1. Trang chủ
  2. » Giáo án - Bài giảng

Báo Cáo Thanh Tra Nhân Dân TTND 2015 2016

9 590 1

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 9
Dung lượng 453 KB

Nội dung

PHÒNG GD&ĐT QUẾ SƠN TRƯỜNG TH QUẾ MINH CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Quế Minh, ngày 20 tháng năm 2016 BÁO CÁO TỔNG KẾT CÔNG TÁC THANH TRA NHÂN DÂN NHIỆM KỲ: 2015 – 2017 ************************** Kính gửi: - Thanh tra Phòng GD&ĐT Quế Sơn - BCH Công đoàn Trường TH Quế Minh Căn văn hướng dẫn công tác tra nhân dân Căn kế hoạch tra năm học: Ban tra nhân dân Trường Tiểu học Quế Minh Nay BTTND Nhà trường báo cáo tổng kết hoạt động Ban tra nhân dân, năm học 2015 - 2016 sau: I/ Đặc điểm tình hình Trong năm học 2015 - 2016, quan tâm đạo lãnh đạo công đoàn ngành công tác TTND cách chặt chẽ cụ thể Do ban TTND vào hoạt động có nề nếp, vai trò, chức quyền hạn Luật tra Trong trình hoạt động, ban TTND Trường Tiểu học Quế Minh phấn đấu hoàn thành tốt nhiệm vụ giao với thuận lợi khó khăn sau: 1/ Thuận lợi : - Được lãnh đạo trực tiếp BCH Công đoàn trường - Được quan tâm, giúp đỡ tạo điều kiện thuận lợi hiệu trưởng đồng tập thể HĐSP nhà trường 1/ Khó khăn: - Số thành viên lại ban TTND trực tiếp đứng lớp, chưa có chế độ giảm ưu đãi nên việc tập trung cho công tác tra chưa cao - Đa số thành viên ban TTND mẻ, chưa có kinh nghiệm nghiệp vụ chuyên môn công tác tra nên gặp khó khăn, lúng túng trình hoạt động II/ Tình hình tổ chức, hoạt động ban tra nhân dân: 1/ Công tác tổ chức: - Tổng số UV Ban TTND: 03/01 nữ - Nhiệm kỳ hoạt động từ tháng năm 2015 đến tháng năm 2017 Trong nhiệm kỳ 2015 – 2017, Ban TTND Hội nghị bầu với thành viên Sau có định chuẩn y BCH công đoàn, BTT tiến hành họp phân công nhiệm cụ thể cho thành viên sau: * Ông: Trần Văn Khoa - Trưởng ban chịu trách nhiệm phụ trách chung, tổng hợp tình hình, phản ánh, báo cáo, có ý kiến kiến nghị, đề xuất, đồng thời theo dõi giám sát việc giải đơn thư khiếu nại, tố cáo thủ trưởng đơn vị, đệ trình báo cáo với cấp cần thiết Theo dõi giám sát việc thực quản lý thu chi tài chính, tài sản, vật tư đơn vị * Ông: Vũ Hoàng Diệp - Uỷ viên chịu trách nhiệm theo dõi, giám sát việc thực nghị năm học, nội qui, qui chế đơn vị * Bà: Nguyễn Thị Hằng - Uỷ viên chịu trách nhiệm theo dõi, giám sát việc bố trí, phân công, quản lý sử dụng lao động, việc dạy thêm học thêm đơn vị 2/ Công tác hoạt động ban TTND thời gian qua: Sau hội nghị CB-GV-NV đầu năm học, ban TTND vào kế hoạch, phương hướng hoạt động nhà trường để xây dựng qui chế hoạt động đề kế hoạch hoạt động Ban TTND cụ thể cho nhiệm kỳ, năm học học kỳ Từng năm, học kỳ ban TTND họp sơ kết, nhận xét đánh giá rút kinh nghiệm, nêu lên cụ thể việc làm được, chưa làm để tự kiểm điểm trách nhiệm thành viên Báo cáo sơ, tổng kết lên BCH Công đoàn trường cấp Trong năm học, Ban TTND việc theo dõi, giám sát chặt chẽ mảng hoạt động đơn vị, Ban TTND tiến hành kiểm tra theo kế hoạch đề công tác tuyển sinh nhà trường Riêng mảng thực chế độ sách nhà nước quyền lợi ích CB-GV-NV, công tác quản lý thu chi nguồn quỹ ngân sách, quỹ phúc lợi tập thể phận tài vụ báo cáo công khai theo quý Sau đợt kiểm tra có kết luận, báo cáo lên BCH Công đoàn lãnh đạo đơn vị nhằm chấn chỉnh, bổ sung sai sót Những ý kiến đề xuất BTT thông qua trước hội dồng liên tịch HĐSP nhà trường Hội nghị CC-VC đầu năm học III/ Việc thực nhiệm vụ cụ thể Ban TTND: 1/ Nhiệm vụ giám sát: 1.1/ Việc thực nội qui, qui chế quan: Ngay từ đầu năm học, nhà trường triển khai, hướng dẫn cụ thể nội qui, qui chế qui định khác nhà trường Cụ thể: - Thực qui chế dân chủ: tiêu, kế hoạch, biện pháp thực hoạt động, công tác khác… nhà trường đưa thảo luận, bàn bạc đến thống công khai trước hội đồng liên tịch HĐSP, tạo nên thống cao đơn vị - Việc thực qui chế chi tiêu nội bộ: Lãnh đạo phận tài vụ xây dựng qui chế năm học: 2015-2016 cụ thể đưa thảo luận, bàn bạc đến thống hội đồng liên tịch công khai minh bạch trước HĐSP, phận tài vụ theo nguồn ngân sách giao qui chế để có kế hoạch cân đối hạng mục thu – chi cách hợp lý, nguyên tắc - Ngoài ra, nhà trường thường xuyên triển khai, hướng dẫn tổ chức thực qui chế, qui định khác ngành cấp - Qua theo dõi, giám sát việc thực nội qui, qui chế, năm qua có trường hợp vi phạm nội qui, qui chế quan BTTND có ý kiến đề bạc với công đoàn lãnh đạo nhà trường làm việc để kịp thời nhắc nhở, chấn chỉnh - Về việc thực chủ trương, sách, pháp luật nhà nước : nhà trường thường xuyên triển khai, hướng dẫn đầy đủ cụ thể văn liên quan đến chế độ, sách, chủ trương pháp luật cho tất CB-GV-NV đơn vị nắm bắt kịp thời thực tốt Do 100% CB-GV-NV đơn vị chấp hành thực nghiêm túc, trường hợp vi phạm pháp luật hay làm ảnh hưởng đến uy tín, đạo đức nhà giáo 1.2/ Công tác phân công quản lý lao động: - Tổng số CB-GV-NV đơn vị là: 30 - Nữ: 21 Trong đó: + CBQL: 02 người + Giáo viên: 23 người(trong có GV TPT Đội làm việc theo chế độ hợp đồng UBND huyện) + Nhân viên: 05 đồng chí Ngay từ đầu năm nhà trường tiến hành phân công nhiệm vụ cho thành viên phù hợp với khả năng, điều kiện chuyên môn người Cụ thể giáo viên có 13 GV chủ nhiệm, GV môn: 04, số GV lại phân công dạy buổi thứ hai - Đối với GV làm công tác kiêm nhiệm chủ tịch công đoàn, trưởng ban tra, trừ theo chế độ Qua việc phân công, quản lý lao động đơn vị thực cách dân chủ, công khai, trường hợp bất hợp lý xảy 100% CB-GV-NV đảm bảo ngày công lao động 1.3/ Thực qui chế chuyên môn : - Bộ phận chuyên môn nhà trường thường xuyên triển khai, hướng dẫn văn đạo, hướng dẫn công tác chuyên môn chuyên đề đổi phương pháp dạy học 1.4/ Thực chế độ, sách : - Trong năm học, chế độ tiền lương, phụ cấp, nâng lương, điều chỉnh lương, công tác phí chế độ khác: ốm đau, thai sản, nghỉ phép… tất CB-GV-NV đơn vị phận tài vụ thực đầy đủ, nguyên tắc chi trả kịp thời Không có trường hợp sai sót dẫn đến khiếu kiện Đảm bảo tốt quyền lợi ích CB-GV-NV 1.5/ Công tác quản lý việc dạy thêm, học thêm : - Nhà trường tiến hành tổ chức quản lý tốt việc dạy thêm học thêm nhà trường, tượng dạy thêm học thêm tràn lan hay tuỳ tiện gây dư luận xấu xã hội, làm ảnh hưởng đến uy tín nhà trường - Mức đóng góp học phí thống tự nguyện đóng góp phụ huynh - Tuy nhiên, lĩnh vực phức tạp, nhà trường cần nghiên cứu đề biện pháp mạnh dạn để ổn định tốt hơn, việc dạy thêm học thêm nhà tất GV địa bàn xã Quế Minh 1.6/ Kết thực Nghị : Sau hội nghị, nhà trường cụ thể hoá nghị tổ chức thực theo tháng, học kỳ có đánh giá rút kinh nghiệm mặt làm được, mặt chưa làm Kết thể cụ thể sau : Thực tốt nhiệm vụ, giữ vững nâng cao thành PCGD TH – CMC PCGD TH độ tuổi với kết cụ thể : - Tuyển sinh 100% trẻ tuổi vào lớp Huy động 100% trẻ độ tuổi 614 học Không để học sinh bỏ học, nghỉ học Đảm bảo trì số lượng HS 100% từ đầu năm đến cuối năm học - Tập trung nâng cao chất lượng giáo viên, chất lượng dạy học, đảm bảo chất lượng thực chất, không để học sinh ngồi sai lớp, hạn chế tối đa học sinh lưu ban Đặc biệt ý đối tượng trẻ 11 tuổi không để bỏ học, lưu ban để nâng cao PCGDTH ĐĐT - Thiết lập đầy đủ hồ sơ ứng dụng phần mềm CNTT để quản lý công tác PCGD TH - CMC PCGD TH theo quy định, xếp lưu trữ khoa học Kết quả: Tại thời điểm tháng 10/2014, UBND tỉnh Quảng Nam kiểm tra công nhận công tác PCGDTH ĐTT đạt mức độ công tác CMC đạt mức độ theo Nghị định 20/2014/NĐ-CP ngày 24/03/2014 Chính phủ Kết tổ chức hoạt động GD & dạy học năm học 2015-2016: a/ Kết đánh giá, xếp loại việc lực phẩm chất: TSHS đánh giá xếp loại 293 293 Các mặt GD Năng lực Phẩm chất SL 292 293 Trong chia Đạt Chưa đạt TL(%) SL TL(%) 99.7 0.3 100.0 0 b/ Chất lượng môn đánh giá nhận xét: Môn học Đạo đức TN&XH Âm nhạc Mỹ thuật Thủ công/kỹ thuật Thể dục Trong chia Hoàn thành Chưa hoàn thành SL TL SL TL 293 100.0 / / 293 100.0 / / 293 100.0 / / 293 100.0 / / 293 100.0 / / 293 100.0 / / TSHS đánh giá xếp 293 loại 293 293 293 293 293 c/ Chất lượng môn đánh giá điểm số: Trong chia Môn học Toán Tiếng Việt Khoa học L.sử- Đ.lý Ngoại ngữ Tin học T.số HS 293 293 101 101 168 168 Điểm SL 01 01 / / / / TL 0,3 0,3 / / / / Điểm 5–6 SL 11 17 01 06 37 27 TL 3,8 5,8 1,0 6,0 22,0 16,1 Điểm 7–8 SL 23 75 20 17 43 40 TL 7,8 25,6 19,8 16,8 25,6 23,8 Điểm - 10 SL 258 200 80 78 88 101 TL 88,1 68,3 79,2 77,2 52,4 60,1 Hoàn thành chương trình môn học SL TL 292 99,7 292 99,7 101 100,0 101 100,0 168 100,0 168 100,0 d/ Các hoạt động giáo dục khác: - Cán đoàn viên tham gia viết hoàn thiện tập san “Gương mặt nhà trường, gương sáng nhà giáo” nộp tham gia dự thi theo quy định - 100% CB.GV.NV tập luyện tham gia nội dung thi đấu môn Cầu lông CB.VC.LĐ Ngành GD huyện tổ chức, kết đạt 04 giải ba 02 giải khuyến khích Đồng thời tham gia hội thi Tiếng hát Tuồng – Dân ca Ngành GD huyện Quế Sơn tổ chức đạt 02 giải B xếp khuyến khích toàn đoàn - Thi Volympic Toán: có 113 HS tham gia vòng tự luyện hệ thống, có 71 HS tham gia vòng thi cấp trường Qua chọn tổ chức cho 62 HS khối lớp tham gia vòng thi cấp huyện Kết đạt 05 giải ba 05 giải KK Tiêu biểu phong trào lớp 1C, 2A, 3B, 3C, 5A - Thi Olympic Tiếng Anh(IOE) có 46 HS tham gia hệ thống, có 27 HS tham gia vòng thi cấp trường Trên sở chọn 15 HS (K.3-4-5) tham gia hội thi Olympic Tiếng Anh qua mạng Internet (vòng thi cấp huyện) Kết đạt 02 giải KK xếp vị thứ 9/14 đơn vị trường học Tiêu biểu phong trào lớp 4B, 5A, 3B - Chuyên môn GVCN lớp phát động phong trào chức khảo sát chất lượng phong trào “Vở sạch- chữ đẹp” HS vòng thi theo lớp cấp tổ CM Trên sở tổ chức hội thi cấp trường, có 49 HS dự thi Nổi bật phong trào lớp 1A; 2A; 3A; 4B Qua chọn tiếp tục bồi dưỡng cho HS dự thi viết chữ đẹp cấp huyện, tỉnh Kết dự thi Viết chữ đẹp cấp huyện HS đạt 01 giải nhất; 02 giải nhì, giải ba giải KK dự thi cấp tỉnh đạt 01 giải khuyến khích(Em Hồng Thị Tường Vy lớp 2A) Ngoài có 02 giáo viên(Cô Tô Thị Thanh Phương cô Lê Thị Thọ) dự thi Viết chữ đẹp cấp huyện, kết đạt 01 giải nhất, 01 giải nhì; dự thi cấp tỉnh đạt 01 giải Ba - Tổ chức cho 09 HS tham gia Hội thi “Giao lưu Tiếng Anh” cấp huyện Kết đạt giải Ba + Công tác Đội TNTP Hồ Chí Minh: - Được cải tiến lề lối làm việc hoạt động có hiệu quả, tổ chức hoạt động theo kế hoạch hàng tháng Các phong trào hoạt động ngày cải tiến, có nội dung phong phú, có tác dụng giáo dục cao Cụ thể tổ chức hoạt động như: - Tổ chức ngày hội “ Vui tết Trung Thu” cho HS toàn trường tham gia với nội dung: Văn nghệ; Múa Lân phục vụ thiếu nhi; thi “Đố vui” chủ đề Trung thu (có tặng quà); Tổ chức trò chơi: Thi làm lồng đèn xé dán tranh chủ đề Trung thu để rèn luyện kỹ cho HS; Tổ chức phá cỗ trao quà Trung thu cho thiếu nhi Đặc biệt, nhà trường và BĐD Hội CMHS vận động cá nhân, tổ chức tài trợ và PHHS đóng góp kinh phí để trao tặng 290 xuất quà trung thu cho HS toàn trường với tổng trị giá là 5.820.000 đồng - Tổ chức Hội thi “Tấm thiệp tri ân” trưng bày sản phẩm mỹ thuật HS với chủ đề “ Sắc màu em” chào mừng ngày Nhà giáo Việt Nam Kết có 13/13 lớp tham gia, bật hoạt động có lớp: 1C; 2A; 3C; 4A; 5B - Tổ chức cho HS tham gia hoạt động xã hội như: ủng hộ quỹ “3 đủ” giúp HS nghèo miền núi (huyện Nông Sơn) 501.000 đồng; mua tăm tre ủng hộ Hội người mù 1.260.000 đồng, mua bút ủng hộ Hội người khuyết tật huyện Quế Sơn 1.160.000 đồng Đặc biệt hưởng ứng phong trào "Trường học thân thiện, học sinh tích cực", năm học Liên đội tổ chức cho học sinh sưu tầm trò chơi dân gian, thường xuyên tổ chức cho học sinh chăm sóc trồng bổ sung cảnh, tạo nên quanh cảnh môi trường xanh-sạch-đẹp Nhìn chung công tác Đội TNTP Hồ Chí Minh năm học hoạt động có nề nếp, phát huy vai trò chức năng, góp phần không nhỏ vào thành giáo dục toàn diện nhà trường + Công tác y tế - Nha học đường : Từ đầu năm học, nhà trường đầu tư mua sắm thuốc men, dụng cụ sơ cấp cứu ban đầu phân phối đến điểm học địa bàn Việc giáo dục chăm sóc sức khoẻ ban đầu tất HS kiểm tra thường xuyên, đầu cuối năm học Lập hồ sơ khám sức khỏe cho học sinh, tham mưu, tư vấn kịp thời với phụ huynh học sinh có dấu hiệu không tốt sức khoẻ Việc chăm sóc điều trị miệng tiến hành thường xuyên Tổ chức tẩy giun cho tất học sinh toàn trường (2 đợt) Tuyên truyền học sinh phòng chống bệnh dịch, hành vi tốt không tốt ảnh hưởng đến sức khoẻ + Công tác Thư viện - Thiết bị: - Cũng nhà trường quan tâm đầu tư nhiều mua sắm thiết bị đồ dùng phục vụ bàn ghế, tủ kệ, sách giáo khoa, sách tham khảo thiết bị, đồ dùng phục vụ cho việc dạy học GV đến tương đối đáp ứng nhu cầu cho việc dạy học - Cán thư viện phối hợp GVCN lớp tổ chức điều tra tình hình sử dụng sách HS, tham mưu xây dựng tủ sách dùng chung, tạo điều kiện cho HS nghèo mượn sách nhằm đảm bảo tất HS có đủ SGK để học tập, bổ sung 66 sách với tổng kinh phí 4.812.000 đồng 1.7/ Công tác tra chuyên môn: - Thường xuyên kiểm tra, dự giờ, thăm lớp nhằm đánh giá, rút kinh nghiệm lĩnh vực chuyên môn Kết cụ thể là: - Trong năm qua tổ chức tra chuyên đề HĐSP 13 giáo viên, tra toàn diện 08 giáo viên; kiểm ta hồ sơ sổ sách giáo viên, hồ sơ tổ chuyên môn lần 1.8/ Việc quản lý, mua sắm thiết bị vật tư: - Trong năm học qua nhà trường bổ sung: 50 bàn ghế HS(loại bàn ghế rời chỗ ngồi) với trị giá 74.000.000 đồng, 30 bàn HS trị giá 27.600.000 đồng; 01 máy tính laptop trị giá 11.500.000 đồng từ nguồn ngân sách tự chủ giao cấp hỗ trợ Bổ sung 02 máy tính destop cho phòng tin học, trang bị 01 âm di động, làm 01 nhà để xe điểm trường phân hiệu với tổng giá trị 41.050.000 đồng từ nguồn kinh phí XHH giáo dục nhằm đảm bảo điều kiện tổ chức hoạt động giáo dục nhà trường 1.9/ Công tác tài : - Bộ phận tài vụ dựa vào qui chế chi tiêu nội nhà trường, quí lập dự trù kế hoạch chi tiêu cụ thể cho hạng mục - Công tác quản lý nguồn quỹ ngân sách tập trung mối Việc thu chi tổng kết báo cáo quí cách công khai minh bạch trước hội đồng liên tịch HĐSP nhà trường Qua công tác theo dõi, giám sát, kiểm tra BTT công tác quản lý thu - chi tài nguồn quỹ ngân sách đảm bảo nguyên tắc, chi trả kịp thời, tất khoản chi có chứng từ, hóa đơn hợp lệ, chi mục đích, chưa phát có dấu hiệu vi phạm lạm chi gây dư luận đơn vị 2/ Nhiệm vụ kiểm tra: - Qua công tác theo dõi, giám sát, Ban TTND thống đến kết luận sau: + Bộ phận tài vụ thực thu - chi theo qui chế chi tiêu nội + Thu - chi mục đích, đảm bảo nguyên tắc, có đầy đủ hoá đơn, chứng từ thu chi hợp lệ, dấu hiệu vi phạm lạm thu, lạm chi Sau quí báo cáo công khai việc thu - chi tài trước hội đồng liên tịch hội đồng sư phạm nhà trường + Ban TTND kiến nghị với thủ trưởng đơn vị cần thực tiết kiệm chi từ khoản chi khác để có khoản tăng thu nhập cho CB-GV-NV đơn vị vào cuối năm 2016 IV/ Việc thực quyền hạn Ban TTND: - Căn theo qui chế, BTT thực vai trò, chức nhiệm vụ Làm việc cách thẳng thắn, trung thực khách quan Lấy hoạt động kiểm tra giám sát để ngăn ngừa V/ Việc thực trách nhiệm thủ trưởng đơn vị, BCH Công đoàn việc phối hợp đạo hoạt động Ban TTND: - Căn vào qui chế ban hành, thủ trưởng đơn vị BCH Công đoàn sở thường xuyên phối kết hợp chặt chẽ hoạt động Ban TTND Thủ trưởng đơn vị tạo điều kiện thuận lợi cho Ban TTND hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ - Nhờ có kinh nghiệm nhiều năm làm quản lý lực lãnh đạo, thủ trưởng đơn vị không ngừng đổi mới, cải tiến lề lối làm việc nhằm phát huy vai trò người đứng đầu quan Phát huy cao vai trò làm chủ tập thể, kế hoạch, tiêu, biện pháp công việc khác phận, nhà trường thủ trưởng nắm bắt kịp thời đưa bàn bạc thảo luận đến thống trước hội đồng liên tịch, công khai minh bạch trước HĐSP Do năm học trường hợp đơn thư khiếu nại, tố cáo xảy đơn vị - Đối với BCH Công đoàn thưòng xuyên phối hợp đạo sâu sát mảng hoạt động Ban TTND - Nhìn chúng công tác phối kết hợp thủ trưởng đơn vị với BCH Công đoàn Ban TTND chặt chẽ, sâu sát Thể mối quan hệ gắn bó chặt chẽ nhằm giúp hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ năm học VI/ Đánh giá chung kiến nghị: 1/ Ưu điểm: - Tuy công tác kiêm nhiệm, lĩnh vực chuyên môn BTT cố gắng làm việc vai trò, chức quyền hạn - BTT tiến hành họp, thảo luận, bàn bạc để đề kế hoạch, phương hướng hoạt động cụ thể cho năm học quý cách cụ thể Công tác tổ chức, phân công trách nhiệm rõ ràng Đồng thời hướng dẫn đạo cấp nên hoạt động BTT dần vào nề nếp - Kiện toàn làm tốt công tác lưu trữ loại hồ sơ văn liên quan đến công tác tra sơ tổng kết báo cáo kịp thời - Tất thành viên BTT nhiệt tình, thẳng thắn, trung thực công tâm thực tốt vai trò theo dõi giám sát theo phương châm “Ngăn ngừa chính” - Tham gia đầy đủ họp nhà trường có liên quan đến công tác tra - Phối kết hợp chặt chẽ với BCH công đoàn xuyên suốt trình hoạt động 2/ Tồn tại: - Đa số thành viên BTT chưa có kinh nghiệm chuyên môn nghiệp vụ công tác tra nên gặp không khó khăn trình hoạt động kiểm tra 3/ Kiến nghị, đề xuất: Đối với cấp : - Hằng năm cần tổ chức tập huấn tốt cho đội ngũ BTT trường học - Tổ chức thực tốt công tác giao ban trường công tác tra để học hỏi, rút kinh nghiệm lẫn VII/ Phương hướng hoạt động nhiệm kỳ: 2017 - 2019: 1/ Nhiệm vụ giám sát: - Theo dõi giám sát việc thực chế độ sách, pháp luật Nhà nước tất CB-GV-NV đơn vị - Theo dõi giám sát việc thực nội qui, qui chế quan; việc quản lý sử dụng lao động đơn vị - Theo dõi giám sát công tác tuyển sinh; việc dạy thêm, học thêm; việc thực Nghị Hội nghị CB-CC năm học: 2016 - 2017 - Theo dõi giám sát việc thu – chi nguồn quỹ ngân sách - Theo dõi giám sát việc giải thủ trưởng đơn vị đơn thư khiếu nại, tố cáo (nếu có) - Giám sát việc thực kết luận, định, kiến nghị tra cấp 2/ Nhiệm vụ kiểm tra: - Kiểm tra việc thực Nghị năm học, quản lý sử dụng lao động - Kiểm tra tài chính, tài sản Trên toàn văn báo cáo tổng kết nhiệm kỳ 2015 - 2017 ban TTND Trường tiểu học Quế Minh BCH CÔNG ĐOÀN Nơi nhận: - Thanh tra phòng GD&ĐT; - BCH công đoàn trường; - Thủ trưởng đơn vị; - Lưu hồ sơ TT CHỦ TỊCH (Đã ký vã đóng dấu) Phan Thị Liễu TM/BAN TTND Trưởng ban (Đã ký) Trần Văn Khoa PHÒNG GD & ĐT QUẾ SƠN TRƯỜNG TIỂU HỌC QUẾ MINH  BÁO CÁO TỔNG KẾT CÔNG TÁC THANH TRA NHÂN DÂN NĂM HỌC: 2015 - 2016 Tháng 5/2016 ... Khoa PHÒNG GD & ĐT QUẾ SƠN TRƯỜNG TIỂU HỌC QUẾ MINH  BÁO CÁO TỔNG KẾT CÔNG TÁC THANH TRA NHÂN DÂN NĂM HỌC: 2015 - 2016 Tháng 5 /2016 ... kiến nghị tra cấp 2/ Nhiệm vụ kiểm tra: - Kiểm tra việc thực Nghị năm học, quản lý sử dụng lao động - Kiểm tra tài chính, tài sản Trên toàn văn báo cáo tổng kết nhiệm kỳ 2015 - 2017 ban TTND Trường... lý thu chi nguồn quỹ ngân sách, quỹ phúc lợi tập thể phận tài vụ báo cáo công khai theo quý Sau đợt kiểm tra có kết luận, báo cáo lên BCH Công đoàn lãnh đạo đơn vị nhằm chấn chỉnh, bổ sung sai

Ngày đăng: 27/05/2017, 21:28

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w