Đồ án môn học mạng lưới cấp thoát nước

MỤC LỤC Lời mở đầu: 2 Lời cảm ơn 3 PHẦN 1: THIẾT KẾ MẠNG LƯỚI CẤP NƯỚC 4 CHƯƠNG I. TÍNH TOÁN QUY MÔ CÔNG SUẤT 4 1. Tính toán thông số 4 1.1. Tính toán nước thải phát sinh từ khu dân cư 4 Lưu lượng nước sinh hoạt cho khu dân cư 4 1.2. Lưu lượng nước cho công nghiệp 5 1.3. Lưu lượng nước cho trường học, bệnh viện 6 CHƯƠNG II: TÍNH TOÁN MẠNG LƯỚI CẤP NƯỚC 13 2.1 – Vạch tuyến mạng lưới cấp nước. 13 2.2 . Tính toán thủy lực cho phương án 1 – Mạng vòng. 13 2.2.1. Tính toán mạng lưới trong giờ dùng nước lớn nhất 13 2.2 – Tính toán thủy lực phương án 2 – Mạng cụt. 20 PHẦN 2: TÍNH TOÁNTHIẾT KẾ HỆ THỐNG THOÁT NƯỚC 27 CHƯƠNG III: HỆ THỐNG THOÁT NƯỚC THẢI SINH HOẠT 27 3.1. Vạch tuyến thoát nước thải 27 3.2 – Hệ thống thoát nước thải sinh hoạt. 28 3.2.1. Tính diện tích tiểu khu 28 3.2.2. Xác định lưu lượng từng đoạn ống 30 3.2.3. Xác định lưu lượng nước thải cho toàn đô thị. 32 3.2.3 – Xác định lưu lượng tính toán tuyến cống chính. 33 4.2.3 – Tính toán tuyến cống chính. 34 3.2.4. Tính toán thủy lực cho các đoạn cống chính – xây dựng trắc dọc 36 3.2.4.1. Nguyên tắc cấu tạo mạng lưới thoát nước 36 3.2.4.2. Tính toán thủy lực cho các đoạn cống chính 36 3.3. Tính toán tuyến cống kiểm tra. 38 3.3.1. Tính toán lưu lượng tính toán của tuyến cống kiểm tra 38 3.4. Hệ thống ống và kênh mương trên mạng lưới thoát nước. 40 3.4.1. Yêu cầu đối với ống và kênh mương 40 3.4.2. Giếng thăm 40 3.4.3. Giếng chuyển bậc 41 KẾT LUẬN. 42 TÀI LIỆU THAM KHẢO 43

Đồ án môn học mạng lưới cấp thoát nước MỤC LỤC Lời mở đầu: Nước có vai trò quan trọng hoạt động sống sản xuất người Con người cần lượng nước định để trì sống Có nhiều nguồn nước người sử dụng đời sống hàng ngày nguồn nước mưa, giếng khoan, ao hồ… việc xây dụng tuyến nước cấp đến điểm tiêu thụ có ý nghĩa vô quan trọng Điều giúp đảm bảo chất lượng nước cấp, đồng thời quản lý lượng nước cấp ngày Bên cạnh thoát nước đề chung với việc cấp nước, cần phải thiết kế hệ thống tuyến cống thoát nước đạt tiêu chuẩn vận chuyển nước từ điểm phát sinh nước thải (sân vườn, tiểu khu, nhà máy ) Trong phạm vi đồ án môn học trình bày phương án vạch tuyến mạng lưới cấp nước thoát nước cho khu vực xét Sau xin đề xuất phương án vạch tuyến hợp lý để cấp thoát nước cho tiểu khu khu vực Nguyễn Thu Hà Lớp: ĐH3CM1 Page Đồ án môn học mạng lưới cấp thoát nước Lời cảm ơn Để hoàn thành đồ án môn học Em xin chân thành cảm ơn thầy cô giáo tận tình hướng dẫn, giảng dạy suốt trình học tập, nghiên cứu rèn luyện Trường Đại học Tài nguyên Môi trường Hà Nội Xin chân thành cảm ơn giúp đỡ tận tình thầy cô giáo môn công nghệ - khoa môi trường, đặc biệt cô giáo hướng dẫn TS Nguyễn Thu Huyền Em xin chân thành bày tỏ lòng biết ơn tới thầy cô giáo giúp đỡ em hoàn thành đồ án môn học Mặc dù có nhiều cố gắng để thực đề tài cách hoàn chỉnh nhất, nhiên tránh thiếu sót Kính mong quý thầy giáo, cô giáo toàn thể bạn bè góp ý để hoàn thiện Xin chân thành cảm ơn! Sinh viên thực Nguyễn Thu Hà Nguyễn Thu Hà Lớp: ĐH3CM1 Giảng viên hướng dẫn TS Nguyễn Thu Huyền Page Đồ án môn học mạng lưới cấp thoát nước PHẦN 1: THIẾT KẾ MẠNG LƯỚI CẤP NƯỚC CHƯƠNG I TÍNH TOÁN QUY MÔ CÔNG SUẤT Số liệu tính toán Diện tích Mật độ (Km2) Ng/km2 76,5 - 742 Dân số (Người) 56758 Nhà máy % CN Số công PX nóng nhân làm việc(ng) 55 517 Nước cấp (m3) 1366 Trường học Học sinh Bệnh viện Giường bệnh 1000 150 Mặt số7 Số trường học : Số bệnh viện : Số nhà máy: 1 Tính toán thông số 1.1 Tính toán nước thải phát sinh từ khu dân cư  Dân số: N = 76,5 x 742 = 56758 (người) Lưu lượng nước sinh hoạt cho khu dân cư = x Kngày max = x 1,4 = 794.6 (m3/ngđ) Trong đó: - Kngày max: hệ số không điều hòa ngày đêm lớn Theo [TCXDVN 33: 2006 -Mục 3.3]thì Kngày max = 1,2÷1,4  Chọn Kngày max = 1,4 - : lưu lượng sinh hoạt lớn ngày đêm khu vực (m3/ngđ) - qo : tiêu chuẩn dùng nước, lấy theo [bảng 3.1 - TCXDVN 33: 2006] Với đô thị loại IV giai đoạn 2020 qo = 100 (l/người.ngđ) - N : dân số tính toán khu vực Theo [bảng 3.1 - TCXDVN 33: 2006], tỷ lệ dân số cấp nước 90% • Với khu vực : N = 56758(người) - Lượng nước dùng cho sinh hoạt thay đổi theo ngày đêm, biểu thị hệ số dùng nước không điều hòa Khmax Trong đó: - αmax: hệ số kểđến mức độ tiện nghi công trình, chế độ làm việc sở sản xuất điều kiện địa phương αmax = 1,2 ÷ 1,5 [TCXDVN 33: 2006 – Mục 3.3]=> Chọn αmax = 1,23 - βmax: hệ số kể đến số dân khu dân cư lấy theo [bảng 3.2 -TCXDVN 33: 2006] Nguyễn Thu Hà Lớp: ĐH3CM1 Page Đồ án môn học mạng lưới cấp thoát nước Với số dân N = 56758 người => βmax (kv) = 1,144 1.2 Lưu lượng nước cho công nghiệp - Số nhà máy : (nhà máy) - Số công nhân: 517 người - Số công nhân phân xưởng nóng xí nghiệp là: 55% x 517 = 284 (người) - Số công nhân phân xưởng nguội xí nghiệp là:233 (người) - Số ca làm việc: ca - Số làm việc ca: - Lượng nước cấp cho sản xuất : 1366 (m3/ca) a.Lưu lượng nước cho sinh hoạt công nhân - Lưu lượng nước sinh hoạt cho công nhân PX nóng ca – cấp cho xí nghiệp là: = x = x 2= 25,56 (m3/ngđ) =>= (m3/h) - Lưu lượng sinh hoạt cho công nhân PX nguội ca – cấp cho xí nghiệp là: = x = x = 11,65 (m3/ngđ)  = (m3/h) Trong đó: + tiêu chuẩn nước cấp cho sinh hoạt công nhân phân xưởng nóng nguội, xác định theo bảng 3.4 - TCXDVN 33: 2006, tính (l/người/ca) +N: số công nhân phân xưởng nóng phân xưởng nguội ca số công nhân PX nóng nguội xí nghiệp xí nghiệp làm ca = + = 25,56 + 11,65 = 37,31 (m3/ngđ) b.Lưu lượng nước tắm cho công nhân  Phân xưởng nóng - Lưu lượng nước tắm cho công nhân phân xưởng nóng cho xí nghiệp là: = x = x = 27,96 (m3/ca) = 1,75 (m3/h)  Phân xưởng nguội - Lưu lượng nước tắm cho công nhân phân xưởng nguội cho xí nghiệp là: = x = x = 22,72 (m3/ca) = 1,42(m3/h) Trong đó: 60 40 tiêu chuẩn nước tắm lần cho công nhân PX nóng nguội(l/người.ca).[Tham khảo tài liệu hướng dẫn thiết kế đồ án môn học Mạng lưới cấp nước – Th.s Nguyễn Thị Hồng – T9] Nguyễn Thu Hà Lớp: ĐH3CM1 Page Đồ án môn học mạng lưới cấp thoát nước c Lưu lượng nước dùng cho sản xuất công nghiệp Tổng lượng nước cấp cho công nghiệp : ci QCN = + QtaCN + QSX =37,31+27,96+22,72 +1366.2 = 3502 (m3/ngđ) I.3 Lưu lượng nước cho trường học, bệnh viện a Lưu lượng nước cấp cho bệnh viện QTH, BV = x A (m3/ngđ) Trong đó: + qth, bv: tiêu chuẩn dùng nước cho bệnh viện, trường học • qBV = 250 – 300 (l/giường.ngđ)– Theo mục 3.2, bảng – TCVN 4513 – 1988  chọn qBV = 300 (l/giường.ngđ) • qTH = 20 (l/học sinh.ngđ) – Theo mục 5.3.2 QCVN01: 2008 BXD + N: số giường bệnh hay số học sinh + A: Số bệnh viện hay số trường học; Abv = (bệnh viện); Ath = (trường học) Giả thiết có: NBV = 150 (giường) NTH = 1000 (học sinh)  Q BV = x Abv = x = 300(m3/ngđ) b Lưu lượng cấp cho trường học Q TH = x Ath= x = 80 (m3/ngđ) Trường học hoạt động từ 6h – 18h (12 tiếng) c Lưu lượng nước cho tưới xanh, rửa đường Q tưới = 10% 7152 = 751,2 (m3/h) Trong đó: Qđường = 60% Q tưới = 450 (m3/h) Qcây xanh = 40% Q tưới = 300 (m3/h) d Bảng phân phối sử dụng nước theo ngày Lưu lượng nước chữa cháy không tính vào lượng nước sử dụng ngày đêm mà tính vào lượng nước dự trữ bể chứa đài nước - Với: + a: hệ số kể đến lượng nước dùng cho công nghiệp địa phương, tiểu thủ công nghiệp a = 1,05 – 1,1 Chọn a = 1,1 + b: hệ số lượng nước rò rỉ, b = 1,1 – 1,2 Chọn b = 1,15 + c: hệ số kể đến lượng nước dùng cho thân TXL, c = 1,05 – 1,1 Chọn c = 1,1 Nguyễn Thu Hà Lớp: ĐH3CM1 Page Đồ án môn học mạng lưới cấp thoát nước + (2) (5) (10) lấy theo bảng 3.2, 3.5 – Giáo trình ML Cấp Nước – PGS.TS Hoàng văn Huệ - NXBXD + (15) (17) lấy theo Bảng 3.4 – trang 37 – Giáo trình ML Cấp Nước – PGS.TS Hoàng văn Huệ - NXBXD Nguyễn Thu Hà Lớp: ĐH3CM1 Page Đồ án môn học mạng lưới cấp thoát nước Bảng Bảng thống kê lưu lượng nước tiêu thụ theo ngày dùng nước nhiều Nguyễn Thu Hà Lớp: ĐH3CM1 Page Đồ án môn học mạng lưới cấp thoát nước Bảng Bảng xác định dung tích điều hòa đài nước - Dung tích đài nước xác định theo công thức: , m3 Trong đó: Wđh = ∆đ QTBC II, ngđmax = = 1040 m3 Với ∆đ % lượng nước lớn lại đài + – dung tích nước phục vụ chữa cháy 10 phút trước máy bơm chữa cháy đặt trạm bơm cấp II làm việc = 0,6 qcc n (m3) Trong đó: + qcc : tiêu chuẩn nước chữa cháy (l/s) Nguyễn Thu Hà Lớp: ĐH3CM1 Page Đồ án môn học mạng lưới cấp thoát nước (Tra bảng 12 – Mục 10.3 – TCVN 2622: 1995 – phòng cháy chữa cháy cho nhà công trình – yêu cầu thiết kế) Với số dân N2 = 56758 người Số đám cháy xảy đồng thời: n = qcc = 20 (l/s) => Lưu lượng nước chữa cháy cho khu vực: Wcc (kv2) = 0,6 x 20 x = 24 (m3) Vậy: Wđ = 1044+24 = 1068 (m3) Làm tròn 1100 (m3) Thiết kế đài nước hình trụ tròn mà thể tích hình trụ tròn là: đường kính D = 12m chiều cao H = 10m h Xác định dung tích bể chứa Bảng Bảng xác định dung tích bể chứa nước - Dung tích bể chứa: Wbc = Wđh + Wbt + Wcc3h (m3) Nguyễn Thu Hà Lớp: ĐH3CM1 Page 10 Đồ án môn học mạng lưới cấp thoát nước 3.2.2 Xác định lưu lượng đoạn ống - Lưu lượng dọc đường : lưu lượng đổ vào cống từ khu nhà thuộc lưu vực nằm dọc bên đoạn ống - Lưu lượng chuyển qua: Là lượng nước chảy qua đoạn ống điểm đầu đoạn đó, lượng nước từ khu vực chảy khu vực phía trước - Lưu lượng tập trung: la lượng nước chảy qua đoạn ống từ đơn vị thải nước nằm riêng biệt (xí nghiệp, trường học, nhà tắm công cộng ) - Lưu lượng cạnh sườn: Là lượng nước chảy điểm đầu đoạn cống cạnh sườn đoạn ống - Lưu lượng đơn vị dọc đường đại lượng thay đổi tăng dần từ đầu đoạn cống đến giá trị lớn cuối đoạn cống Lưu lượng chuyển qua, lưu lượng cạnh sườn, lưu lượng tập trung đổ vào đầu đoạn cống có giá trị không đối xuất chiều dài đoạn cống - Dựa vào qua hoạch việc phân chia khu vực thoát nước trình bày bảng sau Nguyễn Thu Hà Lớp: ĐH3CM1 Page 28 Đồ án môn học mạng lưới cấp thoát nước Đoạn ống Dọc đường Cạnh sườn Diện tích (ha) Dọc đường Diện tích (ha) Cạnh sườn 69.68 527 1-2 3d, 17a 3(a,b,c); 2(a,b,d); 1(a,b) ; 17(b,c,d); 18a; 16d; 4(c,d); 5(a,c,d) 2-3 16c; 4a 16(a,b); 18(b,c,d); 4b; 5b; 19(a,b,c); 15(a,d) 61 417 3-4 13; 6c 6(a,b); 7(b,c,d); 8(a,c); 20(a,b); 15(b,c); 14(c,a); 22(a,c) 124 536 4-5 20c; 12b 12(a,c,d); 11(a,b,d); 10(b,c,d); 9(a,c,d); 22b; 14(b,d); 21a; 24d 51 617 21d, 25b 25(a,d); 26(a,b,d); 27(a,d,c); 28(a,b,d); 21(b,c); 24(a,b,c); 23(a,b,c,d); 36(a,b,c,d); 35(a,b,c,d); 31a; 32b; 37d; 38d 89 1276 5-7 31d; 30a 30(c,d); 29(a,d,c); 31(b,c,d); 32(a,c,d); 37(a,b,c); 38(a,b,c)44a, 34; 39c 95 699 7-8 47b; 45d 47c; 48(a,b); 44(b,c,d); 39(a,b,d); 43(a,b,c); 40(a,b) 121 746.9 8-9 46a, 50c 50(a,d); 49(a,b,c,d); 46c 127.2 333.4 9-10 41, 42a 50b, 42(b,c,d); 40c 199.6 420.1 5-6 - Dựa vào bảng phân chia ta nhận thấy: Tuyến cống là: Nguyễn Thu Hà Lớp: ĐH3CM1 Page 29 Đồ án môn học mạng lưới cấp thoát nước 10 – – – – – – – – – – TXL 3.2.3 Xác định lưu lượng nước thải cho toàn đô thị  Dữ liệu đầu sau: • Mật độ dân số: 742 (người/km2) • Diện tíc: S = 76,5 (km2) = 7650  Dân số: N = 742 x 76,6 = 56758 (người) - Số công nhân xí nghiệp : 517 người - Phân xưởng nóng chiếm 55% số công nhân  Số công nhân phân xưởng nóng là: 55% x 517 = 284(người)  Số công nhân phân xưởng nguội là: 517-284 = 233(người) - Số ca làm việc: ca - Lượng nước thải sản xuất : 1366 (m3/ca) - Số giường bệnh: 150 (giường) có bệnh viện - Số học sinh: A = 1000 (học sinh) có trường học - Giả sử toàn khu vực khu đô thị loại IV a Lưu lượng nước thải sinh hoạt - Theo tiêu chuẩn thoát nước lượng nước thải khu dân cư = 80 – 100 % lượng nước cấp cho sinh hoạt Chọn lượng nước lượng thải 80% lượng nước cấp cho sinh hoạt - Lượng nước thải sinh hoạt là: m3/ngđ = 52,55 l/s b Lưu lượng nước thải trường học, bệnh viện - Tiêu chuẩn nước thải trường học bệnh viện lấy = 80% tiêu chuẩn cấp nước cho TH BV  qTH = 80%.20 = 16 l/học sinh.ngđ  qBV = 80%.300 = 240 l/giường.ngđ - Lưu lượng nước thải trường học là: = 16 m3/ngđ = 0,185 l/s => trường học 0,74 l/s - Lưu lượng nước thải bệnh viện là: - = 36 m3/ngđ = 0,42 l/s => bệnh viện 0,84 l/s c Lưu lượng nước thải công nghiệp - Lưu lượng nước thải sản suất cho xí nghiệp: Q sx = 1366 (m3/ca) = m3/h = 1,97 l/s - Coi xí nghiệp thải lưu lượng Lưu lượng nước thải sinh hoạt xí nghiệp lấy 80% lưu lượng nước cấp cho sinh hoạt xí nghiệp:  = 29,77 m3/ngđ = 0,345 l/s - Lưu lượng nước thải từ nhà tắm xí nghiệp: - = 40,5 m3/h = 0,47 l/s Vậy tổng lưu lượng nước thải công nghiệp = 1,97 +0,345 +0,47 = 1,12 l/s 3.2.3 – Xác định lưu lượng tính toán tuyến cống Xác định mô – đun lưu lượng: Nguyễn Thu Hà Lớp: ĐH3CM1 Page 30 Đồ án môn học mạng lưới cấp thoát nước Tiêu chuẩn thải nước : q = 80 (l/ng.ngđ) (Lấy 80% tiêu chuẩn cấp nước) N = 742 (người/km2) = 7,4 (người/ha) Nguyễn Thu Hà Lớp: ĐH3CM1 Page 31 Đồ án môn học mạng lưới cấp thoát nước 4.2.3 – Tính toán tuyến cống diện tích đoạn ống dọc đường cạnh sườn ha 1-2 2-3 3-4 4-5 69.68 61.21 123.76 50.51 5-6 88.58 6-7 7-8 8-9 9-10 10TXL 94.56 121.04 127.18 199.58 Nguyễn Thu Hà Lớp: ĐH3CM1 lưu lượng đơn vị dọc đường lưu lượng TB từ tiểu khu hệ số không điều hòa lưu lượng (l/s) dọc đường cạnh sườn chuyể n qua l/s.ha l/s l/s l/s l/s K l/s l/s l/s l/s 526.5 417.47 535.52 616.79 1276.0 1276.0 746.92 333.41 420.10 0.007 0.007 0.007 0.007 0.48 0.42 0.85 0.35 3.6 2.9 3.7 4.3 4.11 7.42 11.97 4.11 7.42 11.97 16.57 2.5 2.2 12.34 18.54 26.32 33.14 1.73 0.23 0.00 1.73 1.73 1.73 14.07 20.27 28.05 35.10 0.007 0.61 8.8 16.57 25.99 1.9 49.37 1.96 51.33 0.007 0.007 0.007 0.007 0.65 0.84 0.88 1.38 8.8 5.2 2.3 2.9 25.99 35.44 41.43 44.61 35.44 41.43 44.61 48.89 1.8 1.77 1.75 1.73 63.80 73.33 78.07 84.57 1.73 0.23 1.96 3.69 3.92 3.92 67.49 77.25 81.99 88.49 0.00 0.007 0.00 0.0 48.89 48.89 1.73 84.57 3.92 88.49 Page 32 tiểu khu lưu lượng tập trung chuyển cục qua tổng cộng lưu lượng tính toán Đồ án môn học mạng lưới cấp thoát nước Bảng tính toán dựa vào công thức tính sau:  Tính toán lưu lượng dọc đường (l/s) Trong đó: lưu lượng dọc đường chảy tới đoạn cống a – b (l/s) lưu lương dọc đường đơn vị (l/s.ha) S diện tích ô có nước thải phát sinh chảy trực tiếp đến đoạn cống a – b (ha)  Tính toán lưu lượng cạnh sườn Trong đó: lưu lượng dọc đường chảy tới đoạn cống a – b vị trí cạnh sườn (l/s) lưu lương dọc đường đơn vị (l/s.ha) S tổng diện tích ô có nước thải phát sinh chảy từ bên đến đoạn cống a – b (ha)  Tính toán hệ số điều hòa (K chung) dựa vào Q= + (l/s) tra bảng 2.3 Trang 23 giáo trình mạng lưới thoát nước Hoàng Huệ  Tính toán lưu lượng tiểu khu: (l/s)  Lưu lượng tập trung cục bộ: lưu lượng tâp trung (tại vị trí thoát nước riêng biệt) đổ trực tiếp vào đoạn cống  Lưu lượng tập trung chuyển qua: lưu lượng tập trung từ đoạn cống trước lưu lượng tập trung vị trí riêng biết nằm cạnh sườn đổ vào đoạn cống  Lưu lượng tính toán: tổng lưu lượng tiểu khu + lưu lượng tập trung (chuyển qua+ cục bộ) (lít/s)  Tính toán thông số lưu lượng cho đoạn ống Xét đoạn ống 11 – 10 Lưu lượng dọc đường = (l/s) vị trí mà đoạn cống qua không nhà dân sinh sống Nguyễn Thu Hà Lớp: ĐH3CM1 Page 33 Đồ án môn học mạng lưới cấp thoát nước Lưu lượng cạnh sườn: = (l/s) vị trí mà đoạn cống qua không nhà dân sinh sống Tổng lưu lượng: + = (lít/s) 3.2.4 Tính toán thủy lực cho đoạn cống – xây dựng trắc dọc 3.2.4.1 Nguyên tắc cấu tạo mạng lưới thoát nước - Thiết kế trắc dọc mạng lưới thoát nước bao gồm việc xác định vị trí cống trác dọc đường phố, độ sâu chôn công ban đầu, độc dốc, cao độ vị trí nối tiếp hố gas giếng thăm - Trước hết cần thiết lấp trắc dọc mặt đất theo tỷ lệ quy định mang điểm tính toán từ mặt quy hoạch vạch tuyến lên trắc dọc xác định chiều dài đoạn cống tính toán, đồng thời tiến hành lập bảng tính toán thủy lục - Thiết kế trắc dọc mạng cấn đạt tốc độ tự làm độ sâu cống không lớn số trường hợp cân thiết phải điều chỉnh lại cho phù hợp theo địa hình điều chỉnh cho phù hợp - Đối với giếng thăm đặt đoạn cống thẳng mạng lưới phố lấy theo quy định sau: • D (200 – 600) khoảng cách 40m • D (700 – 1500) khoảng cách 50 m • D lớn 1500 khoảng cách lấy 70m 3.2.4.2 Tính toán thủy lực cho đoạn cống - Lấy độ sâu chôn cống giếng 11 m Cốt đáy cống hiệu số cốt mặt đất độ sâu chôn cống 7,8 m - Sử dụng bảng tra thủy lực tuyến cống thoát nước Trần Hữu Uyển tra thông số đường kính, độ dốc, độ đầy, tốc độ dựa vào lưu lượng tính toán đoạn cống - Tổn thất áp lực = i L (m) - Tổn thất áp lực đoạn cống h (m) tổn thất áp lực, H m mặt đất m Nguyễn Thu Hà Lớp: ĐH3CM1 Page 34 đầu cuối - - Đồ án môn học mạng lưới cấp thoát nước h/d*d i*L 1.11 3.62 4.7 4.6 0.14 4.45 4.6 4.4 0.16 1.47 4.4 4.3 0.23 3.94 4.3 4.2 0.26 3.02 4.2 3.9 0.29 2.09 3.9 3.5 0.29 2.91 3.5 3.1 0.32 2.27 3.1 2.8 0.33 1.04 2.8 2.4 0.30 0.71 2.4 2.1 Nguyễn Thu Hà Lớp: ĐH3CM1 10 11 mặt Page 35 Đồ án môn học mạng lưới cấp thoát nước 3.3 Tính toán tuyến cống kiểm tra - Để đảm bảo phù hợp tuyến cống đường cống nhánh cần phải tính toán số tuyến cống nhánh - Lựa chọn tuyến cống kiểm tra tuyến cống dài nhất, xa vị trí bất lợi - Việc tính toán tuyến cống kiểm tra tương tự tính toán cho tuyến cống 3.3.1 Tính toán lưu lượng tính toán tuyến cống kiểm tra a Tính toán diện tích khu dân cư phát sinh nước thải Tuyến ống kiểm tra:K2 – K1 – 10 Đoạn cống K2- K1 K1- Dọc đường 40c 42b Cạnh sườn Diện tích (ha) Dọc đường Cạnh sườn 69.71 71.46 b Tính toán lưu lượng đoạn cống kiểm tra Xác định mô – đun lưu lượng: Tiêu chuẩn thải nước : q = 80 (l/ng.ngđ) (Lấy 80 %của tiêu chuẩn cấp nước) q0 Tính toán lưu lượng tuyến cống kiểm tra Nguyễn Thu Hà Lớp: ĐH3CM1 Page 36 oạn ng -K1 1-10 Đồ án môn học mạng lưới cấp thoát nước diện tích dọc đường cạnh sườn lưu lượng đơn vị dọc đường lưu lượng TB từ tiểu khu hệ số khôn g điều hòa lưu lượng (l/s) lưu lượng tập trung dọc đường cạnh sườn chuyển qua ha l/s.ha l/s l/s l/s tổng cộng l/s 69.71 71.47 0 0.007 0.007 0.49 0.50 0 0.49 0.49 0.99 tiểu khu K 2.45 2.32 l/s cục l/s chuyển qua l/s 1.20 2.29 0 0 c Tính toán thủy lực cho tuyến cống kiểm tra độ đầy h tổn thất áp lực, H mặt đất đầu m m - 10 h/d*d i*L 0.04 1.7 4.7 0.34 4.0 4.5 Nguyễn Thu Hà Lớp: ĐH3CM1 Page 37 mặt Đồ án môn học mạng lưới cấp thoát nước 3.4 Hệ thống ống kênh mương mạng lưới thoát nước 3.4.1 Yêu cầu ống kênh mương - Ống kênh mương (gọi chung cống) dùng để dẫn nước cần phải bền, sử dụng lâu, không thấm nước, không bị ăn mòn axits kiềm đáp ứng yêu cầu thủy lực, đồng thời phải rẻ, dùng dược vật liệu địa phương có khả công nghiệp hóa sản xuất giớ hóa thi công - Độ bền cống: xác định khả chống tải bên áp lực bên Tải trọng bên ngaoif gôm tải trọng không đổi, tải trọng bên áp lực nước - Độ không thấm nước xác định tượng thẩm lâu qua thành cống theo mực nươc ngầm mà tượng xảy từ bên hay bên vào - Độ ăn mòn tác động nước thải nước ngầm Vật liệu làm cống cần phải chống lại được ăn mòn, đồng thời chịu nhiệt độ cao - Yêu cầu thủy lực: Phải đáp ứng vận chuyển nước thải cặn lơ lửng dễ dàng 3.4.2 Giếng thăm - Dùng để xem xét, trông nom, kiểm tra chế độ công tác mạng lưới thoát nước cách thường xuyên, đồng thời dùng để thông rửa trường hợp cần thiết - Giếng thăm hố xây công thoát nước, bên bên cống nối liền với hệ thống máng hở Giếng xây dựng vị trí thay đổi đường kính, thay đổi hướng, thay đổi độ doc, có ống nhánh nối vào - Kích thước mặt giếng lấy theo Điều 6.5.1 – TCVN 7957 – 200 Nguyễn Thu Hà Lớp: ĐH3CM1 Page 38 Đồ án môn học mạng lưới cấp thoát nước - Cống có đường kính nhỏ hay 800mm, kích thước bên giếng thăm - D = 1000mm a x b = 1000 x 1000 mm Cống có đường kính từ 800mm trở lên , kích thước giếng thăm chiều dài - 1200mm chiều ngang 500mm Miệng giếng có kích thước nhỏ 600 x 700 mm đường kính 700mm Chiều cao phần công tác giếng (tính từ sàn công tác tới dàn đỡ cổ giếng) thường lấy 1,8 m Các giếng có độ sâu 1,8 m cổ giếng Trong giếng phải có thang để phục vụ cho công việc bảo trì Thang gắn cố định lên thân giếng thang di động Khoảng cách bậc thang 300 mm Bậc thang cách miệng giếng 0,5m Trong khu vực xây dựng hoàn thiện, nắp giếng đặt cốt mặt đường - Giếng vòng: xây dựng nơi cống chuyển hướng - Giếng nối: giếng xây dựng vị trí nối đoạn cống đoạn cống phụ - Giếng cống kiểm tra: Xây dựng vị trí cuối mạng lưới sân nhà, tiểu khu trước đổ sang hệ thống thoát nước đô thị - Giếng tẩy rửa: Là giếng tẩy rửa cống, thường xây dựng đầu đoạn cống tốc độ chảy đoạn ống không đảm bảo vận tốc tự làm - Giếng đặc biệt: Khi cống có d > 600mm khoảng cách 300 – 500 mm phải xây dựng giếng mà miệng giếng có kích thước đủ lớn để đưa dụng cụ nạo vét vào cống 3.4.3 Giếng chuyển bậc - Giếng chuyển bậc hay (còn gọi giếng tiêu năng) xây dựng mạng lưới thoát nước chỗ cống nhánh nối với cống góp độ sau khác nhau, chỗ cần thiết giảm tốc độ dòng chảy vị trí cống cống vào chênh lệch chiều cao tương đối nhiều - Theo chiều cao chiều cao chuyển bậc > 0,5m thi cần xây dựng giếng chuyển bậc Cấu tạo giếng phụ thuộc vào cống chiều cao chuyển bậc - Có hai loại giếng chuyển bậc: • Giếng chuyển bậc tiêu rãnh dôc hay ống đứng, phía dươi có hố tiêu cút ống với đường kính đến 300mm Chiều cao chuyển bậc không lớn 1000mm, đồng thời không lớn mức quy định ( 200mm- 4m, 250mm400mm: 3m, 400 – 600mm – 2m) • Giếng chuyển bậc kiểu đường tràn: trường hợp cần tính toán đường tran, hố tiêu kích thước giếng Nguyễn Thu Hà Lớp: ĐH3CM1 Page 39 Đồ án môn học mạng lưới cấp thoát nước KẾT LUẬN Việc thực phương án phụ thuộc vào nhiều yếu tố, bao gồm (địa hình, diện tích, điều kiện kinh tế ) Dựa theo kết tính toán cho mạng cấp nước thoát nước Các phương án tính toán đảm bảo cấp nước đủ cho nhu cầu dùng nước theo tiêu chuẩn cấp nước, thoát nước theo chế độ tự chảy mạng thoát nước Do số lượng dân số khu vực thấp, lượng nước cấp nhỏ, phù hợp với phương án mạng lưới cấp nước dạng cụt Và thiết kế mạng lưới thoát nước theo chế độ tự chảy Nguyễn Thu Hà Lớp: ĐH3CM1 Page 40 Đồ án môn học mạng lưới cấp thoát nước TÀI LIỆU THAM KHẢO [1] Bộ xây dựng, Tiêu chuẩn Việt Nam TCVN 7957 : 2008 – Thoát nước - mạng lưới công trình bên – tiêu chuẩn thiết kế [2] Bộ xây dựng - TCXDVN 33:2006, “Cấp nước – mạng lưới đường ống công trình – tiêu chuẩn thiết kế” [3] PGS.TS Hoàng Văn Huệ - KS Phan Đình Bưởi, Mạng lưới thoát nước, Nhà xuất xây dựng, Hà Nội [4] PGS.TS Hoàng Văn Huệ - KS Phan Đình Bưởi, Mạng lưới cấp nước, Nhà xuất xây dựng, Hà Nội [5] GS.TSKH Trần Hữu Uyển (2003), Các bảng tính toán thủy lực cống mương thoát nước - Nhà xuất xây dựng, Hà Nội [6] ThS Nguyễn Thị Hồng, Các bảng tính toán thủy lực - Nhà xuất xây dựng, Hà Nội Nguyễn Thu Hà Lớp: ĐH3CM1 Page 41 ... thu toàn lượng nước thải nhanh nhất, tránh đặt nhiều trạm bơm - Vạch tuyến cống thật hợp lý để tổng chiều dài cống nhỏ nhất, tránh trường hợp nước chảy ngược chảy vòng quanh - Đặt đường ống thoát... 6h – 18h (12 tiếng) c Lưu lượng nước cho tưới xanh, rửa đường Q tưới = 10% 7152 = 751,2 (m3/h) Trong đó: Qđường = 60% Q tưới = 450 (m3/h) Qcây xanh = 40% Q tưới = 300 (m3/h) d Bảng phân phối... Phương án : Sử dụng mạng lưới đường ống dạng vòng Ưu điểm: Đảm bảo an toàn cấp nước, tránh tính trạng không cấp đủ nước Nhược điểm: - Do khó xác định chiều nước chảy nên khó tính toán thiết kế - Tổng