Trắc nghiệm lý thuyết di truyền

Trắc nghiệm lý thuyết di truyền Câu Đặc điểm đậu Hà Lan không đúng: A Tự thụ phấn chặt chẽ B Không thể tiến hành giao phấn cá thể khác C Có nhiều cặp tính trạng tương phản D Cho số lượng cá thể hệ sau lớn Đáp án B Câu Với alen B; b quần thể loài có kiểu gen bình thường sau: A BB, bb B B, b C Bb D BB, Bb, bb Đáp án -D Câu Sự thay đổi vai trò bố mẹ trình lai gọi phương pháp A Lai thuận nghịch B Lai phân tích C Phân tích thể lai D Tạp giao Đáp án A Câu Thế lai cặp tính trạng? A Phép lai cặp bố mẹ đem lai khác biệt cặp tính trạng tương phản B Phép lai cặp bố mẹ chủng đem lai khác biệt cặp tính trạng C Phép lai cặp bố mẹ chủng đem lai khác biệt cặp tính trạng tương phản D Phép lai cặp bố mẹ đem lai khác biệt cặp tính trạng Đáp án C Câu Theo Menden tính trạng xác định các…….và có tượng…… F1 hình thành giao tử: A Gen; giao tử khiết B Nhân tố di truyền; phân ly cặp alen C Gen; phân ly ngẫu nhiên D Nhân tố di truyền; giao tử khiết Đáp án D Câu 10 Ở hoa lan, lai thứ hoa lan chủng: thứ hoa đỏ(AA) với hoa trắng (aa) F1 thu đồng loạt có hoa màu hồng Tính trạng màu hoa hồng gọi là: A Tính trạng trung gian B Tính trạng trội không hoàn toàn C Tính trạng trội D A, B Đáp án -D Câu 11 Trội không hoàn toàn tượng di truyền: A Trong kiểu hình thể F2 biểu tính trạng trung gian bố mẹ B Trong kiểu hình thể lai F1 biểu tính trạng trung gian bố mẹ C Trong kiểu hình thể lai F1 biểu tính trạng bố mẹ D Trong kiểu hình thể F2 biểu tính trạng bố mẹ Đáp án B Câu 12 Điêù kiện nghiệm cho định luật đồng tính phân tính Menden: A) bố mẹ chủng khác cặp tính trạng tương phản B) Tính trạng cặp gen quy định tính trạng trội phải trội hoàn toàn C) Phải phân tích lượng cá thể lớn D) Tất Đáp án -D Câu 13 Điều kiện nghiêm cho định luật đồng tính phân tính Menden: A) Bố mẹ chủng khác cặp tính trạng tương phản B) Tính trạng cặp gen quy định C) Phải phân tích lượng cá thể lớn D) Các cá thể phải có khả sống kiểu gen khác Đáp án B Câu 14 Trong trường hợp trội không hoàn toàn, lai bố mẹ chủng khác cặp tính trạng tương phản sau cho F1 tự thụ giao phấn F2 xuất tỉ lệ phân tính: A) : B) : C) : : D) : :1 :1 Đáp án C Câu 15 Trong trường hợp trội hoàn toàn, lai bố mẹ chủng khác cặp tính trạng tương phản sau cho F1 tự thụ giao phấn F2 xuất tỉ lệ phân tính: A) : B) : C) : : D) : :1 :1 Đáp án A Câu 16 Trong trường hợp gen trội không hoàn toàn, tỷ lệ phân tính : F1 xuất kết phép lai: A) Aa x Aa B) Aa x aa x AA x Aa C) AA x Aa x AA x aa D) AA x aa Đáp án B Câu 19 Để xác định thể mang kiểu hình trội đồng hợp hay dị hợp người ta dùng phương pháp: A) Phân tích thể lai B) Tạp giao C) Lai phân tích D) Lai thuận nghịch Đáp án C Câu 20 Lai phân tích phép lai: A) Thay đổi vai trò bố mẹ qua trình lai dể phân tích vai trò bố mẹ trình di truyền tính trạng B) Giữa cá thể mang kiểu gen đồng hợp trội với cá thể mang kiểu gen đồng hợp lặn C) Giữa cá thể mang kiểu gen dị hợp với cá thể mang kiểu gen đồng hợp lặn D) Giữa cá thể mang tính trạng trội với thể mang tính trạng lặn để kiểm tra kiểu gen Đáp án D Câu 21 Trong lai phân tích làm để biết cá thể mang tínhtrạng trội đem lai đồng hợp hay dị hợp? A) Nếu hệ lai đồng tính chứng tỏ cá thể mang kiểu hình trội có kiểu gen đồng hợp B) Nếu hệ lai phân tính chứng tỏ cá thể mang kiểu hình trội có kiểu gen đồng hợp C) Nếu hệ lai phân tính chứng tỏ cá thể mang kiểu hình trội có kiểu gen dị hợp D) Nếu hệ lai đồng tính chứng tỏ cá thể mang kiểu hình trội có kiểu gen dị hợp Đáp án C Câu 22 Để biết tính trạng trội, tính trạng lặn, người ta thực cách sau: A) Cho lai phân tích thể mang tính trạng với thể mang tính trạng B) Cho lai thể chủng có tínhtrạng khác nhau, tính trạng xuất F1 tính trội C) Cho chủng tự thụ theo dõi qua nhiều hệ D) Cách A, B Đáp án B Câu 23 Một thứ tínhtrạng gen alen chi phối, gent rội di truyền theo kiểu trội không hoàn toàn tượng xác định khi: A) Tính trạng gồm có tính trạng tương ứng B) Lai bố mẹ chủng khác cặp tính trạng tương phản xuất F1 đồng loạt xuất tính trạng trung gian C) Khi lai cá thể bố mẹ chủng khác cặp tính trạng tương phản F2 xuất tỉ lệ phân tính : : D) Tất Đáp án -D Câu 24 Việc sử dụng cá thể F1 làm giống dẫn đến kết quả: A) Duy trì ổn định tính trạng qua hệ B) Tạo tượng ưu lai C) Cá thể F2 bị bất thụ D) Dẫn đến tượng phân tính làm ổn định giống Đáp án D Câu 25 Tại không dùng thể lai F1 để nhân giống? A) Do F1 có khả sống thấp so với cá thể hệ P B) Do F1 có tính di truyền không ổn định, hệ sau phân ly C) Do F1 thể ưu lai có ích cho sản xuất D) Do F1 tập trung tính trạng có lợi cho bố mẹ Đáp án B Câu 26 Ở cà chua tính trạng màu cặp gen quy định, tiến hành lai thứ cà chua chủng đỏ vàng F1 toàn đỏ sau cho F1 lai với F2: Giả sử tính trạn màu đỏ alen D, d chi phối Khi lai F1 với đỏ F2 hệ sau theo tỉ lệ kiểu gen: A) 1DD : 1Dd B) 1DD : 2Dd : 1dd C) 1Dd : 1dd D) A, B Đáp án -D Câu 27 Ở cà chua tính trạng màu cặp gen quy định, tiến hành lai thứ cà chua chủng đỏ vàng F1 toàn đỏ sau cho F1 lai với F2: Khi lai F1 với đỏ F2 hệ sau xuất tỉ lệ phân tính: A) Toàn đỏ B) đỏ, vàng C) đỏ, vàng D) C, D Đáp án -D Câu 28 Ở cà chua tính trạng màu cặp gen quy định, tiến hành lai thứ cà chua chủng đỏ vàng F1 toàn đỏ sau cho F1 lai với F2: Khi cho lai có vàng với F2 thu kết A) Toàn đỏ B) đỏ, vàng C) đỏ, vàng D) Toàn vàng Đáp án D Câu 29 Ở cà chua tính trạng màu cặp gen quy định, tiến hành lai thứ cà chua chủng đỏ vàng F1 toàn đỏ sau cho F1 lai với F2: Khi lai phân tích cây, F1, F2 xuất quả: A) Toàn đỏ B) đỏ, vàng C) vàng, đỏ D) Toàn vàng Đáp án B ... Lai phân tích phép lai: A) Thay đổi vai trò bố mẹ qua trình lai dể phân tích vai trò bố mẹ trình di truyền tính trạng B) Giữa cá thể mang kiểu gen đồng hợp trội với cá thể mang kiểu gen đồng hợp... theo dõi qua nhiều hệ D) Cách A, B Đáp án B Câu 23 Một thứ tínhtrạng gen alen chi phối, gent rội di truyền theo kiểu trội không hoàn toàn tượng xác định khi: A) Tính trạng gồm có tính trạng tương... không dùng thể lai F1 để nhân giống? A) Do F1 có khả sống thấp so với cá thể hệ P B) Do F1 có tính di truyền không ổn định, hệ sau phân ly C) Do F1 thể ưu lai có ích cho sản xuất D) Do F1 tập trung