Date of preparation: Teaching date: Classes : Period : 27 Unit5 : Technology and you Lesson 1 - speaking I/ Mục tiêu: - Học sinh biết hỏi và trả lời các câu hỏi về chức năng của các thiết bị hiện đại nh radio, TV, computer . - Học sinh có thể nói đợc về những lợi ích của công nghệ thông tin trong đời sống hàng ngày. II/ Trọng tâm ngôn ngữ : - Cấu trúc từ vựng: các từ loại liên quan đến thiết bị công nghệ thông tin . - Cấu trúc ngữ pháp: The simple tense, III/ Chuẩn bị đồ dùng dạy học ( teaching aids ) : Tranh ảnh, sách giáo khoa IV/ Tiến trình bài dạy ( Procedures ) : Teacher s activities Students activities Warm up. Gv hỏi Hs câu hỏi. 1. What is the computer used for? 2. What is washing machine used for? Today, we are going to study the functión of the modern invention. Học sinh nghe câu hỏi và trả lời. - It is used for - Its used for washing dirty clothes./ Its used to wash dirty clothes. Task 1.Work in pair. Ask and answer questions about the uses of the modern inventions. GV hớng dẫn và giải thích cho HS cách làm bài. Hỏi và trả lời về ứng dụng của máy. Mẫu câu: A: Can/could you tell me what a cell phone is used for? B: It is used to talk to people when you are away from home. - Its used for + Gerund/ Gerund phrase. (Its used to + infinitive/ infinitive phrase) - ĐI quanh lớp giúp đỡ học sinh nói. - Gọi các cặp trình bài trớc lớp. Hs làm bài tập theo cặp. Một em đóng vai ngời hỏi và em khác trả lời. A: Can you tell me what a radio is used for? B: Well, It is used to listen to the news, music and learn foreigne language. A: Could you tell me what a TV is use for? B: It is used to watch news, performances such as football matches and learn English. A: What about a fax machine? B: It is used for sending and receiving letters and pictures quickly. A: B: Task 2. Work in pair. Complete the sentences bellow. Gv nêu cách làm và yêu câu Hs làm việc theo cặp. ĐI quanh lớp để kiểm tra và giúp đỡ Hs yếu. Có thể gợi ý cho học sinh. - Gọi hs đọc trớc lớp câu hoàn chỉnh. Làm theo cặp. Hoàn thành các câu. 1. store 2. transmit 3. process 4. send 5. hold 6. make 7. send 8. receive 9. design Task3.Rank them in order of importance. Give reasons. - GV cho HS dựa vào Task2 để làm bài. Có thể đặt một số câu hỏi & trả lời về ứng dụng hàng đầu của công nghệ thông tin. - Sau đó HS có thể xếp thứ tự tầm quan trọng dễ hơn. Task 4. Work in groups. Talk about the uses of information technology. - GVgiúp HS làm bài, Sử dụng những thông tin ở trên. - Gợi ý: + Do you think information technology is very important to our lives? Why? - Yes, I think so because It can help us store . . ./ transmit . . . Work in pair. Thảo luận & hỏi, đáp về lợi ích của việc dùng CNTT. + In what way is information technology the most useful to our lives? - I think It allows us to transmit information quickly. + Why do you think so? - Because we can receive any information quickly. HS làm việc theo nhóm, thảo luận & hỏi, đáp về lợi ích của việc dùng CNTT. Yes, I think so because it can help us to store very large amounts of information, it can also help us to transmit information quickly such as sending or receiving to or from many places in the world. Yes, I think it is very important to uur lives because it allow us to make use of central stores of information and design houses, bridges, gardens and buildings. V/ Homework : Viết lại việc hoạ tập của một ngời nào đó. Chẩn bi phần C. Listening. . Date of preparation: Teaching date: Classes : Period : 27 Unit 5 : Technology and you Lesson 1 - speaking I/ Mục tiêu: - Học sinh biết hỏi và trả lời các. chỉnh. Làm theo cặp. Hoàn thành các câu. 1. store 2. transmit 3. process 4. send 5. hold 6. make 7. send 8. receive 9. design Task3.Rank them in order of importance.