Kiểm tra chương 2 hình học lớp 6

Kiểm tra chương 2 hình học lớp 6Kiểm tra chương 2 hình học lớp 6Kiểm tra chương 2 hình học lớp 6Kiểm tra chương 2 hình học lớp 6Kiểm tra chương 2 hình học lớp 6Kiểm tra chương 2 hình học lớp 6Kiểm tra chương 2 hình học lớp 6Kiểm tra chương 2 hình học lớp 6Kiểm tra chương 2 hình học lớp 6Kiểm tra chương 2 hình học lớp 6Kiểm tra chương 2 hình học lớp 6Kiểm tra chương 2 hình học lớp 6Kiểm tra chương 2 hình học lớp 6Kiểm tra chương 2 hình học lớp 6Kiểm tra chương 2 hình học lớp 6Kiểm tra chương 2 hình học lớp 6Kiểm tra chương 2 hình học lớp 6Kiểm tra chương 2 hình học lớp 6Kiểm tra chương 2 hình học lớp 6Kiểm tra chương 2 hình học lớp 6Kiểm tra chương 2 hình học lớp 6Kiểm tra chương 2 hình học lớp 6Kiểm tra chương 2 hình học lớp 6Kiểm tra chương 2 hình học lớp 6Kiểm tra chương 2 hình học lớp 6

Tiết 28 KIỂM TRA MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA Cấp độ Nhận biêt Thơng hiểu Vận dung Cấp độ Thấp Cấp độ Cao TNK TL TNKQ T Q L Chủ đề TNKQ Chủ đề 1: Nửa mặt phẳng, góc Biết khái niệm nửa mặt phẳng,góc Vẽ góc biết số đo 1 10% Hiểu Hiểu khái niệm tia Oy nằm góc vng góc hai tia nhọn, góc tù,hai Ox,Oz thì: góc kề nhau,hai ·xOy + ·yOz = xOz · góc bù nhau,hai góc phụ nhau,hai góc kề bù 0,25 1 2,5% 10% 10% Hiểu định nghĩa tia Biết vận dụng phân giác quan hệ góc góc.tia nằm giữa,để tính số đo góc Số câu hỏi Số điểm Tỉ lệ % Chủ đề 2: Số đo góc Số câu hỏi Số điểm Tỉ lệ % Chủ đề 3: Tia phân giác góc Số câu hỏi Số điểm Tỉ lệ % Chủ đề 4: Đường tròn, tam giác Số câu hỏi Số điểm Tỉ lệ % Tổng số câu Tổng số điểm Tỉ lệ % TL TNKQ TL 0,25 2,5% Biết khái niệm tam giác, đường tròn 0,25 2,5% 0,5 5% 3,25 32,5% 0,25 2,5% 30% Vận dụng biết vẽ tam giác thước com pa 20% 5,25 52,5% ĐỀ KIỂM TRA TRƯỜNG THCS KIỂM TRA Mơn: Hình học Cộng 1,0 10% 2,25 12,5% Tính số đo góc dựa vào định nghĩa tia phân giác góc 4,5 10% 45% 1 10% 2,25 22,5% 14 10 100% Đề Họ tên: Lớp: Điểm Lời phê thầy giáo I Trắc nghiệm: (4 điểm) Hãy khoanh tròn chữ đứng trước câu trả lời Câu 1: Góc bẹt góc có hai cạnh hai tia… A Song song B Trùng C Cắt D Đối Câu 2: Số đo góc vng : A 1800 B 450 C 900 D 800 Câu 3: Hai góc kề bù có tổng số đo là: A 900 B.1800 C 1200 D 800 Câu 4: Nếu tia Oy nằm tia Ox Oz khẳng định sau đúng: · · · · · + zOy = xOy + ·yOz = xOz A xOz B xOy · · C ·yOx + xOz = ·yOz D xOy = ·yOz Câu 5: Ot tia phân giác góc xOy thỏa mãn điều kiện sau đây? · · + tOy · · A xOt = xOy xOt · · B xOt = xOy = · · C xOt = xOy · · = D xOt = tOy ·xOy Câu 6: Cho đường tròn (O; 5cm) Điểm A nằm ngồi (O; 5cm) Khẳng định sau đúng: A OA < 5cm B OA = 5cm C OA > 5cm D OA ≥ 5cm Câu 7: Hai góc có tổng số đo 90 hai góc: A Kề bù B Bù C Phụ D Đối Câu 8: Trên hình vẽ bên, góc x có số đo độ A 650 B 750 C 0 C 55 D 45 x A 125° O B II Tự luận ( 6đ) Bài 1: (6đ) Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox vẽ hai tia Oy, Oz cho · · xOy = 1200 , xOz = 600 A Trong ba tia Ox, Oy, Oz tia nằm hai tia lại? Vì sao? · · B So sánh xOz yOz C Tia Oz có tia phân giác góc xOy khơng? Vì sao? D Vẽ tia Ox’ tia đối Ox.Tính x· 'Oy ; x· 'Oz Bài 2: (2đ) Vẽ tam giác ABC, biết AB = 4cm, AC = 3cm, BC = 5cm TRƯỜNG THCS KIỂM TRA Mơn: Hình học Đề Họ tên: Lớp: Điểm Lời phê thầy giáo I Trắc nghiệm: (2điểm) Hãy khoanh tròn chữ đứng trước câu trả lời Câu : Góc bẹt góc có hai cạnh hai tia… A Song song B Đối C Trùng D Cắt Câu : Số đo số đo góc nhọn: A 1800 B 450 C 900 D 1200 Câu : Hai góc phụ hai góc có tổng số đo là: A 900 B.1800 C 1200 D 800 Câu : Nếu tia Oy nằm tia Ox Oz khẳng định sau đúng: · · · · · · A xOz + zOy = xOy B yOx + xOz = yOz · · · · · C xOy = yOz D xOy + yOz = xOz Câu : Ot tia phân giác góc xOy thỏa mãn điều kiện sau đây? · + tOy · · = xOy A xOt · xOt · · = xOy = C xOt · · = = tOy B xOt ·xOy · · = xOy D xOt Câu 6: Cho đường tròn (O; 5cm) Điểm A nằm (O; 5cm) Khẳng định sau đúng: A OA < 5cm B OA = 5cm C OA > 5cm D OA ≥ 5cm Câu 7: Hai góc có tổng số đo 180 hai góc: A Kề bù B Bù C Phụ Câu 8: Trên hình vẽ bên, góc x có số đo độ A 750 B 950 C 1050 D 1150 D Đối C 750 A x O B II Tự luận ( 8đ) Câu 9: (6đ) Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox vẽ hai tia Oy, Oz cho · · xOz = 1400 , xOy = 700 a)Trong ba tia Ox, Oy, Oz tia nằm hai tia lại? Vì sao? · · b)So sánh xOy yOz c)Tia Oy có tia phân giác góc xOz khơng? Vì sao? d)Vẽ tia Ox’ tia đối Ox.Tính x· 'Oy ; x· 'Oz Câu 10: (2đ) Vẽ tam giác ABC, biết AB = 10cm, AC = 8cm, BC = 6cm ĐÁP ÁN + THANG ĐIỂM: ĐỀ I/ Trắc nghiệm: Mỗi câu trả lời 0,25 điểm Câu Đáp án D C B B B C C C II Tự luận (8đ) Thang điểm Câu Đáp án 0.5đ z y 600 x' x O Vẽ hình · · a)Vì xOz nên tia Oz nằm hai tia Ox 1đ < xOy Oy b) Vì tia Oz nằm tia Ox Oy nên: 0,5đ · · · 0,25đ xOz + zOy = xOy A 0,5đ · Hay 600 + zOy = 1200 · ⇒ zOy = 1200 − 600 = 600 B C 10 · · 0,25đ Vậy xOz = zOy · · = zOy c)Vì tia Oz nằm tia Ox Oy xOz nên Oz tia 1đ phân giác góc xOy · · 0,5đ − xOy d) x· 'Oy = xOx' 0,5đ = 1800 - 1200 = 600 · · x· 'Oz = xOx' − xOz 0,5đ = 1800 - 600 = 1200 0,5đ Vẽ BC = 5cm 0,5đ Vẽ hai cung tròn(B; 4cm), (C; 3cm) cắt A 1đ Nối BA, AC 0,5đ ĐỀ I/ Trắc nghiệm: Mỗi câu trả lời 0,25 điểm Câu Đáp án B B A D C A B C II Tự luận (7đ) Thang điểm Câu Đáp án Vẽ hình 0.5đ ttttttttttttttttttttttt 1đ · · a)Vì xOy < xOz nên tia Oy nằm hai tia Ox Oz b) Vì tia Oy nằm tia Ox Oz nên: 0,5đ · · · 0,25đ xOy + yOz = xOz 0,5đ · Hay 700 + yOz = 1400 x'A, A2à tia phân giác góc xOy · ⇒ yOz = 1400 − 700 = 700 · · Vậy xOy = yOz 0,25đ · · c)Vì tia Oy nằm tia Ox Oz xOy nên Oy tia 1đ = yOz phân giác góc xOz C · · 0,5đ − xOy d) x· 'Oy = xOx' 0,5đ = 1800 - 700 = 1100 B A · · x· 'Oz = xOx' − xOz = 1800 - 1400 = 400 10 0,5đ 0,5đ 0,5đ Vẽ AB = 10cm Vẽ hai cung tròn(A; 8cm), (B; 6cm) cắt C Nối CA, CB 1đ 0,5đ ... y 60 0 x' x O Vẽ hình · · a)Vì xOz nên tia Oz nằm hai tia Ox 1đ < xOy Oy b) Vì tia Oz nằm tia Ox Oy nên: 0,5đ · · · 0 ,25 đ xOz + zOy = xOy A 0,5đ · Hay 60 0 + zOy = 120 0 · ⇒ zOy = 120 0 − 60 0 = 60 0... Ox’ tia đối Ox.Tính x· 'Oy ; x· 'Oz Bài 2: (2 ) Vẽ tam giác ABC, biết AB = 4cm, AC = 3cm, BC = 5cm TRƯỜNG THCS KIỂM TRA Mơn: Hình học Đề Họ tên: Lớp: Điểm Lời phê thầy giáo ... Trên hình vẽ bên, góc x có số đo độ A 65 0 B 750 C 0 C 55 D 45 x A 125 ° O B II Tự luận ( 6 ) Bài 1: (6 ) Trên nửa mặt phẳng bờ chứa tia Ox vẽ hai tia Oy, Oz cho · · xOy = 120 0 , xOz = 60 0 A