1. Trang chủ
  2. » Giáo Dục - Đào Tạo

chuong 3 bai 23 318 1397552311

2 349 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 98,52 KB

Nội dung

BAI 23 GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN I MỤC TIÊU : + Giúp học sinh củng cố kỹ giải toán trình bày gi ải toán có l ời văn Tìm hi ểu toán ( Bài toán cho biết ? toán đòi h ỏi ph ải tìm ? ) Gi ải toán (th ực phép tính để tìm điều chưa biết nêu câu hỏi – trình bày giải ) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : + Sử dụng tranh vẽ SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC CHỦ YẾU : TG 1.Ổn Định : + Hát – chuẩn bị đồ dùng học tập 2.Kiểm tra cũ : + Gọi học sinh đếm số từ 60  80 Từ 80 100 -Hỏi số liền trước , liền sau : 53, 69 , 81, 99 - Xếp số : 32 , 45 , 29 , 70 , 82 , tăng dần , giảm dần - học sinh lên bảng Cả lớp làm vào bảng + Nhận xét cũ – KTCB Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH Hoạt động : Giới thiệu Mt: Học sinh nắm tên , biết cách giải trình bày toán -Giáo viên giới thiệu ghi đầu -3 em đọc lại đầu -Hướng dẫn học sinh tìm hiểu toán : -1 em đọc đề : Nhà An có gà, Mẹ đem bán gà Hỏi nhà An lại gà ? -Giáo viên hỏi : -bài toán cho biết ? -Bài toán hỏi ? -Học sinh trả lời Giáo viên ghi tóm tắt đề lên bảng -2 em đọc lại đề qua tóm tắt -Cho học sinh tự nêu giải - Nếu học sinh không giải giáo viên gợi ý -Học sinh giải : Số gà nhà An : -Muốn biết nhà An gà em làm - = ( ) ? Đặt phép tính ? Đặt lời giải ? Đáp số : -1 em học sinh giỏi lên bảng giải -Giáo viên hỏi : Bài toán thường có phần? -2 phần Phần cho biết phần phải tìm -Bài giải gồm có phần ? -3 phần : lời giải, phép tính, đáp số -Giáo viên cho học sinh nhận xét bảng toán giải để khẳng định lại Hoạt động : Thực hành Mt: Học tự đọc toán , ghi số vào tóm tắt giải toán - Cho học sinh mở SGK • Bài : Tóm tắt -Có : chim -Bay : chim -Còn : … chim ? • Bài : Tóm tắt -Có : bóng -bay : bóng -còn : … bóng ? • Bài : Cho học sinh lên bảng giải toán • Bài : Cho học sinh lên bảng giải toán -Học sinh tự đọc toán tự giải -Bài giải : Số chim lại : - = ( ) Đáp số : -Học sinh tự đọc toán ghi tóm tắt tự giải Bài giải : Số bóng lại : – = ( bóng ) Đáp số bóng -3 học sinh lên bảng -Cả lớp nhận xét, sửa sai -3 học sinh lên bảng -cả lớp nhận xét, sửa sai 4.Củng cố dặn dò : - Giáo viên nhận xét tiết học Tuyên dương học sinh làm tốt - Yêu cầu học sinh làm tập ô li - Làm tập Bài tập toán - Chuẩn bị hôm sau : Luyện tập Rút kinh nghiệm :

Ngày đăng: 28/04/2017, 19:02

TỪ KHÓA LIÊN QUAN