Đơn vị: Trờng trung học cơ sở Hoàn Trạch Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam Cụm thi đua số : Độc lập -Tự do - Hạnh phúc Hoàn Trạch,ngày 16 tháng 5 năm2008 Báo cáothànhtíchcánhân Đề nghị công nhận danh hiệu thi đua .Năm học :2007-2008 I - Sơ l ợc lí lịch : - Họ tên : Lê Thị Dung Nam/Nữ : Nữ - Năm sinh : 19 / 8 / 1961 - Quê quán : Quảng Lộc - Quảng Trạch- Quảng Bình Dân tộc : Kinh - Chỗ ở hiện nay : Tiểu khu 2 - Hoàn Lão - Bố Trạch - Quảng Bình - Trình độ chuyên môn : ĐHSP Văn - Sử - Chức vụ , đơn vị công tác : Tổ trởng , trờng THCS Hoàn Trạch . - Nhiệm vụ đợc giao : Giảng dạy môn Ngữ văn 9A , 9B , GDCD 9A , 9B , 9C . Ban chấp hành công đoàn , trởng ban thanh tra - Tổ trởng . - Danh hiệu thi đua và hình thức khen thởng đã đạt đợc : 1.Đã đạt đợc các danh hiệu thi đua:đạt chiến sĩ thi đua cấp cơ sở : năm 2004 - nay 2.Đã đợc khen thởng của cấp huyện ; Giáo viên dạy giỏi cấp huyện : năm 2004 - 2005 - Đăng kí danh hiệu thi đua (hoặc đề nghị hình thức khen thởng )năm học 2007 - 2008: chiến sĩ thi đua cấp cơ sở . II - Tóm tắt thànhtích : Năm học 2007 - 2008 bản thân tôi đã có nhiều nỗ lực trong công tác chuyên môn cũng nh công tác khác và đã thu đợc những kết quả nh sau: Việc xây dựng kế hoạch đảm bảo tính khoa học , triển khai kế hoạch đúng qui định , chỉ đạo thực hiện kế hoạch kịp thời . Năng động sáng tạo trong công tác chỉ đạo chuyên môn . Chủ động khâu bồi dỡng năng lực dạy học cho đội ngũ nhằm nâng cao chất lợng giờ dạy , đặc biệt chú ý đến việc phụ đạo học sinh yếu kém. 1. Công tác giảng dạy Thực hiện nghiêm túc chơng trình giảng dạy , soạn bài đầy đủ, nghiên cứu kĩ bài soạn trớc khi lên lớp . Lên lớp đúng giờ , chấm chữa bài nghiêm túc , đánh giá đúng chất lợng bài làm của học sinh . Có kế hoạch giảng dạy cụ thể cho từng môn học theo kế hoạch phân công của nhà trờng . Chú trọng bồi dỡng học sinh khá giỏi , phụ đạo học sinh yếu kém. Luôn cải tiến phơng pháp giảng dạy . Biết vận dụng các chuyên đề mới trong soạn giảng đối với bộ môn . Luôn luôn sát đúng với 3 đối tợng học sinh , đặc biệt quan tâm học sinh yếu kém , có hoàn cảnh khó khăn . Với trách nhiêm của ngời thầy giáo đối với học sinh tôi hết lòng thơng yêu ,không những dạy cho các em biết chữ , mà còn dạy cho các em thành ngời . Bởi vậy , tôi th- ờng xuyên nhắc nhở , động viên các em chăm chỉ , tích cực năng động sáng tạo trong học tập. Trong quá trình giảng dạy , không coi trọng , xem nhẹ bất cứ môn học , tiết học nào. * Kết quả đạt đ ợc đối với các môn nh sau; Bộ môn văn : Giỏi : i0 % Khá : 30 % TB : 48 % Yếu :12% Không có học sinh kém . * Kết quả phụ đạo học sinh yếu kém : So với kểt quả đầu năm tăng lên rõ rệt . * Công tác tự rèn và bồi d ỡng chuyên môn nghiệp vụ : Có ý thức rèn luyện để nâng cao chất lợng cho bộ môn của mình . Tự mua sắm các loại sách tham khảo nh : các bài văn hay cấp 2 ,sách chuyên đề . Bồi dỡng học sinh khá giỏi lớp 8 , 9 . Tham gia bồi dỡng thờng xuyên đầy đủ và các đợt bồi dỡng chuyên đề , dạy cải tiến các phơng pháp dạy học . Kết quả dự thi các đợt đều đạt khá giỏi. Vậy việc tự học , tự rèn là việc làm thờng xuyên của bản thân , qua các loại sách tham khảo của bộ môn hoá bản thân luôn tìm tòi nghiên cứu và học hỏi các đồng nghiệp . Chính vì lẽ đó mà trong giảng dạy học sinh , bản thân đã có sự kết hợp giữa cái cũ và cái mới một cách hài hoà . Nên kết quả tiếp thu của học sinh ngày một nâng cao. Trong thời gian qua bản thân đã mạnh dạn trình bày sáng kiến kinh nghiệm của mình truớc tổ đợc đồng nghiệp đánh giá có chất lợng . Đối với đồng nghiệp , đồng môn tôi luôn học hỏi và giúp đỡ , tạo mọi điều kiện cho đồng nghiệp , đồng môn thể hiện nhiều nhất sau khi hội thảo chuyên đề hay kiểm tra nhận xét giờ dạy của giáo viên trong tổ . Đặc biệt là những giáo viên mới ra trờng, hoặc giáo viên chuyên môn còn yếu . Kết quả dự giờ thăm lớp 42 tiết . Số giờ thao giảng 2 tiết đợc xếp loại giỏi. Số tiết hội thảo chuyên đề 2 tiết đợc đồng nghiệp đánh giá có chất lợng . * Phần hành khác Trách nhiệm nhà trờng phân công là tổ trởng tổ Văn - Sử nên trong công tác chỉ đạo , lãnh đạo , bản thân luôn là ngời đi đầu trong mọi phong trào . Hơn nữa nhà trờng và tập thể s phạm tín nhiệm làm trởng ban thanh tra , bản thân đa hết khả năng và lòng nhiệt tình của mình để chỉ đạo và lãnh đạo hoàn thành xuất sắc nhiẹm vụ của ngành . - Đề tài nghiên cứu khoa học : Vận dụng ph ơng pháp nêu vấn đề - Kết quả xếp loại nghiên cứu đề tài ; III. Kết luận và kiến nghị Trên đây là những thànhtích mà bản thân tôi đã đạt đợc trong thời gian qua . Vậy tôi Viết bản báocáo này kính đề nghị cấp trên công nhận danh hiệu thi đua . Thủ trởng đơn vị Hoàn Trạch , ngày 16 tháng 5 năm 2008 X¸c nhËn thµnh tÝch Ngêi b¸o c¸o Lª ThÞ Dung . Độc lập -Tự do - Hạnh phúc Hoàn Trạch,ngày 16 tháng 5 năm2008 Báo cáo thành tích cá nhân Đề nghị công nhận danh hiệu thi đua .Năm học :2007-2008 I -. ,không những dạy cho các em biết chữ , mà còn dạy cho các em thành ngời . Bởi vậy , tôi th- ờng xuyên nhắc nhở , động viên các em chăm chỉ , tích cực năng động