiranya tiada sesiapa membantu saya membuat keputusan Saya amat sensitif jika perasaan saya dilukakan oleh orang lain 6 6 1 2 3 4 5 6 6 6 6 6 6 6 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 Survey instrument for parents (Malay version) 161 162 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 Keyakinan terhadap diri sendiri amat bergantung kepada bagaimana pandangan orang lain terhadap diri saya Apabila bersama pasangan/keluarga saya sentiasa berpura-pura Apabila membuat keputusan, saya jarang risau tentang apa yang orang lain akan fikirkan Saya terfikir apakah pandangan orang terhadap saya Apabila sesuatu perkara tidak betul, berbincang mengenainya akan membuatkan ia semakin teruk Saya lebih beremosi daripada orang lain 6 6 Biasanya saya akan melakukan perkara yang dirasakan betul tanpa mengira pandangan orang lain Perhubungan kami (suami isteri/ keluarga) akan menjadi lebih baik sekiranya pasangan/keluarga memberikan saya sedikit kebebasan Saya cenderung merasa stabil walaupun menghadapi tekanan Kadangkala saya merasa tidak selesa selepas bertengkar dengan pasangan/keluarga Saya merasakan amat penting untuk mendengar pendapat pasangan/keluarga sebelum membuat sebarang keputusan Saya bimbang sekiranya individu yang rapat dengan saya jatuh sakit, dilukai atau dalam kesedihan 6 6 6 162 Survey instrument for parents (Malay version) 163 DASS21 Sila baca setiap kenyataan dibawah dan bulatkan pada nombor 0, 1, atau bagi menggambarkan keadaan anda sepanjang minggu yang lalu Tiada jawapan yang betul atau salah Jangan mengambil masa yang terlalu lama untuk menjawab mana-mana kenyataan Skala pemarkahan adalah seperti berikut: Tidak langsung menggambarkan keadaan saya Sedikit atau jarang-jarang menggambarkan keadaan saya Banyak atau kerapkali menggambarkan keadaan saya Sangat banyak atau sangat kerap menggambarkan keadaan saya Saya dapati diri saya sukar ditenteramkan Saya sedar mulut saya terasa kering Saya tidak dapat mengalami perasaan positif sama sekali Saya mengalami kesukaran bernafas (contohnya pernafasan yang laju, tercungap-cungap walaupun tidak melakukan senaman fizikal) 3 Saya sukar untuk mendapatkan semangat bagi melakukan sesuatu perkara Saya cenderung untuk bertindak keterlaluan dalam sesuatu keadaan Saya rasa menggeletar (contohnya pada tangan) Saya rasa saya menggunakan banyak tenaga dalam keadaan cemas Saya bimbang keadaan di mana saya mungkin menjadi panik dan melakukan perkara yang membodohkan diri sendiri Saya rasa saya tidak mempunyai apa-apa untuk diharapkan Saya dapati diri saya semakin gelisah Saya rasa sukar untuk relaks Saya rasa sedih dan murung Saya tidak dapat menahan sabar dengan perkara yang menghalang saya meneruskan apa yang saya lakukan Saya rasa hampir-hampir menjadi anik/cemas Saya tidak bersemangat dengan apa jua yang saya lakukan Saya tidak begitu berharga sebagai seorang individu Saya rasa yang saya mudah tersentuh Saya sedar tindakbalas jantung saya walaupun tidak melakukan aktiviti fizikal (contohnya kadar denyutan jantung bertambah atau denyutan jantung berkurangan) Saya berasa takut tanpa sebab yang munasabah Saya rasa hidup ini tidak bermakna 0 0 1 1 2 2 3 3 0 0 1 1 2 2 3 3 0 0 1 1 2 2 3 3 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 Survey instrument for parents (Malay version) 3 3 163 164 FILE FAMILY INVENTORY OF LIFE EVENTS AND CHANGES Adakah perubahan berlaku dalam keluarga anda Dalam tempoh 12 bulan yang lepas Ya I II III IV Ketegangan dalam keluarga Kekerapan suami/ayah berjauhan dari keluarga Kekerapan isteri/ ibu berjauhan dari keluarga Ahli keluarga mengalami masalah emosi Ahli keluarga terjebak dalam gejala dadah atau arak Kerapnya konflik/pertengkaran dalam keluarga Meningkatnya pertengkaran antara ibu bapa dan anak-anak Meningkatnya pertengkaran/konflik di antara anak-anak dalam Keluarga Peningkatan kesukaran untuk menguruskan anak remaja Peningkatan kesukaran untuk menguruskan anak-anak yang bersekolah rendah (umur 6-12 tahun) 10 Peningkatan kesukaran untuk menguruskan anak-anak pra sekolah (umur 2.5- tahun) 11 Peningkatan kesukaran untuk menguruskan anak-anak kecil (umur 1-2.5 tahun) 12 Peningkatan kesukaran menguruskan bayi (umur 0-1 tahun) 13 Peningkatan dalam jumlah aktiviti luar bersama anak-anak 14 Peningkatan perselisihan faham berkenaan rakan-rakan atau sebarang perancangan 15 Peningkatan masalah atau isu yang tidak dapat diselesaikan 16 Peningkatan tugasan atau tanggungjawab yang belum Diselesaikan 17 Peningkatan konflik/pertengkaran dengan ipar duai/sanak Saudara Ketegangan perkahwinan 18 Pasangan/ibu bapa telah bercerai/berpisah 19 Pasangan/ibu bapa “bermain kayu tiga” 20 Terlalu sukar untuk menyelesaikan permasalahan dengan bekas pasangan yang telah bercerai atau berpisah 21 Bertambah sukar untuk berhubung dengan pasangan Kehamilan dan penjagaan anak 22 Kehamilan yang tidak diingini/ kesukaran ketika hamil 23 Ahli keluarga yang belum berkahwin hamil 24 Ahli keluarga melakukan pengguguran 25 Pertambahan ahli keluarga menerusi kelahiran/ proses pengambilan anak angkat Kewangan dan perniagaan 26 Membuat pinjaman atau membuat semula pinjaman untuk menampung perbelanjaan keluarga yang meningkat 164 Survey instrument for parents (Malay version) Tidak 165 V VI VII 27 Memohon bantuan kerajaan 28 Perubahan keadaan (ekonomi,politik,cuaca) yang memberi kesan kepada pelaburan/ekonomi keluarga 29 Perubahan dalam pasaran, perniagaan dan pertanian yang memberi kesan pada pelaburan/pendapatan keluarga 30 Ahli keluarga memulakan perniagaan/ pekerjaan baru 31 Membeli atau membina rumah kediaman 32 Ahli keluarga membeli kereta/barangan utama yang lain 33 Peningkatan hutang kewangan kerana penggunaan kad kredit melebihi had 34 Peningkatan keperluan keluarga terhadap wang untuk kegunaan Perubatan 35 Peningkatan keperluan keluarga terhadap wang untuk makanan, pakaian dan urusan rumah tangga 36 Peningkatan keperluan keluarga terhadap wang untuk pendidikan anak-anak 37 Kelewatan menerima wang nafkah/ bayaran tuntutan penceraian Perubahan pekerjaan dan keluarga 38 Ahli keluarga bertukar pekerjaan baru 39 Ahli keluarga kehilangan/ berhenti dari pekerjaan 40 Ahli keluarga bersara dari pekerjaan 41 Ahli keluarga memulakan/ kembali bekerja 42 Ahli keluarga berhenti bekerja untuk tempoh tertentu (cth:cuti sakit, mogok) 43 Penurunan kepuasan dalam pekerjaan 44 Ahli keluarga mengalami masalah dengan rakan sekerja 45 Ahli keluarga dinaikkan pangkat/ diberi tanggungjawab Tambahan 46 Keluarga berpindah ke kediaman baru 47 Anak kecil/ remaja berpindah ke sekolah baru Penyakit dan penjagaan ahli keluarga 48 Ibubapa/ pasangan sedang sakit/cedera teruk 49 Anak-anak sedang sakit/cedera teruk 50 Saudara yang rapat atau kawan rapat sedang sakit/ cedera 51 Ahli keluarga ditimpa sakit fizikal atau mental yang teruk 52 Peningkatan kesukaran untuk menangani ahli keluarga yang tidak berupaya atau mengalami sakit teruk 53 Ahli keluarga di masukkan ke institusi perubatan/hospital 54 Peningkatan tanggungjawab untuk menyediakan bantuan penjagaan/kewangan untuk membantu ibu bapa pasangan 55 Mengalami kesukaran untuk mengatur penjagaan anak-anak Kehilangan 56 Ibubapa/pasangan meninggal dunia 57 Ahli keluarga/anak meninggal dunia 58 Kematian ibu bapa mertua atau saudara terdekat 59 Kawan yang rapat dengan keluarga meninggal dunia 60 Anak telah bercerai/ berpisah dengan pasangannya 61 Ahli keluarga “memutuskan perhubungan” dengan kawan rapat Mereka Survey instrument for parents (Malay version) 165 166 VIII IX Peralihan „keluar dan masuk‟ 62 Ahli keluarga/anak telah berkahwin 63 Ahli keluarga meninggalkan rumah (untuk memulakan kehidupan sendiri) 64 Ahli keluarga menyambung pengajian di peringkat tertinggi 65 Ahli keluarga kembali untuk menetap bersama atau ada pertambahan ahli keluarga baru tinggal bersama 66 Ahli keluarga/pasangan memulakan sekolah/latihan setelah l ama berehat/berhenti Keganasan dalam keluarga 67 Ahli keluarga ditahan di penjara atau tahanan juvenile 68 Ahli keluarga ditahan/ ditangkap oleh polis 69 Penderaan fizikal atau seksual atau keganasan rumah tangga 70 Ahli keluarga lari dari rumah 71 Ahli keluarga dibuang/digantung dari sekolah 166 167 APPENDIX C: SURVEY INSTRUMENT FOR CHILDREN (ENGLISH VERSION) The applicability of Bowen‟s Family theory to the Malay population Demographic questions Directions: please tick or write in answer where appropriate Gender _ male _ female Age _ Educational level _ no formal education _ primary school _ secondary school You are children number Appendix C: 167 168 Differentiation of Self Inventory These are questions concerning your thoughts and feelings about yourself and relationships with others Please read each statement carefully and decide how much the statement is generally true of you on a (not at all) to (very) scales If you believe that an item does not pertain to you (e.g you are not currently married or in a committed relationship or one or both of your parents are deceased), please answer the item according to your best guess about what your thoughts and feelings would be in that situation Be sure to answer every item and try to be as honest and accurate as possible in your responses People have remarked that I‟m overly emotional I have difficulty expressing my feelings to people I care for I often feel inhibited around my family I tend to remain pretty calm under stress I usually need a lot of encouragement from others when starting a big job or task When someone close to me disappoints me, I withdraw from him/her for a time No matter what happens in my life, I know that I will never lose my sense of who I am I tend to distance myself when people get too close to me I want to live up to my parents expectations of me 10 I wish that I weren‟t so emotional 11 I usually not change my behavior simply to please another person 12 My spouse/partner could not tolerate it if I were to express to him/her my true feelings about some things 13 When my spouse/partner criticizes me, it bothers me for days 14 At times my feelings get the best of me and I have trouble thinking clearly 15 When I am having an argument with someone, I can separate my thoughts about the issue from my feelings about the person 16 I‟m often uncomfortable when people get too close to me 17 I feel a need for approval from virtually everyone in my life 18 At times I feel as if I‟m riding an emotional roller-coaster 19 There‟s no point in getting upset about things I cannot change 20 I‟m concerned about losing my independence in intimate relationships 21 I‟m overly sensitive to criticism 22 I try to live up to my parents expectations 23 I‟m fairly self-accepting 24 I often feel that my spouse/partner wants too much from me 25 I often agree with others just to appease them 26 If I have had an argument with my spouse/partner, I tend to think about it all day 27 I am able to say “no” to others even when I feel pressured by them 168 Not at all true of me very true of me 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 6 1 2 3 4 5 6 6 1 2 3 4 5 6 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 1 1 1 2 2 2 3 3 3 4 4 4 5 5 5 6 6 6 6 Survey instrument for children (English version) 169 28 When one of my relationships becomes very intense, I feel the urge to run away from it 29 Arguments with my parent(s) or sibling(s) can still make me feel awful 30 If someone is upset with me, I can‟t seem to let it go easily 31 I‟m less concerned that others approve of me than I am in doing what I think is right 32 I would never consider turning to any of my family members for emotional support 33 I often feel unsure when others are not around to help me make a decision 34 I‟m very sensitive to being hurt by others 35 My self-esteem really depends on how others think of me 36 When I‟m with my spouse/partner, I often feel smothered 37 When making decisions, I seldom worry about what others will think 38 I often wonder about the kind of impression I create 39 When things go wrong, talking about them usually makes it worse 40 I feel things more intensely than others 41 I usually what I believe is right regardless of what others say 42 Our relationship might be better if my spouse/partner would give me the space I need 43 I tend to feel pretty stable under stress 44 Sometimes I feel sick after arguing with my spouse/partner 45 I feel it‟s important to hear my parents‟ opinions before making decisions 46 I worry about people close to me getting sick, hurt or upset Survey instrument for children (English version) 1 2 3 4 5 6 6 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 1 2 3 4 5 6 169 170 Connor-Davidson Resilience Scale No Description Not true at all Rarely true Someti mes true Often true True nearly all of the time Able to adapt to change Close and secure relationships Sometimes fate or God can help 4 Can deal with whatever comes Past success gives confidence for new challenge See the humorous side of things Coping with stress strengthens Tend to bounce back after illness or hardship Things happen for a reason 10 Best effort no matter what 11 You can achieve your goals 12 When thing look hopeless, I don‟t give up 13 Know where to turn for help 14 Under pressure, focus and think clearly 15 Prefer to take the lead in problem solving 16 Not easily discouraged by failure 17 Think of self as strong person 18 Make unpopular or difficult decisions 19 Can handle unpleasant feelings 20 Have to act on a hunch 21 Strong sense of purpose 22 In control of your life 23 I like challenges 24 You work to attain your goals 25 Pride in your achievements 170 Survey instrument for children (English version) 171 SURVEY INSTRUMENT FOR CHILDREN (MALAY VERSION) Soalan kaji selidik (anak) The applicability of Bowen‟s family theory to the Malay population Soalan demographic: Panduan : Sila tanda atau tulis jawapan ditempat yang berkenaan Jantina _ lelaki _ perempuan Umur _ Berapa peratuskah masa yang diluangkan oleh ibu bapa untuk bersama anda setiap hari (selepas anda pulang dari sekolah) _ Anda banyak menghabiskan masa terluang bersama… _ rakan-rakan sekolah _ rakan-rakan sebaya (di kampung) _ keluarga Taraf pendidikan _ Tiada pendidikan formal _ Sekolah rendah _ Sekolah menengah Anda anak yang ke _ Survey instrument for children (Malay version) 171 172 Differentiation of Self Inventory Pernyataan-pernyataan berikut adalah berkenaan dengan pemikiran dan perasaan tentang diri anda sendiri dan perhubungan dengan individu sekeliling Sila baca setiap pernyataan secara teliti dan tentukan sebanyak mana pernyataan itu benar mengenai diri anda Tentukan berdasarkan skala 1( yang paling tidak tepat ) sehingga ( yang paling tepat ) Sekiranya anda merasakan bahawa ada pernyataan yang tidak berkenaan dengan diri anda (sebagai contoh: anda masih belum berkahwin atau ibu bapa anda telah meninggal dunia) sila tandakan pernyataan tersebut berdasarkan andaian sekiranya anda berada pada situasi yang dinyatakan Pastikan anda memberi jawapan yang jujur dan tepat bagi setiap pernyataan yang diberi Paling tidak tepat Paling tepat Orang mengatakan yang saya terlalu emosional Sukar untuk saya meluahkan perasaan kepada orang yang saya sayang Saya sentiasa berasa terkongkong apabila bersama keluarga Saya selalunya tenang walaupun dalam keadaan tertekan Saya selalu memerlukan sokongan dan galakan dari orang lain apabila memulakan sesuatu kerja atau tugasan yang besar Apabila seseorang yang rapat mengecewakan saya, saya akan menjauhkan diri daripadanya buat sementara waktu Tidak kira apa yang berlaku, saya sentiasa sedar siapa diri saya Saya akan menjauhkan diri sekiranya hubungan dengan seseorang menjadi terlalu rapat Saya ingin memenuhi segala harapan ibu bapa terhadap saya Saya berharap yang saya tidak terlalu emocional Saya biasanya tidak mengubah perangai saya semata-mata untuk memuaskan hati orang lain Ahli keluarga sukar untuk menerima luahan perasaan saya yang sebenar Saya akan rasa terganggu untuk beberapa hari jira dikritik oleh keluarga saya Kadangkala saya tidak dapat berfikir dengan jelas apabila diselubungi perasaan Apabila saya berselisih pendapat dengan seseorang, saya masih boleh membezakan pemikiran dengan perasaan saya terhadap isu dan individu tersebut 6 6 6 6 6 6 6 10 11 12 13 14 15 172 Survey instrument for children (Malay version) 173 16 Saya sentiasa merasa tidak selesa apabila ada individu yang terlalu rapat dengan saya 17 Saya perlu mendapatkan pengesahan dari setiap orang dalam hidup mengenai setiap perkara yang dilakukan Kadang-kadang saya merasakan yang emosi saya sentiasa bertukar secara drastik Tiada guna saya merasa sedih terhadap sesuatu perkara yang saya tidak mampu mengubahnya Saya mengambil berat mengenai kebebasan saya dalam setiap perhubungan Saya amat sensitif terhadap kritikan Saya sentiasa cuba memenuhi harapan/ keinginan kedua ibubapa saya Saya merupakan individu yang menerima diri sendiri seadanya Saya sentiasa merasakan yang keluarga inginkan pengorbanan yang terlalu banyak dari saya Saya sentiasa bersetuju dengan orang lain semata-mata untuk menjaga hati mereka Sekiranya saya berselisih faham dengan keluarga, saya cenderung untuk memikirkan perkara tersebut sepanjang hari Saya mampu mengatakan “Tidak” kepada individu yang sentiasa memberi tekanan kepada saya Apabila perhubungan saya menjadi terlalu rapat, saya merasakan sangat perlu untuk menjarakkan diri Pertengkaran dengan ahli keluarga akan membuatkan saya merasa tidak selesa Sekiranya seseorang terasa hati dengan saya, saya tidak akan mudah membiarkannya begitu sahaja Saya tidak begitu mengambil berat terhadap pendangan orang terhadap diri dan apa yang dilakukan asalkan saya tahu apa yang saya lakukan adalah betul Saya tidak akan kembali kepada keluarga untuk mendapatkan sokongan emosi Saya sentiasa merasa tidak yakin sekiranya tiada sesiapa untuk membantu saya membuat keputusan Saya amat sensitif terhadap perasaan dilukakan oleh orang lain 6 6 1 2 3 4 5 6 6 6 6 6 6 6 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 Survey instrument for children (Malay version) 173 174 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 Keyakinan terhadap diri sendiri amat bergantung kepada bagaimana pandangan orang lain terhadap diri saya Apabila bersama keluarga saya sentiasa berpura-pura Apabila membuat keputusan, saya jarang risau tentang apa yang orang lain akan fikirkan Saya terfikir apakah pandangan orang terhadap saya Apabila sesuatu perkara tidak betul, berbincang mengenainya akan membuatkan ia semakin teruk Saya lebih beremosi daripada orang lain 6 6 Biasanya saya akan melakukan perkara yang dirasakan betul tanpa mengira pandangan orang lain Perhubungan kami (keluarga) akan menjadi lebih baik sekiranya keluarga memberikan saya sedikit kebebasan Saya cenderung merasa stabil walaupun menghadapi tekanan Kadangkala saya merasa tidak selesa selepas bertengkar dengan keluarga Saya merasakan amat penting untuk mendengar pendapat keluarga sebelum membuat sebarang keputusan Saya bimbang sekiranya individu yang rapat dengan saya jatuh sakit, dilukai atau dalam kesedihan 6 6 6 174 Survey instrument for children (Malay version) 175 Connor-Davidson Resilience Scale No Pernyataan Saya mampu untuk menyesuaikan diri dengan perubahan Saya senang dengan perhubungan yang rapat dan terjamin Nasib dan takdir kadangkala menyebelahi saya Saya boleh menangani setiap apa yang datang Kejayaan yang lepas memberi keyakinan untuk menghadapi cabaran yang baru Saya dapat melihat sesuatu perkara dari sudut yang lucu Saya mempunyai kekuatan untuk menangani tekanan Saya dapat bangkit semula selepas mengalami kegagalan atau kesusahan Setiap perkara yang berlaku ada penyebabnya Saya akan lakukan yang terbaik dalam setiap apa yang saya usahakan Saya boleh mencapai matlamat yang ditetapkan Apabila keadaan seperti tiada jalan penyelesaian, saya tidak akan berputus asa Tahu di mana saya boleh mendapat bantuan dan sokongan Dalam keadaan tertekan, saya sentiasa fokus dan berfikir secara tenang Saya lebih selesa menjadi ketua dalam menyelesaikan sesuatu masalah Saya tidak mudah lemah semangat dengan kegagalan Saya sentiasa menganggap diri sebagai individu yang kuat Saya sentiasa membuat keputusan yang susah atau tidak popular Saya boleh menangani perasaan tidak selesa Saya perlu bertindak untuk mengatasi halangan Saya akan memastikan setiap perkara yang dilakukan mempunyai tujuan Saya mampu mengawal diri sendiri Saya sukakan cabaran Saya berusaha untuk mencapai matlamat Saya sentiasa berbangga dengan kejayaan yang dicapai 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 Survey instrument for children (Malay version) Tidak benar sama sekali Jarangjarang benar Kadangkadang benar Seringkali benar Benar pada setiap masa 4 0 1 2 3 4 4 0 1 2 3 4 0 1 2 3 4 4 4 4 0 1 2 3 4 0 0 1 1 2 2 3 3 4 4 175 ... Bowen Family System Theory, Family counselling, multi-cultural counselling, Malaysia, Social problems The Application of Bowen‟s Family System Theory (BFST) to the Malay population in Malaysia. .. (DSI) to measure level of differentiation of self This thesis therefore, set ii The Application of Bowen‟s Family System Theory (BFST) to the Malay population in Malaysia iii out to determine whether... between the level of differentiation of self in parents and resilience in their children Findings from this The Application of Bowen‟s Family System Theory (BFST) to the Malay population in Malaysia