26 10 2015 09 23 23 46 lop 7 15

PHỊNG GIÁO DỤC QUẬN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MƠN TỐN LỚP Thời gian làm bài: 90 phút I Trắc nghiệm khách quan: (2điểm) Trong câu từ câu đến câu có phương án trả lời A, B, C, D; có phương án Hãy khoanh tròn vào chữ đứng trước phương án Câu 1: Nghiệm đa thức 12x + là? A − ; B ; C − ; D D 2 x y Câu 2: Đơn thức sau đồng dạng với đơn thức 2x2y3 ? A − x3 y ( B x y ; ) ; ( ) C x y ; Câu 3: Đa thức 3y4 – 2xy – 3x3y2 + 5x + có bậc là: A 12 B C D Câu 4: Giá trị biểu thức 5x – xy + x x = –1; y = là: A B –5 C D –7 Câu 5: Cho ∆DEF biết DE = 5cm ; DF = 10cm ; EF = 8cm So sánh góc ∆DEF, ta có: l AB Câu 6: Cho tam giác ABC có BC = 1cm; AC = 5cm Nếu AB có độ dài số ngun AB có độ dài là: A 3cm B 4cm C 5cm D 6cm Câu 7: Cho tam giác ABC với đường trung tuyến AM trọng tâm G Tỉ số diện tích tam giác MGC tam giác GAC là: A Đề số 4/Lớp 7/kì B C D Câu 8: Nối dòng cột trái với dòng cột phải để kết a3b5a2 = a) – 20 a4b4 (5a2)(4a3b4) = b) a5b5 (−4a3)(5ab4) = c) 4a4b6 (− a2b2)( −8a2b4) = d) 20a5b4 e) – 4a4b6 II Tự luận (7 điểm) Câu 9: Thời gian làm tập tốn (tính phút) 30 học sinh ghi lại sau: 10 8 9 14 8 10 10 14 9 9 10 5 14 a Dấu hiệu gì? b Lập bảng tần số c Tính số trung bình cộng tìm mốt dấu hiệu d Vẽ biểu đồ đoạn thẳng Câu 10: Cho đa thức P(x) = 2x3 + 2x – 3x2 + Q(x) = 2x2 + 3x3 – x – Tính: a P(x) + Q(x) b P(x) – Q(x) Câu 11: Cho tam giác nhọn ABC có AB > AC, vẽ đường cao AH a Chứng minh HB > HC b So sánh góc BAH góc CAH c Vẽ M, N cho AB, AC trung trực đoạn thẳng HM, HN Chứng minh tam giác MAN tam giác cân Đề số 4/Lớp 7/kì 2 Câu 10: (3 điểm) Cho hai đa thức: A(x) = –4x5 – x3 + 4x2 + 5x + + 4x5 – 6x2 – B(x) = –3x4 – 2x3 + 10x2 – 8x + 5x3 – – 2x3 + 8x a) Thu gọn đa thức xếp chúng theo lũy thừa giảm dần biến b) Tính P(x) = A(x) + B(x) Q(x) = A(x) – B(x) c) Chứng tỏ x = –1 nghiệm đa thức P(x) Câu 11: (3 điểm)Cho ∆ABC cân A hai đường trung tuyến BM, CN cắt K a) Chứng minh ∆BNC = ∆CMB b) Chứng minh ∆BKC cân K c) Chứng minh BC < 4.KM Đề số 10/Toán 7/Học kỳ 2/Quận 3-TP Hồ Chí Minh THCS CHIỀNG KEN – VĂN BÀN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II LÀO CAI MƠN TỐN LỚP Thời gian làm bài: 90 phút I Trắc nghiệm khách quan (2 điểm) Trong câu từ câu đến câu có phương án trả lời a, b, c, d; có phương án Hãy khoanh trịn vào chữ đứng trước phương án Câu 1: Điểm kiểm tra toán học kỳ II lớp 7A ghi lại sau: Điểm 10 Tần số n 2 2 n = 44 Mốt dấu hiệu điều tra là: A B C D 10 Câu 2: Tần số giá trị dấu hiệu bảng câu là: A B.7 C D ; ; Câu 3: Đơn thức 3xy2 đồng dạng với đơn thức sau ? B − x y A 3xy Câu 4: Giá trị biểu thức A −1 C 3xy2 +1 D - xy2 x y − 2xy + x = 1; y = -1 là: B 2 C - D Câu 5: Số sau nghiệm đa thức P(x) = 2x + A x = B x = − C x = ? 2 D x = − Câu 6: Trong tam giác góc đối diện với cạnh nhỏ là: A Góc nhọn C Góc tù B Góc vng D Góc bẹt Câu : Điền dấu x vào thích hợp Khẳng định Đúng a) Đa thức P(y) = y + có nghiệm y = -2 b) Đa thức Q(y) = y2 + có nghiệm y = -1 Đề số 6/Lớp 7/kì Sai PHỊNG GIÁO DỤC BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ II THÀNH PHỐ HÀ ĐÔNG MƠN : TỐN LỚP HÀ TÂY Thời gian làm : 90 phút I Trắc nghiệm khách quan (2 điểm) Trong câu từ câu đến câu có phương án trả lời A, B, C, D; có phương án Hãy khoanh tròn vào chữ đứng trước phương án Câu 1: Kết thu gọn đa thức (x4 –x2 + 2x) – (x4 + 3x2 + 2x – 1) A 2x4 +2 x2 + 4x – B –4x2 + C x8 + 2x4 + 4x – D 2x2 + 4x – Câu 2: Trong số đơn thức sau, đơn thức đồng dạng với đơn thức 5x2yz? x yz A 5x2y B – C x2y2z2 D 5xyz Câu Bậc đơn thức ( x y z ) a b 10 c d 12 Câu 4: Trong số sau đây, số nghiệm đa thức x3 – 4x? A B C D – Câu 5: Giá trị biểu thức 2x2y + 2xy2 x = –1 y = A 12 B –12 C –4 D –16 Câu 6: Trực tâm tam giác giao điểm A ba đường trung tuyến B ba đường trung trực C ba đường phân giác D ba đường cao Câu 7: Bộ ba số đo sau độ dài ba cạnh tam giác? A 5cm, 3cm, 2cm; B 3cm , 4cm, 5cm; C 9cm, 6cm, 2cm; D 3cm, 4cm, 7cm l = 500 số đo B l là: Câu Cho ∆ABC cân A A a 500 Đề số 9/Lớp 7/kì b 1000 c 650 d 1300 Câu 11 Hai đường thẳng cắt cho góc tạo thành có góc 350 Số đo góc cịn lại là: A 350 ,550 ,550 B 350 ,1450 ,1450 C 350 ,350 ,1450 D 350 ,350 ,550 Câu 12 Khẳng định sau đúng? A Ba góc tam giác góc nhọn B Một góc tam giác khơng thể góc tù C Hai góc tam giác khơng thể góc tù D Hai góc tam giác góc tù l = 600 , P l = 300 Tia phân Câu 13 Cho tam giác MNP có N M m cắt NP Q (Hình 3) Số đo MQP n là: giác M A 1200 B 1050 ? 60 ° _ N C 100 30 ° _ Q P _H×nh D 900 Câu 14 Trong hình 4, số cặp tam giác là: A B C Hình D E F n , EN ⊥ Câu 15 Cho hình 5, MQ phân giác góc EMP MP, PF ⊥ ME Khẳng định sau sai? M Q A ∆MFQ = ∆MNQ _H ×nh B ∆MFP = ∆MNE N C ∆EFQ = ∆PNQ D ∆EFQ = ∆MNQ P II Tự luận (6 điểm) ⎡⎛ ⎞ ⎛ 1 ⎞⎤ 43 Câu 16 (1,75 điểm) Tính giá trị biểu thức M = ⎢⎜ + 3,5 ⎟ : ⎜ − + ⎟⎥ ⎠⎦ 245 ⎠ ⎝ ⎣⎝ Câu 17 (1,75 điểm) Bạn Minh xe đạp từ nhà đến trường với vận tốc trung bình 12 km/h hết nửa Nếu Minh với vận tốc 10 km/h hết thời gian? Câu 18 (2,5 điểm) Cho tam giác ABC có ba góc nhọn, đường thẳng AH vng góc với BC H Trên tia đối tia HA lấy điểm D cho HA = HD a) Chứng minh BC CB tia phân giác góc n ABD n ACD b) Chứng minh CA = CD BD = BA SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO LÂM ĐỒNG PHÒNG GIÁO DỤC BẢO LỘC I Trắc nghiệm khách quan (2,5 điểm) ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II MƠN TỐN LỚP Thời gian làm bài: 90 phút Trong câu từ câu đến câu có phương án trả lời a, b, c, d; có phương án Hãy khoanh tròn vào chữ đứng trước phương án Câu Cặp đơn thức đồng dạng là: a 3x y 3xy b 3x c x y −8x y d 6x yz 6xyz Câu Giá trị đa thức A = x3 + x − x − x = −1 a −23 b −25 c − 49 d −1 c d 12 Câu Bậc đơn thức ( x y z ) a b 10 Câu Trực tâm tam giác là: a Giao điểm ba đường phân giác b Giao điểm ba đường trung tuyến c Giao điểm ba đường cao d Giao điểm ba đường trung trực l là: l = 500 số đo B Câu Cho ∆ABC cân A A a 500 b 1000 c 650 d 1300 l = 700 Câu ∆ABC có lA = 600 , B a AC > BC > AB b AB > BC > AC c AC > AB > BC d BC > AB > AC Câu Điền vào chỗ trống để có câu trả lời a Trọng tâm tam giác giao điểm ba đường tam giác b … tam giác giao điểm ba đường cao tam giác c Tam giác ABC có BC = AB2 + AC2 tam giác tam giác d Điểm nằm đường trung trực đoạn thẳng hai mút đoạn thẳng Đề số 3/Lớp 7/kì ĐỀ KIỂM TRA MƠN TỐN, HỌC KÌ I, LỚP Đề số (Thời gian làm bài: 90 phút) A MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU) Nhận biết TN TL Chủ đề Số hữu tỷ, số thực Thông hiểu TN TL 0,75 Hàm số Đồ thị Tam giác 0,5 0,5 2,5 1,5 1,0 Tổng 1,75 0,5 0,25 3,0 0,5 Tổng 1,75 0,25 Đường thẳng so song vng góc Vận dụng TN TL 0,25 2,5 0,5 2,0 2,75 21 3,75 3,5 10 Chữ số phía trên, bên trái số lượng câu hỏi; chữ số góc phải ô trọng số điểm cho câu ô B NỘI DUNG ĐỀ I Trắc nghiệm khách quan (4 điểm) Trong câu có lựa chọn A, B, C, D khoanh tròn vào chữ in hoa đứng trước câu trả lời Câu Số hữu tỉ −1 biểu diễn điểm hình 1? M -2 N -1 P Q H×nh A M B N C P D Q Câu Từ tỉ lệ thức A C a c = , với a, b, c, d ≠ 0, suy ra: b d a d = c b a b = d c B a d = b c D b d = a c Câu Số hữu tỉ − B − 10 −6 D − A − C biểu diễn phân số: Câu Điền dấu ≥ 10 −6 10 15 < thích hợp vào ô trống: ⎧⎪ x x=⎨ ⎪⎩ − x nÕu x nÕu x Câu Căn bậc hai là: A ±2 C ±4 B D 16 Câu Biết x, y hai đại lượng tỷ lệ nghịch có giá trị tương ứng cho bảng sau: x 2 y ? Giá trị ô trống bảng là: A C B D 1 y Câu Xem hình Điểm có toạ độ (-1,5; 0,5) là: A M B N Q C P -2 0,5 -1,5 -1 P 1,5 O D Q M -0,5 -1 -2 Hinh N x Câu Đồ thị hàm số y = − x đường thẳng biểu diễn hình: B A y y - ,5 x x -0,5 O O -1 -1 C D y y 1 0,5 -2 -1 O -2 x 1 -1 x O -0,5 -1 -1 Câu Mỗi khẳng định sau hay sai ? Khẳng định a) Nếu đường thẳng cắt hai đường thẳng song song Đúng Sai F F F F góc tạo thành có hai góc phía b) Nếu đường thẳng cắt hai đường thẳng song song góc tạo thành có hai góc so le Câu 10 Cho đường thẳng EF cắt đoạn thẳng MN điểm I Đường thẳng EF đường trung trực đoạn thẳng MN nếu: A Đường thẳng EF đoạn thẳng MN vng góc với B I trung điểm đoạn thẳng MN C Đường thẳng MN đường trung trực đường thẳng EF D EF MN vuông góc với I trung điểm MN Câu 11 Hai đường thẳng cắt cho góc tạo thành có góc 350 Số đo góc cịn lại là: A 350 ,550 ,550 B 350 ,1450 ,1450 C 350 ,350 ,1450 D 350 ,350 ,550 Câu 12 Khẳng định sau đúng? A Ba góc tam giác góc nhọn B Một góc tam giác khơng thể góc tù C Hai góc tam giác khơng thể góc tù D Hai góc tam giác góc tù l = 600 , P l = 300 Tia phân Câu 13 Cho tam giác MNP có N M n là: m cắt NP Q (Hình 3) Số đo MQP giác M A 1200 B 1050 ? 60 ° _ N C 100 30 ° _ Q P _H×nh D 900 Câu 14 Trong hình 4, số cặp tam giác là: A B C Hình D E F n , EN ⊥ Câu 15 Cho hình 5, MQ phân giác góc EMP MP, PF ⊥ ME Khẳng định sau sai? M Q A ∆MFQ = ∆MNQ _H ×nh B ∆MFP = ∆MNE N C ∆EFQ = ∆PNQ D ∆EFQ = ∆MNQ P II Tự luận (6 điểm) ⎡⎛ ⎞ ⎛ 1 ⎞⎤ 43 Câu 16 (1,75 điểm) Tính giá trị biểu thức M = ⎢⎜ + 3,5 ⎟ : ⎜ − + ⎟⎥ ⎠⎦ 245 ⎠ ⎝ ⎣⎝ Câu 17 (1,75 điểm) Bạn Minh xe đạp từ nhà đến trường với vận tốc trung bình 12 km/h hết nửa Nếu Minh với vận tốc 10 km/h hết thời gian? Câu 18 (2,5 điểm) Cho tam giác ABC có ba góc nhọn, đường thẳng AH vng góc với BC H Trên tia đối tia HA lấy điểm D cho HA = HD a) Chứng minh BC CB tia phân giác góc n ABD n ACD b) Chứng minh CA = CD BD = BA II Tự luận (7,5 điểm) Câu (1.5 điểm) Thời gian làm tập (tính phút) 20 học sinh ghi lại sau: 10 8 9 14 8 10 10 14 a Dấu hiệu gì? Lập bảng tần số? Tìm mốt dấu hiệu? b Tính số trung bình cộng? Câu (1điểm) Tìm đa thức A biết A + (3 x y − xy ) = x y − xy 3 2 Câu 10 (1điểm) Cho P ( x) = x − x + x + Q( x) = x + x + + x + x a Tìm M ( x) = P( x) + Q( x) b Chứng tỏ M ( x) nghiệm Câu 11 (3.5 điểm) Cho tam giác ABC có lA = 900 , AB = 8cm, AC = 6cm a Tính BC b Trên cạnh AC lấy điểm E cho AE = 2cm , tia đối tia AB lấy điểm D cho AD = AB Chứng minh ∆BEC = ∆DEC c Chứng minh DE qua trung điểm cạnh BC Câu 12 (0,5 điểm) Tìm nghiệm đa thức x2 – Đề số 3/Lớp 7/kì 2 ĐỀ KIỂM TRA MƠN TỐN, HỌC KÌ I, LỚP Đề số (Thời gian làm bài: 90 phút) A MA TRẬN (BẢNG HAI CHIỀU) Nhận biết Chủ đề Số hữu tỷ, số thực Hàm số Đồ thị Đường thẳng song TN TN Vận dụng TL TN 0,5 1,75 0,5 1,75 2,5 0,5 0,25 0,5 1,5 1,0 3,0 0,25 Tổng TL 0,75 Tổng TL song vng góc Tam giác Thơng hiểu 0,25 2,5 0,5 2,0 2,75 22 3,75 3,5 Chữ số phía trên, bên trái số lượng câu hỏi; chữ số góc phải ô trọng số điểm cho câu ô B NỘI DUNG ĐỀ I Trắc nghiệm khách quan (4 điểm) Trong câu có lựa chọn A, B, C, D khoanh tròn vào chữ in hoa đứng trước câu trả lời Câu Trong phân số sau, phân số biểu diễn số hữu tỉ A −6 B −6 C −12 D −12 Câu Số −5 kết phép tính: 12 A −1 − + 12 B - − 17 12 C − 17 +1 12 D - 17 12 −3 ? 10 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II KHÁNH HỒ MƠN TỐN LỚP PHỊNG GD DIÊN KHÁNH Thời gian làm bài: 90 phút I Trắc nghiệm khách quan (2,5 điểm) Trong câu từ câu đến câu có phương án trả lời a, b, c, d; có phương án Hãy khoanh tròn vào chữ đứng trước phương án Câu Nghiệm đa thức P( x) = −3x − 0, 25 a − 12 b 12 c − d 13 Câu Giá trị đa thức 3x5 − 3x + x3 − x − x + x = −1 b −5 a c d −3 Câu Thu gọn − xyt 5ty y ta đơn thức b −10t xy a 10xt y c 10t xy d −10xy t Câu Bậc đa thức x5 – 2x2y – 2x + – x5 – y là: a ; b ; c 2; d Câu Tất nghiệm đa thức x2 – 16 a ; b -4 ; c – ; ; d Câu Với ba đoạn thẳng có số đo sau, ba số đo ba cạnh tam giác ? a 6cm, 9cm, 13cm b 3cm, 3cm, 3cm c 3cm, 4cm, 5cm d 3cm, 3cm, 6cm Câu Điểm cách ba đỉnh tam giác a Giao điểm ba đường phân giác b Giao điểm ba đường trung tuyến c Giao điểm ba đường cao d Giao điểm ba đường trung trực Đề số 5/Lớp 7/kì Câu Cho tam giác ABC có G trọng tâm, M trung điểm AC, N trung điểm AB a GN = CN b GN = CN c BM = BG d AG = BM Câu Điểm kiểm tra học kỳ I môn lớp 7A ghi bảng sau: Điểm 10 Số HS đạt a) Giá trị có tần số a ; b ; c ; d b) Mốt dấu hiệu a 10; b 5; c 7; d II Tự luận (7.5 điểm) Câu 10 (2 điểm) Cho đa thức P( x) = x − a Tính P (1), P(− ); 10 b Tìm nghiệm đa thức Câu 11 (2 điểm) Cho đa thức M = x + x − 3x3 + x + x + 3x3 − x + đa thức N = x − x3 − x − x + x3 − x + a Thu gọn xếp đa thức theo luỹ thừa giảm dần biến; b Tính M + N , M − N ; Câu 12 (3 điểm) Cho tam giác ABC vng A, góc B có số đo 600 Vẽ AH vng góc với BC , ( H ∈ BC ) a So sánh AB AC; BH HC; b Lấy điểm D thuộc tia đối tia HA cho HD = HA Chứng minh hai tam giác AHC DHC c Tính số đo góc BDC Câu 13 (0,5 điểm) Tìm nghiệm đa thức f ( x) = x − x Đề số 5/Lớp 7/kì 2 Câu Cách viết ? A |- 0,55| = 0,55 B |- 0,55| = -0,55 C -|- 0,55| = 0,55 D -|0,55| = 0,55 Câu Kết phép tính (-5)2.(-5)3 là: A (-5)5 B (-5)6 C (25)6 D (25)5 Câu Nếu x = x bằng: A B 18 C 81 D Câu Biết đại lượng y tỷ lệ thuận với đại lượng x hai cặp giá trị tương ứng chúng cho bảng sau: x -3 y ? Giá trị ô trống bảng là: A C B D Câu Điểm sau thuộc đồ thị hàm số y = 2x? ⎛ 2⎞ ⎝ ⎠ B ⎜ ; − ⎟ ⎝3 3⎠ ⎛1 ⎛ ⎝ D ⎜ ; ⎟ ⎝3 3⎠ A ⎜ − ; ⎟ 3 1⎞ 2⎞ ⎛1 2⎞ C ⎜ − ; − ⎟ 3 ⎠ Câu Đường thẳng OA hình đồ thị hàm y số y = ax Hệ số a bằng: A O B -1 C -1 x -1 D -2 A -2 Hình Câu Cho hai đường thẳng a b, đường thẳng c cắt hai đường thẳng a b (Hình 2) Nối dịng cột trái với dòng cột phải để khẳng định đúng: a) Cặp góc A2, B4 cặp góc 1) đồng vị b) Cặp góc A1, B1 cặp góc 2) so le 3) phía A a c B Hình 2 b Câu 10 Cho đường thẳng m, n, d hình M Hai đường thẳng m n song song với vì: D m A chúng cắt đường thẳng d d B chúng vng góc với đường thẳng MN C hai đường thẳng n d cắt nhau, góc 450 N n C tạo thành có góc 45 D chúng cắt đường thẳng MN Hình Câu 11 Điền số đo độ thích hợp vào chỗ câu sau: n = ….… Trong hình 3, MDC Câu 12 Cách phát biểu diễn đạt định lý tính chất góc ngồi tam giác ? A Mỗi góc ngồi tam giác tổng hai góc B Mỗi góc ngồi tam giác bằng tổng hai góc khơng kề với C Mỗi góc ngồi tam giác tổng ba góc D Mỗi góc ngồi tam giác tổng góc góc kề với l : Câu 13 Tam giác ABC cân A, lA = 1360 Góc B A 440 B 320 C 270 D 220 Câu 14 Cho tam giác MNP có MN = MP; NI PJ vng góc với hai cạnh MP MN (Hình 4) a) Kí hiệu sau đúng? M A ∆NPJ = ∆NPI B ∆NPJ = ∆PNI J C ∆NPJ = ∆INP I O D ∆NPJ = ∆NIP m = 300 OPN n bằng: b) Nếu M N A 37030 ' B 750 C 150 D 600 Hình II Tự luận (6 điểm) Câu 13 (1,75 điểm) Tìm số a, b, c biết a : b : c = : : a + b + c = 22 Câu 14 (1,75 điểm) Tính diện tích miếng đất hình chữ nhật biết chu vi 70,4m hai cạnh tỉ lệ với 4; Câu 15 (2,5 điểm) Cho tam giác ABC có lA = 900 Đường thẳng AH vng góc với BC H Trên đường vng góc với BC B lấy điểm D không nửa mặt phẳng bờ BC với điểm A cho AH = BD a) Chứng minh ∆AHB = ∆DBH b) Hai đường thẳng AB DH có song song khơng? Tại sao? n = 350 c) Tính n ACB , biết BAH P ... sinh lớp 7A ghi lại sau: 10 9 10 5 10 10 6 10 5 10 a) Dấu hiệu cần tìm ? b) Lập bảng tần số tính số trung bình cộng c) Tìm mốt dấu hiệu Đề số 10/ Toán 7/ Học kỳ 2/Quận 3-TP Hồ Chí Minh Câu 10: (3... lớp 7A liệt kê bảng: Tháng 10 11 12 Điểm 7 8 10 Tần số điểm là: A 12; B C D 10 C D 10 Câu Mốt dấu hiệu điều tra câu là: A B Câu Theo số liệu câu 1, điểm trung bình thi đua năm lớp 7A là: A 7, 2... đội tuyển 10 học sinh sau: 1, 2, 4, 5, 7, 7, 8, 8, 8, 10 a Số trung bình cộng số điểm là: A.5 B.6 C .7 D.8 b Mốt dấu hiệu là: A.6 B C.8 d 10 Câu 2: Bậc đa thức x8 + 3x5y5 – y6 2x6y2 + 5x7 biến x