1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

Đề thi giữa học kì 2 môn Vật lý lớp 11 trường THPT Hà Trung, Thừa Thiên Huế năm học 2016 2017

3 820 5

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 3
Dung lượng 66,91 KB

Nội dung

SỞ GD & ĐT THỪA THIÊN HUẾ TRƯỜNG THPT TRUNG ĐỀ KIỂM TRA GIỮA II – NĂM HỌC 2016-2017 MÔN: VẬT 11 Thời gian làm bài: 45 phút ĐỀ CHÍNH THỨC Mã đề thi 134 Họ, tên thí sinh: Lớp: I PHẦN TRẮC NGHIỆM Câu 1: Môt khung dây dẫn có 1000 vòng đặt từ trường cho đường cảm ứng từ vuông góc với mặt phẳng khung Diện tích vòng dây 2dm2 Cảm ứng từ làm giảm đặn từ 0,5T đến 0,2T thời gian 0,1s Suất điện động toàn khung dây có độ lớn giá trị sau ? A 0,6V B 6V C 60V D 12V Câu 2: Một khung dây tròn bán kính 4cm gồm 10 vòng dây Dòng điện chạy vòng có cường độ 0,3A Tính cảm ứng từ tâm khung A 1,7.10-5T B 3,7.10-5T C 4,7.10-5T D 2,7.10-5T Câu 3: Dòng điện qua ống dây lõi sắt biến đổi theo thời gian, 0,01s cường độ dòng điện tăng từ 1A đến 2A suất điện động tự cảm ống dây 20V Tính hệ số tự cảm ống dây? A 0,1H; B 0,2H; C 0,4H; D 0,3H; Câu 4: Phát biểu sau không đúng? A Suất điện động sinh tượng tự cảm gọi suất điện động tự cảm B Suất điện động cảm ứng suất điện động tự cảm C Hiện tượng cảm ứng điện từ mạch điện biến đổi dòng điện mạch gây gọi tượng tự cảm D Hiện tượng tự cảm trường hợp đặc biệt tượng cảm ứng điện từ Câu 5: Một hình vuông cạnh 5cm đặt từ trường B = 0,01T Đường sức từ vuông góc với mặt phẳng khung Quay khung 10-3s để mặt phẳng khung dây song song với đường sức từ Suất điện động trung bình xuất khung là: A 25mV B 250mV C 2,5mV D 0,25mV Câu 6: Phát biểu đúng? A Đường sức từ từ trường gây dòng điện thẳng dài đường thẳng song song với dòng điện B Đường sức từ từ trường gây dòng điện thẳng dài đường tròn đồng tâm nằm mặt phẳng vuông góc với dây dẫn C Đường sức từ từ trường gây dòng điện tròn đường thẳng song song cách D Đường sức từ từ trường gây dòng điện tròn đường tròn Câu 7: Một electron chuyển động với vận tốc 2.106m/s vào từ trường B = 0,01T chịu tác dụng lực Lorenxơ 16.10-16N Góc hợp véctơ vận tốc hướng đường sức từ trường là: A 600 B 300 C 900 D 450 Câu 8: Tính chất từ trường là: A gây lực hấp dẫn lên vật đặt B gây biến đổi tính chất điện môi trường xung quanh C gây lực đàn hồi tác dụng lên dòng điện nam châm đặt D gây lực từ tác dụng lên nam châm lên dòng điện đặt Câu 9: Phát biểu sau không đúng? A Lực từ tác dụng lên dòng điện đổi chiều tăng cường độ dòng điện B Lực từ tác dụng lên dòng điện đổi chiều đổi chiều dòng điện C Lực từ tác dụng lên dòng điện đổi chiều đổi chiều đường cảm ứng từ D Lực từ tác dụng lên dòng điện không đổi chiều đồng thời đổi chiều dòng điện đường cảm ứng từ Câu 10: Lực lo-ren-xơ xuất khi: A Một hạt mang điện chuyển động từ truờng B Một hạt mang điện đứng yên từ truờng C Một hạt mang điện chuyển động lại gần vùng từ truờng D Một hạt mang điện chuyển động điện trường Câu 11: Định luật Len-xơ dùng để : Phan Thanh Tâm – THPT Trung Huế Trang 1/3 - Mã đề thi 134 A Xác định độ lớn suất điện động cảm ứng mạch điện kín B Xác định chiều dòng điện cảm ứng xuất mạch điện kín C Xác định cường độ dòng điện cảm ứng xuất mạch điện kín D Xác định biến thiên từ thông qua mạch điện kín , phẳng Câu 12: Phát biểu sau không đúng? A Đường sức từ mau (dày) nơi có cảm ứng từ lớn, đường sức thưa nơi có cảm ứng từ nhỏ B Qua điểm từ trường ta vẽ đường sức từ C Các đường sức từ đường cong khép kín D Các đường sức từ từ trường cắt Câu 13: Đơn vị cảm ứng từ là? A A.s B N.m/A C Wb (Vê-be) D T (Tesla) Câu 14: Công thức sau tính cảm ứng từ tâm vòng dây tròn có bán kính R mang dòng điện I: A B = 2.10-7I/R B B = 2π.10-7I.R C B = 4π.10-7I/R D B = 2π.10-7I/R Câu 15: Một đoạn dây dẫn dài 5cm đặt từ trường vuông góc với véctơ cảm ứng từ Dòng điện có cường độ 0,75A qua dây dẫn lực từ tác dụng lên đoạn dây có độ lớn 3.10-3N Cảm ứng từ từ trường có giá trị: A 0,16T B 0,8T C 0,08T D 0,016T Câu 16: Một vòng dây dẫn tròn có diện tích 0,4m2 đặt từ trường có cảm ứng từ B = 0,6T có chiều hướng vuông góc từ (như hình vẽ) Nếu cảm ứng từ tăng đến 1,4T thời gian 0,25s chiều dòng điện cảm ứng vòng dây là: A theo chiều kim đồng hồ B ngược chiều kim đồng hồ C dòng điện cảm ứng D chưa xác định chiều dòng điện, phụ thuộc vào cách chọn chiều véc tơ pháp tuyến vòng dây Câu 17: Hạt electron bay vào từ truờng theo huớng đường sức từ thì: A Vận tốc hạt tăng B Quỹ đạo hạt đuờng tròn C Động thay đổi D Chuyển động hạt không thay đổi Câu 18: Cho dòng điện cường độ 1A chạy dây dẫn thẳng dài vô hạn Cảm ứng từ điểm cách dây 10cm có độ lớn: A 2.10-6T B 0,5.10-6T C 5.10-6T D 2.10-5T Câu 19: Một khung dây có diện tích 5cm2 gồm 50 vòng dây.Đặt khung dây từ trường có cảm ứng từ B vuông góc với mặt phẳng khung dây.Từ thông qua khung có giá trị 5.10-3 Wb.Cảm ứng từ B có giá trị ? A 0,02T B 2,5T C 0,2 T D Một giá trị khác Câu 20: Một điện tích q = 3,2.10-19C chuyển động với vận tốc v = 5.106m/s gặp miền không gian từ trường B = 0,036T có hướng vuông góc với vận tốc Tính độ lớn lực Lorenxơ tác dụng lên điện tích: A 2,88.10-15N B 5,76.10-14N C 5,76.10-15N D 2,88.10-14N II PHẦN TỰ LUẬN M Câu 1: Cho hai dây dẫn thẳng dài song song, cách 20cm , mang hai dòng điện ngược chiều I1 I2 với I2 = 10A (không đổi) Hai dây vuông góc với mặt phẳng hình vẽ (P) cắt (P) hai điểm A C a Cho I1 = 5A Xác định cảm ứng từ tổng hợp (hướng độ lớn) trung A • ×C H điểm đoạn thẳng AC b Gọi M điểm thuộc mặt phẳng (P) cho AM = 12 cm CM = 16 cm Tính I1 để vectơ cảm ứng từ tổng hợp M có phương trùng với đường cao MH (hình vẽ) Câu 2: Một ống dây dài l = 31,4cm gồm N = 1000 vòng dây, diện tích vòng S = 100cm2 có dòng điện với cường độ I = 2A qua a Tính độ tự cảm ống dây b Tính từ thông riêng qua ống dây c Thời gian ngắt dòng điện t = 0,1 giây, tính suất điện động tự cảm xuất ống dây - HẾT Phan Thanh Tâm – THPT Trung Huế Trang 2/3 - Mã đề thi 134 ĐÁP ÁN TRẮC NGHIỆM 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 A B C D B Phan Thanh Tâm – THPT Trung Huế Trang 3/3 - Mã đề thi 134 20

Ngày đăng: 09/05/2017, 16:55

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w