Đang tải... (xem toàn văn)
Trong Thông tư 22 quy định việc đánh giá định kì đối với từng môn học, hoạt động giáo dục được lượng hóa thành ba mức Hoàn thành tốt, Hoàn thành, Chưa hoàn thành. Mời các bạn cùng tham khảo toàn bộ bảng tham chiếu các môn học theo Thông tư như dưới đây.
TRƯỜNG: Lớp: Họ tên: MÔN: Toán Mã tham chiếu 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8 2.1 2.2 2.3 Tiêu chí báo hành vi (biểu cụ thể) Mức độ CHT HT HTT (1) (2) (3) Biết thực bốn phép tính với số thập phân Biết cộng, trừ số thập phân có đến ba chữ số phần thập phân, có nhớ không hai lượt Biết tính chất giao hoán, tính chất kết hợp phép cộng số thập phân sử dụng thực hành tính Biết tính giá trị biểu thức số thập phân có đến ba dấu phép tính Biết tìm thành phần chưa biết phép cộng, phép trừ, phép nhân, phép chia Biết thực phép nhân có tích số thập phân có không ba chữ số phần thập phân ( nhân số thập phân với số tự nhiên có không hai chữ số mà lượt nhân có không hai lần; nhân số thập phân với số thập phân mà lượt nhân có nhớ không hai lần) Biết thực phép chia mà thương số tự nhiên số thập phân có không ba chữ số phần thập phân ( chia số thập phân cho số tự nhiên, chia số tự nhiên cho số tự nhiên mà thương số thập phân, chia số thập phân cho số tự nhiên, chia số thập phân cho số thập phân) Biết tính chất giao hoán, tính chất kết hợp phép nhân, nhân tổng với số sử dụng thực hành tính, biết nhân, chia nhẩm số thập phân với, cho 10, 100, 100;…hoặc với, cho 0,1; 0,01; 0,001… Biết giải trình bày giải toán có đến bốn bước tính với phân số (về tỉ số phần tram, có nội dung hình học) Biết hiểu tỉ số phần tram Nhận biết tỉ số phần trăm hai đại lượng loại biết đọc, viết tỉ số phần trăm Biết viết phân số thành tỉ số phần trăm tỉ số phần trăm thành phân số Biết thực phép cộng, phép trừ tỉ số phần trăm, nhân tỉ số phần trăm với số tự nhiên, chia tỉ số phần trăm cho số tự nhiên khác X X X X X X X X X X X 2.4 2.5 3.1 3.2 Biết tìm tỉ số phần trăm hai số, tìm giá trị tỉ số phần trăm số, tìm số biết giá trị tỉ số phần trăm số Bước đầu biết sử dụng máy tính bỏ túi để thực hiên cộng, trừ, nhân, chia số thập phân, chuyển phân số thành số thập phân, biết sử dụng máy tính bỏ túi để giải toán tỉ số phần trăm Nhận biết dạng hình tam giác biết tính diện tích tam giác Nhận biết dạng hình tam giác ( tam giác có ba góc nhọn, góc tù hai góc nhọn, góc vuông hai góc nhọn); Biết tính diện tích hình tam giác X X X X Kết đánh giá: Xếp mức CHT HT HTT Số báo 0/15 0/15 15/15 Đạt mức HTT TRƯỜNG: Lớp: Họ tên: MÔN: Toán Mã tham chiếu 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8 2.1 2.2 2.3 Tiêu chí báo hành vi (biểu cụ thể) Mức độ CHT HT HTT (1) (2) (3) Biết thực bốn phép tính với số thập phân Biết cộng, trừ số thập phân có đến ba chữ số phần thập phân, có nhớ không hai lượt Biết tính chất giao hoán, tính chất kết hợp phép cộng số thập phân sử dụng thực hành tính Biết tính giá trị biểu thức số thập phân có đến ba dấu phép tính Biết tìm thành phần chưa biết phép cộng, phép trừ, phép nhân, phép chia Biết thực phép nhân có tích số thập phân có không ba chữ số phần thập phân ( nhân số thập phân với số tự nhiên có không hai chữ số mà lượt nhân có không hai lần; nhân số thập phân với số thập phân mà lượt nhân có nhớ không hai lần) Biết thực phép chia mà thương số tự nhiên số thập phân có không ba chữ số phần thập phân ( chia số thập phân cho số tự nhiên, chia số tự nhiên cho số tự nhiên mà thương số thập phân, chia số thập phân cho số tự nhiên, chia số thập phân cho số thập phân) Biết tính chất giao hoán, tính chất kết hợp phép nhân, nhân tổng với số sử dụng thực hành tính, biết nhân, chia nhẩm số thập phân với, cho 10, 100, 100;…hoặc với, cho 0,1; 0,01; 0,001… Biết giải trình bày giải toán có đến bốn bước tính với phân số (về tỉ số phần tram, có nội dung hình học) Biết hiểu tỉ số phần tram Nhận biết tỉ số phần trăm hai đại lượng loại biết đọc, viết tỉ số phần trăm Biết viết phân số thành tỉ số phần trăm tỉ số phần trăm thành phân số Biết thực phép cộng, phép trừ tỉ số phần trăm, nhân tỉ số phần trăm với số tự nhiên, chia tỉ số phần trăm cho số tự nhiên khác X X X X X X X X X X X 2.4 2.5 3.1 3.2 Biết tìm tỉ số phần trăm hai số, tìm giá trị tỉ số phần trăm số, tìm số biết giá trị tỉ số phần trăm số Bước đầu biết sử dụng máy tính bỏ túi để thực hiên cộng, trừ, nhân, chia số thập phân, chuyển phân số thành số thập phân, biết sử dụng máy tính bỏ túi để giải toán tỉ số phần trăm Nhận biết dạng hình tam giác biết tính diện tích tam giác Nhận biết dạng hình tam giác ( tam giác có ba góc nhọn, góc tù hai góc nhọn, góc vuông hai góc nhọn); Biết tính diện tích hình tam giác X X X X Kết đánh giá: Xếp mức CHT HT HTT Số báo 0/15 0/15 15/15 Đạt mức HTT TRƯỜNG: Lớp: Họ tên: MÔN: Toán Mã tham chiếu 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8 2.1 2.2 2.3 Tiêu chí báo hành vi (biểu cụ thể) Mức độ CHT HT HTT (1) (2) (3) Biết thực bốn phép tính với số thập phân Biết cộng, trừ số thập phân có đến ba chữ số phần thập phân, có nhớ không hai lượt Biết tính chất giao hoán, tính chất kết hợp phép cộng số thập phân sử dụng thực hành tính Biết tính giá trị biểu thức số thập phân có đến ba dấu phép tính Biết tìm thành phần chưa biết phép cộng, phép trừ, phép nhân, phép chia Biết thực phép nhân có tích số thập phân có không ba chữ số phần thập phân ( nhân số thập phân với số tự nhiên có không hai chữ số mà lượt nhân có không hai lần; nhân số thập phân với số thập phân mà lượt nhân có nhớ không hai lần) Biết thực phép chia mà thương số tự nhiên số thập phân có không ba chữ số phần thập phân ( chia số thập phân cho số tự nhiên, chia số tự nhiên cho số tự nhiên mà thương số thập phân, chia số thập phân cho số tự nhiên, chia số thập phân cho số thập phân) Biết tính chất giao hoán, tính chất kết hợp phép nhân, nhân tổng với số sử dụng thực hành tính, biết nhân, chia nhẩm số thập phân với, cho 10, 100, 100;…hoặc với, cho 0,1; 0,01; 0,001… Biết giải trình bày giải toán có đến bốn bước tính với phân số (về tỉ số phần tram, có nội dung hình học) Biết hiểu tỉ số phần tram Nhận biết tỉ số phần trăm hai đại lượng loại biết đọc, viết tỉ số phần trăm Biết viết phân số thành tỉ số phần trăm tỉ số phần trăm thành phân số Biết thực phép cộng, phép trừ tỉ số phần trăm, nhân tỉ số phần trăm với số tự nhiên, chia tỉ số phần trăm cho số tự nhiên khác X X X X X X X X X X X 2.4 2.5 3.1 3.2 Biết tìm tỉ số phần trăm hai số, tìm giá trị tỉ số phần trăm số, tìm số biết giá trị tỉ số phần trăm số Bước đầu biết sử dụng máy tính bỏ túi để thực hiên cộng, trừ, nhân, chia số thập phân, chuyển phân số thành số thập phân, biết sử dụng máy tính bỏ túi để giải toán tỉ số phần trăm Nhận biết dạng hình tam giác biết tính diện tích tam giác Nhận biết dạng hình tam giác ( tam giác có ba góc nhọn, góc tù hai góc nhọn, góc vuông hai góc nhọn); Biết tính diện tích hình tam giác X X X X Kết đánh giá: Xếp mức CHT HT HTT Số báo 0/15 1/15 14/15 Đạt mức HTT TRƯỜNG: Lớp: Họ tên: MÔN: Toán Mã tham chiếu 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8 2.1 2.2 2.3 Tiêu chí báo hành vi (biểu cụ thể) Mức độ CHT HT HTT (1) (2) (3) Biết thực bốn phép tính với số thập phân Biết cộng, trừ số thập phân có đến ba chữ số phần thập phân, có nhớ không hai lượt Biết tính chất giao hoán, tính chất kết hợp phép cộng số thập phân sử dụng thực hành tính Biết tính giá trị biểu thức số thập phân có đến ba dấu phép tính Biết tìm thành phần chưa biết phép cộng, phép trừ, phép nhân, phép chia Biết thực phép nhân có tích số thập phân có không ba chữ số phần thập phân ( nhân số thập phân với số tự nhiên có không hai chữ số mà lượt nhân có không hai lần; nhân số thập phân với số thập phân mà lượt nhân có nhớ không hai lần) Biết thực phép chia mà thương số tự nhiên số thập phân có không ba chữ số phần thập phân ( chia số thập phân cho số tự nhiên, chia số tự nhiên cho số tự nhiên mà thương số thập phân, chia số thập phân cho số tự nhiên, chia số thập phân cho số thập phân) Biết tính chất giao hoán, tính chất kết hợp phép nhân, nhân tổng với số sử dụng thực hành tính, biết nhân, chia nhẩm số thập phân với, cho 10, 100, 100;…hoặc với, cho 0,1; 0,01; 0,001… Biết giải trình bày giải toán có đến bốn bước tính với phân số (về tỉ số phần tram, có nội dung hình học) Biết hiểu tỉ số phần tram Nhận biết tỉ số phần trăm hai đại lượng loại biết đọc, viết tỉ số phần trăm Biết viết phân số thành tỉ số phần trăm tỉ số phần trăm thành phân số Biết thực phép cộng, phép trừ tỉ số phần trăm, nhân tỉ số phần trăm với số tự nhiên, chia tỉ số phần trăm cho số tự nhiên khác X X X X X X X X X X X 2.4 2.5 3.1 3.2 Biết tìm tỉ số phần trăm hai số, tìm giá trị tỉ số phần trăm số, tìm số biết giá trị tỉ số phần trăm số Bước đầu biết sử dụng máy tính bỏ túi để thực hiên cộng, trừ, nhân, chia số thập phân, chuyển phân số thành số thập phân, biết sử dụng máy tính bỏ túi để giải toán tỉ số phần trăm Nhận biết dạng hình tam giác biết tính diện tích tam giác Nhận biết dạng hình tam giác ( tam giác có ba góc nhọn, góc tù hai góc nhọn, góc vuông hai góc nhọn); Biết tính diện tích hình tam giác X X X X Kết đánh giá: Xếp mức CHT HT HTT Số báo 0/15 0/15 15/15 Đạt mức HTT TRƯỜNG: Lớp: Họ tên: MÔN: Toán Mã tham chiếu 1.1 1.2 1.3 1.4 1.5 1.6 1.7 1.8 2.1 2.2 2.3 Tiêu chí báo hành vi (biểu cụ thể) Mức độ CHT HT HTT (1) (2) (3) Biết thực bốn phép tính với số thập phân Biết cộng, trừ số thập phân có đến ba chữ số phần thập phân, có nhớ không hai lượt Biết tính chất giao hoán, tính chất kết hợp phép cộng số thập phân sử dụng thực hành tính Biết tính giá trị biểu thức số thập phân có đến ba dấu phép tính Biết tìm thành phần chưa biết phép cộng, phép trừ, phép nhân, phép chia Biết thực phép nhân có tích số thập phân có không ba chữ số phần thập phân ( nhân số thập phân với số tự nhiên có không hai chữ số mà lượt nhân có không hai lần; nhân số thập phân với số thập phân mà lượt nhân có nhớ không hai lần) Biết thực phép chia mà thương số tự nhiên số thập phân có không ba chữ số phần thập phân ( chia số thập phân cho số tự nhiên, chia số tự nhiên cho số tự nhiên mà thương số thập phân, chia số thập phân cho số tự nhiên, chia số thập phân cho số thập phân) Biết tính chất giao hoán, tính chất kết hợp phép nhân, nhân tổng với số sử dụng thực hành tính, biết nhân, chia nhẩm số thập phân với, cho 10, 100, 100;…hoặc với, cho 0,1; 0,01; 0,001… Biết giải trình bày giải toán có đến bốn bước tính với phân số (về tỉ số phần tram, có nội dung hình học) Biết hiểu tỉ số phần tram Nhận biết tỉ số phần trăm hai đại lượng loại biết đọc, viết tỉ số phần trăm Biết viết phân số thành tỉ số phần trăm tỉ số phần trăm thành phân số Biết thực phép cộng, phép trừ tỉ số phần trăm, nhân tỉ số phần trăm với số tự nhiên, chia tỉ số phần trăm cho số tự nhiên khác X X X X X X X X X X X 2.4 2.5 3.1 3.2 Biết tìm tỉ số phần trăm hai số, tìm giá trị tỉ số phần trăm số, tìm số biết giá trị tỉ số phần trăm số Bước đầu biết sử dụng máy tính bỏ túi để thực hiên cộng, trừ, nhân, chia số thập phân, chuyển phân số thành số thập phân, biết sử dụng máy tính bỏ túi để giải toán tỉ số phần trăm Nhận biết dạng hình tam giác biết tính diện tích tam giác Nhận biết dạng hình tam giác ( tam giác có ba góc nhọn, góc tù hai góc nhọn, góc vuông hai góc nhọn); Biết tính diện tích hình tam giác X X X X X Kết đánh giá: Xếp mức CHT HT HTT Số báo 0/15 2/15 13/15 Đạt mức HTT ... HTT Số báo 0 /15 1/ 15 14 /15 Đạt mức HTT TRƯỜNG: Lớp: Họ tên: MÔN: Toán Mã tham chiếu 1. 1 1. 2 1. 3 1. 4 1. 5 1. 6 1. 7 1. 8 2 .1 2.2 2.3 Tiêu chí báo hành vi (biểu cụ thể) Mức độ CHT HT HTT (1) (2) (3)... HTT Số báo 0 /15 0 /15 15 /15 Đạt mức HTT TRƯỜNG: Lớp: Họ tên: MÔN: Toán Mã tham chiếu 1. 1 1. 2 1. 3 1. 4 1. 5 1. 6 1. 7 1. 8 2 .1 2.2 2.3 Tiêu chí báo hành vi (biểu cụ thể) Mức độ CHT HT HTT (1) (2) (3)... HTT Số báo 0 /15 0 /15 15 /15 Đạt mức HTT TRƯỜNG: Lớp: Họ tên: MÔN: Toán Mã tham chiếu 1. 1 1. 2 1. 3 1. 4 1. 5 1. 6 1. 7 1. 8 2 .1 2.2 2.3 Tiêu chí báo hành vi (biểu cụ thể) Mức độ CHT HT HTT (1) (2) (3)