Coso

NHẬP MÔN TIN HỌC GV: Nguyễn Thị Thảo BM: Khoa học máy tính – Khoa CNTT Trường Đại học Nơng Nghiệp Hà Nội Tổng quan môn học  Các nội dung  Cơ sở  Microsoft Word  Microsoft Excel  Hệ số điểm  Chuyên cần: 0.1  Trung bình bài kiểm tra: 0.3  Cơ sở: kiểm tra kỳ  Microsoft Word: kiểm tra kỳ  Microsoft Excel: 0.6 (thi cuối kỳ) Tổng quan môn học (tiếp)  Tài liệu môn học  Giáo trình “NHẬP MÔN TIN HỌC” (Dùng cho sinh viên Nông nghiệp khối B) Tác giả: ThS Đỗ Thị Mơ – TS Dương Xuân Thành Phần I: ĐẠI CƯƠNG VỀ TIN HỌC Thông tin và tin học 1.1 Thông tin 1.2 Tin học 1.3 Đơn vị thơng tin tin học 1.4 Mã hóa thơng tin tin học Các hệ đếm máy tính 2.1 Các hệ đếm 2.2 Chuyển số hệ 10 sang hệ 2, hệ 16 2.3 Chuyển số hệ 2, hệ 16 sang hệ 10 2.4 Chuyển đổi hệ và hệ 16 2.5 Các phép toán trọng hệ 2.6 Biểu diễn số nguyên máy tính Đại số logic Thông tin và tin học 1.1 Thông tin  Là tập hợp dấu hiệu, đặc điểm, tính chất … cho ta hiểu biết đối tượng  Thơng tin tồn nhiều dạng khác nhau: âm thanh, hình ảnh, ký tự …  Thơng tin mã hóa  làm cho thơng tin ngắn gọn, đọng, bảo mật … 1.2 Tin học  Sự hình thành thuật ngữ tin học  Năm 1962, người Pháp có tên Phillipe Dreufus dùng đầu tiên để định nghĩa cho môn khoa học lĩnh vực xử lý thông tin  Năm 1966, Viện hàn lâm khoa học Pháp đưa định nghĩa: “Tin học môn khoa học xử lý hợp lý thông tin, đặc biệt thiết bị tự động, thơng tin chứa đựng kiến thức loài người lĩnh vực kỹ thuật, kinh tế xã hội”  Tin học là môn học nghiên cứu việc tự động hóa trình xử lý thông tin 1.2 Tin học (tiếp)  Ngày tin học chia thành hai lĩnh vực  Phần cứng: Thiết kế, lắp đặt, bảo trì thiết bị tự động để xử lý thông tin  Phần mềm: xây dựng thuật toán, chương trình máy tính để xử lý thơng tin  Phần cứng và phần mềm có quan hệ mật thiết với  Nếu có phần mềm mà khơng có phần cứng thì chương trình hoạt động và ngược lại 1.3 Đơn vị thông tin tin học  BIT (BInary digiT)  BIT là đơn vị nhỏ thông tin, biểu thị phần tử nhớ máy tính  Các thiết bị máy tính xây dựng từ linh kiện điện tử có hai trạng thái khác mã hóa tương ứng với hai ký hiệu chữ số và Nếu trạng thái này là thì trạng thái là 1, khơng có trạng thái thứ ba  Mọi thơng tin đưa vào máy tính (ấn phím, bấm chuột …) chuyển hóa thành xung điện có mức điện cao hay thấp  Mức điện cao  mức logic  Mức điện thấp  mức logic 1.3 Đơn vị thông tin tin học (tiếp)  Các xung điện máy tính ghi tương ứng vào phần tử nhớ, phần tử này thiết lập  Ví dụ: Mỗi là  gọi là BIT 10