VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí CHƯƠNG 2: PHÉP CỘNG CÓ NHỚ TRONG PHẠM VI 100 BÀI 4: 29 + I Mục tiêu: - Biết cách thực phép cộng dạng 29 + 5, cộng có nhớ dạng tính viết phạm vi 100 Biết số hạng, tổng - Biết nối điển cho sẳn để có hình vuông - Giáo dục: Tính cẩn thận xác làm tính vẽ hình II Đồ dùng dạy học: - GV: Bảng gài, que tính, thước kẻ - HS: Bảng con, que tính III Các hoạt động dạy học: Khởi động: Hát Kiểm tra cũ: - Gọi hs đọc thuộc lòng lại bảng cộng cộng với số + - Nhận xét ghi điểm Bài mới: a Giới thiệu mới: “29 + 5” b Các hoạt động dạy học: HỌAT ĐỘNG DẠY HỌAT ĐỘNG HỌC *Hoạt động 1: Giới thiệu phép cộng 29 +5 Mục tiêu: Hs thực phép cộng 29 + 5, cộng có nhớ dạng viết - Cả lớp dùng que tính thực hành theo hướng dẫn - Gv ghi phép cộng 29 + dùng que tính hướng dẫn hs tìm kết (tính dọc, ngang) - hs nhắc lại cách tính - Hs đọc yêu cầu *Hoạt động 2: Thực hành Mục tiêu: HS thực phép tính dạng 29 +5, nối hình Bài tập 1: Tính Bài tập 2: Cho hs đọc yêu cầu - Hs lên bảng làm, lớp làm bảng cột 1, 2, * Cột 4, cho HS làm bảng - hs đọc yêu cầu VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí * Đại diện nhóm thi làm nhóm 1hs Bài tập 3: GV chấm điểm lên bảng, yêu cầu hs lên nối để hình vuông - Hs lên bảng làm - Lớp nhận xét bạn - Gv nhận xét đánh giá Củng cố: - Gọi hs lên bảng làm, lớp làm bảng con: 79 + 1; 89 + 6; 29+ 9; 36 +8 - Nhận xét IV H OẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: - Nhận xét tiết học nêu ưu khuyết điểm học sinh - Dặn dò xem lai học tính sai tính lại cho - Rút kinh nghiệm ... phí * Đại diện nhóm thi làm nhóm 1hs Bài tập 3: GV chấm điểm lên bảng, yêu cầu hs lên nối để hình vuông - Hs lên bảng làm - Lớp nhận xét bạn - Gv nhận xét đánh giá Củng cố: - Gọi hs lên bảng làm,... xét bạn - Gv nhận xét đánh giá Củng cố: - Gọi hs lên bảng làm, lớp làm bảng con: 79 + 1; 89 + 6; 29 + 9; 36 +8 - Nhận xét IV H OẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: - Nhận xét tiết học nêu ưu khuyết điểm học sinh