Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống
1
/ 11 trang
THÔNG TIN TÀI LIỆU
Thông tin cơ bản
Định dạng
Số trang
11
Dung lượng
0,95 MB
Nội dung
Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai VĂN MẪU LỚP 12 ĐỀ BÀI: PHÂN TÍCH ĐOẠN TRÍCH ĐẤT NƯỚC CỦA NHÀ THƠ NGUYỄN KHOA ĐIỀM A SƠ ĐỒ TÓM TẮT GỢI Ý B DÀN BÀI CHI TIẾT Mở - Giới thiệu tác giả Nguyễn Khoa Điềm (Là nhà thơ thuộc hệ nhà thơ thời kháng chiến chống Mĩ cứu nước Thơ ông hấp dẫn người đọc kết hợp cảm xúc nồng nàn suy tư sâu lắng người trí thức đất nước, người Việt Nam - Giới thiệu đoạn trích Đất Nước học SGK ( Là đoạn thơ hay đề tài đất nước thơ đại Việt Nam) Thân - Những nét khái qt: • Hồn cảnh sáng tác: Trường ca “Mặt đường khát vọng” tác giả hoàn thành chiến khu Trị Thiên năm 1971, in lần đầu năm 1974 Đoạn trích Đất Nước phần đầu chương V trường ca W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net T: 098 1821 807 Trang | Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai • Nội dung trường ca: Bản trường ca viết thức tỉnh tuổi trẻ đô thị vùng tạm chiếm miền Nam nhận rõ mặt xâm lược đế quốc Mĩ Ý thức trách nhiệm hệ với non sông, với đất nước, thê hệ trẻ xuống đường, đấu tranh hòa nhịp với chiến đấu chung đế quốc Mĩ xâm lược độc lập dân tộc • Nội dung đoạn trích: Thể cảm nhận mẻ có tính khám phá nhà thơ đất nước ba phương diện: lịch sử, địa lí, văn hóa dân tộc Tác phẩm nhấn mạnh tư tưởng đất nước nhân dân với nhận thức vai trị đóng góp to lớn cơng xây dựng bảo vệ đất nước • Bố cục: phần o Phần đầu: Đất nước cảm nhận từ gần gũi, bình dị sống ngày đến mở rộng nhắc nhở trách nhiệm người Đất Nước o Phần sau: Cảm nhận Đất Nước mở rộng bình diện khác: khơng gian địa lí, thời gian lịch sử, chiều sâu văn hóa tâm hồn dân tộc Tất bình diện quán quan điểm, tư tưởng: Đất Nước Nhân dân, Đất Nước ca dao thần thoại - Những nội dung cần làm rõ: • Đất nước hình thành từ gần gũi, thân thương sống người o Không gian gia đình: Thể yêu mến tự hào vùng đất thiêng liêng có q trình hình thành phát triển lâu dài (đất nước có từ lâu đời, đất nước có từ “Ngày xửa ngày xưa” ) o Những hình ảnh quen thuộc, gần gũi (miếng trầu, Thánh Gióng, trồng tre đánh giặc, tóc mẹ bới sau đầu, gừng cay muối mặn, kèo, cột…) o Chính nhân dân làm Đất Nước: Với hàng loạt biểu tượng văn hóa dân gian tác giả lí giải quan niệm nhân dân tạo Đất Nước o Không gian đôi lứa: gắn liền với kỉ niệm, nơi thân thuộc, nơi ni dưỡng tâm hồn (nới đến trường, nơi em tắm, nơi ta hò hẹn) Đất nước trở thành nơi chứng kiến, ghi dấu tình u đơi lứa ngào W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net T: 098 1821 807 Trang | Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai • Đất nước gắn liền với không gian sinh tồn lâu đời, rộng lớn, tráng lệ, giàu đẹp dân tộc o Đất nước tất thiên liêng, vĩ đại ( nơi chim về, nơi rồng ở), nơi rộng lớn (hòn núi bạc, biển khơi); đất nước cịn hình ảnh tráng lệ, âm da diết qua âm hưởng ca dao dân ca thể đoạn trích o Đất nước cảm nhận qua bề dày lịch sử, chiều sâu văn hóa với truyền thống tốt đẹp “uống nước nhớ nguồn” (đi đâu đâu nhớ ngày giỗ tổ) • Đất nước hịa quyện khơng tách rời cá nhân với cộng đồng dân tộc, gắn với ý thức trách nhiệm người o Đất nước tồn tại, kết tinh sống cá nhân, đất nước hàm chứa người nên người phần đất nước o Đoàn kết tạo nên sức mạnh to lớn cho đất nước, cho cộng đồng (hài hào, nồng thắm, vẹn tròn, to lớn) o Mỗi cá nhân hơm phải biết gắn bó, san sẻ, hóa thân tiếp nối truyền thống hào hùng, vẻ vang dân tộc • Tư tưởng “ Đất nước nhân dân thể qua ba chiều cảm nhận: phương diện địa lí, lịch sử, sắc văn hóa o Phương diện địa lí: khung cảnh thiên nhiên kì thú, gắn liền với sống nhân dân, trở thành thắng cảnh gắn liền với người, tiếp nhận, cảm thụ qua tâm hồn nhân dân, lịch sử dân tộc Và tác giả khẳng định đất nước tâm tưởng người Việt Nam nói chung ln thống nhất, khơng chia cắt o Phương diện lich sử: Nhân dan muôn đời người chiến đấu, xây dựng bảo vệ Đất Nước (bao người trận để bảo vệ đất nước, anh hùng vô danh sống chết dân tộc) Khi bình, nhân dân người xây dựng Đất nước, góp phần xây dựng Đất Nước giàu đẹp o Phương diện sắc văn hóa: Nhân dân người mở đường, giữ gìn truyền lại cho hệ mai sau ngon lửa niềm tin sống Nhân dân người để lại cho cháu mai sau giá trị tốt đẹp( vẻ đẹp tình yêu chung thủy, say đắm, lối sống giàu tình nghĩa biết căm thù giặc) - Nghệ thuật W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net T: 098 1821 807 Trang | Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai • Sử dụng đậm đặc, đa dạng sáng tạo chất liệu văn hóa dân gian • Ngơn từ, hình ảnh bình dị, dân giã, giàu sức gợi • Giọng thơ biến đổi linh hoạt • Sức truyền cảm lớn từ hòa quyện chất luận chất trữ tình; suy tưởng giàu cảm xúc Kết bài: - Khẳng định giá trị nội dung thơ (Bài thơ hình thành nên cách định nghĩa, cách cảm nhận hình tượng Đất Nước Đồng thời khơi gợi cá nhân niềm tự hào, niềm tin vào dân tộc vào giá trị thân…) - Mở rộng vấn đề (bằng liên tưởng cảm nhân cá nhân) C BÀI VĂN MẪU Nguyễn Khoa Điềm nhà thơ tiêu biểu cho hệ trẻ năm chống Mĩ - hệ có đóng góp bật cho thơ ca Việt Nam năm này, đem đến cho thơ tiếng nói trữ tình tuổi trẻ (Lê Anh Xuân, Nguyễn Mĩ, Bằng Việt, Xuân Quỳnh, Vũ Quần Phương, Phạm Tiến Duật, Nguyễn Duy, Nguyễn Khoa Điềm, Thanh Thảo, Hữu Thỉnh ) Trong thơ lớp nhà thơ bật lên tự ý thức tuổi trẻ vai trò, trách nhiệm chiến đấu tự ý thức sâu sắc đất nước, nhân dân qua trải nghiệm Trong thơ thời chống Mĩ, chủ đề đất nước vốn chủ đề bao trùm Những cảm nhận đất nước nhà thơ trẻ thời kỳ có nét riêng biệt mang dấu ấn trải nghiệm sống Lĩnh vực thơ có tác phẩm tiêu biểu Tre Việt Nam Nguyễn Duy, Lửa đèn Phạm Tiến Duật, trường ca Những người tới biển Thanh Thảo, Đường tới thành phố Hữu Thỉnh Trong cảm nhận đất nước nhà thơ trẻ thời chống Mĩ, tư tưởng nhân dân vấn đề cốt lõi: Nhân dân người tạo dựng nên đất nước, người gánh chịu gian lao, làm nên chiến công vĩ đại mà thầm lặng, vô danh Đất nước chương V trường ca Mặt đường khát vọng- thức tỉnh hệ trẻ thành thị miền Nam, rộng ra, tự nhận thức tuổi trẻ Việt Nam năm chiến tranh đến lựa chọn định: đứng phía nhân dân, Tổ W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net T: 098 1821 807 Trang | Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai quốc, chia sẻ vận mệnh trách nhiệm với dân tộc đấu tranh thiêng liêng để giải phóng bảo vệ đất nước Cái riêng biệt, độc đáo đoạn thơ cảm nhận, phát đất nước nhìn tổng hợp, toàn vẹn, mang đậm tư tưởng nhân dân, sử dụng phong phú yếu tố văn hóa, văn học dân gian cách sáng tạo thích hợp với tư tưởng nhân dân tác phẩm Đoạn thơ đất nước bắt đầu cách bình dị, tạo gần gũi, thân thiết mà không bắt đầu cách trang trọng Đất nước sống gia đình chúng ta, từ lời kể chuyện người mẹ, miếng trầu bà, phong tục tập qn quen thuộc (tóc mẹ bới sau đầu) tình nghĩa thủy chung cha mẹ, hạt gạo ta ăn hàng ngày, kèo cột nhà Tất điều làm cho đất nước trở thành gần gũi, thân thiết, bình dị sống ngày người: Khi ta lớn lên Đất Nước có Đất nước có “ngày xửa ngày xưa” mẹ thường hay kể Đất nước bắt đầu với miếng trầu bà ăn Đất nước lớn lên dân biết trồng tre mà đánh giặc Tiếp cảm nhận đất nước từ phương diện địa lí, lịch sử Tác giả khai thác thành tố đất nước Việc tìm từ gốc từ đất nước để khai thác cách quan niệm có nét riêng biệt dân tộc ta khái niệm Ở nhiều ngôn ngữ khác, đất nước thường cấu tạo từ gốc nơi sinh, quê hương Nhưng tiếng Việt, đất nước gồm hai yếu tố hợp thành “đất” “nước” Cách truy tìm từ gốc, cách “chiết tự” dẫn đến nguy hiểu sai lạc ý nghĩa, máy móc giản đơn giải thích khái niệm khoa học Nhưng đây, tư nghệ thuật cho phép cách phân tích cảm nhận theo phương diện khơng gian thời gian, địa lí lịch sử (Thời gian đằng đẵng Không gian mênh mông) Từ huyền thoại Lạc Long Quân Âu Cơ, truyền thuyết Hùng Vương ngày giỗ Tổ nói lên chiều sâu lịch sử đất nước Việt Nam Về mặt không gian địa lí, đất nước khơng núi sơng, rừng bể (con chim Phượng Hồng cá Ngư Ơng ), mà cịn khơng gian gần gũi với sông người “Đất nơi anh đến W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net T: 098 1821 807 Trang | Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai trường, Nước nơi em tắm, Đất Nước nơi em đánh rơi khăn nỗi nhớ thầm” - Và không gian sinh tồn cộng đồng dân tộc qua bao hệ Những khuất Những Yêu sinh đẻ Gánh vác phần người trước để lại Dặn dò cháu chuyện mai sau Tác giả sử dụng sáng tạo yếu tố ca dao, truyền thuyết dân gian Có lúc lấy lại phần câu ca dao, phần nhiều sử dụng ý, hình ảnh tạo nên hình tượng thơ mới, vừa gần gũi vừa mẻ (“cha mẹ thương gừng cay muối mặn Đất Nước nơi em đánh rơi khăn nỗi nhớ thầm ”) Trên chiều rộng không gian địa lí chiều dài thời gian lịch sử, đất nước cảm nhận thống phương diện văn hóa, truyền thống, phong tục, hàng ngày vĩnh hằng, đời sống cá nhân cộng đồng Đến đây, ý thơ dẫn đến điểm tập trung suy nghĩ, cảm xúc đất nước, điểm mấu chốt tư tưởng, phần bài: Trong anh em hơm Đều có phần Đất Nước Đất nước khơng đâu xa mà kết tinh, hóa thân sống người Sự sống cá nhân khơng riêng cá nhân mà cịn đất nước, đời thừa hưởng di sản văn hóa tinh thần vật chất dân tộc, nhân dân, cá nhân phải có trách nhiệm gìn giữ, phát triển nó, truyền lại cho thê hệ Đoạn thơ kết thúc lời nhắn nhủ với hệ trẻ trách nhiệm với đất nước, đoạn thơ luận người đọc khơng cảm thấy lời “giáo huấn” mà lời tự nhủ, tự dặn mình, chân thành, tha thiết Em em, Đất Nước máu xương W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net T: 098 1821 807 Trang | Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai Phải biết gắn bó san sẻ Phải biết hóa thân cho dáng hình xứ sở Làm nên Đất Nước mn đời Tư tưởng phần tư tưởng đất nước nhân dân Đây điểm quy tụ cách nhìn đất nước phần này, đóng góp Nguyễn Khoa Điềm làm sâu sắc thêm ý niệm đất nước thơ chống Mĩ Cách nhìn tác giả thắng cảnh, địa lí cách nhìn có chiều sâu phát mẻ (đoạn đầu phần hai, từ “Những người vợ nhớ chồng ” đến “Những đời hóa núi sơng ta ”) Những cảnh quan thiên nhiên kì thú (núi Vọng Phu, núi Con Cóc, núi Con Gà hay hịn Trơng Mái ) gắn liền với người, tiếp nhận, cảm thụ qua tâm hồn lịch sử dân tộc Nếu người vợ chờ chồng qua chiến tranh li tán khơng có cảm nhận núi Vọng Phu, thế, khơng có truyền thuyết Hùng Vương dựng nước khơng thể có cảm nhận vẻ hùng vĩ vùng núi đồi xung quanh đền vua Hùng Đoạn thơ cách quy nạp hàng loạt tượng để đưa đến khái niệm sâu sắc: Và khắp ruộng đồng gị bãi Chẳng mang hình dáng, ao ước, lối sống ơng cha Ơi đất nước sau bốn nghìn năm đâu ta thấy Những đời hóa núi sơng ta… Khi nghĩ bốn nghìn năm đất nước, nhà thơ khơng điểm lại triều đại, anh hùng tiếng mà nhấn mạnh đến người vô danh, bình dị: Có người gái, trai Trong bốn nghìn lớp người giống ta lứa tuổi Họ dã sống chết, Giản dị bình tâm Không nhớ mặt đặt tên W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net T: 098 1821 807 Trang | Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai Nhưng họ làm Đất Nước Tiếp thơ khai triển thêm : Những người vơ danh bình dị giữ gìn truyền lại cho hệ sau giá trị văn hóa, văn minh tinh thần vật chất đất nước, dân tộc: hạt lúa, lửa, tiếng nói, ngơn ngữ dân tộc, tên xã, tên làng Họ người “có ngoại xâm chống ngoại xâm, có nội thù vùng lên đánh bại” , : Họ giữ truyền cho ta hạt lúa ta trồng Họ truyền lửa qua nhà, từ than qua cúi Họ truyền giọng điệu cho tập Họ gánh theo tên xã, tên làng chuyến di dân Nói đến đất nước dân tộc nói đến lãnh thổ chủ quyền văn hóa Nhưng tất giá trị lại tạo nên người, nhân dân Trong tấc đất, di tích lịch sử, câu hị xứ sở, quan họ quê hương lên bóng dáng nhân dân - giá trị cao giá trị Mạch suy nghĩ thơ dẫn đến tư tưởng cốt lõi Điểm hội tụ cao điểm cảm xúc trữ tình cuối đoạn trích “Để Đất Nước Đất Nước Nhân dân” Cũng từ điểm hiểu thêm ý thơ Và nói đến đất nước Nhân dân, cách tự nhiên, tác giả trở với nguồn phong phú đẹp đẽ văn hóa, văn học dân gian mà tiêu biểu ca dao vẻ đẹp tinh thần nhân dân, đâu hết, tìm thấy ca dao, dân ca, truyện cổ tích “Đất Nước Nhân dân, Đất Nước ca dao thần thoại” Câu thơ gồm hai vế song song, đồng đẳng cách định nghĩa đất nước thật giản dị mà thật độc đáo Trong kho tàng ca dao, dân ca, tác giả chọn lọc ba câu để nói ba phương diện quan trọng truyền thông nhân dân, dân tộc: thật say đắm tình yêu (yêu em từ thuở nơi), q trọng tình nghĩa (q cơng cầm vàng ngày lặn lội) thật liệt căm thù chiến đấu (trồng tre đợi ngày thành gậy, ải trả thù mà không sợ dài lâu ) W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net T: 098 1821 807 Trang | Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai Chúng ta gặp lại cách vận dụng ca dao dân ca cách sáng tạo, không lặp lại nguyên văn mà sử dụng ý hình ảnh câu ca dao, gợi nhớ đến câu ca dao lại trở thành câu, ý thơ gắn bó mạch thơ Tư tưởng đất nước nhân dân thật có từ lịch sử xa xưa Những nhà tư tưởng lớn, nhà văn lớn dân tộc nói lên nhận thức vai trò nhân dân lịch sử (Nguyễn Trãi, Nguyễn Đình Chiểu, Phan Bội Châu) cảm thông sâu sắc với số phận nhân dân, lớp người nhân dân (Nguyễn Du với Văn Chiêu hồn, Truyện Kiều) Đến văn học đại, soi sáng tư tưởng xã hội chủ nghĩa, quan điểm Mác-xít nhân dân nảy nở từ thực tiễn vĩ đại cách mạng mang tính nhân dân sâu sắc, văn học từ sau Cách mạng tháng Tám đạt đến nhận thức sâu sắc nhân dân cảm hứng đất nước mang tính dân chủ cao (Thơ ca kháng chiến chống pháp ví dụ tiêu biểu Có thể nhớ đến bài: Tình sơng Trần Mai Ninh, Đất nước Nguyễn Đình Thi, Bên sơng Đuống Hoàng Cầm ) Đến giai đoạn chống Mĩ, tư tưởng đất nước nhân dân lần nhận thức sâu sắc thêm vai trò đóng góp to lớn, hi sinh vơ vàn nhân dân chiến tranh dài lâu ác liệt Tư tưởng nhà thơ trẻ chống Mĩ phát biểu cách thấm thía qua trải nghiệm thành viên nhân dân, chia sẻ gian lao, hi sinh nhân dân che chở, đùm bọc, nuôi dưỡng (Hơi ấm ổ rơm Nguyễn Duy, trường ca Những người tới biển Thanh Thảo Đường tới thành phố Hữu Thỉnh tập trung nói gương mặt người bình thường, vô danh nhân dân ngẫu nhiên mà bắt đầu hình ảnh người mẹ) Đất nước Nguyễn Khoa Điềm góp thêm thành cơng dịng thơ đất nước thời chống Mĩ, làm sâu sắc thêm nhận thức nhân dân đất nước Thành công Đất nước Nguyễn Khoa Điềm cịn việc tạo khơng khí, giọng điệu, không gian nghệ thuật riêng Đất nước đưa ta vào giới gần gũi, mĩ lệ bay bổng ca dao, truyền thuyết, văn hóa dân gian lại mẻ qua cảm nhận tư đại, qua hình thức thơ tự Đó nét đặc sắc thẩm mĩ, thống với tư tưởng “Đất Nước Nhân dân, Đất nước ca dao thần thoại” thơ W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net T: 098 1821 807 Trang | Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai Đất nước đoạn thơ trữ tình - luận Chất luận dây toàn trường ca Mặt đường khát vọng năm ý đồ tư tưởng tác giả: thức tỉnh tinh thần dân tộc hệ trẻ thành thị miền Nam, để dứt khoát lựa chọn đứng phía nhân dân cách mạng, lúc kháng chiến chống Mĩ diễn ác liệt Đoạn thơ thể chỗ mạnh thơ Nguyễn Khoa Điềm: kết hợp cảm xúc suy nghĩ, luận trữ tình Tuy nhiên, nhược điểm đoạn thơ rõ: luận có chỗ cịn nặng nề, lấn áp cảm xúc, nhiều ý triển khai trùng lặp, dàn trải, đoạn chưa thật cô đọng để gây ấn tượng tập trung; thêm nữa, nội dung luận khơng phải chỗ mẻ sâu sắc W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net T: 098 1821 807 Trang | 10 Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai Vững vàng tảng, Khai sáng tương lai Website Hoc247.vn cung cấp mơi trường học trực tuyến sinh động, nhiều tiện ích thông minh, nội dung giảng biên soạn công phu giảng dạy giáo viên nhiều năm kinh nghiệm, giỏi kiến thức chuyên môn lẫn kỹ sư phạm đến từ trường Đại học trường chuyên danh tiếng I Luyện Thi Online Học lúc, nơi, thiết bi – Tiết kiệm 90% - Luyên thi ĐH, THPT QG với đội ngũ GV Giỏi, Kinh nghiệm từ Trường ĐH THPT danh tiếng - H2 khóa tảng kiến thức luyên thi mơn: Tốn, Ngữ Văn, Tiếng Anh, Vật Lý, Hóa Học Sinh Học - H99 khóa kỹ làm luyện đề thi thử: Toán,Tiếng Anh, Tư Nhiên, Ngữ Văn+ Xã Hội II Lớp Học Ảo VCLASS Học Online Học lớp Offline - Mang lớp học đến tận nhà, phụ huynh khơng phải đưa đón học - Lớp học qua mạng, tương tác trực tiếp với giáo viên, huấn luyện viên - Học phí tiết kiệm, lịch học linh hoạt, thoải mái lựa chọn - Mỗi lớp từ đến 10 HS giúp tương tác dễ dàng, hỗ trợ kịp thời đảm bảo chất lượng học tập Các chương trình VCLASS: - Bồi dưỡng HSG Tốn: Bồi dưỡng phân môn Đại Số, Số Học, Giải Tích, Hình Học Tổ Hợp dành cho học sinh khối lớp 10, 11, 12 Đội ngũ Giảng Viên giàu kinh nghiệm: TS Lê Bá Khánh Trình, TS Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Lưu Bá Thắng, Thầy Lê Phúc Lữ, Thầy Võ Quốc Bá Cẩn đơi HLV đạt thành tích cao HSG Quốc Gia - Luyện thi vào lớp 10 chun Tốn: Ơn thi HSG lớp luyện thi vào lớp 10 chuyên Toán trường PTNK, Chuyên HCM (LHP-TĐN-NTH-GĐ), Chuyên Phan Bội Châu Nghệ An trường Chuyên khác TS.Trần Nam Dũng, TS Pham Sỹ Nam, TS Trịnh Thanh Đèo Thầy Nguyễn Đức Tấn - Hoc Toán Nâng Cao/Toán Chuyên/Toán Tiếng Anh: Cung cấp chương trình VClass Tốn Nâng Cao, Toán Chuyên Toán Tiếng Anh danh cho em HS THCS lớp 6, 7, 8, III Uber Toán Học Học Toán Gia Sư Kèm Online - Gia sư Toán giỏi đến từ ĐHSP, KHTN, BK, Ngoại Thương, Du hoc Sinh, Giáo viên Toán Giảng viên ĐH Day kèm Toán câp độ từ Tiểu học đến ĐH hay chương trình Tốn Tiếng Anh, Tú tài quốc tế IB,… - Học sinh lựa chọn GV u thích, có thành tích, chun mơn giỏi phù hợp - Nguồn học liệu có kiểm duyệt giúp HS PH đánh giá lực khách quan qua kiểm tra độc lập - Tiết kiệm chi phí thời gian hoc linh động giải pháp mời gia sư đến nhà W: www.hoc247.net F: www.facebook.com/hoc247.net T: 098 1821 807 Trang | 11 ... ảnh người mẹ) Đất nước Nguyễn Khoa Điềm góp thêm thành cơng dịng thơ đất nước thời chống Mĩ, làm sâu sắc thêm nhận thức nhân dân đất nước Thành công Đất nước Nguyễn Khoa Điềm việc tạo khơng khí,... xứ sở Làm nên Đất Nước muôn đời Tư tưởng phần tư tưởng đất nước nhân dân Đây điểm quy tụ cách nhìn đất nước phần này, đóng góp Nguyễn Khoa Điềm làm sâu sắc thêm ý niệm đất nước thơ chống Mĩ Cách... ngày, kèo cột nhà Tất điều làm cho đất nước trở thành gần gũi, thân thiết, bình dị sống ngày người: Khi ta lớn lên Đất Nước có Đất nước có “ngày xửa ngày xưa” mẹ thường hay kể Đất nước bắt đầu