Bài 27

3 134 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp
Bài 27

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Tuần 14 tiết 27 Ngày soạn: Ngày dạy: LỚP SÂU BỌ Bài 26 CHÂU CHẤU I/ Mục tiêu bài: 1/ kiến thức: -biết mô tả được cấu tạo ngoài và trong của châu chấu -hiểu :giải thích được cách di chuyển,dinh dưỡng, sinh sản của châu chấu -vận dụng 2/ kỹ năng: Quan sát ,phân tích 3/ thái độ: Yêu thích bộ môn II/ Phương pháp: Trực quan ,đàm thoại III/ Phương tiện : -tranh phóng to sgk -mẩu vật châu chấu IV/ Kiểm tra bài củ 1- cơ thể nhện gồm mấy phần? So sánh với cơ thể giáp xác? 2- Nêu tập tính thích nghi với đời sống của nhện? V/ Phát triển bài: A/ Mở bài: Gv giới thiệu bài B/ Tiến hành:  hoạt động 1: a/ mục tiêu: tìm hiểu cấu tạo và di chuyển của châu chấu b/ tiến hành: -yêu cầu hs quan sát h26.1 thảo luận nhóm trả lời câu hỏi sgk -gọi đại diện nhóm trả lời ,chỉ trên mẩu vật +châu chấu có mấy cách di chuyển? -yêu cầu hs quan sát h26.2.3 ,đọc thông tin trả lời 2 câu hỏi sgk -gv nhận xét ,bổ sung HS quan sát ,thảo luận nhóm -bay, nhảy,bò Hs tả lời,bổ sung I/ Cấu tạo ngoài và di chuyển. -cơ thể châu chấu gồm ba phần: +phần đầu có một đôi mắt kép,một đôi râu và cơ quan miệng +phần ngực:co ùba đôi chân bò +phần bụng:có hai hàng lỗ thở -di chuyển: châu chấu có + hệ tiêu hoá của châu chấu gồm các bộ phận nào? - gv nhận xét làm rõ cấu tạo của hệ thống ống khí(mỗi lổ khí phân làm nhiều nhánh, khi thở châu chấu phập phòng bụng) c/ tiểu kết: -có thêm ruột tòt -hô hấp bằng hệ thống ống khí ở mặt bụng -hệ tuần hoàn có tim hình ống nhiều ngăn -hệ thần kinh dạng chuổi hạch thể bò, bay hoặc nhảy - cấu tạo trong: +hệ tiêu hoá: có thêm ruột tòt và ống bài tiết +hệ tuần hoàn: tim hình ống nhiều ngăn,hệ hở +hệ hô hấp:bằng hệ thống ông khí +hệ thần kinh: dạng chuỗi hạch hoạt động 2: a/ mục tiêu: tìm hiểu dinh dưỡng và phát triển của châu chấu b/ tiến hành -yêu cầu hs đọc thông tin,quan sát h26.4 trả lời +châu chấu ăn gì?cấu tạo cơ quan tiêu hoá như thế nào cho phù hợp -gv nhận xét bổ sung:nhờ cơ quan miệng phát triển nên châuchấu rất phàm ăn -cho hs đọc thông tin ,xem bảng 26.4 thảo luận điền bảng -gv nhận xét bổ sung Giải thích hiện tượng biến thái không hoàn toàn c/ tiểu kết: -châu chấu ăn thực vật,rất phàm ăn -châu chấu phân tính ,châu chấu non biến thái không hoàn toàn Đọc,quan sát tranh -ăn thực vật, cơ quan miệng phát triển -hs điền bảng bổ sung II/ Dinh dưỡngvà sinh sản. -dinh dưỡng: châu chấu rất phàm ăn nhờ cơ quan miệng phát triển và gây nên những đại dòch châuchấu rất nguy hiểm -sinh sản: châu chấu phân tính . châu chấu non mới nở gần giống châu chấu trưởng thành nhưng phải qua nhiều lần lột xác mới thành con trưởng thành(biến thái không hoàn toàn) VI/ Củng cố đánh giá: -hs đọc phần ghi nhớ -trả lời các câu hỏi cuối bài VII/ Dặn dò: -học bài -đọc phần em có biết -xem trước bài mới . Tuần 14 tiết 27 Ngày soạn: Ngày dạy: LỚP SÂU BỌ Bài 26 CHÂU CHẤU I/ Mục tiêu bài: 1/ kiến thức: -biết mô tả được cấu tạo. Kiểm tra bài củ 1- cơ thể nhện gồm mấy phần? So sánh với cơ thể giáp xác? 2- Nêu tập tính thích nghi với đời sống của nhện? V/ Phát triển bài: A/ Mở bài: Gv

Ngày đăng: 30/06/2013, 01:25

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan