1,0 b Âm mưu cơ bản của Mĩ trong chiến lược "chiến tranh đặc biệt" là "dùng người - Để tiến hành "chiến tranh đặc biệt", Mĩ đề ra các kế hoạch Xtalây - Taylo với nội dung chủ yếu là b
Trang 1BỘ ĐỀ THI HỌC KÌ 2 MÔN LỊCH
SỬ LỚP 12 NĂM 2015-2016
Trang 21 Đề thi học kì 2 môn Lịch sử lớp 12 năm 2015-2016 – Trường THPT Yên Lạc 2
2 Đề thi học kì 2 môn Lịch sử lớp 12 năm 2015-2016 - Trường THPT Lương Ngọc Quyến
3 Đề thi học kì 2 môn Lịch sử lớp 12 năm 2015-2016 – Trường THPT Phan Văn Trị
4 Đề thi học kì 2 môn Lịch sử lớp 12 năm 2015-2016 – Trường THPT Chương Mỹ A
Trang 3SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC
TRƯỜNG THPT YÊN LẠC 2
-
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 LỚP 12 NĂM 2015 – 2016
MÔN: LỊCH SỬ - LỚP 12
Thời gian làm bài 45 phút,không kể thời gian giao đề
(Đề thi gồm 01 trang)
-
PHẦN I TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm)
Viết phương án đúng (A, B, C hoặc D) vào bài thi
Câu 1 Hội Việt Nam cách mạng thanh niên ra đời vào
Câu 2 Nguyễn Ái Quốc về nước, trực tiếp lãnh đạo cách mạng vào năm
Câu 3 Cuộc tổng tuyển cử đầu tiên bầu Quốc hội nước Việt Nam dân chủ cộng hòa diễn ra
ngày
A 6/1/1946 B 6/1/1946 C 6/1/1947 D.6/1/1948
Câu 4 Tại Đại hội đại biểu lần thứ II của Đảng (2/1951) đã quyết định lấy tên Đảng là
A Đảng Cộng sản Việt Nam
B Đảng Cộng sản Đông Dương
C Đảng Lao động Việt Nam
Câu 5 Hiệp định Giơ-ne-vơ năm 1954 về chấm dứt chiến tranh, lập lại hòa bình ở Đông
Dương được ký kết ngày
Câu 6 Chiến dịch Hồ Chí Minh lịch sử diễn ra từ
A 26/4/1975 30/4/1975 B 27/4/1975 30/4/1975
C 28/4/1975 30/4/1975 C 26/4/1975 2/5/1975
PHẦN 2 TỰ LUẬN (7,0 điểm)
Câu 1 (3,0 điểm)
Phong trào “Đồng khởi” (1959-1960) ở miền Nam nổ ra trong hoàn cảnh nào? Ý nghĩa của phong trào?
Trang 4Câu 2 (4,0 điểm)
Từ năm 1961-1965, Mĩ đã thực hiện chiến lược chiến tranh nào ở miền Nam Việt Nam? Âm mưu và thủ đoạn của Mĩ trong chiến lược chiến tranh đó
-Hết -
Trang 5SỞ GD&ĐT VĨNH PHÚC
TRƯỜNG THPT YÊN LẠC 2
-
ĐÁP ÁN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ 2 LỚP 12
MÔN: LỊCH SỬ
NĂM HỌC 2015 - 2016 -
I TRẮC NGHIỆM (2,0 điểm)
Mỗi câu trả lời đúng: 0,5 điểm
II TỰ LUẬN (7,0 điểm)
1 Phong trào “Đồng khởi” (1959-1960) ở miền Nam nổ ra trong hoàn cảnh
a Hoàn cảnh:
- Trong những năm 1957-1959, cách mạng miền Nam gặp muôn vàn khó khăn, tổn thất: Mĩ – Diệm tăng cường khủng bố phong trào đấu tranh của quần chúng;
đề ra luật 10/59, đặt cộng sản ngoài vòng pháp luật
1,0
- Cuộc đấu tranh của nhân dân ta ở miền Nam đòi hỏi phải có một biện pháp quyết liệt để cách mạng vượt qua khó khăn thử thách 0,5
- Hội nghị Trung ương Đảng lần thứ 15 (1/1959) quyết định để nhân dân miền Nam sử dụng bạo lực cách mạng đánh đổ chính quyền Mĩ-Diệm 0,5
b Ý nghĩa:
- Phong trào “Đồng khởi’’ đã giáng đòn nặng nề vào chính sách thực dân kiểu mới của Mĩ, làm lung lay tận gốc chế độ tay sai Ngô Đình Diệm 0,5
- Đánh dấu bước phát triển của cách mạng miền Nam, chuyển cách mạng từ thế
Trang 62 Từ năm 1961-1965, Mĩ đã thực hiện chiến lược chiến tranh nào ở miền Nam
Việt Nam? Âm mưu và thủ đoạn của Mĩ trong chiến lược chiến tranh đó 4,0
a Từ năm 1961-1965, sau thất bại trong phong trào "Đồng khởi" Mĩ buộc phải chuyển sang chiến lược "chiến tranh đặc biệt" 1,0
b Âm mưu cơ bản của Mĩ trong chiến lược "chiến tranh đặc biệt" là "dùng người
- Để tiến hành "chiến tranh đặc biệt", Mĩ đề ra các kế hoạch Xtalây - Taylo với nội dung chủ yếu là bình định miền Nam trong vòng 18 tháng 0,75
c Thủ đoạn của Mĩ là tăng cường viện trợ quân sự cho Diệm, đưa vào miền Nam nhiều cố vấn quân sự, tăng nhanh lực lượng quân đội Sài Gòn, tiến hành dồn dân lập "ấp chiến lược", sử dụng chiến thuật mới "trực thăng vận" và "thiết xa vận"
0,75
- Quân đội Sài Gòn liên tiếp mở các cuộc hành quân càn quét nhằm tiêu diệt lực lượng cách mạng, tiến hành những hoạt động phá hoại miền Bắc, phong tỏa biên giới, vùng biển nhằm ngăn chặn sự chi viện của hậu phương miền Bắc cho miền Nam
0,75
-Hết -
Trang 7SỞ GD&ĐT HÀ NỘI TRƯỜNG THPT CHƯƠNG MỸ A
ĐỀ THI HỌC KỲ II MÔN LỊCH SỬ - KHỐI 12 NĂM HỌC: 2015 – 2016 Thời gian: 60 phút -
ĐỀ:
Câu 1 (3 điểm):
Nêu đặc điểm tình hình và nhiệm vụ cách mạng nước ta sau Hiệp định Giơnevơ năm 1954 về Đông Dương?
Câu 2 (3 điểm):
Bằng những sự kiện lịch sử có chọn lọc hãy chứng minh: Phong trào Đồng khởi (1959 – 1960) đã đánh dấu bước chuyển của cách mạng miền Nam
từ thế giữ gìn lực lượng sang thế tiến công?
Câu 3 (4 điểm):
Nêu sự giống nhau và khác nhau giữa chiến lược “Chiến tranh đặc biệt” với chiến lược “Chiến tranh cục bộ” của Mĩ ở miền Nam Việt Nam?
Hết
Thí sinh không được sử dụng tài liệu Giám thị không giải thích gì thêm
Họ và tên thí sinh Số báo danh
Trang 8ĐÁP ÁN
1
Nêu đặc điểm tình hình và nhiệm vụ cách mạng nước ta sau Hiệp định Giơnevơ năm 1954 về Đông Dương?
3 điểm
- Hiệp định Giơnevơ năm 1954 đã kết thúc thắng lợi cuộc kháng chiến chống Pháp của dân tộc ta
* Tình hình:
- Miền Bắc: Phía ta nghiêm túc thi hành các điều khoản của Hiệp định Giơnevơ
+ Ngày 10/10/1954, quân ta tiếp quản Thủ đô
+ 16/5/1955, quân Pháp rút khỏi Hải Phòng, Miền Bắc hoàn toàn giải phóng
- Miền Nam: Mĩ thay chân Pháp, đưa Ngô Đình Diệm lên nắm chính quyền, chia cắt Việt Nam, âm mưu biến miền Nam thành thuộc địa kiểu mới và căn cứ quân sự của Mĩ ở Đông Nam Á
* Nhiệm vụ:
- Miền Bắc:
+ Hàn gắn vết thương chiến tranh, khôi phục kinh tế, đưa đất nước tiến lên CNXH
+ Kết hợp với miền Nam chống lại âm mưu phá hoại của đế quốc Mĩ
=> Miền Bắc thành căn cứ địa cách mạng của cả nước, thành hậu phương lớn cho cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước của nhân dân miền Nam
- Miền Nam: hoàn thành cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân, thống nhất đất nước => Miền Nam trở thành tiền tuyến lớn của cách mạng cả nước
0.5
0.25 0.25 0.5
0.25
0.25 0.25
0.75
2
Bằng những sự kiện lịch sử có chọn lọc hãy chứng minh: Phong trào Đồng khởi (1959 – 1960) đã đánh dấu bước chuyển của cách mạng miền Nam từ thế giữ gìn lực lượng sang thế tiến công?
3 điểm
* Nguyên nhân:
- Sâu xa: Mĩ xâm lược miền Nam, dựng lên chính quyền Ngô Đình Diệm âm mưu biến miền Nam thành thuộc địa kiểu mới
- Từ năm 1954 – 1959 ta tiến hành đấu tranh chính trị, đòi Mĩ – Diệm thi hành Hiệp định Giơnevơ, bảo vệ hòa bình, giữ gìn và phát triển lực lượng cách mạng
- Từ năm 1957 – 1959 Mĩ – Diệm khủng bố dã man: luật 10/59, đặt cộng sản ngoài vòng pháp luật…
- Tháng 1/1959 Hội nghị Trung ương Đảng lần thứ 15 quyết định để nhân dân miền Nam sử dụng bạo lực cách mạng đánh đổ chính quyền Mĩ – Diệm Nghị quyết Trung ương 15 đã đáp ứng yêu cầu bức thiết của cách mạng miền Nam, làm xoay chuyển tình thế và mở đường cho cách mạng phát triển
* Diễn biến: - Từ tháng 2 đến 8/1959 phong trào diễn ra lẻ tẻ ở: Vĩnh Thạnh
(Bình Định), Bác Ái (Ninh Thuận), Trà Bồng (Quảng Ngãi)
0.25
0.25
0.25
0.25
0.25
Trang 9- 17/1/1960 “Đồng Khởi” nổ ra ở 3 xã (Định Thủy, Phước Hiệp, Bình Khánh) thuộc huyện Mỏ Cày (Bến Tre), lan nhanh ra toàn tỉnh Bến Tre, Nam Bộ và Tây Nguyên…, phá vỡ từng mảng lớn chính quyền địch
* Kết quả:
- 1960 ta làm chủ nhiều thôn, xã ở Nam Bộ, Trung Bộ và Tây Nguyên
- Hình thành vùng giải phóng rộng lớn ở miền Nam
- Ngày 20/12/1960 Mặt trận dân tộc giải phóng Miền Nam Việt Nam ra đời
* Ý nghĩa:
- Giáng đòn nặng nề vào Mĩ – Diệm, làm phá sản hoàn toàn chiến lược chiến tranh một phía của đế quốc Mĩ
- Chấm dứt thời kỳ ổn định của chế độ thực dân
- Đánh dấu bước phát triển của cách mạng miền Nam từ thế giữ gìn lực lượng sang thế tiến công
0.25
0.25 0.25 0.25
0.25
0.25 0.25
Nêu sự giống nhau và khác nhau giữa chiến lược “Chiến tranh đặc biệt”
với chiến lược “Chiến tranh cục bộ” của Mĩ ở miền Nam Việt Nam?
4 điểm
* Giống nhau:
- Là loại hình chiến tranh xâm lược thực dân kiểu mới của Mĩ nhằm biến miền Nam Việt Nam thành thuộc địa kiểu mới và căn cứ quân sự ở Đông Nam Á
- Đều ra đời trong tình thế bị động do sự thất bại của các chiến lược chiến tranh trước đó
- Đều có sự tham chiến của quân đội Sài Gòn
* Khác nhau:
Nội dung Chiến lược “Chiến tranh đặc
biệt” (1961 – 1965)
Chiến lược “Chiến lược cục bộ” (1965 – 1968) Lực lượng Chủ yếu là quân đội Sài Gòn Có sự tham chiến của quân
viễn chinh Mĩ, quân đồng minh của Mĩ và quân đội Sài Gòn
Âm mưu Dùng người Việt đánh người
Việt
Cố giành lại thế chủ động trên chiến trường, đẩy ta về thế phòng ngự, buộc ta phải phân tán lực lượng hoặc rút
về biên giới, kết thúc chiến tranh
Thủ đoạn - Thủ đoạn cơ bản là Ấp chiến
lược (quốc sách) + Lập bộ chỉ huy quân sự MACV
+ Tăng cường viện trợ quân
- Thủ đoạn cơ bản là gọng kìm tìm diệt và bình định + Tấn công vào căn cứ của quân giải phóng ở Vạn Tường (8/1965)
0.75
0.5
0.5
0.25
0.75
0.75
0.75
Trang 10sự, phương tiện chiến tranh
+ Mở những cuộc càn quét lớn
+ Chiến thuật: Trực thăng vận, thiết xa vận
+ Mở hai cuộc phản công chiến lược mùa khô 1965 - 1966; 1966 - 1967 vào vùng
“đất thánh Việt cộng”
Quy mô Diễn ra ác liệt, chủ yếu ở miền
Nam
Diễn ra ác liệt hơn, vừa bình định miền Nam vừa phá hoại miền Bắc (quy mô cả nước)
0.75
Trang 11SỞ GD&ĐT THÁI NGUYÊN
TRƯỜNG THPT LƯƠNG NGỌC QUYẾN
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II NĂM HỌC 2015 –2016
MÔN: LỊCH SỬ - LỚP 12 Thời gian làm bài: 45 phút
(Không kể thời gian phát đề)
Câu 1: (4,0 điểm)
Trình bày những thắng lợi chủ yếu của quân và dân miền Nam trong cuộc chiến đấu chống chiến lược “Chiến tranh đặc biệt” của Mĩ
Câu 2: (2,0 điểm)
Vì sao Mĩ phải kí Hiệp định Pari năm 1973? Hiệp định Pari có ý nghĩa gì đối với cuộc kháng chiến chống Mĩ, cứu nước của nhân dân Việt Nam?
Câu 3: (4,0 điểm)
Căn cứ vào điều kiện lịch sử cụ thể nào Bộ Chính trị Trung ương Đảng quyết định mở chiến dịch Tây Nguyên trong cuộc Tổng tiến công và nổi dậy giải phóng miền Nam Xuân 1975? Tóm tắt diễn biến, kết quả và ý nghĩa của chiến dịch đó
Hết
Header Page 11 of 134
Trang 12SỞ GD&ĐT THÁI NGUYÊN TRƯỜNG THPT LƯƠNG NGỌC QUYẾN
HD CHẤM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ II
NĂM HỌC 2015 – 2016 Môn: Lịch sử- Lớp 12
(Gồm 02 trang)
Câu 1
(4,0
điểm)
Trình bày những thắng lợi chủ yếu của quân và dân miền Nam trong cuộc chiến đấu chống chiến lược “Chiến tranh đặc biệt” của Mĩ
- Mặt trận chống bình định: (1,5đ)
+ Diễn ra giằng co, quyết liệt giữa việc lập và phá “ấp chiến lược”…
+ Kết quả: cuối năm 1962, trên nửa tổng số ấp với gần 70% nông dân vẫn do cách mạng kiểm soát; cuối 1964, địch chỉ kiểm soát được 3.300 ấp; đến giữa năm 1965, chỉ còn kiểm soát được 2.200 ấp
-> “xương sống” của “Chiến tranh đặc biệt” bị bẻ gãy, vùng giải phóng ngày càng
mở rộng
0,50
0,50
0,50
- Mặt trận chính trị: (1,0đ)
+ Phong trào đấu tranh của các tầng lớp nhân dân diễn ra sôi nổi ở khắp các đô thị, tiêu biểu là “đội quân tóc dài”, các tăng ni phật tử… đã góp phần đẩy nhanh quá trình suy sụp của chính quyền Ngô Đình Diệm
+ Ngày 1/11/1963, Mĩ giật dây tay sai lật đổ Diệm-Nhu -> chính quyền Sài Gòn lâm vào khủng hoảng triền miên
0,50
0,50
- Mặt trận quân sự: (1,5đ)
+ 2/1/1963, quân giải phóng miền Nam giành chiến thắng vang dội tại trận Ấp Bắc (Mĩ Tho)
+ Đông-xuân 1964-1965, quân giải phóng miền Nam mở chiến dịch Đông Nam
Bộ, giành chiến thắng lớn tại Bình Gĩa (Bà Rịa) + Xuân-hè 1965, quân giải phóng miền Nam mở các chiến dịch An Lão, Ba Gia, Đồng Xoài
0,25
0,50
0,25 Header Page 12 of 134
Trang 13-> Quân đội Sài Gòn- công cụ chủ yếu của “Chiến tranh đặc biệt” có nguy cơ tan rã
Câu 2
(2,0
điểm)
Vì sao Mĩ phải kí Hiệp định Pa-ri năm 1973? Hiệp định Pari có ý nghĩa gì đối với cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước của nhân dân Việt Nam?
*Vì sao Mĩ phải kí Hiệp định Pa-ri năm 1973? (1,0đ)
Từ năm 1954, Mĩ đã tiến hành cuộc chiến tranh xâm lược thực dân kiểu mới ở Việt Nam với việc đề ra nhiều chiến lược chiến tranh Do liên tiếp thất bại nặng nề ở cả hai miền Nam, Bắc, đặc biệt là chiến lược “Việt Nam hóa chiến tranh” và “Đông Dương hóa chiến tranh”, ngày 27/1/1973, Mĩ phải kí Hiệp định Pari cam kết chấm dứt chiến tranh lập lại hòa bình ở Việt Nam
1,0
*Ý nghĩa của Hiệp định Pari đối với cuộc kháng chiến chống Mĩ cứu nước của nhân dân Việt Nam: (1,0đ)
- Với Hiệp định Pari năm 1973, Mĩ phải công nhận các quyền dân tộc cơ bản của nhân dân Việt Nam, rút hết quân về nước
- Mở ra bước ngoặt mới của cuộc kháng chiến chống Mĩ, cứu nước: tạo thời cơ thuận lợi để nhân dân ta tiến lên đánh cho “ngụy nhào” giải phóng hoàn toàn miền Nam
0,50
0,50
Câu 3
(4,0
điểm)
Căn cứ vào điều kiện lịch sử cụ thể nào Bộ Chính trị Trung ương Đảng quyết định mở chiến dịch Tây Nguyên trong cuộc Tổng tiến công và nổi dậy giải phóng miền Nam Xuân 1975? Tóm tắt diễn biến, kết quả và ý nghĩa của chiến dịch đó
* Điều kiện lịch sử: (1,5đ)
- Cuối năm 1974 – đầu năm 1975, so sánh lực lượng ở miền Nam thay đổi mau lẹ có
lợi cho cách mạng
- Đặc biệt sau khi ta giành chiến thắng đường 14 Phước Long (6/1/1975) cho thấy khả năng Mĩ quay trở lại miền Nam là khó có thể, quân ngụy phản ứng yếu ớt và bắt
0,50
0,50 Header Page 13 of 134
Trang 14đầu sai lầm trong phán đoán hướng tiến công chiến lược của ta, sơ hở trong việc phòng thủ Tây Nguyên
- Hội nghị bàn kế hoạch giải phóng miền Nam của Bộ Chính trị Trung ương Đảng đã
quyết định chọn Tây Nguyên là chiến dịch mở màn trong cuộc Tổng tiến công và
nổi dậy giải phóng miền Nam năm 1975
0,50
* Diễn biến: (1,0đ)
- 4/3/1975, ta đánh nghi binh Playku, Kon Tum -10/3/1975, ta tấn công trận then chốt tại Buôn Ma Thuật Sau 2 ngày ta chiếm được Buôn Ma Thuật
- Ngày 12/3, địch phản công tái chiếm BMT không thành, đã rút toàn bộ quân khỏi Tây Nguyên
- Ta truy kích tiêu diệt địch, đến ngày 24/3/1975 chiến dịch Tây Nguyên kết thúc
0,25 0,25 0,25
0,25
*Kết quả: (0,5đ)
Ta giải phóng hoàn toàn Tây Nguyên với 60 vạn dân 0,50
*Ý nghĩa: (1,0đ)
Chuyển cuộc kháng chiến chống Mĩ, cứu nước sang giai đoạn mới: từ tiến công
chiến lược ở Tây Nguyên phát triển thành tổng tiến công chiến lược trên toàn miền
Nam
1,0 Header Page 14 of 134
Trang 15SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO
THÀNH PHỐ CẦN THƠ
ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ II NĂM HỌC: 2015 – 2016
ĐỀ CHÍNH THỨC MÔN: LỊCH SỬ – GDTHPT
(Đề có 01 trang) Thời gian làm bài: 120 phút, không kể thời gian phát đề
Câu I (2,5 điểm)
Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ III của Đảng Lao động Việt Nam (9 – 1960) xác định cách mạng miền Bắc và cách mạng miền Nam có vai trò gì đối với cách mạng cả nước? Vai trò của cách mạng miền Bắc thể hiện trong cuộc kháng chiến chống Mĩ như thế nào?
Câu II (2,5 điểm)
Vì sao đế quốc Mĩ tiến hành chiến lược “Chiến tranh đặc biệt” ở miền Nam Việt Nam (1961 – 1965)? Quân và dân miền Nam đánh bại chiến lược Chiến tranh này như thế nào?
Câu III (2,5 điểm)
Tóm tắt những thắng lợi chung của ba nước Việt Nam, Lào, Campuchia trên mặt
trận chính trị, quân sự, ngoại giao trong chiến đấu chống chiến lược “Việt Nam hóa chiến tranh” và “Đông Dương hóa chiến tranh” của Mĩ (1969 – 1973)
Câu IV (2,5 điểm)
Đảng Lao động Việt Nam căn cứ điều kiện, thời cơ nào đề ra chủ trương, kế hoạch giải phóng hoàn toàn miền Nam? Nêu suy nghĩ của em về chủ trương, kế hoạch đó
-HẾT -
Ghi chú: Học sinh không sử dụng tài liệu Giám thị không giải thích gì thêm
Họ và tên học sinh………Số báo danh………
Chữ kí của giám thị 1……… Chữ kí của giám thị 2…………