PHÒNG GD&ĐT HƯƠNG KHÊ TRƯỜNG TH HƯƠNG TRẠCH Số: 117/KH-THHT CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Độc lập - Tự - Hạnh phúc Hương Trạch, ngày 15 tháng năm 2017 KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY BƠI Năm học 2016 - 2017 Căn Kế hoạch số 63/PGDĐT Phòng GD&ĐT Hương Khê, ngày tháng năm 2017 việc hướng dẫn đạo thực công tác dạy bơi trường học; Căn tình hình thực tế địa phương nhu cầu đăng ký tham gia học bơi phụ huynh, học sinh Nay, trường Tiểu học Hương Trạch xây dựng kế hoạch tổ chức giảng dạy học bơi cho HS sau: I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH Theo nghiên cứu của các nhà khoa học đã cho thấy rằng đuối nước là nguyên nhân hàng đầu gây tử vong tại châu Á Trong đó Việt Nam nói chung và tỉnh Hà Tĩnh nói riêng là nơi có tỉ lệ đuối nước cao Do vậy việc dạy bơi cho học sinh tiểu học để các em có thể tự cứu mình gặp sự cố đuối nước và rèn luyện nâng cao sức khỏe là một nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục tiểu học Hà Tĩnh năm học này và các năm học tiếp theo Hương Trạch là một xã thuần nông có nhiều sông ngòi nên việc dạy bơi cho học sinh là một việc làm cấp thiết Hiện số học sinh biết bơi trường chiếm tỉ lệ rất thấp (30%) Vì vậy cần tiếp tục triển khai chương trình giáo dục bơi cho học sinh nhằm giảm thiểu tai nạn đuối nước, giúp các em rèn luyện tăng cường sức khỏe đồng thời tạo sân chơi bổ ích cho trẻ được nhà trường cũng các bậc phụ huynh đặc biệt quan tâm Thuận lợi - Hầu hết các em đều chăm ngoan lễ phép, kính thầy yêu bạn, có ý thức học tập cũng việc thực hiện các nội qui qui định của nhà trường - Học sinh tương đối đồng đều về sức khỏe, một số em có biểu hiện vượt trội về tố chất thể thao - Học sinh ở lứa tuổi hiếu động nên rất yêu môn học tạo thuận lợi cho tiếp thu bài nhanh đặc biệt các em rất hăng hái được học bơi - Phụ huynh quan tâm tới giáo dục bơi cho em mình Tích cực tham gia có hiệu quả công tác xà hội hóa giáo dục, công tác xã hội hóa thể dục thể thao - Giáo viên chuyên trách dạy thể dục được bồi dưỡng đào tạo các lớp tập huấn về kĩ dạy học bơi, cứu đuối tỉnh tổ chức - Giáo viên chủ nhiệm lớp cũng rất quan tâm tới việc dạy và học môn thể dục và các hoạt động thể dục thể thao nhà trường - Ban giám hiệu nhà trường rất quan tâm tới giáo dục bơi cho học sinh, chú trọng đầu tư sở vật chất - Địa phương quan tâm chỉ đạo sát xao và đầu tư sở vật chất ở mức tốt nhất phục vụ cho nhu cầu dạy và học Luôn khuyến khích động viên thầy và trò nhà trường hoàn thành tốt nhiệm vụ mà nghành giao cho Khó khăn - Trình độ học sinh của các lớp không đồng đều, một số em đã biết bơi phần lớn các em đều thiếu tự tin tiếp xúc với nước - Một số phụ huynh còn e dè, chưa thực sự quan tâm đến việc học bơi của em mình - Đây là môn học hoàn toàn mới, môi trường học tập dặc thù, chưa có nhiều tài liệu văn bản hướng cụ thể nên rất khó khăn cho cả thầy và trò - Môn học phụ thuộc rất nhiều vào thời tiết nên không có những phương án và thời biểu cố định - Kinh phí phục vụ việc xử lí nguồn nước, trang thiết bị học tập là tương đối lớn II NHIỆM VỤ TRỌNG TÂM CỦA MÔN HỌC - Giảng dạy đúng kiến thức, kĩ của môn học, đảm bảo học sinh có những kĩ bản về bơi sống sót và cứu đuối sau kết thúc khóa học - Giúp các em hiểu rõ việc học bơi để bảo vệ mình, cứu người và nâng cao sức khỏe là rất quan trọng - Xây dựng được nề nếp, những qui định của môn học, học sinh có thói quen tập luyện thể dục thể thao - Phối hợp với nhà trường, đoàn niên để tổ chức các hoạt động phong trào giúp các em tham gia rèn luyện thân thể tốt hơn, góp phần giáo dục đạo đức cho học sinh hình thành nhân cách lối sống lành mạnh văn hóa - Tổ chức tốt các lớp dạy lực sở trường Phát hiện và bồi dưỡng những học sinh khiếu thể dục thể thao III MỘT SỐ GIẢI PHÁP - Tìm hiểu đặc điểm tình hình, nghiên cứu nhiệm vụ năm học - Nghiên cứu tài liệu chuyên môn, nội dung chương trình môn học - Lập kế hoạch bộ môn, soạn giáo án và thực hiện tốt các giờ lên lớp - Tích cực đổi mới phương pháp dạy học, đánh giá học sinh Tích cực tham gia các lớp tập huấn bồi dưỡng chuyên mon nghiệp vụ, các buổi ngoại khóa chuyên đề các cấp tổ chức IV ĐỐI TƯỢNG HỌC TẬP - Học sinh khối 3, 4, có nhu cầu và gia đình tự nguyện làm đơn xin tham gia khóa học - Đầu khóa học sẽ kiểm tra mức độ kĩ sẵn có của học sinh và chia thành hai cấp độ bản và nâng cao V THỜI GIAN VÀ ĐỊA ĐIỂM Thời gian: - Bắt đầu từ cuối tháng năm học 2016 - 2017 các ngày tuần (tùy theo số học sinh đăng kí học bơi) - Mỗi khóa học gồm 20 bài, mỗi bài 45 phút Hoàn thành khóa học học sinh đạt yêu cầu sẽ được cấp chứng chỉ hoàn thành chương trình bơi sống sót (bơi được tối thiểu 25m ở mực nước sâu, tự nổi vòng 40 giây, lặn có kĩ bản về cứu đuối) Địa điểm: - Hồ bơi trường Tiểu học Hương Trạch VI CÁC QUI TẮC CHUNG Một số điều qui định dối với học sinh - Tắm sạch sẽ trước xuống bể bơi: Không được tập luyện nếu mắc các bệnh lây nhiễm, có vết thương nhiếm trùng hoặc nghi ngờ lây nhiễm - Không tiểu hoặc nhổ nước bọt nước - Không chạy nhảy, đánh - Không xuống bể bơi không có giáo viên (HLV) - Mặc quần áo bơi theo đúng qui định theo giới tính, cột chặt tóc để không ảnh hưởng tới tầm nhìn, động tác thở hoặc vướng vào các thiết bị - Không giầy dép, không đeo vòng cổ hoa tai hay cá trang sức vật dụng có thể gây tổn thương cho bản thânh hoặc cho những người khác xung quanh xuống bể bơi - Nên khỏi nước thấy mệt hoặc lạnh - Xuống nước từ từ để thể làm quen với sự khác biệt về nhiệt độ Ba điều qui định đối với giáo viên (HLV) - Không bao giờ được rời bỏ lớp vì bất cứ lí gì - Phải đảm bảo không có trẻ nào rời khỏi khu vực mình phụ trách mà không hay biết Kiểm tra số lượng học sinh vào đầu buổi học, suốt buổi học và các em ròi khỏi bể bơi vào cuối buổi học - Luôn mặc quần áo bơi và sẵn sàng xuống nước các buổi học VIII QUY TẮC AN TOÀN - Luôn bơi với một người bạn - Luôn kiểm tra nước trước xuống bể - Tìm kiếm cứu hộ - không bao giờ được tự mình nhảy xuống nước - Làm nổi mình và khu tay nếu bạn gặp sự cố - Sau bơi xong chú ý xem các bạn đã lên bờ hết chưa IX CÁC QUI ĐỊNH KHÁC - Nguồn nước sẽ được thay hoàn toàn không đảm bảo tiêu chuẩn để đẩm bảo vệ sinh và an toàn cho học sinh(ngoài sẽ tháo xả mỗi ngày một lượng nước bể) - Nhà trường mua mới 20 ván tập bơi, đĩa lặn, vòng lặn, phao cứu sinh, áo phao, mô hình người nộm để tập CPR(hô hấp nhân tạo, ép tim ngoài lồng ngực) - Luôn có nhân viên y tế và những vật dụng y tế cần thiết - Mỗi học sinh phải có tối thiểu một bộ quần áo bơi, kính bơi và mũ bơi… - Mỗi lớp học bơi tối đa không quá 10 học sinh để đảm bảo an toàn và giảng dạy có hiệu quả - Học sinh học các ngày liên tục tuần đến hoàn thành khóa học Mỗi ngày học tiết 45 phút (nên chia thành lớp nam riêng, nữ riêng) X KẾ HOẠCH CỤ THỂ 20 BÀI HỌC (Có phụ lục kèm theo) Trên kế hoạch giảng dạy học bơi trường Tiểu học Hương Trạch năm học 2016 - 2017, kế hoạch triển khai tới toàn thể CBGV,NV nhà trường phụ huynh học sinh khối lớp để cộng đồng trách nhiệm tổ chức thực Nơi nhận: - Phòng GD&ĐT (để b/c); - Hiệu trưởng (chỉ đạo t/h); - GVCN lớp (triển khai t/h); - Lưu hồ sơ HIỆU TRƯỞNG NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH Nguyễn Văn Phương Lê Hồ Phương ... dặc thù, chưa có nhiều tài liệu văn bản hướng cụ th ̉ nên rất khó khăn cho cả th ̀y và trò - Môn học phụ thuộc rất nhiều vào th ̀i tiết nên không có những phương án và th ̀i... học sinh có thói quen tập luyện th ̉ dục th ̉ thao - Phối hợp với nhà trường, đoàn niên để tổ chức các hoạt động phong trào giúp các em tham gia rèn luyện th n th ̉ tốt hơn,... hoàn thành chương trình bơi sống sót (bơi được tối thiểu 25m ở mực nước sâu, tự nổi vòng 40 giây, lặn có kĩ bản về cứu đuối) Địa điểm: - Hồ bơi trường Tiểu học Hương Trạch