KẾ HOẠCH THANH TRA

UBND THỊ XÃ VỊ THANH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO Độc lập – Tự do – Hạnh phúc Số:…… /KH-PGDĐT.TTr Vị Thanh, ngày……tháng 9 năm 2008 KẾ HOẠCH Thực hiện nhiệm vụ thanh tra năm học: 2008 - 2009 Căn cứ kế hoạch số 66/KH-TTr ngày 12 tháng 9 năm 2008 của Thanh tra Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Hậu Giang. Hướng dẫn thực hiện quy định về đạo đức nhà giáo, thực hiện cuộc vận động “Hai không” của Sở Giáo dục và Đào tạo tỉnh Hậu Giang; Căn cứ phương hướng, nhiệm vụ năm học 2008-2009 của phòng Giáo dục và Đào tạo thị xã Vị Thanh; Căn cứ tình hình thực tế của địa phương, Phòng Giáo dục và Đào tạo thị xã Vị Thanh xây dựng kế hoạch thực hiện nhiệm vụ công tác thanh tra năm học 2008-2009 như sau: I. Đặc điểm tình hình: 1. Thuận lợi: - Được Thanh tra Sở GD&ĐT tỉnh Hậu Giang hướng dẫn cụ thể, chi tiết từng nội dung, nhiệm vụ công tác thanh tra năm học 2008-2009; - Mạng lưới cộng tác viên thanh tra đủ, mạnh, nhiệt tình công tác và phần lớn đã qua lớp bồi dưỡng về nghiệp vụ thanh tra. Công tác thanh tra trong những năm qua đều hoàn thành tốt và vượt chỉ tiêu của Thanh tra Sở GD&ĐT đề ra ; - Quy mô mạng lưới trường lớp ít, dễ quản lý. Năm học 2008-2009 toàn thị xã có 27 đơn vị trường học (bao gồm 06 trường mầm non, 15 trường tiểu học, 06 trường THCS). 2. Khó khăn: - Lực lượng cộng tác viên phần lớn là những cán bộ quản lý, giáo viên nòng cốt nên bận rất nhiều việc của đơn vị đang công tác; - Một số cộng tác viên thanh tra mới được bổ nhiệm, còn hạn chế về nghiệp vụ; II.Nhiệm vụ trọng tâm: 1. Căn cứ những thuận lợi, khó khăn và tình hình thực tế của đơn vị, Phòng GD&ĐT thị xã Vị Thanh tổ chức thực hiện đầy đủ nhiệm vụ thanh tra do Sở GD&ĐT Hậu Giang hướng dẫn và những yêu cầu, nhiệm vụ của địa phương đặt ra, phấn đấu thực hiện tốt và vượt chỉ tiêu đề ra, đồng thời hướng dẫn các 1 trường trực thuộc xây dựng kế hoạch, tổ chức thực hiện đạt hiệu quả, hoàn thành các nhiệm vụ thanh tra đề ra. 2. Tiếp tục kiện toàn bộ máy tổ chức, xây dựng lực lượng cộng tác viên thanh tra đảm bảo đúng quy định, đủ sức hoạt động. Tổ chức bồi dưỡng chuyên môn nghiệp vụ cho cộng tác viên thanh tra và cán bộ quản lý các trường, kết hợp cử cộng tác viên thanh tra dự các lớp bồi dưỡng chuyên môn nhằm nâng cao chất lượng đội ngũ, đáp ứng yêu cầu đổi mới của ngành giáo dục thị xã hiện nay. 3. Tăng cường công tác thanh tra hành chính và thanh tra chuyên ngành, tổ chức thanh tra nhiều chuyên đề trong hoạt chuyên môn, trong công tác quản lý hành chính, nhất là các chuyên đề liên quan đến chủ điểm của năm học như: Công tác quản lý tài chính, tài sản, công tác thu chi các loại quỹ trong và ngoài ngân sách, công tác khai thác, sử dụng thiết bị, ứng dụng công nghệ thông tin; việc thực hiện cuộc vận động “Hai không”, việc thực hiện về quy định đạo đức nhà giáo; công tác xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực…Thanh – kiểm tra đột xuất các đơn vị, đẩy mạnh công tác thanh tra dự giờ đột xuất, kiểm tra việc thực hiện dạy thêm học thêm. Tiếp tục kiểm tra việc quản lý, sử dụng văn bằng chứng chỉ. 4. Tổ chức thanh tra, kiểm tra việc thực hiện luật phòng chống tham nhũng, Luật thực hành tiết kiệm, chống lãng phí, kiểm tra trách nhiệm giải quyết khiếu nại, tố cáo, tiếp công dân của các trường trực thuộc. III. Nhiệm vụ cụ thể 1. Kế hoạch thanh tra toàn diện nhà trường và hoạt động sư phạm của giáo viên: 1.1. Thanh tra toàn diện nhà trường: a) Nội dung thanh, kiểm tra: Thực hiện Thông tư số 43/2006/TT-BGĐT ngày 20 tháng 10 năm 2006 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về hướng dẫn thanh tra toàn diện nhà trường, cơ sở giáo dục khác và thanh tra hoạt động sư phạm của nhà giáo. Trong năm học 2008-2009, công tác thanh tra được tiến hành như sau: -Phòng Giáo dục và Đào tạo thị xã Vị Thanh sẽ tổ chức thanh tra toàn diện 2/6 trường mầm non-mẫu giáo, 5/15 trường Tiểu học, 2/6 trường THCS. - Về đội ngũ cán bộ, giáo viên và nhân viên: + Số lượng, chất lượng cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên đối chiếu với định mức quy định tại thông tư liên tịch số 35/2006/TTLT-BGDĐT-BNV ngày 23 tháng 8 năm 2006 về định mức biên chế viên chức ở các cơ sở giáo dục phổ thông công lập và các văn bản quy phạm pháp luật khác. + Số lượng cán bộ, giáo viên chưa đạt chuẩn về trình độ đào tạo, đạt chuẩn, trên chuẩn và công tác tuyển sinh đầu cấp. 2 - Thực hiện kế hoạch giáo dục văn hóa, giáo dục đạo đức, thẩm mỹ, thể chất, lao động, hướng nghiệp, dạy nghề, chăm sóc, nuôi dưỡng theo quy định: + Thực hiện chương trình, nội dung, kế hoạch dạy học, quy chế chuyên môn, kiểm tra, thi, đánh giá xếp loại. + Kết quả lên lớp, tốt nghiệp, thi học sinh giỏi. + Hoạt động theo kế hoạch trên lớp, ngoài giờ, hoạt động xã hội. + Kết quả xếp loại đạo đức (hạnh kiểm) và kết quả giáo dục các chương trình phòng chống tai nạn, tệ nạn xã hội khác. - Công tác quản lý của hiệu trưởng nhà trường: + Xây dựng kế hoạch giáo dục. + Tuyển dụng, bố trí, sử dụng đội ngũ. + Thực hiện quy chế dân chủ, giải quyết khiếu nại, tố cáo, thực hiện các chế độ chính sách đối với giáo viên và học sinh. + Công tác quản lý chuyên môn, tài chính, tài sản. + Công tác xã hội hóa giáo dục và phối hợp với các tổ chức, lực lượng trong và ngoài nhà trường. - Cơ sở vật chất, kỹ thuật: + Thủ tục pháp lý về quyền sử dụng đất. + Các điều kiện đảm bảo chất lượng giáo dục, trật tự, vệ sinh, an toàn, cảnh quan, môi trường sư phạm. + Thiết bị dạy học, phương tiện làm việc. + Số lượng, chất lượng phòng học, phòng làm việc, phòng thí nghiệm thực hành, phòng bộ môn, thư viện, sân chơi, bãi tập. Ngoài 4 nội dung được hướng dẫn cụ thể trong thông tư 43/2006/TT- BGDĐT về công tác thanh tra đơn vị, sẽ kết hợp kiểm tra việc triển khai thực hiện chủ đề của năm học 2008-2009: “Đẩy mạnh ứng dụng công nghệ thông tin, đổi mới quản lý tài chính và triển khai xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực” b) Chỉ tiêu: 30% 1.2. Thanh tra hoạt động sư phạm của giáo viên: a) Nội dung thanh, kiểm tra: Kết hợp hướng dẫn thanh tra hoạt động sư phạm của giáo viên ở thông tư 43//2006/TT-BGDĐT và kế hoạch số 41/KH-SGDĐT ngày 29/7/2008 về kế hoạch thực hiện quy định về đạo đức nhà giáo trên địa bàn tỉnh Hậu Giang để thanh tra toàn diện giáo viên về phẩm chất chính trị, đạo đức lối sống, về tư tưởng, về ý thức chấp hành pháp luật, về uy tín của giáo viên, về ý thức đấu 3 tranh chống các biểu hiện tiêu cực; sự tín nhiệm của đồng nghiệp, học sinh và nhân dân; tinh thần đoàn kết, trung thực trong công tác, quan hệ đồng nghiệp thái độ phục vụ nhân dân và học sinh, không bạo hành và không vi phạm nhân phẩm học sinh. kết hợp kết quả thực hiện quy định về đạo đức nhà giáo để nhận xét, đánh giá giáo viên Về kết quả thực hiện nhiệm vụ được giao, ngoài việc kiểm tra việc thực hiện các quy định về chuyên môn, kết quả tiết dạy và các nhiệm vụ được giao, sẽ kiểm tra công tác ứng dụng công nghệ thông tin, việc khai thác sử dụng thiết bị, đồ dùng dạy học và các tiết thực hành thí nghiệm, hoạt động ngoài giờ… b) Chỉ tiêu: 25%/ tổng số giáo viên trực tiếp giảng dạy của các trường Cụ thể: BẬC HỌC THANH TRA ĐƠN VỊ THANH TRA GIÁO VIÊN Ghi chú Tổng số đơn vị Số đơn vị thanh tra toàn diện Số đơn vị thanh tra chuyên đề Tổng số giáo viên trực tiếp giảng dạy Số giáo viên thanh tra toàn diện 1.Mầm non 6 02(33.3%) 03(50%) 70 19(27.1%) 2.Tiểu học 15 05(33.3%) 05(33.3%) 319 83(26%) 3.THCS 6 02(33.3%) 02(33.3%) 266 72(27.1%) Cộng 27 09(33.3%) 18(66.7%) 655 174(26.6% 2. Nội dung thanh tra chuyên đề: 2.1. Thanh tra việc thực hiện đổi mới chương trình giáo dục phổ thông: a.Nội dung: - Tiếp tục thanh tra, kiểm tra công tác đổi mới chương trình giáo dục phổ thông, thay sách giáo khoa mới với các nội dung sau: - Thực hiện kế hoạch giáo dục. - Công tác bồi dưỡng nghiệp vụ cho giáo viên, cán bộ quản lý. - Xây dựng cơ sở vật chất trường, lớp, các phòng bộ môn, phòng thí nghiệm thực hành. 4 - Việc thực hiện chương trình, đổi mới phương pháp dạy học và kiểm tra đánh giá kết quả học tập của học sinh. - Kết hợp kiểm tra công tác ứng dụng công nghệ thông tin trong giảng dạy và công tác mua sắm, bảo quản, khai thác, sử dụng phương tiện, thiết bị dạy học b. Chỉ tiêu: 25% 2.2. Thanh tra thi và tuyển sinh: a) Nội dung: -Tiếp tục đổi mới và tăng cường công tác thanh tra các kỳ thi đảm bảo khách quan, công bằng chính xác, theo tinh thần chỉ thị 33/2006/CT-TTg ngày 8/9/2006 của Thủ tướng Chính Phủ và cuộc vận động “Hai không” của Bộ GD&ĐT. - Kết hợp các cuộc thanh tra đơn vị, thanh tra công tác đổi mới chương trình giáo dục phổ thông để kiểm tra việc thực hiện chương trình, công tác bồi dưỡng, ôn tập, công tác đánh giá xếp loại, xét lên lớp, xét tuyển. Phát hiện và xử lý nghiêm minh những trường hợp quản lý lỏng lẻo, cắt xén chương trình, giáo viên tự ý sửa chữa điểm làm thay đổi kết quả xếp loại học tập của học sinh. - Tập trung chấn chỉnh mạnh mẽ khâu coi thi: Phòng Giáo dục và Đào tạo lập các đoàn kiểm tra công tác coi thi nhằm khắc phục dứt điểm hiện tượng tiêu cực, kiên quyết xử lý các hiện tượng vi phạm quy chế thi b) Chỉ tiêu: Thanh tra tất cả (100%) các kỳ thi, hội thi. 2.3. Thanh tra cuộc vận động “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục; Không vi phạm đạo đức nhà giáo; không để học sinh ngồi nhầm lớp”. a) Nội dung: Căn cứ các văn bản chỉ đạo về thực hiện cuộc vận động “Hai không” UBND tỉnh Hậu Giang, của Sở GD&ĐT và kế hoạch tổ chức thực hiện của phòng Giáo dục và Đào tạo thị xã Vị Thanh. - Tập trung kiểm tra việc xây dựng kế hoạch, tổ chức thực hiện cuộc vận động “Hai không” với 4 nội dung “Nói không với tiêu cực trong thi cử và bệnh thành tích trong giáo dục, nói không với vi phạm đạo đức nhà giáo và việc học sinh không đạt chuẩn lên lớp”. - Kiểm tra thực trạng về tỷ lệ học sinh yếu kém, học sinh ngồi sai lớp, học sinh bỏ học, công tác bồi dưỡng, phụ đạo, khắc phục tình trạng học sinh bỏ học, yếu kém ở các trường. - Kiểm tra việc thực hiện các quy định về đạo đức nhà giáo ở các trường trực thuộc. Kiểm tra việc xây dựng kế hoạch, tổ chức tuyên truyền, vận động, thưc hiện các quy định về đạo đức nhà giáo ở các trường. - Đẩy mạnh thanh tra, kiểm tra việc quản lý dạy thêm, học thêm. 5 b) Chỉ tiêu: 100% số trường, cơ sở giáo dục trực thuộc . 2.4. Thanh tra công tác quản lý hành chính: a) Nội dung: - Thanh tra, kiểm tra công tác tổ chức quản lý, thực hiện nhiệm vụ của ngành, cấp học. Công tác xây dựng kế hoạch, công tác triển khai thực hiện, công tác tự kiểm tra uốn nắn, khắc phục hạn chế yếu kém. - Kiểm tra việc phân công, sử dụng đội ngũ theo tinh thần Thông tư liên tịch số 35/2006/TTLT-BGDĐT-BNV ngày 23/8/2006 về định mức biên chế viên chức ở các cơ sở giáo dục phổ thông công lập và các đơn vị trực thuộc. - Kiểm tra việc thực hiện các chế độ chính sách đãi ngộ, khen thưởng, kỷ luật cán bộ công chức viên chức, kiểm tra việc sắp xếp quy mô học sinh theo lớp, tỷ lệ học sinh bỏ học, ngồi nhầm lớp. b) Chỉ tiêu: 30% số trường 2.5. Thanh tra công tác quản lý tài chính, tài sản và công tác thu chi các loại quỹ trong và ngoài ngân sách: a) Nội dung: Kiểm tra công tác đổi mới quản lý tài chính: - Kiểm tra công tác quản lý các nguồn kinh phí trong ngân sách nhà nước, tình hình thực hiện chế độ chính sách cho cán bộ, giáo viên, CNV. - Kiểm tra công tác quản lý các nguồn kinh phí ngoài ngân sách, các nguồn huy động từ nhân dân, kinh phí chương trình, mục tiêu, các nguồn viện trợ - Kiểm tra công tác thu, quản lý, sử dụng quỹ học phí, quỹ xây dựng theo quyết định số 156/2004/QĐ-UBND ngày 31 tháng 8 năm 2004 của UBND tỉnh Hậu Giang về việc quy định mức thu tiền học phí và xây dựng kể từ năm 2004 trên địa bàn tỉnh Hậu Giang. - Bảo quản, sử dụng cơ sở vật chất, thiết bị dạy học theo quy định của Bộ Giáo dục & Đào tạo. - Hoạt động của thư viện, thiết bị và phòng thí nghiệm thực hành. Ngoài nội dung thanh tra tài chính trong các cuộc thanh tra toàn diện đơn vị, Thanh tra Phòng GD&ĐT Thanh tra chuyên đề về công tác quản lý tài chính 4 đơn vị. Qua kiểm tra kịp thời chấn chỉnh tình trạng huy động đóng góp của nhân dân vượt thẩm quyền, trái quy định, chấn chỉnh việc buông lỏng công tác quản lý tài chính, tài sản, thiếu công khai minh bạch gây thắc mắc, khiếu kiện trong nhân dân. b) Chỉ tiêu: 30% số trường 6 2.6. Thanh tra, kiểm tra việc quản lý cấp phát, sử dụng văn bằng chứng chỉ của hệ thống giáo dục quốc dân: a) Nội dung: - Căn cứ các văn bản hướng dẫn kiểm tra việc quản lý, cấp phát, sử dụng văn bằng chứng chỉ của hệ thống giáo dục quốc dân, tiếp tục thực hiện kế hoạch số 52/KH-SGDĐT ngày 28 tháng 12 năm 2006 của sở GD&ĐT tỉnh Hậu Giang về việc kiểm tra văn bằng chứng chỉ ngành Giáo dục và Đào tạo, các cơ sở giáo dục, các đơn vị trường học tiếp tục tự kiểm tra, cập nhật hồ sơ quản lý văn bằng chứng chỉ, kiểm tra việc thiết lập hồ sơ quản lý, hồ sơ bảo quản, hồ sơ giao nhận văn bằng, chứng chỉ của đơn vị, những trường hợp mới tuyển hoặc chuyển đến phải kiểm tra đối chiếu với bản gốc. - Kết hợp các cuộc thanh tra đơn vị, kiểm tra công tác quản lý hành chính ở các đơn vị trường học để kiểm tra công tác quản lý, cấp phát văn bằng chứng chỉ, kiểm tra việc thiết lập hồ sơ quản lý, hồ sơ bảo quản, hồ sơ giao nhận văn bằng chứng chỉ. - Tiếp tục kiểm tra, phát hiện và giải quyết dứt điểm các vụ việc sử dụng văn bằng, chứng chỉ không hợp pháp hoặc cố tình không nộp, không bổ sung văn bằng chứng chỉ, thì xử lý theo nghị định số 35/2005NĐ-CP ngày 17 tháng 3 năm 2005 của chính phủ và hướng dẫn tại Thông tư số 03/2006/TT-BNV ngày 08 tháng 2 năm 2006 của Bộ nội vụ và Quyết định số 33/2007/QĐ-BGDĐTngày 20 tháng 6 năm 2007 của Bổ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo. b) Chỉ tiêu: 100% Số trường 2.7. Thanh tra công tác quản lý việc dạy thêm, học thêm: a) Nội dung: -Tiếp tục tổ chức thanh tra công tác dạy thêm học thêm theo Quyết định số 13/2007/QĐ-UBND ngày 17 tháng 7 năm 2007 của UBND tỉnh Hậu Giang về việc ban hành quy định về dạy thêm, học thêm trên địa bàn tỉnh Hậu Giang. - Phòng Giáo dục và Đào tạo sẽ kiểm tra việc thực hiện quy định về thủ tục, cơ sở vật chất dạy thêm của giáo viên các trường có giáo viên dạy thêm. - Phòng giáo dục giao trách nhiệm cho Hiệu trưởng các trường quản lý chặt chễ việc dạy thêm, học thêm, kiên quyết không để trường hợp giáo viên dạy thêm không có phép, hoặc trái với quy định của UBND tỉnh. - Những trường hợp dạy thêm, học thêm không đúng quy định bị phát hiện hoặc bị quần chúng nhân dân khiếu nại, tố cáo sẽ bị xử lý nghiêm khắc. 2.8. Công tác giải quyết khiếu nại, tố cáo và tiếp công dân: - Đảm bảo thực hiện đúng quy trình từ khâu tiếp nhận đơn thư, phân loại và xử lý đơn thư khiếu nại, tố cáo theo quy định của luật khiếu nại, tố cáo và nghị định 136/2006/NĐ-CP đảm bảo thực hiện đầy đủ thủ tục từ khâu thụ lý giải 7 quyết đến khâu đối thoại, xác minh, giải quyết trả lời đúng luật, đảm bảo thời gian và từng nội dung, từng vụ việc. - Tăng cường công tác tuyên truyền, giáo dục mọi công dân về pháp luật. - Tổ chức rà soát, giải quyết dứt điểm đơn thư, không để tồn động kéo dài. - Kịp thời phát hiện, ngăn chặn vi phạm đạo đức nhà giáo, nguy cơ tham nhũng, khiếu kiện đông người. Đồng thời kiên quyết xử lý những người lợi dụng dân chủ để khiếu nại, tố cáo trái quy định của pháp luật. - Chỉ đạo, hướng dẫn thực hiện thống nhất công tác tiếp dân ở tất cả các đơn vị trường học đảm bảo thực hiện tốt công tác tiếp dân, có phân công cán bộ, xây dựng nội quy, lịch tiếp dân, thực hiện sổ sách đầy đủ, đúng quy trình tiếp dân. 2.9. Thanh tra, kiểm tra việc thực hiện chương trình hành động thực hiện Luật thực hành tiết kiệm, chống lãng phí và Luật phòng, chống tham nhũng. a) Nội dung: - Tiếp tục triển khai các văn bản về thực hành tiết kiệm, chống lãng phí theo Quyết định số 1933/QĐ-BGD&ĐT ngày 14/4/2006 và chương trình hành động thực hiện Luật phòng chống tham những ban hành theo Quyết định số 1934/QĐ-BGD&ĐT ngày 14/4/2006 của Bộ Giáo dục & Đào tạo. Thực hiện kế hoạch số 09/KH-SGDĐT ngày 02 tháng 01 năm 2008 của ban chỉ đạo Sở GD&ĐT tỉnh Hậu Giang về chương trình hành động phòng chống tham nhũng, thực hành tiết kiệm, chống lãng phí. - Kết hợp các cuộc thanh tra toàn diên đơn vị, thanh tra chuyên đề để kiểm tra công tác thực hành tiết kiệm, phòng chống lãng phí. IV. Kế hoạch cụ thể từng tháng * Tháng 8/2008 - Tham mưu với lãnh đạo bổ nhiệm cộng tác viên thanh tra trực thuộc phòng Giáo dục và Đào tạo thị xã Vị Thanh nhiệm kỳ 2008-2010 - Thanh tra công tác coi thi, chấm thi lại - Lập danh sách cộng tác viên thanh tra dự lớp tập huấn bồi dưỡng nghiệp vụ thanh tra gởi về sở GD&ĐT. * Tháng 9/2008: - Kiểm tra cơ sở vật chất đối với những giáo viên có đơn xin dạy thêm, học thêm ngoài nhà trường để tham mưu Lãnh đạo cấp phép. - Triển khai kế hoạch thanh tra năm học 2008-2009 và công tác thực hiện cuộc vận động “Hai không” với 4 nội dung, chủ đề năm học 2008-2009. - Nộp kế hoạch thanh tra năm học 2008-2009 về Sở GD&ĐT Hậu Giang 8 -Thanh tra công tác coi, chấm thi chất lượng đầu năm - Dự lớp bồi dưỡng nghiệp vụ thanh tra do sở GD&ĐT Hậu Giang tổ chức. - Mở lớp bồi dưỡng nghiệp vụ thanh tra cho các cộng tác viên thanh tra, tổ trưởng chuyên môn và cán bộ quản ly các trường trực thuộc. - Giải quyết dứt điểm đơn thư khiếu nại, tố cáo còn tồn đọng. - Tổ chức dự giờ đột xuất, kết hợp kiểm tra việc khai thác, sử dụng thiết bị, đồ dùng dạy học của giáo viên các trường mầm non, tiểu học và THCS - Kiểm tra đột xuất các cơ sở dạy thêm học thêm trong và ngoài nhà trường. * Tháng 10/2008: - Thanh tra chuyên đề, kết hợp thanh tra việc thực hiện “Hai không”, thực hiện quy định về đạo đức nhà giáo, công tác thực hành tiết kiệm, chống lãng phí, chủ đề năm học 2008-2009 ở 02 trường mầm non, 02 trường tiểu học -Thanh tra Toàn diện giáo viên ở các trường mầm non, tiểu học THCS - Kiểm tra, dự giờ đột xuất giáo viên, kết hợp kiểm tra việc khai thác, sử dụng thiết bị, đồ dùng dạy học của giáo viên trường. - Kiểm tra đột xuất các cơ sở dạy thêm học thêm trong và ngoài nhà trường. Thanh tra toàn diện giáo viên, kết hợp kiểm tra việc sử dụng thiết bị của giáo viên ở 03 trường. * Tháng 11/2008: - Thanh tra toàn diện, kết hợp kiểm tra công tác thực hiện “Hai không”, công tác thực hành tiết kiệm, chống lãng phí, dạy thêm, học thêm, công tác mua sắm, bảo quản, sử dụng thiết bị 01 trường Mầm non. - Thanh tra chuyên đề, kết hợp kiểm tra công tác thực hiện “Hai không”, công tác thực hành tiết kiệm, chống lãng phí, công tác mua sắm, bảo quản, sử dụng thiết bị ở 01 trường Tiểu học và 01 trường THCS. - Thanh tra toàn diện giáo viên kết hợp kiểm tra việc thực hiện quy định đạo đức nhà giáo ở 04 trường. - Dự giờ đột xuất kết hợp kiểm tra việc khai thác, sử dụng thiết bị, đồ dùng dạy học của giáo viên 3 trường mầm non, tiểu học và THCS -Kiểm tra đột xuất các cơ sở dạy thêm học thêm trong và ngoài nhà trường. * Tháng 12/2008: 9 - Thanh tra toàn diện, kết hợp kiểm tra công tác thực hiện “Hai không”, công tác thực hành tiết kiệm, chống lãng phí, dạy thêm, học thêm, công tác mua sắm, bảo quản, sử dụng thiết bị ở 01 trường mầm non - Thanh tra chuyên đề, kết hợp kiểm tra công tác thực hiện “Hai không”, công tác thực hành tiết kiệm, chống lãng phí, công tác mua sắm, bảo quản, sử dụng thiết bị ở 03 trường mầm non, tiểu học và THCS - Thanh tra toàn diện giáo viên, kết hợp kiểm tra việc thực hiện quy định về dạo đức nhà giáo theo kế hoạch ở 04 trường. - Thanh tra, dự giờ đột xuất, kết hợp kiểm tra việc khai thác, sử dụng thiết bị, đồ dùng dạy học của giáo viên 3 trường mầm non, tiểu học và THCS. - Thanh tra công tác ra đề, in sao dề thị học kỳ I, thanh tra công tác coi, chấm thi ở các trường tiểu học và THCS trực thuộc. - Kiểm tra đột xuất các cơ sở dạy thêm học thêm trong và ngoài nhà trường. - Giải quyết dứt điểm đơn thư khiếu nại, tố cáo của học kỳ I. * Tháng 01/2009: - Thanh tra toàn diện, kết hợp kiểm tra công tác thực hiện “Hai không”, công tác thực hành tiết kiệm, chống lãng phí, dạy thêm, học thêm, công tác mua sắm, bảo quản, sử dụng thiết bị, công nghệ thông tin, đổi mới chương trình GDPT ở 02 trường tiểu học và THCS. - Thanh tra toàn diện giáo viên, kết hợp kiểm tra việc thực hiện quy định về dạo đức nhà giáo theo kế hoạch ở 04 trường tiểu học và THCS. - Thanh tra, dự giờ đột xuất, kết hợp kiểm tra việc khai thác, sử dụng thiết bị, đồ dùng dạy học của 10 giáo viên 3 trường mầm non, tiểu học và THCS. - Kiểm tra đột xuất các cơ sở dạy thêm học thêm trong và ngoài nhà trường. - Nộp báo cáo sơ kết công tác thanh tra về Thanh tra Sở GD&ĐT tỉnh Hậu Giang. * Tháng 02/2008: - Thanh tra toàn diện, kết hợp kiểm tra công tác thực hiện “Hai không”, công tác thực hành tiết kiệm, chống lãng phí, dạy thêm, học thêm, công tác mua sắm, bảo quản, sử dụng thiết bị ở 04 trường tiểu học và THCS. - Thanh tra chuyên đề, kết hợp kiểm tra công tác thực hiện “Hai không”, công tác thực hành tiết kiệm, chống lãng phí, công tác mua sắm, bảo quản, sử dụng thiết bị, công nghệ thông tin, đổi mới chương trình GDPT ở 02 trường. - Thanh tra toàn diện giáo viên, kết hợp kiểm tra việc thực hiện quy định về dạo đức nhà giáo theo kế hoạch ở 03 trường. 10 [...]... tiểu học - Thanh tra chuyên đề, kết hợp kiểm tra công tác thực hiện “Hai không”, công tác thực hành tiết kiệm, chống lãng phí, công tác mua sắm, bảo quản, sử dụng thiết bị, công nghệ thông tin, đổi mới chương trình GDPT ở 01 trường - Thanh tra toàn diện giáo viên, kết hợp kiểm tra việc thực hiện quy định về dạo đức nhà giáo theo kế hoạch ở 04 trường - Thanh tra, dự giờ đột xuất, kết hợp kiểm tra việc... Thanh tra, dự giờ đột xuất, kết hợp kiểm tra việc khai thác, sử dụng thiết bị, đồ dùng dạy học của giáo viên 3 trường mầm non, tiểu học và THCS - Kiểm tra đột xuất các cơ sở dạy thêm học thêm trong và ngoài nhà trường -Thanh tra công tác thi giáo viên giỏi cấp thị xã Bậc Tiểu học và THCS * Tháng 3/2008: -Tiếp tục thanh tra công tác thi giáo viên giỏi cấp thị xã - Thanh tra toàn diện, kết hợp kiểm tra. .. trường mầm non, tiểu học và THCS - Kiểm tra đột xuất các cơ sở dạy thêm học thêm trong và ngoài nhà trường * Tháng 4/2009: - Thanh tra việc thực hiện chương trình và kế hoạch ôn tập thi học kỳ II, bồi dưỡng học sinh yếu kém, tình trạng học sinh bỏ học ở… Trường Tiểu học và THCS - Thanh tra công tác làm đề in sao đề và công tác coi, chấm thi học kỳ II - Kiểm tra đột xuất các cơ sở dạy thêm học thêm... đối với những giáo viên có đơn xin dạy thêm, học thêm trong hè để tham mưu Lãnh đạo cấp phép 11 * Tháng 7/2009: - Thanh tra công tác dạy thêm học thêm trong hè - Thanh tra, kiểm tra công tác thi đua cuối năm -Chuẩn bị các biểu mẫu thanh tra cho năm học 2009-2010 Nơi nhận: -Thanh tra Sở GD-ĐT Hậu Giang; -Lãnh đạo, tổ nghiệp vụ Phòng GD&ĐT; -Các trường MN, TH, THCS trực thuộc; -Lưu: VT, TTr KT.TRƯỞNG... liệu thanh tra năm học 2008-2009, xây dựng báo cáo tổng kết gửi về thanh tra Sở GD&ĐT Hậu Giang * Tháng 6/2009: - Giải quyết dứt điểm các vụ việc khiếu nại, tố cáo sau thi và sau xét thi đua năm học - Giải quyết dứt điểm đơn thư khiếu nại, tố cáo trong năm học - Kiểm tra cơ sở vật chất đối với những giáo viên có đơn xin dạy thêm, học thêm trong hè để tham mưu Lãnh đạo cấp phép 11 * Tháng 7/2009: - Thanh . - Thanh tra toàn diện giáo viên, kết hợp kiểm tra việc thực hiện quy định về dạo đức nhà giáo theo kế hoạch ở 04 trường. - Thanh tra, dự giờ đột xuất, kết. - Nộp báo cáo sơ kết công tác thanh tra về Thanh tra Sở GD&ĐT tỉnh Hậu Giang. * Tháng 02/2008: - Thanh tra toàn diện, kết hợp kiểm tra công tác thực